精選五年級我的作文集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級我的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
我希望有一種汽車,它并不是用汽油才能開的,很新奇的一種車。接下來我就開始介紹了:它有一種能飛的本領,如果是兒童的車,它只能飛1米高,如果超過一米,它就會發(fā)出警報。如果是大人的車,它可以飛1.5米,同樣超過了1.5米就會發(fā)出警報。這種本領你們是不是很喜歡?你們是不是認為危險?其實它并不危險。它有2米高的欄桿,下雨天它會自動出來一種防水、保暖得一層蓋;下雪天,更不用怕了,因為坐在里面非常暖和;在夏天,它會像空調一樣涼爽。它有許多外形:蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形,它是我們在夏天經常看到的`,蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時候鞋上都會有泥,所以只要你上了這輛飛行車,它就會把你固定住,然后把你像上抬,再把你鞋子上的泥清理干凈。之后,它會把車上的泥倒到樹邊。而且這種飛行車他不污染環(huán)境。它在晴天靠陽光飛行;在陰天它靠云朵飛行;在雨天它靠雨水飛行;在雪天它靠雪花飛行;在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧!這樣不僅可以綠化環(huán)境,還可以方便出門。
五年級我的作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫袁萱,能站在這里和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無比高興。
教育家說:“書籍是智慧的鑰匙!”
史學家說:“書籍是人類進步的階梯!
文學家說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!
我們說:“書籍是不開口的老師!”
是呀,走進書籍,我結識了太多的童話人物,了解了歷史的`變遷,懂得了生命的起源……書籍成了我的良師益友。
今天,我想向大家推薦一本好書——《海蒂》!逗5佟肥侨鹗恐骷壹s翰娜. 斯比麗的代表作品。
我們先來了解一下作者的情況。約翰娜·斯比麗,女,1827年生于瑞士蘇黎世附近的一個村莊,父親是一名醫(yī)生,母親則是一位詩人,家里兄弟姐妹眾多。也從小就接受良好的教育,后到蘇黎世求學,并為以后的兒童文學創(chuàng)作打下堅實的基礎。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結婚,第三年便生下兒子伯恩哈德,但由于她兒子長期患病,1884年去世,同年,她的丈夫也因疾病離開了她。 約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學家。從1879年起她寫了大量的作品,這些故事的書名總冠以“獻給孩子以及那些熱愛孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書之外,斯比麗的重要作品還有《在弗里尼坎上的一片葉子》《沒有故鄉(xiāng)》《格里特利的孩子們》等。 1901年的一個星期天的下午,約翰娜·斯比麗死于一場重病,而此時出版的《海蒂》已經第18次印刷。
《海蒂》這本書十分生動地描繪了“海蒂”這個天真爛漫﹑心地善良的小姑娘。她熱愛生活﹑熱愛大自然,而又樂善好施,喜歡幫助他人,年紀雖小卻有著一種非常吸引人的魅力。正是在她真摯情感的感化下,飽經滄桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光;體弱多病的克拉拉鼓起生活的勇氣,堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心,從而最終重新站了起來;還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下,也逐漸開始學習,成為一個誠實的孩子。此書故事內容十分有趣而又感人至深,耐人尋味,主題鮮明﹑嚴肅并具有深遠的教育意義。正如大家所說:“好書,越讀越有味!”看完《海蒂》,我懂得了:人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一樣,經歷過風風雨雨,經歷過許多事情。但摔倒了不能永遠趴在地上,要站起來,重新面對自己的生活。
同學們,心動不如行動!讓我們走進《海蒂》,走進約翰娜.斯比麗的內心世界,感受它獨特的魅力吧!
五年級我的作文 篇3
曾幾何時我們在媽媽的呵護下成長,曾幾何時我們在爸爸的嬌寵下長大,曾幾何時,我們在蜜罐里無憂無慮的生活,不是每天都有陽光,但我們每一天都在成長,不僅僅身體要長高,更重要的是內心要強大!
