五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文（通用54篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人
我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人：小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車(chē)司機(jī)、維持秩序的交通警察……選擇一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)，運(yùn)用本單元學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自擬。
寫(xiě)完后，和同學(xué)交流，看看有沒(méi)有具體地表現(xiàn)出人物的特點(diǎn)，再根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)行修改。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 1
媽媽的臉如春風(fēng)一樣，淡淡的霞光已染上你的臉頰。當(dāng)時(shí)我正站在舞臺(tái)上演講，您坐在家長(zhǎng)席上。那一次，媽媽您還記得嗎？您笑了，淡淡的，含蓄的。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的會(huì)場(chǎng)上，唯有您的心是平靜的。您強(qiáng)壓自己心中的激動(dòng)，您用淺淺的微笑鼓勵(lì)著我。當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，您用手機(jī)記錄了這一瞬間，您的掌聲響起來(lái)了。您的女兒讓您見(jiàn)證：汗水是不會(huì)白流！我望著您，您的臉上早已填滿微笑，如春風(fēng)，如暖陽(yáng)，一直流進(jìn)我的心中。
媽媽?zhuān)哪樧兞恕．?dāng)你坐在醫(yī)院冰冷的長(zhǎng)椅上時(shí)，望著您生病的女兒，您的臉如丁香花一樣惆悵。您眼角紅紅的，一定又一夜未眠。報(bào)告結(jié)果出來(lái)的一瞬間，你急忙去取單子，我模模糊糊地看見(jiàn)您的手在抖動(dòng)，臉上滿是愁緒。那也是淡淡的。我冰冷的手被一雙更冰冷的，粗糙的雙手緊緊的握著，握著……您強(qiáng)擠出一絲微笑，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，會(huì)好起來(lái)的�！钡�，您抖動(dòng)的`嘴唇，蒼白的臉卻暴露了內(nèi)心的擔(dān)憂。
媽媽?zhuān)哪樢恢痹谧兓洪_(kāi)心、高興、激動(dòng)、興奮、傷心……這一舉一動(dòng)，您的女兒都記在心間。歲月無(wú)情地在您的臉上刻下了皺紋。但是您知道嗎？您的女兒卻依然能在您的臉上讀出永遠(yuǎn)不變的母愛(ài)。我真的太笨了。我竟然然用了13年的時(shí)間，才讀懂您對(duì)我的這份愛(ài)……
媽媽每天陪伴著我，陪我走向了美好的明天�；蛟S，在別人眼中，媽媽的臉并不美，但在我心中，媽媽的臉真的很美很美……
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 2
人，什么最可貴？我認(rèn)為，不是他多么有錢(qián)，也不是他官有多大，而是他的品德好不好。品德的好壞，最重要的體現(xiàn)，就是他善不善良。
那是去年寒假的一個(gè)早晨，天上下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著，天氣非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早飯，我一抬頭，忽然看到一位衣衫襤褸的老人獨(dú)自在寒風(fēng)中行走，還時(shí)不時(shí)打著哆嗦。他走到門(mén)口停了下來(lái)，眼巴巴地看著熱氣騰騰的包子。我想他肯定又冷又餓，卻又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。他站了一會(huì)兒，就在我以為他要走開(kāi)了的時(shí)候，我吃驚地看到，他居然低下頭去撈泔水桶里的東西吃。我連忙喊爸爸過(guò)去制止他。就在這時(shí)，一位好心的阿姨也看到了。她三步并作兩步，趕緊走上前把捧在手里熱乎乎的包子遞給了那位老人。老人接過(guò)包子，雙手不停地顫抖，一直用感激的眼神看著阿姨，嘴角囁嚅著。阿姨微笑著輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃吧！”老人一邊鞠著躬，一邊狼吞虎咽地吃起包子。
老人在寒風(fēng)里蹣跚著，走向遠(yuǎn)方。我的心里卻還是一直難過(guò)，他有家嗎？在別的地方，會(huì)不會(huì)有人幫他……自從這件事過(guò)后，我的內(nèi)心久久不能平靜，那位老人痛苦無(wú)助的'表情，那位阿姨臉上善意的微笑，始終在我的腦海里浮現(xiàn)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“善良的心地就是黃金�！庇纱丝梢�(jiàn)，善良是多么貴重的品德�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成好的人間�！蔽乙衲俏话⒁桃粯�，做一個(gè)善良的人，幫助別人，快樂(lè)自己！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 3
“加油，加油！五（6）班加油！”一陣陣吶喊聲回響在操場(chǎng)上空。原來(lái)，我們班在與五（3）班進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
第一局，我們首戰(zhàn)告捷，全班同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。第二局我們得意忘形，被對(duì)方打了個(gè)措手不及。但我們毫不氣餒，急起直追。
扣人心弦的第三局開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員一聲令下，拔河隊(duì)員們就像一只只小老虎似的，使出了吃奶的勁，臉漲得通紅，好像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果，眼睛瞪得滾圓，猶如一顆顆黑珍珠，還咬著牙咧著嘴，手死死地攥緊繩子，身子齊刷刷地往后。五（3）班也不甘示弱，拉得面紅耳赤，雙方不分上下，繩子在中間徘徊，拉拉隊(duì)也加起了油。
我班打頭陣的小沛咬緊牙關(guān)，從牙縫里擠出“咯咯”的使勁聲，他使出了九牛二虎之力，像一頭憤怒的獅王，似乎他一個(gè)人就能抵擋千軍萬(wàn)馬。壓陣的大力士趙璟儀，他的個(gè)兒一個(gè)抵倆，他像一頭怒發(fā)沖冠的'棕熊，頭上冒出了豆大的汗珠，腳下像生了根似的，已被牢牢地釘在那里，誰(shuí)也拔不動(dòng)他。瞧這陣勢(shì)，我們能不贏嗎？這時(shí)，拉拉隊(duì)員喊了起來(lái)：“加油！五(6)班加油！”
拉拉隊(duì)員為我們班的拔河隊(duì)員吶喊助威，給了他們無(wú)窮的力量。拔河隊(duì)員們配合默契，20個(gè)人擰成一股勁。
只見(jiàn)繩子上的紅絲帶慢慢地向我們這邊移來(lái)�！耙�！我們贏了！”同學(xué)們跳著蹦著，歡呼聲響徹校園上空。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 4
善良，真誠(chéng)是做人的美德，是我們做學(xué)子的追求和衡量我們道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個(gè)孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)想認(rèn)著孩子？大家推三阻四，都不肯認(rèn)養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。
爺爺很喜歡小花，小花也很愛(ài)爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。可小花的叔叔，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計(jì)地想把她騙走，可小花卻從來(lái)不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著說(shuō)：叔叔，嬸娘，這是我做的`貼餅子，送給你們�？粗钦嬲\(chéng)的樣子，他們的內(nèi)心感動(dòng)了。無(wú)意間，叔叔對(duì)小花說(shuō)話了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢�，把這好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動(dòng)的哭了后來(lái)，爺爺砍柳枝供小花上學(xué)，而小花也不負(fù)眾望，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，她終于成為了村里第一個(gè)大學(xué)生。
看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個(gè)人的內(nèi)心不去記恨，擁有的是更多的愛(ài)與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學(xué)習(xí)，是多么不容易的事啊！小花就是這么一個(gè)人，一個(gè)善良的人。這真應(yīng)了一句老話：不吃過(guò)苦，哪會(huì)有成功？是的，小花吃了無(wú)數(shù)苦，才會(huì)有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個(gè)善良的人！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 5
愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一艘船，把我們帶到成功的彼岸；愛(ài)是一把火，溫暖了我們的心；
記得有一天，在喧鬧的大街上，池堵得水不通。我騎著自行車(chē)趕往在上學(xué)的路上，清晨的空氣非常好，大地復(fù)蘇，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)滿了黃色的'小花，每次路過(guò)時(shí)，我會(huì)看見(jiàn)一位清潔工。無(wú)私是一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，無(wú)私也是許多人善良的體現(xiàn)，而我們家鄰居里頭也有一位熱心，無(wú)私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和李阿姨之間發(fā)生了沖突，在放學(xué)的路上，我和媽媽看見(jiàn)了這位清潔工，這時(shí)我想起了那次的事，心里很生氣，于是，我回過(guò)頭很憤怒的對(duì)媽媽講述了那天的事情。聽(tīng)著媽媽的回答口氣，好像以前認(rèn)識(shí)這位清潔工，于是，我繼續(xù)打聽(tīng)了下去。原來(lái)，她有一個(gè)困難的家庭，她所有的家人，都在一場(chǎng)車(chē)禍里遇到了困難，而她是家中唯一的幸存者，她是聾啞人，在她無(wú)聲的世界里只有微笑，聽(tīng)了媽媽敘述的一切，我在心里很不滋味，再也抬不起頭。
從那以后，我再也沒(méi)有恨過(guò)這位環(huán)衛(wèi)工人，每一次從她身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，只有對(duì)視微笑，她永遠(yuǎn)是都是我最熟悉的人。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 6
架著一副眼鏡，一派博士風(fēng)度的我，可是全校出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”。我從小就迷戀“啃書(shū)”，閱讀讓我的生活多姿多彩。
我最?lèi)?ài)看書(shū)了，如果把家中兩大書(shū)櫥中的書(shū)倒出來(lái)。從少兒百科到四大名著一應(yīng)俱全。處處都能看見(jiàn)我“啃書(shū)”的模樣，我有時(shí)托著下巴，手拿著一本書(shū)；有時(shí)趴在地上翻悶著書(shū)；更有趣的是，我只有在床邊放一本書(shū)，才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每次閱讀，都是在別人閑聊或是玩游戲的時(shí)候，這使我想起魯迅的一句名言：用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作。真能稱(chēng)“手不離手”啊！
從中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼嘯山莊》，我都瀏覽過(guò)，有的書(shū)讓我開(kāi)懷大笑，有的書(shū)讓我掉眼淚，有的書(shū)讓我讓我開(kāi)闊視野，有的書(shū)讓增長(zhǎng)知識(shí)……
無(wú)論在家中還是在學(xué)校里，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”都會(huì)遨游在閱讀的.天空，沉迷在知識(shí)的海洋。我以知識(shí)為伴，以書(shū)本為友，沉迷于閱讀，書(shū)能讓我找到自己的夢(mèng)想，閱讀能讓我找到自己的樂(lè)趣。總之閱讀讓我的生活變得更加美好。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 7
今天下午，我看著書(shū)覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，于是便自己動(dòng)手做了一個(gè)美味的土豆披薩。
