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小學五年級學生作文

時間:2023-03-07 10:36:50 五年級作文 我要投稿

【實用】小學五年級學生作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學五年級學生作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】小學五年級學生作文集合七篇

小學五年級學生作文 篇1

  寒假期間,我做了很多有趣的事,其中學騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。

  那天下午,我看到鄰居有許多小伙伴騎著自行車在比賽,我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思,就到家里把自行車搬了出來,打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著院子騎了一圈,這時我發(fā)現那些小朋友都把后面的兩個輔助車輪去掉了,他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉后面的兩個輔助輪,爸爸怕我摔倒沒答應,我告訴爸爸別人能學會的',我也一定能,我不怕摔倒,爸爸拗不過我,只好找來工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。

  剛開始,爸爸怕我摔傷,就在后面扶著,幫我保持平衡,騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著,我認真地騎著,感到車輪轉得飛快,覺得自己好像會騎了。正在得意之時,突然,車把一歪,我重重地摔在了水泥地上,手也蹭破了皮;仡^一看,爸爸正在五六米外看著我樂呢。原來,他幫我推了一下就松手了,真是讓我既好氣又好笑,爸爸這時說話了:“如果我不松手,你永遠也學不會,你自己得用心,多騎幾圈,多摔幾次,慢慢地就能找到平衡感和騎車技巧了!蔽遗榔饋碛烛T了幾次,但總是失敗,騎不了幾下就摔倒?墒牵也换倚,一次不成就兩次,兩次不成就三次,三次不成就四次,功夫不負有心人,我終于學會騎自行車了。

  雖然學騎自行車不容易,但是我覺得這件事讓我難忘,也很有趣。

小學五年級學生作文 篇2

  又一個母親節(jié)過去了,我并沒有像往常一樣給媽媽送花,而是選擇了這種方式——用文字表達我對媽媽的愛。

  媽媽,每當我打了一個噴嚏時,您的聲音立刻在我耳邊響起:“是不是感冒了?快點吃藥!”這句話讓我感到很溫暖,同時也有幾分慚愧。我總是只在母親節(jié)這一天,有時甚至只是象征性的為您買一朵花,仿佛是在完成一個任務。

  媽媽,我愛您。但我又不擅長表達這份愛。所以,有時我們好像是兩個陌生人,缺乏心靈的溝通。

  有一段時間里,“嘮叨”曾一度成為了您的代名詞,那時的我渴望自由,渴望能自己出去闖,認為您的愛是對我的束縛,是我通往自由路上的障礙,但當我陷入困境時,又渴望您的幫助。

  我沒有認識到您對我的愛,有時受不了您的“嘮叨”,常常和您對著干,老師把這稱為“青春期的逆反心理”。我一直把這當作借口,您并沒有說什么,也把我當作一個正處于逆反階段的'孩子來對待,盡力忍讓著我。我的身體越來越強壯,精力多得用不完,而您每天下班回來都顯得十分疲憊,絲毫不像以前那樣有精神。但您還是堅持著,終于有一天,因為過度的勞累,您病倒了,這時我才發(fā)現我太過分了。我一直以為您力大無窮,精力旺盛,絲毫沒有注意到您的勞累。

  您常教育我人不管到什么時候都要正直,聽了您的教誨,我受到了很多啟發(fā),明白了很多道理,我將不會是在黑暗中摸索著前進,因為您像一道光,找出了一條通往成功的路;您像一場雨,滋潤著我的心田,讓希望的種子生根發(fā)芽,開出燦爛的花朵。

  我一直沒有讀懂您的心,我對您的關心太少了。媽媽,您是海上的燈塔,一直是那樣的默默無聞,就是為了讓我這艘小船駛向朝陽,駛向美好的明天!