假期里,我和爸爸媽媽自駕到了五岳之首泰山,它以“拔地通天之勢,擎天捧日之姿”,巍然屹立在齊魯大地上。
我懷著無比激動的心情來到泰山腳下,山前屹立著一座牌坊,上面寫著“一天門”三個字,我迫不及待的踏上了登山之路,山路兩旁松柏蒼天,綠蔭如蓋,鳥語花香交織成一篇有聲有色的美麗樂章,也欣賞了許多名人的書法石刻。腳步越來越沉重了。“中天門”到“南天門”還有最險的`十八盤,十八盤長800米,垂直高度400米,大約有1600余臺階,陡峭的山路讓人膽戰(zhàn)心驚,不敢向前,唯恐跌倒,往下一看,讓我毛骨悚然,好像稍有不慎就會從臺階上滾下去。我拖著疲憊的身體,小心翼翼的爬著,累得氣喘吁吁,天又下起了蒙蒙細雨,臺階更滑了,路更難走了,我的腳也開始慢慢的不聽使喚了,又累又怕,這時我想到了放棄,我低頭遠眺,許許多多的山峰顯得那么渺小,那么微不足道,擦著臉上不斷流下來的汗水與雨水,真的要放棄嗎?無意中看見臺階上的螞蟻背著比自己還大的食物在風雨中艱難前行,螞蟻都這樣頑強,我為什么不能?我又打起精神繼續(xù)前行,腳累了,腿疼了,我四肢并用,經過重重困難,終于攀上了“玉皇頂”,站在山頂仿佛置身于天庭,云霧繚繞。我歡呼著,我跳躍著,對著山下我大聲的呼喊:“我到玉皇頂了!”終于領會了那句“會當凌絕頂,一覽眾山小”我激動極了!
爬泰山雖然很辛苦,但也讓我感受到了征服泰山的喜悅,我突然覺得自己長大了,無論什么事情只要有毅力,有耐力,有勇氣,就一定會成功!
五年級我的作文 篇4
我的名字叫王堉陽,今年九歲半了。我在實驗小學上學,在四年級三班我只是一名普普通通的小學生。
我的個子不高也不低,圓圓的的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來,就露出兩個甜甜的酒窩,算是有幾分帥氣的小男孩吧。
我不僅淘氣,還很貪吃。爸爸媽媽經常說,你能不能安靜一會兒,家里總是被你鬧得雞犬不寧。記得我很小的時候,有一次,媽媽在廚房里做飯。我突然發(fā)現(xiàn)了一個像巧克力一樣的白色的東東,我以為很好吃,就剝開了薄薄的的皮,放到嘴里,咬了一口。忽然,我覺得一股從來沒有過的'辛辣味兒從肚子里涌了出來。當時,我難受的說不出話來,就哇哇大哭,,想用手去抹眼淚,這下連眼睛都遭殃了,奇辣無比。媽媽趕緊抱起我跑到洗手間,邊洗邊告訴我:“孩子,這是大蒜,不能這么吃!甭犃藡寢尩脑,我似懂非懂的點了點頭。
從這以后,沒有大人的允許,我再不亂吃東西了。
還有一次,我們全家人去逛“西安世園會”,里面人山人海。我手里拿著一個電子錫兵玩具,只顧著玩玩具,不知怎么的,就只剩我一個人,我心里很害怕,又不敢去找保安叔叔,我就只好又原路返回。這時候,我發(fā)現(xiàn)有人一把抓住了我,原來是爺爺,當我看到媽媽的時候,她的眼里明顯還噙著淚水。
有一天,我開玩笑問媽媽:“媽媽,我的到來,是不是打擾了你的生活?”媽媽笑了笑說:“等你長大了,你就知道答案了!
我的淘氣確實給爸爸媽媽帶來不少煩惱,現(xiàn)在,我開始長大了,也懂事了,我要幫他們分擔家務,做好力所能及的事情,讓自己成長為一個真正的男子漢。
五年級我的作文 篇5
躺在柔軟的床上,閉上眼睛,我就會不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的笑更是那么的愜意,那么的甜美。
我每天早晨七點起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當指針指到七點十分時,我才猛然清醒,從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會是現(xiàn)在這樣?我偏愛灰色,因為他看起來很樸素,也很美麗,我喜歡喝咖啡,因為咖啡很苦,我能從苦中嘗到一點甜,我喜歡牧羊犬,因為它們喜歡勞動,勞動中汲取歡樂,從勞動汲取成果;我還喜歡菊花,因為它們高雅而且堅韌,它們能在寒風中挺立著……
長大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業(yè),為何我要熱愛我的學生,為何我要熱愛我的朋友,其實,原因很簡單,但我又說不出來,因為愛,根本不需要為什么!“老師,你能唱首歌給我聽嗎?”我們班最乖的孩子問我!昂冒!彼S著我歌聲的'節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問,這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午,門鈴響了起來,門一開,我很驚訝。是我的學生!我們一下午又說又笑,我高興得不得了。他們每周都來一次,搞得我差點希望不開學了。開學時,孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!
我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
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