一做好我便大口的吃掉了一片披薩，哇，真的太好吃了，媽媽也吃了一片，也說(shuō)，我做得好吃，由于披薩的味道十分美味，所以我決定再吃幾片，不一會(huì)兒，土豆披薩就被我狼吞虎咽的吃的只剩下兩片了，而且這兩片披薩還是在媽媽的好說(shuō)歹說(shuō)的情況之下，我才決定將這兩片披薩留給爸爸。
這時(shí)我拿起手機(jī)就打了一個(gè)電話給爸爸，告訴他，我做了一個(gè)披薩，現(xiàn)在留了幾片，讓他快點(diǎn)回來(lái)吃披薩。
于是我坐在沙發(fā)上看著書(shū)等著爸爸回來(lái)，可是我等啊等，時(shí)間一分鐘一分鐘的流逝……
最后，我還是控制不住自己的嘴饞，把兩片披薩都給吃了。
后來(lái)，又過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，爸爸終于回來(lái)了，看見(jiàn)了那被我吃了個(gè)精光的披薩盤(pán)，一下子怒目圓睜，眼睛里閃爍著憤怒的光芒，整張臉被氣的`通紅通紅，破口罵道：“你怎么這么自私，整個(gè)披薩一片也不給我留！”接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，他沒(méi)有和我說(shuō)一句話，一直到他出門(mén)。
爸爸出門(mén)后，我自我反思，覺(jué)得自己的確太自私了，爸爸在外面工作這么辛苦，回家肯定很餓，我卻因?yàn)樽约旱呢澇宰屗I肚子，真是太不應(yīng)該了，我決定一定要改掉自己這個(gè)貪吃的毛病，有好吃的東西一定要學(xué)會(huì)分享，因?yàn)橹灰窒砭涂梢允斋@更多的快樂(lè)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 8
我的媽媽很愛(ài)嘮叨，就像唐僧一樣在我耳邊“念經(jīng)”。
有一次我寫(xiě)完作業(yè)，把本了扔了就跑過(guò)去看電視，一手拿著面包，一手拿著牛奶，津津有味也看著動(dòng)漫，正我看到最精彩的片段是突然，電視關(guān)了，我向四周觀察，難道停電了，我轉(zhuǎn)身一看，看見(jiàn)了一個(gè)背影，原來(lái)是媽媽?zhuān)撬P(guān)了電視機(jī)的電源，她兇兇的說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？去寫(xiě)作業(yè)去”，我說(shuō)：“寫(xiě)完了”，我就怕了，媽媽大喊著：“去看書(shū)去，天天看電視，再看眼睛就要近視了”，我與其呆在家里學(xué)習(xí)，不如出去玩一會(huì)，我正要準(zhǔn)備出去是，媽媽又念起了她的念經(jīng)，：“去那里，去看書(shū)去，我就想偷偷出去玩，我悄悄的`走到門(mén)前，輕輕地打開(kāi)門(mén)，又輕輕地關(guān)上門(mén)，撒腿就跑開(kāi)了。
我玩完，回到家媽媽又開(kāi)始念起她的.念經(jīng)了，：“在家里不好好讀書(shū)出去趕什么了，是玩了吧”，媽媽念了一大堆的話，我就溜了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 9
大年初一那天，我起得很早，打開(kāi)窗戶隱隱約約的看見(jiàn)一位中年男子掃地，“咦，今天怎么是個(gè)男清潔工？”我奇怪了，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮室庋b作不知道的樣子對(duì)我說(shuō)：“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房間，看著看著我想起，剛才在房間里沒(méi)看見(jiàn)爸爸，那個(gè)清潔工會(huì)不會(huì)就是爸爸�。课冶牬罅搜劬ψ屑�(xì)觀察，這個(gè)人的動(dòng)作確實(shí)有點(diǎn)像爸爸，可他一直沒(méi)轉(zhuǎn)身，看著，看著，我又睡著了。
“砰”的一聲驚醒了，“女兒快起床，爸爸回來(lái)啦”哈，果然是爸爸，我連忙穿好衣服打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)老爸滿頭大汗的'拿著掃把走進(jìn)來(lái)，我邊接過(guò)爸爸手上的掃把問(wèn)：“爸爸小區(qū)里不是有清潔工嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)清潔工回家過(guò)年了，暫時(shí)沒(méi)人打掃，可我又想讓大家過(guò)個(gè)干凈的新年啊”。
過(guò)了一會(huì)兒，人們漸漸出來(lái)了，看著干凈的小區(qū)都奇怪的問(wèn)：“是誰(shuí)把小區(qū)打掃的這么干凈啊，不是說(shuō)今天沒(méi)有清潔工嗎？”爸爸和我聽(tīng)了都笑了。
這個(gè)新年過(guò)得真開(kāi)心！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 10
他是一個(gè)活潑好動(dòng)，充滿好奇性的男孩。他有一個(gè)大腦袋，一張全乎乎的圓臉，細(xì)長(zhǎng)的眼睛和嘴巴總是帶著微笑，特別有趣的是他的'耳朵又大又厚。他的身體很健康，長(zhǎng)得胖胖的，今年12歲，就140公斤左右，所以人們稱(chēng)成他為“小胖子”。
他是一個(gè)心地善良的人。他要是看見(jiàn)小動(dòng)物受了傷，就希望幫助他們快點(diǎn)好起來(lái)。要是看見(jiàn)有人。虐待動(dòng)物，他會(huì)自告奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了兩只小兔，其中一只因吃了毒白菜突然死了，他傷心了好幾天，把這只小兔好好地埋葬了。
他還愛(ài)關(guān)心，幫助別人。平時(shí)在學(xué)校，誰(shuí)缺了筆或橡皮，他會(huì)主動(dòng)借給他；下雨了，他還讓好幾次傘借給家遠(yuǎn)的同學(xué)。在家里，他常常幫媽媽干家務(wù)活。別看他胖，做事可麻利啦！
他最喜歡玩電腦，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，最喜歡黃色，最?lèi)?ài)吃媽媽做的飯，最想去看大海。
這就是他，一個(gè)善良，愛(ài)管“閑事”，興趣廣泛的小胖子。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 11
一年過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，大家都有一些些變化。
有一天，下課了。我閑著沒(méi)事，正想著待會(huì)兒要找誰(shuí)玩呢!我把身子往前探，前桌正在寫(xiě)課堂上老師講的筆記。但我一看到她寫(xiě)的字，就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚訝。前桌原先寫(xiě)的字歪七扭八的，還一直用涂改帶修改寫(xiě)錯(cuò)的字，現(xiàn)在，不但沒(méi)有用涂改帶，還寫(xiě)的工工整整，漂亮極了!
我馬上跑到前桌的旁邊，驚訝不已地說(shuō):“小黃，你的字什么時(shí)候?qū)懙眠@么好看啦，我都不知道�！鼻白劳Ｏ抡诓煌９ぷ鞯墓P:“你不知道，我家老爸沒(méi)收了我的.涂改帶和涂改液，最后還把我的零花錢(qián)也給沒(méi)收了。用我的零花錢(qián)給我買(mǎi)了好幾本字帖，并且每天要我練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字帖，我命苦，只能乖乖的寫(xiě)字帖，唉�！鼻白酪豢跉饣卮鹆宋业膯�(wèn)題，還嘆了一口氣。 “你這是因禍得福�！蔽铱粗f(shuō)。前桌似乎還不知道我說(shuō)的是什么，隨口就來(lái)了一句:“你這是什么意思?我不知道。” 我有點(diǎn)好笑地看著她:“你看你寫(xiě)的字和以前有什么區(qū)別，看了你就知道了�！� 前桌掃了一下桌上的書(shū)，搖搖頭:“沒(méi)什么呀，還是和以前一樣啊，你沒(méi)看出來(lái)么?”我有那么一丟丟無(wú)語(yǔ):“仔細(xì)點(diǎn)�！� “哦�！鼻白揽戳舜蠹s有半分鐘的時(shí)間，突然恍然大悟地扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“我知道了，是我的字寫(xiě)得漂亮了，對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上課鈴剛好響起了。
一年的時(shí)間，大家都有些變化了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 12
她，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，兩條又彎又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，很像兩片柳葉，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，櫻桃般的.小嘴乍一看非常討人喜歡。
在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就是我的同桌啦！我們兩個(gè)就是歡喜冤家，有時(shí)一見(jiàn)面就開(kāi)始斗嘴，有時(shí)因?yàn)橐患∈露臣埽膊恢趺吹?？吵著吵著就又和好了，之后一想也覺(jué)得很奇怪！
看吧，這一星期我們又吵架了，現(xiàn)在我就把事情的起因結(jié)果講給你們聽(tīng)，周三，上美術(shù)課的時(shí)候，不小心畫(huà)錯(cuò)了，就借了同桌的橡皮用一下，她借給了我，可我明明還給了她。下課之后，她問(wèn)我要橡皮。我回答她說(shuō)，我還給你了呀，就放在文具盒旁邊，可她堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有，我們就吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，開(kāi)始了一場(chǎng)大冷戰(zhàn)，一直僵持著，放學(xué)后不再說(shuō)再見(jiàn)，上學(xué)時(shí)遇見(jiàn)了也不打招呼，晚上我翻來(lái)覆去也睡不著，心里想，這樣下去也不是個(gè)辦法�。《乙膊荒苓@樣一直下去��！唉，算了，就再買(mǎi)個(gè)橡皮給她吧，第二天早上。我去了文具店。買(mǎi)了一個(gè)和她一模一樣的橡皮。來(lái)到教室。她已經(jīng)坐在位上。我便對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，把你的橡皮弄丟了，賠你一個(gè)新的。她說(shuō)：不，不是你的錯(cuò)，是我冤枉你了。橡皮擦就在我的文具盒里。只是昨天我沒(méi)有仔細(xì)找。應(yīng)該是我來(lái)說(shuō)，對(duì)不起。相互笑了一下，就和好了。我們的友誼就那么簡(jiǎn)單。
這就是我的同桌，現(xiàn)在一想我們相處的時(shí)間，還有一年，心里有些不舍，這一年，我會(huì)好好珍惜的。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 13
俗話說(shuō)得好：多管閑事，多吃屁。往往指的是愛(ài)管無(wú)關(guān)事的人，而我的同桌小李，就是這種性格。
當(dāng)你來(lái)到五年級(jí)一班，看見(jiàn)一位個(gè)頭較高的男孩，他有著一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛顯得格外有精神，那就是小李。
他可不是一般愛(ài)管閑事的，經(jīng)常仗著自己成績(jī)好，作業(yè)做的快，來(lái)說(shuō)別人。
記得就是昨天，他前面的.小章在數(shù)學(xué)上一竅不通，她拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本指著一道題問(wèn)同桌：唉，同桌，這題怎么做？我又不是你同桌，問(wèn)我干什么？正做完作業(yè)的小李發(fā)話了。同桌，她是在問(wèn)同桌，不是問(wèn)你。我忍不住開(kāi)始抗議。小章扭過(guò)頭去理都不理，繼續(xù)問(wèn)。她問(wèn)題目你肯定不會(huì)告訴她的.，何必一驚一乍呢？我有點(diǎn)看不下去了。可是小李好像還是不甘心，開(kāi)始回憶幾個(gè)星期前的事情：她上個(gè)星期才問(wèn)過(guò)我呢，我回答了！是不是？小李開(kāi)始問(wèn)旁邊正寫(xiě)作業(yè)的小周�？墒撬硪膊焕怼，F(xiàn)在沒(méi)人給小李作證了，一股尷尬的氣氛彌漫在周?chē)?/p>
不僅小李?lèi)?ài)吵架，他的朋友也時(shí)不時(shí)鬧出點(diǎn)事。
你干什么？推我桌子。推了又怎么樣！咦，怎么了？我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)小章和小包在吵架。包，怎么了。小李在爭(zhēng)吵中插了進(jìn)來(lái)。顯然，他是來(lái)為小包辯論的。我輕輕碰一下她的桌子，就大驚小怪的！小包解釋道�？墒切≌聟s執(zhí)意說(shuō)，她在本子上畫(huà)了一大筆還破了。小李就仗著幫助過(guò)小章，嘲笑她，頓時(shí)四周火花四射，極度緊張。
唉，這就是愛(ài)管閑事的同桌，讓周?chē)錆M可怕的氣息！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 14
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，已是花甲之年�？墒撬聿母咛敉Π�，走起路來(lái)精神抖擻，健步如飛，再加上一頭蓬松的頭發(fā)，讓人看不出她已經(jīng)是一位60多歲的老人家了。
我的奶奶��！她有著數(shù)不清的特長(zhǎng)，我就不一一舉例了。她最拿手的.才藝就是唱歌了。
奶奶天生有一副好歌喉，在經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練，現(xiàn)在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。