小學五年級學生作文 篇3

  秋天是一個美麗的季節(jié)。

  菊花大朵大朵地開放著,漫山遍野全是的,花瓣一片一片地舒展開來,大方地露出燦爛的笑容,似乎是想讓人們也都開心地笑一笑。桂花也是秋天的一個代表。它細細的小小的,藏在茂密的綠葉中,使人無法發(fā)現它們。可香氣卻毫不含糊,依舊是濃濃烈烈的,那種香氣是柔和的,并不會讓人感覺到嗅覺的刺激。

  秋天的樹葉是五彩繽紛的。黃色的樹葉是銀杏葉,像一把把精美的黃色扇子,又像一只只翻飛的蝴蝶,給這安靜的秋天帶來一絲的活力;紅色的樹葉是楓葉,像一個個紅色的手掌,又像一團團熱烈的火焰,給這凄清的`秋天帶來一份特殊的溫暖;綠色的是松樹,像士兵,面對蕭瑟的秋風,依舊毫不害怕,佇立在風中,給荒蕪的秋天帶來勃勃的生機。

  果實成熟了,掛在枝頭,等待著人們的采摘。蘋果,葡萄,橘子,都感受到了涼意,一個穿上了紅襖,一個披上了紫袍,還有一個裹上了黃衣。一個個的,羞嗒嗒的,真可愛。

  農作物也成熟了。高粱喝醉了酒,漲紅了臉。稻谷懂事了,知道謙虛了,涵蓄地低下了頭。玉米卻依舊害羞,躲在厚厚的衣服里,只露出一小撮紅色的頭花。

  天氣冷了,人們知道多穿點衣服,準備過冬了。糧食早就收割了,看他們臉上的笑容,這年秋天肯定又是一個大豐收。

  秋天真是一個美麗的季節(jié)!

小學五年級學生作文 篇4

  巴甫連柯曾說過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。

  我小時候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業(yè),想玩會兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》,我不同意,可在媽媽的一再強迫之下,我只得就范,漫無目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營”時的片段,頓時被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機火燒七百營,打得蜀軍大敗而逃。當我又看到“諸葛亮巧設八陣圖”時,忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節(jié)。

  有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲飛到了他的耳朵里,動來動去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要動!”小弟弟一動不動地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進耳朵里,可用溫熱的鹽水滴入外耳道,同時把頭側放在桌上,使用鹽水的一側耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不后,再把這側耳朵向下,到出鹽水,反復幾次,蟲子就被弄出來了。于是,我照書上的'方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個辦法是從哪兒來的。”我指指書說:“當然是從書里得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的事情。

  書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領我們走向知識的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。

小學五年級學生作文 篇5

  爸爸,您含辛茹苦的把我養(yǎng)大,把您全部的愛都傾注在我身上。正如俗話說的:捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。但您知道嗎?您的健康是女兒的福氣,您的安全是女兒的欣慰,但由于您的工作性質,女兒時刻牽掛著您。

  小時候,每當您牽著我的小手出行,過馬路時,您總會語重心長地對我說:“我們一定要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,安全從我做起!敝钡浆F在,這句話還時常浮現在我的腦海里,牢記在心,讓我學會了自我保護。同樣,作為一名火車司機,安全的話,不用我多說,您比我更清楚。

  記得有一次,您為一位同事在過一個人多雜亂的道口,由于大霧天氣瞭望不及時,把一輛拖拉機撞出十幾米的事憂心了好一陣。您總對我說:“任何理由在安全面前都只是借口,過道口必須加強瞭望,這是一個硬性指標".那陣子,您又焦悴又疲憊。爸爸,您是我們家的“頂梁柱”,我是爸爸您的“貼身小棉襖”,我希望您每天都快快樂樂,健健康康!案吒吲d興上班來,平平安安回家去”這是女兒送給您的一句樸實無華而又再貼心不過的話語。

  還記得前段時間,我陪您練“手指口述”的場面嗎?我充當副司機——您的'助手,一次次,一遍遍,有時我感覺您練得已經可以“過關”了,可您卻批評我說:“安全是來不得一點馬虎的,安全是一切財富的來源,你現在忽視它,它會讓你受到懲罰,必須練到滾瓜爛熟”。您知道嗎,爸爸,聽了您的話,我不僅沒生氣,反而為您的這種強烈的安全態(tài)度而高興。我想如果人人都有一份責任感,為他人,為自己,遵紀守法,嚴于律己,那么我們的社會不就是我們所希望和倡導的和諧社會,這不正是中國夢,我的夢嗎?