因?yàn)槟棠烫貏e愛(ài)聽(tīng)?wèi)�，所以我老爸就給她買(mǎi)了一個(gè)唱片機(jī)（我奶奶稱(chēng)之為“唱機(jī)子”），我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，她就會(huì)露出一副如癡如醉的樣子，仿佛自己不是在聽(tīng)音樂(lè)，而是在喝一壇絕世美酒，好像十分享受的樣子。一天，家里又傳出了熟悉的音樂(lè)，我半開(kāi)玩笑的問(wèn)：“奶奶，你又開(kāi)始聽(tīng)‘唱機(jī)子’啦！”奶奶走出來(lái)，一臉疑惑，撓了撓頭：“沒(méi)啊，我自己無(wú)聊，隨便唱唱而已，我沒(méi)聽(tīng)‘唱機(jī)子’呀！”
“什么�。俊蔽殷@訝的'眼珠子差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。從此，我對(duì)她的這一特長(zhǎng)佩服的如滔滔江水，一發(fā)不可收拾呀！
我的奶奶還有一個(gè)令全家人都開(kāi)心的特長(zhǎng)：做飯超級(jí)好吃！小小的鍋鏟到了她的手里，就像會(huì)跳舞的精靈一樣，上下左右，前后翻炒……��！太香了！開(kāi)吃！往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望著我，時(shí)常的眉眼里是滿滿的愛(ài)。
這就是我的奶奶，我愛(ài)她！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 15
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛！”她的臉上布滿了哀求。瞧！我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦！
事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái)，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄！”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美！”“給我看一下嘛！”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。
“不行就是不行，不要再來(lái)煩我了！”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊把書(shū)包放到了座位上。“求你了，就一下下嘛！”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的`！”此刻，無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛！”她的.身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。
“好！好！好！我給你看，給你看行了吧！小祖宗，我求你別哭了！”我的心被她給哭軟了。“真的嗎？好好好，我不哭了！”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對(duì)付呢！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 16
在生活中，總是有許多不同尋常的人，他們勇敢、無(wú)所畏懼、堅(jiān)守職業(yè)我非常崇拜這樣一個(gè)堅(jiān)定的門(mén)衛(wèi)叔叔。
我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)門(mén)衛(wèi)叔叔，他善良、高大，像一個(gè)無(wú)所畏懼的騎士。他的站姿跟松樹(shù)一樣穩(wěn)，有著不可侵犯的威嚴(yán)。連我見(jiàn)到他時(shí)都要起一身冷汗。
記得星期一的`時(shí)候，我出門(mén)時(shí)太急，忘了戴紅領(lǐng)巾，匆匆忙忙的來(lái)到校門(mén)口。這時(shí)，門(mén)衛(wèi)叔叔看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢？我吞吞吐吐地說(shuō)：“呃我忘帶了�！薄笆裁�？”門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)。說(shuō)完！就走進(jìn)門(mén)衛(wèi)門(mén)衛(wèi)室。我一直呆呆地站在這，心想：完了完了，要被罰站了。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)衛(wèi)叔叔拿了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾給我，說(shuō)：“給，快戴上吧！”然后，就繼續(xù)站在門(mén)口。突出我的意料。在我心里，門(mén)衛(wèi)叔叔像山那樣高大。
還有一次，星期五的時(shí)候，我看見(jiàn)學(xué)校外有一個(gè)小偷，偷了一位阿姨的錢(qián)包。
我大喊一聲：“來(lái)人��！抓小偷！”話音剛落，門(mén)衛(wèi)叔叔以秒的速度朝小偷跑去。過(guò)了幾分鐘，門(mén)衛(wèi)叔叔帶著小偷回來(lái)了，并交給了警方。校長(zhǎng)還夸獎(jiǎng)門(mén)衛(wèi)叔叔很勇敢呢！通過(guò)這件事，我認(rèn)為門(mén)衛(wèi)叔叔就是一位頂天立地的.男子漢，是一個(gè)神。
一個(gè)平平凡凡的門(mén)衛(wèi)叔叔，卻是中國(guó)的頂天柱，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)門(mén)衛(wèi)叔叔這種堅(jiān)定、勇敢、善良的精神。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 17
我的爺爺喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，而且養(yǎng)得格外入迷，那只被他稱(chēng)為“金絲鳥(niǎo)”的小鳥(niǎo)在爺爺心中的地位怕是早就過(guò)了奶奶，也超過(guò)了我——他最疼愛(ài)的孫女。
“金絲鳥(niǎo)“簡(jiǎn)直成了爺爺?shù)腵全部。它被買(mǎi)回來(lái)當(dāng)天，平日里不茍言笑的`爺爺，臉上出現(xiàn)了不易察覺(jué)但卻難以忽略的笑意。鄰居們都說(shuō)，爺爺成了“老頑童”。從那以后，爺爺起床第一件事就是去看他的“心肝寶貝”。爺爺先撫摸撫摸它，然后努努嘴，跟它講上兩句心里話，便帶它一起去公園里去散步。
去散步的時(shí)候，爺爺嘴是哼唱著小曲，心情好得很。奶奶總是免不了嘮叨：“老頭子，每天怎么都這么早出去。是不是有什么事瞞著我？若是平時(shí)，爺爺肯定和奶奶說(shuō)上兩句，可現(xiàn)在爺爺不想破壞好心情，頭也不回地出去溜達(dá)了。
一天放學(xué)，天空不作美，突然下起了雨。別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，可是爺爺遲遲沒(méi)有來(lái)。我冒著雨回到家，看到爺爺在給他心愛(ài)的“金絲鳥(niǎo)”拌食，甚至沒(méi)察覺(jué)到我回來(lái)了。我氣不打一處來(lái)，于是拉著爺爺生氣地說(shuō)：“您知不知道，今天外面下雨了？”爺爺漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哦。”突然爺爺回過(guò)神來(lái)：“下雨了？”看來(lái)爺爺還是關(guān)心我的，誰(shuí)知，爺爺卻怪我說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)？我的`“心肝”還在陽(yáng)臺(tái)上呢！”話音未落，爺爺立刻跑到了陽(yáng)臺(tái)上，唉，原來(lái)爺爺心里只有它的“金絲鳥(niǎo)！”
沒(méi)辦法，爺爺就是這么一個(gè)人，心里只愛(ài)它的“金絲鳥(niǎo)”。我要生氣了，我要吃醋了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 18
在我們的生活中，有很多形形色色的人，他們或陌生，或熟悉�；蛎灃|西，或默默無(wú)聞。在我的記憶中，有這么一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的人。
那是一個(gè)下午，天色灰蒙蒙，烏云一片接著一片匯集了起來(lái)，形成了一座巨大的云山。當(dāng)時(shí)我買(mǎi)完?yáng)|西，沒(méi)有帶傘，“希望老天不要下雨吧！”我喃喃自語(yǔ)道。
誰(shuí)知老天確不如人意，跟我唱反調(diào)，竟下起雨來(lái)。一顆豆大的雨水“啪”的.一聲打到了我的額頭上，我急忙找地方躲雨。
雨不知怎么的，來(lái)得更急了，風(fēng)也更旺了，鳴奏出一支風(fēng)和雨演奏的交響曲。而我，則看到了一個(gè)人，一個(gè)在風(fēng)雨之中站的筆直的人。
他就這樣堅(jiān)毅地站在風(fēng)雨中，沒(méi)有沒(méi)有一絲動(dòng)搖，任憑雨水打到他的臉上、衣服上，有滑落到地上，發(fā)出“啪啪”的`聲音，任憑風(fēng)雨讓他全身濕透。
我忍不住跑上前：“你怎么不進(jìn)來(lái)躲躲雨呀？”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周，一條十字路口，四行車(chē)道，滿滿的'車(chē)輛望不到邊，卻只有他一個(gè)人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著手。頓時(shí)，我明白了他剛才的那一笑。
雨停了，他對(duì)我說(shuō)，“這，是責(zé)任！”
“這，是責(zé)任！”這句話像被按下了重復(fù)鍵，久久縈繞在我的腦海里。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但是那個(gè)人，始終讓我難忘！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 19
提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說(shuō)不完。
這不，男生剛又封了幾個(gè)女生為班級(jí)五大母老虎。還編了一首打油詩(shī)：要想不受苦，就當(dāng)自己是個(gè)二百五，要想不受累，就當(dāng)自己是個(gè)無(wú)能之輩。
第一大老虎：班長(zhǎng)大人
說(shuō)起班長(zhǎng)大人，我對(duì)她佩服的可謂是五體投地。
班長(zhǎng)大人那如佛山獅子吼的'聲音，叫起來(lái)連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛(wèi)生間。因此，我到現(xiàn)在還在向班長(zhǎng)大人請(qǐng)教她佛山獅子吼的神秘方法。
第二大老虎：本大小姐
本大小姐比班長(zhǎng)大人的功力稍差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。但不相同的`是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個(gè)不落地逃去了男衛(wèi)生間了。
從此，男生見(jiàn)了本大小姐都說(shuō)：“姑奶奶饒命。”不過(guò)，誰(shuí)叫我心都不軟。因此，男生見(jiàn)了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過(guò)。
第三、四、五大老虎：人見(jiàn)人逃三人組
這個(gè)三人組由一個(gè)組長(zhǎng)，兩個(gè)組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來(lái)和班長(zhǎng)大人都已經(jīng)不差上下了，所以被定為三四五母老虎。
我們五個(gè)人雖被稱(chēng)作母老虎，但我們都是女生的守護(hù)神，哪個(gè)女生被欺負(fù)，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負(fù)我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛，但我們并不欺負(fù)別人，只是為了我們女生不被欺負(fù)而已！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 20
那天，我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。
一拿到試卷，我的感覺(jué)就不好：“�。�76分，完了！完了！我一定會(huì)被罵“死”來(lái)的！”可是，還沒(méi)等我告訴媽媽?zhuān)涛业恼Z(yǔ)文老師已經(jīng)去給媽媽通風(fēng)報(bào)信去了。這下，想躲都躲不了。
我拖著沉重的腳步走在回家的'路上，心兒也“撲騰撲騰”的跳得格外快，我一步一步挨到了家，悄悄地打開(kāi)了門(mén)，像賊一樣溜進(jìn)了自己的房間。
即使這樣，媽媽還是察覺(jué)到我回家了，便用力地推開(kāi)門(mén)，從我的書(shū)包里拿出了試卷，用不滿的眼神瞪著我——我的臉漲得通紅，從脖子一直到耳后，像個(gè)憤怒的關(guān)公。抬頭一看，媽媽雙手插著腰，胸脯劇烈地起伏著，然后指著我的試卷，氣呼呼地說(shuō)：“這種基礎(chǔ)題，你都會(huì)錯(cuò)，你怎么考得到高分！還有這樣簡(jiǎn)單的字也不會(huì)寫(xiě)，你一天天上課都在干什么呢！”
此時(shí)，我拉耷著腦袋就像打了敗仗似的，不敢出聲，要不然媽媽使出她那兩大絕招“降龍十八掌”和“九陰白骨爪”，我的臉會(huì)受不了的。見(jiàn)媽媽發(fā)火了，一向鬧騰的小妹妹也呆呆地站在一旁，眼睛卻瞪得大大的看看媽媽又看看我，卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，大概是怕和我一起挨媽媽訓(xùn)吧。
媽媽走后，我趕緊拿起筆訂正錯(cuò)題，又做了一張?jiān)嚲恚瑡寢尩臍膺@才消了。哎！以后，可千萬(wàn)別惹媽媽生氣，要不然，我真的會(huì)她的火氣給“燒”死。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 21
在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛(ài)自由，有的獨(dú)愛(ài)悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個(gè)人，她就在我的班級(jí)里。
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來(lái)更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對(duì)柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。
她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？
有一次，我問(wèn)她：“你為什么總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎？”我又問(wèn)�！澳鞘钱�(dāng)然有過(guò)的'`了，可是只要不想它，不注意它，過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的�！彼痪o不慢，笑著回答了我的問(wèn)題。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。
她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂。”還喜歡，“載不動(dòng)許多愁�！彼矚g一個(gè)人望著夕陽(yáng)，在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中，感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸�，F(xiàn)在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽(yáng)光。
她，就是我的同桌兼閨蜜小涵。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 22
我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”，他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什么叫做“飛毛腿”？就是跑起步來(lái)好似一陣風(fēng)，跟飛起來(lái)似的。為什么他會(huì)有這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢？這就要從一次運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有各種各樣的比賽，大家都爭(zhēng)著為班級(jí)贏得榮譽(yù)，可是400米的跑步項(xiàng)目無(wú)人問(wèn)津，因?yàn)?00米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，既考驗(yàn)一個(gè)人的耐力又考驗(yàn)一個(gè)人的爆發(fā)力，我們誰(shuí)都不敢上，沒(méi)想到這時(shí)候他站了出來(lái)……
隨著一聲發(fā)令槍響，他和其他運(yùn)動(dòng)員都“咻”地一下沖了出去，我們的.心提到了嗓子眼，畢竟誰(shuí)都不知道他的'實(shí)力如何，前一秒我們還在膽戰(zhàn)心驚，后一秒他在跑道轉(zhuǎn)彎口迅速超過(guò)了別人，一下子跑到了最前面，雙腿就像裝了馬達(dá)一樣，這只腳還沒(méi)落地，另一只就抬了起來(lái)，從遠(yuǎn)處看來(lái)就好像在跑道上飛，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下了一大截，我們從一開(kāi)始的擔(dān)心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛�？粗谫悎�(chǎng)上淡定自若，就好像跑步對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是小菜一碟。
沒(méi)想到，他是個(gè)深藏不露的跑步“高手”啊！后來(lái)，他不僅“殺”進(jìn)了決賽，還成功拿下400米金牌，我們圍著他歡呼著，吶喊著，這時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句“飛毛腿啊！”對(duì)，他就是飛毛腿，跑步像飛一樣的“達(dá)人”！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 23
一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽煙。
每次爺爺干完重活，都會(huì)抽兩根煙解解乏。一天，爺爺在地里干完活回來(lái)，沒(méi)等換掉身上的'`“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然后把煙和打火機(jī)從衣服里一掏，點(diǎn)上一支煙，開(kāi)始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙，像是一百年都沒(méi)抽過(guò)似的。只見(jiàn)爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來(lái)，飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說(shuō)：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶�！睜敔斶B忙擺著手，搖著頭向我求饒。
“渴死我了，渴死我了！”妹妹一進(jìn)家門(mén)就嚷嚷起來(lái)。妹妹喝了一口水，不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來(lái)的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)哪樕�，爺爺不顧自己臉上的水，快速地搽著煙，心痛地說(shuō)：“又白瞎了一支煙啊！”這一幕正好被剛走進(jìn)家門(mén)的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛(ài)之物扔進(jìn)了垃圾桶，爺爺無(wú)奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當(dāng)著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩�！卑�！
這就是我的“煙鬼”爺爺。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 24
福清美食多種多樣，沒(méi)有做不到的，只有你想不到的。嘗一道美食，不如自己動(dòng)手做一下，我的廚藝不怎么樣，不過(guò)周末的時(shí)候去外婆家，我就不僅可可試試看怎么做美食，還可以嘗到表弟做的美食哦。
我的表弟比我小一歲，他小時(shí)候都在農(nóng)村度過(guò)的，他從小就很獨(dú)立，不僅自己能做飯吃，還會(huì)做香噴噴的魚(yú)，又嫩又脆的排骨，熱騰騰的'煎蛋等等，不過(guò)我最喜歡吃他做的面條了。這面條不是一般的方便面，而是“特制美食”，讓你吃了一口還想再吃，能做出這么美味的食物可不是隨便做出來(lái)的，所以我把表弟稱(chēng)為“面神”。仔細(xì)看看他做面條的.過(guò)程，就會(huì)看到一番令人眼饞的畫(huà)面。
首先他拿出兩桶方便面，把面挑出來(lái)后，又做了一盤(pán)秘制醬料，像撒花一般把醬油和調(diào)味料一股腦撒在盤(pán)中，然后手一伸去旋開(kāi)燃?xì)獍粹o，火苗一呼哧地竄上來(lái)，他把兩團(tuán)面有序地倒入鍋中，拿起鍋鏟把面來(lái)回翻炒至熟，鍋中冒起一個(gè)個(gè)小泡，他嫻熟地拿起鍋上下拋，看起來(lái)和真正的廚師沒(méi)什么兩樣。面拌好后，他把鍋中的面去水，倒入剛剛已經(jīng)調(diào)好的醬料中，一盤(pán)香噴噴的面條出爐了，我迫不及待地品嘗，哇，好香，好好吃。
此外，他還能做出一些令人驚嘆的“食材”：手抓面、炒面、酸辣面……不得不說(shuō)，表弟真是一個(gè)“廚神”！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 25
我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕的女教師，她每天都踩著細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋，穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，看起來(lái)很溫柔實(shí)際上很?chē)?yán)厲。
上課了，她手里拿著一摞作業(yè)走進(jìn)教室，臉上冷若冰霜，沒(méi)有一絲表情，一走上講臺(tái)，她就用那冷冷的目光掃視了全班同學(xué)，頓時(shí)有一種寒氣逼人的感覺(jué)，讓人不禁身一顫。大家看到老師這樣，就知道噩夢(mèng)要來(lái)了。剛才還熱熱鬧鬧的教室瞬間一片寂靜，老師把手中的作業(yè)往講臺(tái)上一扔，隨手拿起旁邊的棍了就在桌子上狠狠敲，大聲的說(shuō)著："這次的作業(yè)，全班人重寫(xiě)，并且每個(gè)人都抄五遍。"教室里的'氣氛頓時(shí)進(jìn)入冰點(diǎn)，同學(xué)們嚇得不敢說(shuō)話，甚至連呼吸都好像靜止了。
過(guò)了好一會(huì)，老師說(shuō)："現(xiàn)在開(kāi)始上課。"這時(shí)，大家才敢動(dòng)起來(lái)，拿出課本，準(zhǔn)備上課。老師神情專(zhuān)注的在黑板上寫(xiě)了一個(gè)計(jì)算題，剛寫(xiě)完，便轉(zhuǎn)身用粉身砸中了一個(gè)正在說(shuō)話的同學(xué)，她的眼神十分嚇人，眼睛瞪得大大的，眉毛成了"川"字行，臉氣得通紅，嚴(yán)肅得讓人不敢多看。同學(xué)們都嚇得低下了頭，于是，她用棍子敲著黑板，示意大家抬頭看黑板，漸漸地，老師的表情不像剛才那么有殺傷力了，變得和藹了許多，班級(jí)的氣氛在講課的過(guò)程中也緩和了來(lái)。
幾節(jié)課過(guò)去了，想到老師那嚴(yán)肅嚇人的表情，我仍然心有余悸。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 26
鋼鐵俠是一位英雄，現(xiàn)在我們家就有這么一個(gè)公認(rèn)的“鋼鐵俠”，那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭，但她仍然堅(jiān)持了下去，讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。
鋼鐵事跡一：在我媽媽兩歲的時(shí)候，外公就逝世了。外婆膝下有六個(gè)孩子，突然遭受了失去丈夫的痛苦，還要撫養(yǎng)著么多的孩子。外婆辦完后事，便開(kāi)始努力做草帽，好幾次都累得趴下了。但是為了孩子，她還是堅(jiān)持了下來(lái)。
鋼鐵事跡二：外婆生活的時(shí)代不像現(xiàn)在，那時(shí)候很苦，想掙些錢(qián)也是很不容易的.事情。后來(lái)有兩個(gè)孩子不幸夭折了，外婆傷心過(guò)度，整天抑郁寡歡。但是經(jīng)過(guò)鄰居的勸說(shuō)，又恢復(fù)了信心，用工作來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。將心思完全地放在撫養(yǎng)其他兒女身上。
鋼鐵事跡三：幾個(gè)兒女長(zhǎng)大成人后，外婆堅(jiān)持要自己生活。外婆用她的那些補(bǔ)償金一直堅(jiān)持生活了下來(lái)。雖然她生活很拮據(jù)，但還是會(huì)給晚輩好吃的`。
鋼鐵事跡四：外婆在去年摔了一跤，別人都說(shuō)外婆年紀(jì)大了，不可能再站起來(lái)了。但是外婆卻憑借著她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地站了起來(lái)。現(xiàn)在外婆拄著拐杖都能走路了。她的這一奇跡，使我們?yōu)橹@訝不已。
外婆身上所發(fā)生的這一件件事情，授予了她“鋼鐵俠”這個(gè)名字，并給我們后代做了一個(gè)好榜樣，使我們?yōu)橛羞@么一個(gè)外婆而驕傲！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 27
我有一個(gè)弟弟。他有著一雙大眼睛，水汪汪的，撲閃撲閃，好似在說(shuō)話；塌塌的鼻子，扁扁平平。我弟弟最具代表性的就非耳朵莫屬啦，耳朵“立在”腦袋兩旁，實(shí)屬是一對(duì)招風(fēng)耳。
我弟弟的脾氣就跟猴子一樣，說(shuō)變臉就變臉，像孫悟空的“七十二變”似的。有時(shí)，他會(huì)因?yàn)闆](méi)買(mǎi)到玩具而生氣，當(dāng)達(dá)成目的后有開(kāi)懷大笑；有時(shí)，又會(huì)因?yàn)槭艿脚u(píng)而悶悶不樂(lè)，不過(guò)一會(huì)兒，又會(huì)興奮起來(lái)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
那一天，我的弟弟正坐在沙發(fā)上津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，一轉(zhuǎn)眼他已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，別看了。”說(shuō)完，我不顧弟弟“別，別”的叫聲，轉(zhuǎn)身把電視關(guān)掉了。