  爸爸,因為有了您以身作則的教育,讓我受益匪淺。在以后的學習生活中,我會腳踏實地、勤奮學習,回報您和社會。最后,爸爸我想對您說:我愛您,您是我的驕傲!

小學五年級學生作文 篇6

  汽車,從發(fā)明至今不過一百年,不過它的發(fā)展飛速,它,真正改變了我們的生活。

  想想古時候,人們想要外出,只能步行。這種方式又慢又累。漸漸地,人們就用馬來代步,有了馬車。但是這些速度都比較慢,不足以滿足人們的需求,直到德國人本茨的發(fā)明,汽車的誕生,才真的改變了。

  汽車的優(yōu)點很多,它方便了人們。有了它,地球變小了,距離變短了。坐著汽車我們可以去旅游觀光,游遍祖國的.大好河山;坐著汽車,我們再也不用怕刮風下雨,嚴寒酷暑了,它很舒適;坐著家里網購,就可以輕松的收到快遞送來的東西……。

  但是汽車有優(yōu)點也有缺點,雖然給人們帶來了方便,但它用的是汽油、柴油,大大的消耗了地下的能源,同時還產生了污染,汽車尾氣,我們的霧霾就有它的“功勞”。

  汽車數量急劇增多,污染日趨嚴重,面對這樣情景,我們不應該做些什么嗎?人們可以適量減少駕車出行的次數,盡量多坐城市公交;也可以減少汽車產量……,聽爸爸說,有一種特拉斯的電動汽車,只要沖一會兒電,就可以跑幾百公里,電,取自不完,風電、水電、熱電、火電,那樣一定可以有所改善。

  汽車,改善了生活,改變了環(huán)境,有利有弊,但是我相信,未來的汽車一定會改變,讓我們的生活更美好!

小學五年級學生作文 篇7

  看到這個題目,你們一定知道我的父母對我很好,沒錯!據我調查,班級里成績優(yōu)異的同學,都有過被父母打罵的親身經歷。唯獨我,生活在一個環(huán)境寬松、家庭民主的氛圍中,從沒被父母打罵過,因此,讓我覺得學習不是沉重的負擔,而是樂趣。

  我的父母不會因為考試的分數不理想,而批評我。記得有一次期中考試,我因為考試時馬虎粗心,又沒有靜下心來認真的復查,只得了班級第六名;氐郊,我哭了,父母見狀,走了過來,和藹地對我說:“幸幸,別難過了,千里馬也有失蹄的時候。輸了一次并不可怕,重要的是總結經驗、吸取教訓。在我們的心中,你永遠是最棒的,我們相信你不會讓我們失望!笔歉改傅脑捊o了我勇氣,給了我力量,讓我又恢復了往日的`信心,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  大多數家長認為孩子僅從課堂上吸取的知識是遠遠不夠的,就會拼命地讓自己的孩子做大量的輔導資料。我的父母就不會這樣,反而他們會更注重培養(yǎng)我的興趣和愛好,讓我有更多時間和空間去發(fā)揮自己的興趣、愛好和潛能。長期以來,我的課余生活也豐富了許多,充實了許多,讓我在多方面受益,真真正正地做到了邊玩邊學。

  我的父母和天下父母一樣,對我也抱有成才夢想,可他們不會把自己的夢想強加于我,而是順其自然,創(chuàng)造條件,幫助我發(fā)揮特長和天賦。我父母這樣的教育方式,讓我很快樂。

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