弟弟的眼眶里充滿了淚水，他坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。豆大的淚水如斷了線的`珠子。眼睛哭得紅腫，水汪汪的，惹人憐愛(ài)。臉哭得紅彤彤的，宛如一個(gè)紅蘋(píng)果。弟弟低垂著頭，兩手時(shí)不時(shí)擦著臉，肩膀一聳一聳的。他走到我身旁，一邊晃著我的手，一邊撒嬌道：“姐姐，幫我打開(kāi)電視吧，求求你了�！�
弟弟的這副樣子真是讓人心生憐愛(ài)。我實(shí)在承受不住弟弟這般的連環(huán)“撒嬌炮”，終于還是給他打開(kāi)了電視。弟弟一看到電視屏幕又重新亮了起來(lái)，臉上的淚水立馬就消失了，高興的一蹦三尺高，臉上洋溢著笑容，高喊道：“太好了，太好了，姐姐萬(wàn)歲！”我看到弟弟這副樣子，又好氣又好笑。
這就是我的弟弟，一個(gè)有著“變臉神功”的小男孩。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 28
我的妹妹小名叫朵朵，人如其名，她真的像綻開(kāi)的花朵，無(wú)時(shí)無(wú)刻都帶著歡樂(lè)的笑容，無(wú)論什么事，她好像都可以一笑而過(guò)。
妹妹有一個(gè)小寶盒，這是她過(guò)生日時(shí)媽媽送給她的。她在上面貼了很多小亮片，看起來(lái)亮閃閃的，里面裝的都是她喜歡的東西，比如漂亮的小發(fā)卡，有趣的小玩意兒有一天，我找字典，無(wú)意中在她書(shū)桌的位斗里發(fā)現(xiàn)了她的小寶盒，我好奇地拿起來(lái)想打開(kāi)看看。誰(shuí)知道手沒(méi)拿穩(wěn)，就聽(tīng)“啪”的一聲，寶盒掉在了地上。我的心也隨之“咯噔”一下提了起來(lái)。我慌忙撿起寶盒，發(fā)現(xiàn)它被我摔出了一個(gè)小裂紋。我一下子變得不知所措，心里忐忑不安。
突然，門(mén)被推開(kāi)了，妹妹走了進(jìn)來(lái)。我趕緊把寶盒藏在身后。妹妹打開(kāi)書(shū)桌的位斗看了一下，只聽(tīng)見(jiàn)她“嗯？”了一聲，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你看見(jiàn)我的寶盒了嗎？我要給芭比娃娃化妝。”真是哪壺不開(kāi)提哪壺。“我我不知道。”我有點(diǎn)結(jié)巴地回答到。妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我說(shuō)：“你怎么了？”目光中閃出一絲懷疑。突然她說(shuō)：“你手里拿的是什么？”原來(lái)，我想把身后手里的`寶盒往衣服里面藏時(shí)被她發(fā)現(xiàn)了。我無(wú)可奈何地把寶盒交給了妹妹。妹妹拿起寶盒仔細(xì)地看著。我心有余悸地說(shuō)：“對(duì)不起，我把它摔裂了，我買(mǎi)一個(gè)新的還你�！泵妹锰痤^，望著我笑著說(shuō)：“算了，我用小貼紙、小亮片貼一貼就看不出來(lái)了。”我聽(tīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，懸著的心終于落了地。
這就是我的爽朗、大度、人見(jiàn)人愛(ài)的妹妹。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 29
我的妹妹她有一雙明亮的大眼睛，肉嘟嘟的、充氣一樣的小臉蛋。一張小嘴仿佛能吃下所有東西，圓滾滾的小肚子怎么也裝不滿。這個(gè)小吃貨不僅能吃還不挑剔，什么都要往嘴巴里塞。
那天大雨過(guò)后，蝸牛們紛紛爬上墻，我?guī)妹贸鲩T(mén)玩。玩的正高興時(shí)，她突然停下了腳步，好奇地盯著墻上這些蝸牛。正在我愣神的時(shí)候，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，捏起一個(gè)就放進(jìn)了嘴里，這可把我嚇壞了。我趕緊抱起妹妹就往家跑，邊跑邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)妹冒盐伵３粤恕眿寢屄?tīng)見(jiàn)我的.叫喊聲也飛奔過(guò)來(lái)，一把把妹妹抓過(guò)去，伸出兩根手指，從妹妹嘴里摳出了蝸牛，又接來(lái)清水讓妹妹漱口。可妹妹還一臉平靜的樣子，任由媽媽來(lái)回“折騰”。這樣的驚嚇在我們家上演的可不止一回。沒(méi)有吃完的水果皮，遙控器，蠟筆，包括鞋子……這些在妹妹眼里可都是“美食”。我們每天都要打起24分的精神盯著她。
在我們家還有幾個(gè)字是禁忌，完全不能提。比如“吃、糖、饃饃……”妹妹只要一聽(tīng)到這些字眼，就會(huì)睜大眼睛跟我們討要東西吃，不給她，她立馬上演哭戲給你看——小嘴一張，眼睛一瞇，完全不需要醞釀，立刻嚎啕大哭起來(lái)。不見(jiàn)你拿好吃的來(lái)哄她，她是絕對(duì)不會(huì)睜開(kāi)眼睛的。有好幾次她因不舒服去醫(yī)院，醫(yī)生都說(shuō)是吃的太多的緣故。
看著她日漸鼓起來(lái)的.小臉蛋，我無(wú)奈的笑了笑。誰(shuí)讓這個(gè)可愛(ài)又貪吃的小女孩是我的妹妹呢！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 30
我的媽媽就像一只小貓咪。她有著一雙貓咪一樣大大的眼睛，一張小小的櫻桃嘴，總是柔聲細(xì)語(yǔ)的`召喚著我們。
她像貓咪一樣愛(ài)美，總要把自己打扮得漂漂亮亮。一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，車(chē)子到了學(xué)校，她還坐在汽車(chē)前排，翻下梳妝的'鏡子，從包里拿出一個(gè)大刷子，在臉上抹來(lái)抹去。我見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀陕镉脗�(gè)大刷子在臉上抹來(lái)抹去？”媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“寶貝，這不是大刷子，這叫腮紅刷�！眿寢屨f(shuō)完，又開(kāi)始抹。抹完，又從包里拿出眼線筆，畫(huà)她的“貓眼”，一邊畫(huà)，一邊扭過(guò)頭問(wèn)我們：“我漂不漂亮�。俊蔽�，我媽媽就是愛(ài)美。
她不但像貓咪一樣愛(ài)美，還像貓咪一樣溫柔。有一次期末考試，我沒(méi)考好，垂頭喪氣地往家走，邊走邊想：哎，這次考試沒(méi)考好，回去肯定會(huì)被媽媽揍一頓。回到家里，我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)。她摸摸我的頭，讓我先去吃些水果，而自己拿著考卷就開(kāi)始看。我想：壞了，只好等著挨罵了。可是出乎我意料的事情發(fā)生了，媽媽不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)我笑了笑，還鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，就一次單元考而已，你不要灰心，這只是好幾萬(wàn)場(chǎng)考試中的一場(chǎng)，以后還有機(jī)會(huì)，要繼續(xù)努力哦。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里又充滿了自信。之后，媽媽又耐心地幫我分析了錯(cuò)題�？粗鴭寢寽厝岬膫�(cè)臉，我暗暗想，一定要努力，爭(zhēng)取下次考好。后來(lái)在我的努力下，我真的進(jìn)步了。
這就是我的貓咪媽媽?zhuān)绕劣譁厝幔铱上矚g她了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 31
“書(shū)包里作業(yè)帶沒(méi)帶？紅領(lǐng)巾戴沒(méi)戴？水壺呢？快點(diǎn)！你都要上課了還不快點(diǎn)……”
你瞧，我的媽媽又開(kāi)始嘮叨了。
有一次，我正在房間寫(xiě)作業(yè)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一把把作業(yè)本抓了過(guò)去，看了起來(lái)，還沒(méi)看多久，她就把作業(yè)本給甩到地上：“你看看你寫(xiě)的叫字嗎？簡(jiǎn)直是雞爪！字我就不多說(shuō)了，你再看看你的正確性這題選A？還有這題，你睜大眼睛看看！題目都看錯(cuò)！你還站在這干什么？還不快撿起來(lái)改？”媽媽不等我回過(guò)神來(lái)，就像大炮似地吐出一連串的子彈來(lái)，而我，只好一一就范，大氣也不敢喘，因?yàn)樗鷼馄饋?lái)的聲音就足以把人的耳朵給震聾。
媽媽不僅在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常這樣，就連我放學(xué)回來(lái)也不放過(guò)。一天，我剛打開(kāi)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“放學(xué)回來(lái)了？今天中午作業(yè)多不多？上課聽(tīng)不聽(tīng)的`懂？數(shù)學(xué)學(xué)了什么？語(yǔ)文學(xué)了什么？下午有沒(méi)有體育課……”我實(shí)在忍不住，不耐煩的朝媽媽一吼：“不知道！”這時(shí)，媽媽一轉(zhuǎn)身，我看到她的頭發(fā)似乎要豎了起來(lái)，臉上紅的就像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，眼睛里冒著紅的可怕的'火花，頭上似乎有一座即將爆發(fā)的火山，我覺(jué)得“火山”馬上就要“爆發(fā)”了，果然，媽媽“爆發(fā)”了：“我關(guān)心你，你還嫌煩啊！我說(shuō)你是不是不知好歹呀！你這個(gè)死小鬼，今天我要好好收拾你一下了……”
哎，我的媽媽可真嘮叨呀！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 32
我的媽媽可愛(ài)嘮叨了，一天到晚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，就像唐僧念經(jīng)似的。
這不一大早，媽媽走到我床邊說(shuō)，"起床啦，起床啦，要穿校服喲，還有今天，天氣熱，里面只要穿一件毛衣就夠了。"
我揉揉眼睛，很不情愿地坐起來(lái)。
"快點(diǎn)穿，快點(diǎn)穿，不要坐在床上發(fā)呆。"媽媽邊說(shuō)邊沖進(jìn)廚房。等我刷好牙齒，好洗好臉，香噴噴的.早餐已經(jīng)出爐了。我聞著早餐，誘人的香味就像從雞腿中散發(fā)出來(lái)的一樣。這時(shí)媽媽又問(wèn)："牙膏吐干凈了嗎？漱了幾次口？……"還沒(méi)有等我回答，媽媽又催促趕緊吃早飯，媽媽一邊拿著我的書(shū)包，一邊著急地說(shuō)，快點(diǎn)要遲到了，趕緊穿上鞋子出門(mén)！再遲到幾分鐘就要堵車(chē)?yán)�，你要遲到了啦！"聽(tīng)到媽說(shuō)要遲到就很著急，因?yàn)檫t到是很難為情的事。
一路上媽媽開(kāi)著車(chē)還和我說(shuō)著話，媽媽一會(huì)兒說(shuō)："你快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾系好。"一會(huì)兒又說(shuō)："你手上擦點(diǎn)護(hù)手霜"過(guò)了一會(huì)兒又說(shuō)："背一段課文吧，不要浪費(fèi)時(shí)間。"
到了學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)朝校門(mén)口走去。媽媽對(duì)著我的背影喊道："上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，中午記得吃飯，別挑食……"
媽媽還在我身后嘮叨著，我轉(zhuǎn)身對(duì)她揮一揮手沖進(jìn)學(xué)校。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 33
一個(gè)太陽(yáng)很高興的清晨，一個(gè)人，具體說(shuō)是一個(gè)人影，被拉得很長(zhǎng)。
他一頭金發(fā)，一身金衣，看的有些耀眼，讓人有些眼花繚亂。桃花眼，微微的瞇著；一張嘴，微微地笑著；一雙并不龜裂的手，微微地抬著。上身一身金衣，還隱隱發(fā)著白光，他像是一位來(lái)自天堂的使者，胡子也很規(guī)矩，手上一把樹(shù)枝但看起來(lái)很密。在地上慢慢地掃著，一副“萬(wàn)人之下”的樣子，很卑微，但又很慈祥。
一天，我很開(kāi)心的在下面玩耍，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘎啦！”“誰(shuí)呀？這么大聲真煩！”正巧看見(jiàn)是他，下面沒(méi)有什么人，因?yàn)樘恚乙矞?zhǔn)備正在準(zhǔn)備回家睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)他在地上撿的東西，也不知道是什么東西花花綠綠的，我往近一看原來(lái)是一堆，塑料瓶、易拉罐。我蒙了，他不是掃地的.嗎？怎么開(kāi)始又轉(zhuǎn)行撿垃圾了？我就去問(wèn)他，他小心翼翼地說(shuō)：“地上有垃圾，我就撿起來(lái)了，沒(méi)有打擾你們吧……”我急忙說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有。”
前兩天，我又看見(jiàn)他了，他正在垃圾桶旁邊休息。突然有一個(gè)人過(guò)來(lái)，把一袋不明垃圾隨手就扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里，看也不看徑直就走了。而他呢，揉揉惺忪地雙眼，慢慢地?fù)沃酒饋?lái)，走到那袋垃圾前，打開(kāi)垃圾袋一個(gè)一個(gè)地挑。有的放進(jìn)紅的垃圾桶里，有的放進(jìn)綠色垃圾桶里。耐心地挑來(lái)挑去，挑完之后呢，又檢查檢查一遍，保證確實(shí)沒(méi)有放錯(cuò)之后才放心地拍拍手走了。
他就是我遇見(jiàn)的一個(gè)盡職盡責(zé)的老人，一個(gè)身份雖然卑微，但可愛(ài)的老人。當(dāng)然這也成為一道美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景線。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 34
菜場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)賣(mài)鵪鶉的小販，平時(shí)我去買(mǎi)鵪鶉肉，都不怎么注意她，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢！
她看上去很富態(tài)，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎占了整個(gè)臉的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的`巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。
只要有人走過(guò)，無(wú)論老的少的，她都會(huì)說(shuō)：“帥哥，要不要來(lái)一個(gè)？”今天，我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉，準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢(qián)后，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“帥哥，幫我看好邊上有沒(méi)有城管，來(lái)了就跟我說(shuō)，啊！“她殺鵪鶉的動(dòng)作快！準(zhǔn)！狠！非常麻利。只見(jiàn)她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái)，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那里一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái)，用手一卷，扔進(jìn)了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開(kāi)膛破肚，掏了內(nèi)臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí)，竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù)，她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣，不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來(lái)，準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來(lái)了，她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去，兩手把塑料袋合起來(lái)，這動(dòng)作，真牛！
在我們的生活中，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中形形色色的人無(wú)處不在。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 35
在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我善良的媽媽?zhuān)缤焓拱愫亲o(hù)著我。
我的.媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂(lè)，感受到世界的美好。
有一次，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習(xí)，她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。
這時(shí)，一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱，感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子。看上去都能把她嚇到，更別提搬起來(lái)了。
這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō)；“我來(lái)幫你吧！”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子，跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的.，仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。
類(lèi)似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫�有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 36
在我們班上，我有一個(gè)“戲精”同學(xué)。
亮亮的眼睛，高高的鼻梁，鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀，額頭飽滿，皮膚白皙，骨子里都散發(fā)出一種渾天然的氣質(zhì)，莫名的讓人感覺(jué)她就是一個(gè)趣味十足的演員。
一次下課，我跑過(guò)去找她玩，她一轉(zhuǎn)身就用手指纏繞著額頭前微卷碎發(fā)，說(shuō)道：“本宮今日呼吸困難，胸口悶堵，肚子空蕩，還發(fā)出奇怪的聲音，太醫(yī)都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病。”“下官正巧會(huì)點(diǎn)醫(yī)術(shù)，不妨給您把一把脈？”我裝模做樣地伸出兩個(gè)手指給她把脈，然后裝出一副為難的樣子，說(shuō)：“您這病啊，是由于今個(gè)兒沒(méi)吃早飯，造成了肚子空蕩，搞不好還會(huì)得胃病，這種病叫做肚空，俗稱(chēng)肚子餓了。”“那這病可否醫(yī)治，需用何藥？”“下官給您開(kāi)個(gè)藥方，第三節(jié)課下后去食堂抓藥，一日三次，一次吃到八分飽為止�！彪S后我便拿出一張紙，寫(xiě)上：雞腿二兩，米飯二兩，青菜二兩，湯三碗。開(kāi)好藥方遞給了她，她還意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你果然醫(yī)術(shù)高超，這等奇怪的'病都能治好。現(xiàn)在本宮身上沒(méi)有銀子，就賞你一個(gè)可以讓學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)不會(huì)感到無(wú)聊的物品，俗稱(chēng)亮點(diǎn)大試卷�！蔽倚睦镆欢亲託猓桓艺f(shuō)出來(lái)，誰(shuí)讓她是尊貴的.大人呢？我瞧著她那得意的小眼神，眉飛色舞的，便說(shuō)：“不給你頒個(gè)奧斯卡影后獎(jiǎng)，真是可惜了�！薄澳鞘鞘裁聪∑嫱嬉猓磕艹詥�？”
真拿這個(gè)戲精同學(xué)沒(méi)辦法。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 37
“嘿，你在干什么�！焙闷嫘〗阌衷诜业臇|西了。
早上，一陣陣歡笑聲把我吵醒，一看，原來(lái)是好奇小姐。她的手里拿著一本漫畫(huà)書(shū)《淘氣包馬小跳》，看的津津有味，邊上還放著一個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的箱子。我走進(jìn)一看，原來(lái)是爸爸給我寄來(lái)的。她竟然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意動(dòng)我東西。“你干什么，把我快遞都打開(kāi)了？”“我……只是看一看。”哼，她哪里看一看，早把我的信拆開(kāi)了。“你怎么穿個(gè)睡衣，你睡衣哪買(mǎi)的？”她還上來(lái)翻翻我的衣服。“關(guān)你什么事！”我叫道。好奇小姐說(shuō)：“我只是看看嗎，那么兇干什么？”
還有一次，我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢！我窩在床上越聊越有勁。突然聽(tīng)到了嘻嘻的笑聲，我打開(kāi)門(mén)一看，好奇小姐的耳朵正湊到門(mén)上�！案墒裁矗俊蔽液莺莸某庳�(zé)她。“沒(méi)……沒(méi)干什么？我剛好經(jīng)過(guò)�！彼炖锖Γ呎f(shuō)邊往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間，我以為她不會(huì)來(lái)。可誰(shuí)知，我剛準(zhǔn)備關(guān)門(mén)，她竟然又從房里探出頭來(lái)。這下我可防著她了，便故意把門(mén)關(guān)上。我趴在門(mén)上靜靜地聽(tīng)外面的'.動(dòng)靜，果然沒(méi)一下，腳步聲響起了。哼，她又躲在門(mén)口聽(tīng)我們聊天。我猛地拉開(kāi)門(mén)，把她嚇了一大跳。她貼在門(mén)上，被我捉了一個(gè)正著，那水汪汪的大眼睛，還眨巴著看著我：“我只是想知道你在干嘛？”哼，真是多管閑事�。�
好奇小姐啊，你能不能把你的好奇心用在學(xué)習(xí)上？要是你在學(xué)習(xí)上一直這么堅(jiān)持不懈，你都能獲得諾貝爾獎(jiǎng)嘍。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 38
大家都說(shuō)人有兩重性格，而且還能自由轉(zhuǎn)換，老爸在喝酒前一般表現(xiàn)很正常，可能因?yàn)楹ε聥寢專(zhuān)圆桓以诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)太高調(diào)。
但是他一旦喝過(guò)酒后就會(huì)性情大變，此時(shí)的他會(huì)化身成一個(gè)大哲學(xué)家，要知道這件事是非常嚴(yán)重的。
記得那次，老爸在和他那幾個(gè)好哥們兒喝完酒回來(lái)，已經(jīng)是十點(diǎn)多了。此時(shí)的我剛洗完澡躺在床上，拿起姨媽送我的二手手機(jī)玩了起來(lái)，不料爸爸突然沖進(jìn)屋門(mén)，我嚇得趕緊把手機(jī)塞進(jìn)被窩里，可還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。
只見(jiàn)他搖搖晃晃的`走過(guò)來(lái)，坐在床上，一把把我的手機(jī)從被窩中拿了出來(lái)，然后拿出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子，說(shuō)：你也不小了，應(yīng)該學(xué)會(huì)管理時(shí)間了，你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，還有功夫玩手機(jī)可是我每次都是只聽(tīng)一會(huì)兒，就聽(tīng)不進(jìn)去了爸爸的話了，常常是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。
因?yàn)楹染屏耍云綍r(shí)看上去很敏銳的老爸現(xiàn)在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣，我完全沉浸在自己的幻想世界里，這是為什么呢？因?yàn)檠剑疫@個(gè)喝酒后的老爸十分啰嗦，前面剛剛說(shuō)的`話，到后面就能再說(shuō)十遍還多。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的心理戰(zhàn)，總是在老媽的多次干涉下才能結(jié)束。
自從我見(jiàn)識(shí)到了老爸喝酒后的嘮叨威力后，現(xiàn)在只要知道老爸出去喝酒，我總是提前睡覺(jué)，或是拿起書(shū)本看書(shū)，以防這場(chǎng)心理教育上的戰(zhàn)斗再次上演。
哎！家里有個(gè)大哲學(xué)家，真的是太讓人受不了啦！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 39
我的外婆沒(méi)有干過(guò)什么大事，她也不是什么明星�？墒怯幸稽c(diǎn)我覺(jué)得值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，那就是雖然年老，但依舊好學(xué)。
萬(wàn)家燈熄之時(shí)，而我家的燈仍然亮著，這是因?yàn)橥馄耪诳磿?shū)。她戴著老花鏡，手里拿著紅筆，在書(shū)中畫(huà)畫(huà)圈圈，圈圈畫(huà)畫(huà)。她時(shí)而全神貫注，仿佛看到了最精彩的內(nèi)容，時(shí)而眉頭緊皺，仿佛看到了不懂的地方。
外婆手很巧，我時(shí)常纏著外婆幫我做一些小玩意�？墒侵灰馄拍闷饡�(shū)，我的一切小愿望就都成了白日做夢(mèng)，比登天還難。真想趁外婆睡覺(jué)的時(shí)候，把她的'`書(shū)都藏起來(lái)的。讓我意想不到的是，我快上小學(xué)時(shí)發(fā)生了一件事，讓我也愛(ài)上了看書(shū)閱讀。
有一天，我媽媽說(shuō)要考考我：“小狗有幾個(gè)腳趾頭？”我左思右想，也沒(méi)想出來(lái)。我問(wèn)外婆，外婆也不告訴我，而是讓我在書(shū)中找答案。我拿起書(shū)看了一下，原來(lái)小狗前面一共有十個(gè)腳趾，后面一共有八個(gè)腳趾，加起來(lái)一共是18個(gè)腳趾頭。而且外婆還告訴我：“‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’。在我們的生活中，有很多知識(shí)和問(wèn)題都是在書(shū)中發(fā)現(xiàn)的。”
我最崇拜的就是我的外婆了，在我觀察外婆的書(shū)架時(shí)，令我非常震驚，什么書(shū)都有，而且每一本兒都貼好了標(biāo)簽，隨便一看，每頁(yè)都有標(biāo)記。我越發(fā)從心底里敬佩外婆了！
一位老人這么愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)。而我還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 40
大家總說(shuō)媽媽愛(ài)嘮叨，可我家卻有個(gè)愛(ài)嘮叨的哥哥。
“要多吃蔬菜，少吃肉……”每到開(kāi)飯時(shí)間，哥哥就會(huì)開(kāi)始了他的嘮叨，眉頭揚(yáng)起，眼睛透出一副嫌棄的神情，說(shuō)：“你看看你，都這么胖了，還吃這么多肉，以后就越來(lái)越胖，胖成個(gè)大肥球！長(zhǎng)大了沒(méi)人要……”
哎，哥哥總是越說(shuō)越離譜，說(shuō)個(gè)話還要繞這么多彎，為了讓哥哥快點(diǎn)停止嘮叨，我只好把肉放回去，夾來(lái)許多的蔬菜，哥哥這才停止了嘮叨，露出了勝利的微笑。
“唉，終于可以輕松一下啦！”當(dāng)我坐在電視機(jī)前想消遣一下，輕松身心時(shí)，哥哥又皺起了眉頭，一把奪過(guò)我手中的'遙控器，“啪”一聲關(guān)掉了電視，不出我所料，又嘮叨了起來(lái)：“林海璐，快來(lái)運(yùn)動(dòng)！懶死了！”我不情愿地說(shuō)：“我不要……”還不等我說(shuō)完，哥哥又開(kāi)始嘮叨：“你整天不運(yùn)動(dòng)，免疫力也會(huì)下降，現(xiàn)在很多人就是因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)才容易感冒，而且老師都要求你們一天至少鍛煉半小時(shí)。”
“好了，我鍛煉啦！我聽(tīng)你的還不行嗎？”我極不情愿地放下遙控器，拿起跳繩，鍛煉了起來(lái)，哥哥這才滿意地停止了嘮叨。
現(xiàn)在，聽(tīng)哥哥嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)已是常事。唉，哥哥明明是位男生，怎么和女生一樣愛(ài)嘮叨呢？哥哥走過(guò)來(lái)了，我可不能讓他看到我在說(shuō)他壞話，不然他又得嘮叨好一陣呢！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 41
王老師家中住著一位紳士，它叫“啊哦”先生，每當(dāng)我下課后，第一件事就是去找它玩。
“啊哦”其實(shí)是一只長(zhǎng)得很陽(yáng)光的英短藍(lán)貓。它身穿一件藍(lán)灰色毛茸茸的外衣；圓潤(rùn)的大腦袋上頂著一對(duì)尖尖的三角耳，圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的黃寶石中還鑲著一顆黑寶石，忽閃忽閃的，讓你情不自禁想靠近它；走起貓步時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一晃，好像模特走秀一樣迷人。
“啊哦”不僅外在美，而且內(nèi)在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺(jué)時(shí)，身子卷成一個(gè)圓形，就像一個(gè)不吵不鬧的乖寶寶。打盹時(shí)也安靜地趴在沙發(fā)上，認(rèn)真聽(tīng)著我在練習(xí)單簧管，好像在為我加油。當(dāng)我拿起零食時(shí)，它“啊哦”一聲走了過(guò)來(lái)，鼻子先嗅一嗅，接著眼晴發(fā)出的光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔，津津有味地吃了起來(lái)，吃飽了，小胡須一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)謝謝。
當(dāng)我想和它玩耍時(shí)，它會(huì)溫柔又體貼地趴下，甚至?xí)_(kāi)心地打個(gè)滾，讓你隨意撫摸。它的毛發(fā)蓬松又柔軟，細(xì)膩的.手感讓人停不下來(lái)，終于理解為什么那么多人喜歡貓了。
“啊哦”開(kāi)心時(shí)還會(huì)伸出小舌頭舔你一下，雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下，但卻毫不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。
我?guī)е闷嫘�，在媽媽的幫助下去查閱了資料，原來(lái)貓咪舌頭上的倒刺用途可不少�。∫唬禾岣呶队X(jué)能力，辨別食物新鮮度。二：整理身上的毛發(fā)。三：幫助貓咪吃肉。
這么美的貓咪你們喜歡嗎？
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 42
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)老師帶我們，她就是翁老師。因?yàn)槲覀冎暗恼Z(yǔ)文老師汲老師出差，暫時(shí)由翁老師帶我們上課。翁老師十分善良，從來(lái)不罵學(xué)生。雖然我們有時(shí)叫翁老師“不倒翁”，但翁老師從不指責(zé)我們，只是對(duì)我們微微一笑。
翁老師給我們帶的第一節(jié)課時(shí)，突然飛進(jìn)來(lái)一只黑色又略帶一點(diǎn)紅色的蝴蝶，十分漂亮。我們很多同學(xué)都很想抓住蝴蝶，但現(xiàn)在是在課堂，我們也只好假裝視而不見(jiàn)，翁老師看它一時(shí)不走，把門(mén)打開(kāi)放它出去，蝴蝶一見(jiàn)開(kāi)了門(mén)，急匆匆的逃走了。翁老師往窗外看了看，見(jiàn)它飛走了，就繼續(xù)給我們上課了。
翁老師不僅善良，還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)笑。尤其是下課我們和翁老師聊天的時(shí)候。
下課了，我很興奮的往外跑，翁老師看我一來(lái)，就喊了我一聲，讓我過(guò)去，我忐忑不安的想：難道我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師找我嗎？我無(wú)奈地走過(guò)去。走到老師身邊，老師對(duì)我笑了笑，我這才放心了，老師問(wèn)我的.名字，說(shuō)我上課蠻認(rèn)真的。我高興的笑了，因?yàn)閾Q了一位新老師，我想用好的.表現(xiàn)迎接老師的到來(lái)，上課時(shí)就一絲不茍的聽(tīng)老師講課。我和翁老師就成了好朋友。
這位善良又愛(ài)笑的老師，我永生難忘！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 43
我的老爸是個(gè)不折不扣的球迷，不管是世界杯，還是奧運(yùn)會(huì)，有中國(guó)隊(duì)，沒(méi)中國(guó)隊(duì)，只要是球賽，他都會(huì)在那兒看上半天，旁邊的事物他壓根都不理會(huì)。
記得一次周末，吃過(guò)晚飯，老爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)遙控器，并把頻道鎖定在CCTV5上。此時(shí)，電視上轉(zhuǎn)播的正好是意大利和巴西兩支強(qiáng)隊(duì)對(duì)陣。雙方一交手就殺得“天昏地暗”，比賽中兩隊(duì)有球入賬時(shí)，老爸就會(huì)縱身一躍，猛揮拳頭，大吼一聲“好球！”這可著實(shí)嚇了我一跳。過(guò)了一會(huì)兒，老媽走出廚房，要求看得如癡如醉、不亦樂(lè)乎的老爸去刷碗。老爸似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老媽不得不提高了音量，老爸不耐煩地說(shuō)：“刷什么刷，沒(méi)看見(jiàn)羅納爾多要上場(chǎng)了嗎？”老媽氣壞了，只好自己去刷了。九點(diǎn)多了，我洗漱完畢后上床睡覺(jué)，迷迷糊糊中好像還聽(tīng)見(jiàn)老爸在喊“臭球！”
這還不算，一次老媽出差，我睡過(guò)了頭，起來(lái)已是七點(diǎn)多了，連忙扒了幾口飯，就催老爸送我上學(xué)校。不想老爸看見(jiàn)電視上的球賽，腳又邁不前了。我只好等他又看了幾分鐘。可這一看就臨近七點(diǎn)三十分，老爸才忙送我上路。結(jié)果當(dāng)然是遲到啦。
你們說(shuō)，我的'老爸是不是一個(gè)十足的`球迷？
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 44
我的媽媽在邊防工作。她的眼睛炯炯有神，鼻梁很高，戴著一副眼鏡。她留著一頭短發(fā)。她還很敬業(yè)，非常熱愛(ài)自己的工作。
一個(gè)星期六，我上完了一天的課程。媽媽來(lái)接我了，我很高興，終于可以回家休息了。可媽媽卻說(shuō)：“今天我有事，你爸爸和同事吃飯去了，我得回單位一趟，星期一就得交材料，我還有很多東西沒(méi)做完呢。”我和媽媽去了單位，我一看時(shí)間，已經(jīng)是四點(diǎn)半了。媽媽工作起來(lái)就一絲不茍。
那時(shí)正是冬季，天黑的.時(shí)間很早，才五點(diǎn)半，天就已經(jīng)黑了�？墒菋寢屵�在埋頭工作。她寫(xiě)了一張不行，又寫(xiě)了一張。寫(xiě)完一張，又寫(xiě)下一張。
這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，還沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽說(shuō)：“還有很多沒(méi)寫(xiě)呢，看來(lái)今天是寫(xiě)不完了。”媽媽繼續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間。
九點(diǎn)半左右，我們才回到家，媽媽說(shuō)她還沒(méi)有寫(xiě)完，今晚還要寫(xiě)。我已經(jīng)很困了，回到家洗洗臉就去睡了�？蓩寢屵�在認(rèn)真地寫(xiě)著。媽媽工作這么認(rèn)真，這么辛苦，使我非常感動(dòng)。
媽媽這樣認(rèn)真工作，很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認(rèn)真的.媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 45
在我們班里，有各形各色的人物。其中，有一位的大名在全年級(jí)可都是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！這位綽號(hào)“牛哥”的同學(xué)，卻不姓“牛”，但身上真有一股子的牛勁。
“牛哥”身材雖不是很高大，卻勝在結(jié)實(shí)，麥色的皮膚一看就知道經(jīng)常進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。眼不大卻神采熠熠，身上透出一股憨厚的感覺(jué)，很接地氣。
“牛哥”是�；@球隊(duì)的.一員，籃球技術(shù)那是絕對(duì)一級(jí)棒。又要比賽了，伴隨著裁判員的.哨響，比賽開(kāi)始�！芭８纭贝蝾^陣，只見(jiàn)他一個(gè)箭步就搶到了球，快速向籃球架方向運(yùn)球。他像一支離弦的箭，跑過(guò)的地方揚(yáng)起了一陣旋風(fēng)，嘿，平時(shí)看上起來(lái)傻大黑粗的他，沒(méi)想到竟跑得如此之快，運(yùn)起球來(lái)靈活極了。他忽左忽右，變方向跑，然后轉(zhuǎn)身，成功迷惑住了對(duì)手，三步上籃、騰空躍起，“嘭”，球進(jìn)了，好一個(gè)精彩的扣球。觀眾席上頓時(shí)沸騰了，人們表情激動(dòng)，更有些人興奮得手舞足蹈，喝彩聲、吶喊聲仿佛要把整個(gè)球場(chǎng)吞沒(méi)一般。我們大飽了眼福。
當(dāng)然，這還不是最精彩的。只見(jiàn)他一個(gè)截球，就把對(duì)方的球搶了過(guò)來(lái)，左沖右突，跨步急停，躲過(guò)重重包圍圈，借著巧勁一跳，兩手將球翻轉(zhuǎn)，然后快速投出。天哪，球在籃筐上滾了幾圈，觀眾們都屏息凝神，眼睛直直地盯著籃球，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。球終于滾到筐里了，好一個(gè)精彩絕倫的三分球。整場(chǎng)比賽“牛哥”絕對(duì)是球場(chǎng)的焦點(diǎn)，看他的籃球比賽太過(guò)癮了。球場(chǎng)上的“牛哥”真是英姿颯爽啊！
“牛哥”的籃球技術(shù)也不是一朝一夕練出的，靠的是堅(jiān)持不懈，刻苦努力，加上持之以恒的毅力。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 46
圓圓的臉，粗壯的手臂，皮球一般的肚子，咧嘴一笑，嘴角邊就多了幾條“皺紋”，讓人覺(jué)得有點(diǎn)滑稽，他就是胖子小方。
小方是出了名的“熱心腸”，看到同學(xué)有困難，都會(huì)前去幫忙。小王不小心摔倒了，正在座位上看書(shū)的小方見(jiàn)狀，立刻扶著課桌站了起來(lái)，像螃蟹一樣，準(zhǔn)備橫著走到過(guò)道上。誰(shuí)知前后兩個(gè)課桌之間空隙太小了，把他皮球一般大的肚子卡住了。他現(xiàn)在進(jìn)退兩難，既沒(méi)法到過(guò)道上去，又沒(méi)法回到座位上去，那樣子就像是和桌子連在了一起。小方兩只手用力地推著墻壁，胖胖的臉急得通紅，額頭冒汗。小王已經(jīng)站起來(lái)了，看到小方狼狽的'樣子，問(wèn)：“你怎么了？”“我被卡住了，能幫一下我嗎？”小王找來(lái)幾名男生一起幫小方，拉著，扯著，老半天也沒(méi)把小方救出來(lái)。這時(shí)，小王發(fā)現(xiàn)小方的衣服被鉤住了，把小方的衣服從鉤子上拿下來(lái)，再一起推小方，這才脫困了。
“熱心腸”的小方總是想著幫助他人，而結(jié)果往往是出盡洋相，于是他開(kāi)始開(kāi)動(dòng)腦筋改變自己。
下午是體育課賽跑，小方的大肚腩成了最大的累贅，一跑起來(lái)，大肚腩左搖右擺，極大拖慢了他的速度。雖然他用盡了全力，可總是無(wú)濟(jì)于事，每次賽跑活動(dòng)都是倒數(shù)第一。這一次，他估計(jì)是想到了上午的囧事，靈機(jī)一動(dòng)，吸了吸肚子，又設(shè)法用皮帶把肚子壓低了些，給人感覺(jué)像是瘦了一圈。嘿，這辦法真不賴(lài)，他跑起來(lái)的速度居然快了許多。只見(jiàn)小方兩條腿飛快地?cái)[動(dòng)，好像胖哪吒踩著風(fēng)火輪一樣向著終點(diǎn)沖去。我十分驚訝，這靈活的胖子也有咸魚(yú)翻身的可能啊！
“熱心腸”的小方在班級(jí)里很有人緣，他如果能戰(zhàn)勝大肚腩，做一名靈活的胖子，就完美了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 47
她中等身材，不胖也不瘦。她的眉毛彎彎的，猶如月牙兒般；挺拔的鼻梁上架著一幅紅色眼鏡；在鼻子下面，還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的嘴巴。她就是我的媽媽。
在家里，最能講的非老媽莫屬了，一天到晚說(shuō)個(gè)不停，我真想在耳朵里塞棉花呀。你們?nèi)舨恍啪屯驴窗桑?/p>
有一天，我要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，媽媽正好去上班時(shí)要路過(guò)我的學(xué)校。于是，媽媽和我一起走。一路上，媽媽又開(kāi)啟嘮叨模式。等一下考試的時(shí)候，要認(rèn)真審題，不能漏題，做完要檢查，不能浪費(fèi)時(shí)間
媽媽說(shuō)話時(shí)手還擺來(lái)擺去，兩只眼睛盯著我，生怕我不聽(tīng)。我有點(diǎn)兒不耐煩，就嚷嚷著：哎呀，別講了！煩死了！媽媽聽(tīng)了，神情不對(duì)，翻臉比翻書(shū)還快，她用兇狠的`眼神看著我，我被嚇得雙腿發(fā)抖，似乎天上的烏云淹蓋了溫暖的陽(yáng)光，籠罩了大地，馬上一場(chǎng)大雨傾盆而下。我心想：完了！不說(shuō)那句話就沒(méi)事了。我慌忙的說(shuō)：沒(méi)事，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。語(yǔ)句中有些結(jié)巴。媽媽聽(tīng)后又繼續(xù)交待：你文具都帶齊了嗎？如果沒(méi)有，馬上去買(mǎi)，不然到時(shí)候沒(méi)有得用，怎么辦？我連忙答道：帶了，帶了。我快步?jīng)_進(jìn)學(xué)校大門(mén)口后，媽媽的嘮叨模式才算關(guān)閉。
什么，水果弄身上去了，那衣服又臟了，你知不知道，白衣服弄臟了很難洗的，上面有很多污漬，怎么能這么不小心呢？啰嗦陣地已轉(zhuǎn)移，現(xiàn)在是媽媽在家里啰嗦時(shí)刻。別站那么近看電視，對(duì)眼睛不好，坐遠(yuǎn)點(diǎn)兒，近視了很難受、很麻煩的`。我聽(tīng)了答了一聲：哦！我心里早就抱怨開(kāi)了：別人媽媽都不會(huì)這么啰嗦，我怎么這么倒霉遇到這樣的媽媽呀！
直到有一天，我改變對(duì)媽媽的看法。那天晚上，我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺(jué)前看會(huì)兒書(shū)，媽媽說(shuō)：別看書(shū)了，早點(diǎn)睡覺(jué)，早睡早起精神百倍，不然明天爬山你起不來(lái)了。一番勸詞后我只好乖乖上床去會(huì)周公了。等我睡了一會(huì)兒起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)房籠罩著微微的燈光，仔細(xì)一看，是媽媽。媽媽正在幫我批改作業(yè)，十一點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)睡覺(jué)，還在為我這時(shí)，我鼻子一酸，眼眶里含著淚水，此時(shí)心里只有感激之情。
從那個(gè)夜晚開(kāi)始，我習(xí)慣了媽媽的啰嗦，哪天沒(méi)聽(tīng)到媽媽的啰嗦聲還不習(xí)慣呢！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 48
媽媽今年30多歲了，很大方，處處體諒著別人，可她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)愛(ài)撒謊。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，生怕我上學(xué)遲到，所以每天都騎車(chē)送我去上學(xué)，有一年冬天的早晨，剛下了一場(chǎng)大雪，路很滑，寒冷的風(fēng)吹得人走不動(dòng)，媽媽體能不好，卻仍要讓我坐上車(chē)，騎著車(chē)送我去上學(xué)，慢慢騎幾步就要喘上幾口氣，頭上汗珠像下雨一樣落下，一個(gè)上坡路媽媽還得下去推，差一點(diǎn)摔跤。我說(shuō)：媽?zhuān)旎厝グ�！我自己去學(xué)校！媽媽生氣的說(shuō)：不行，如果遲到就不好了！媽媽又說(shuō)：這么小的風(fēng)，一點(diǎn)都不冷，騎騎自行車(chē)還鍛煉身體呢！一點(diǎn)都不累，滿頭大汗，還說(shuō)不累，媽媽又在撒謊。
媽媽非常疼愛(ài)我，凡是我愛(ài)吃的，她都不愛(ài)吃。有一次媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞腿，我讓媽媽也吃，媽媽說(shuō)她不餓也不愛(ài)吃，于是，我不管三七二十一，拿著雞腿便啃一口，接著趕緊又啃一口，吃的滿嘴流油，嘴上滿是紅黑色的油漬，大塊大塊的雞腿進(jìn)了我的'肚子，只有一些碎的、小的雞腿肉放在盤(pán)子里。當(dāng)我把盤(pán)子端回廚房，媽讓我先出去，我只好貼著門(mén)縫看著媽媽在干什么，原來(lái)媽媽正在一塊一塊慢慢吞吞的吃著我吃剩的雞腿肉，看著媽媽在廚房吃著雞腿肉，我心里有種說(shuō)不出的滋味。唉，媽媽又在撒謊了。
今天，我在回家的路上買(mǎi)了一串大大的`糖葫蘆，一口都沒(méi)舍得吃，因?yàn)槲抑�，爸爸說(shuō)，媽媽在小的時(shí)候特別喜歡吃糖葫蘆。以前我給媽媽吃，她都說(shuō)不喜歡吃，這次一定要讓媽媽吃到糖葫蘆�；氐郊�，我就把糖葫蘆遞給媽媽說(shuō)：媽?zhuān)憧斐园桑瑒傎I(mǎi)的。她還是那句話：不用，我不愛(ài)吃。我剛吃了一串，這是剩下的。嘻嘻！我也撒了一個(gè)謊讓媽媽吃上了糖葫蘆。
我的這位愛(ài)撒謊的媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候可以不再撒謊呀！
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 49
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”你是否有自己的朋友�。∥揖陀幸晃�，我們倆的友誼比桃花潭水還要深。
她有一張普通不能再普通的瓜子臉，一雙看不清的眼睛，戴著一幅像黃金一樣的.眼鏡，有一張能言善辯的嘴巴。
她十分討厭別人摸她的頭發(fā)。有一段時(shí)間吧！我心里想：這么久都沒(méi)有碰過(guò)她的頭，我一定要找機(jī)會(huì)摸摸她小腦袋瓜子。說(shuō)完就干，有一次趁她正在跟別人說(shuō)話時(shí)，我的手就靜悄悄的移動(dòng)，突然她的手抓就是我的手。完蛋了，被她逮個(gè)正著，會(huì)不會(huì)打我呀！我心里想著，忽然，一個(gè)拳頭朝我的大腿劈去，只“啊”！我一聲慘叫，那聲震耳欲聾，把我的眼淚都給整出來(lái)了。可我不甘心啊，我還要試試，我趁她趴在自己的座位上睡覺(jué)時(shí)，手就向前悄悄的摸去，我膽戰(zhàn)心驚，生怕她突然醒來(lái)，可是這次我如愿以償?shù)拿剿念^發(fā)，可是她被我吵醒了，完蛋了，又一拳向我揮來(lái)，我可真是自作自受��！
我們倆還有十足的默契。我和她正在超市里買(mǎi)零食，我倆同時(shí)說(shuō)：“買(mǎi)什么呀！”我倆要異口同聲的`說(shuō)：“當(dāng)然屬辣條啊！”還有一次，我和她正在玩耍，突然，我看到下雨了，我倆說(shuō)：“哇，下雨了！”當(dāng)我們又發(fā)現(xiàn)我倆要說(shuō)同樣的話時(shí)，頓時(shí)笑聲一片。
我有這么一個(gè)好同學(xué)、好伙伴、好朋友，我真感到十分的欣慰呀，而且我居然遇到了我的知音，十分的開(kāi)心。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 50
“白日依山盡，小氣是表弟。你若拿、他東西，等他去家長(zhǎng)那告你！”這是我給我那小氣的表弟專(zhuān)門(mén)兒寫(xiě)的。小氣，真的不是什么好東西！
這不，有一次我和他還有我的其他兩個(gè)表弟一起玩，我提議大家把玩具都拿出來(lái)，換著玩，大家都同意了，只有他不樂(lè)意�！鞍パ剑黄鹜姘�！”“就是就是！”我們說(shuō)�！安恍�，萬(wàn)一你們弄壞了怎么辦？這可是我最喜歡的小汽車(chē)！”他說(shuō)著，“騰”的`一下站了起來(lái)，“哼”了一聲，大步流星地朝臥室走去。瞧，這就是我的小氣鬼表弟！
他不來(lái)，我們就不管他了。不一會(huì)兒，他媽媽過(guò)來(lái)了，令他趕緊出來(lái)與我們分享，沒(méi)辦法，“母命難違”啊，他只好出來(lái)和我們一起玩。只見(jiàn)他不情不愿地、一步一步地、像僵尸一樣地挪了出來(lái)，然后千叮嚀，萬(wàn)囑咐的叨叨了一番才讓我們玩兒。結(jié)果玩了還不到五分鐘，就說(shuō)：“好了好了，到時(shí)間了，快還給我吧！”瞧，這就是我的小氣鬼表弟。
說(shuō)實(shí)在的.，他除了小氣，其他的什么都好，又會(huì)跆拳道又會(huì)畫(huà)素描，要是他改了這個(gè)壞毛病就好了。
雖然他很小氣，雖然他很挑剔。但不管怎么樣，他都是我的好朋友，不離，不棄。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 51
最近一段時(shí)間，硬核一詞很走俏。何謂硬核，大概就是很厲害，很強(qiáng)悍的意思。老爸正是這樣的人，我很佩服他。
在工作中，他有著雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。他是深圳海關(guān)一名普通的`工作者，往大了說(shuō)，他守護(hù)著祖國(guó)的南大門(mén)。
海關(guān)，聽(tīng)起來(lái)浪漫，實(shí)際上工作很辛苦。老爸告訴我，炎炎烈日下，他們要進(jìn)入集裝箱，對(duì)進(jìn)關(guān)出關(guān)物品進(jìn)行檢測(cè)。里面的溫度少則三十多度，多則四五十度，異常悶熱。人只要在集裝箱里待上幾秒鐘，就大汗淋漓，幾分鐘后，衣服就濕透了，渾身上下找不見(jiàn)一塊干的`地方。毫不夸張地說(shuō)，他們平常就是在汗水的浸泡中工作，每次一檢查就是十幾二十個(gè)集裝箱，他從來(lái)不抱怨。
暑假的一天，我們?nèi)艺谕饷嫱妗Ｍ蝗�，一通電話打進(jìn)了老爸的手機(jī)，內(nèi)容大概是他的同事在檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較大的問(wèn)題，要召集老爸回去幫忙處理。老爸二話不說(shuō)，掛斷電話，叫我們自己好好玩，就一溜煙回到工作崗位。
大家都說(shuō)，有其父必有其子。長(zhǎng)大后我也要成為老爸這樣的硬核男人。做事雷厲風(fēng)行，不拖拉，吃得苦，流得汗，這樣的男人實(shí)在太帥了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 52
“一寫(xiě)作業(yè)，天昏地暗”，這是以前我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的認(rèn)知，但現(xiàn)在我覺(jué)得“還有蚊子，身邊亂竄”，這只“蚊子”就是老媽。我一寫(xiě)作業(yè)，媽媽就不再“沉默是金”了，光臺(tái)詞就占了百分之八十的時(shí)間：“頭抬起來(lái)，背挺起來(lái)，人坐坐直，腳放下來(lái)……”呃，真像緊箍咒��！
檢查作業(yè)時(shí)的媽媽
這時(shí)的`媽媽最可怕，動(dòng)不動(dòng)就給你個(gè)晴天霹靂，保證把你嚇得魂都飛到月亮上�？纯�，我媽又生氣了：“仔細(xì)一點(diǎn)好嗎？！這么簡(jiǎn)單的題怎么又錯(cuò)，你檢查過(guò)嗎……”，“這個(gè)這樣做……那個(gè)要這樣做……”，我只能吐出一個(gè)“哦——”回答她，“明白了嗎？！”我要么點(diǎn)點(diǎn)頭，要么用空洞的.小眼神兒看著她，不知怎么，媽媽又開(kāi)始用她的招式——“口若懸河”了，“快改呀！啥事兒都要催，看我干嗎，我臉上有答案�。俊�
但如果這時(shí)有個(gè)來(lái)電，她就變身成溫柔小姐姐，掛斷后又以0.001毫秒的速度轉(zhuǎn)身，翻臉吼道：“快給我改！你橡皮在這里，看看幾點(diǎn)啦？明天還要上學(xué)呢！快改呀……”老媽一定不知道，我已經(jīng)被她嚇懵了！
這就是我的老媽?zhuān)粋�(gè)善變的神奇物種，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，有時(shí)又令人憐愛(ài)。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 53
我們班有一位永遠(yuǎn)露著一口潔白的牙齒、瞇著眼睛的同學(xué)：“欠揍王”小瑤。
小瑤總是笑瞇瞇的，別人都說(shuō)他“不見(jiàn)棺材不掉淚”，我看他是“見(jiàn)了棺材也不掉淚”。可不，每次犯錯(cuò)，雖然他說(shuō)的句句屬實(shí)，但句句都讓人有想打他的沖動(dòng)，他連認(rèn)錯(cuò)都是漫不經(jīng)心的`，毫不嚴(yán)肅，會(huì)把人逼急！
小瑤最大的愛(ài)好就是逗我們笑。有一次上課，老師讓他讀課文，小瑤第一句就回答老師：“干啥？”引得全班哄堂大笑，老師氣得連拽帶拉把他“請(qǐng)”到了辦公室，罰寫(xiě)檢討。
中午，張老師讓小瑤念檢討，大家都知道，這是一件很?chē)?yán)肅的事情，于是都認(rèn)真坐著看著小瑤。只見(jiàn)他不緊不慢地走向黑板，手像領(lǐng)導(dǎo)一樣背在身后，一只手拿本子，用抑揚(yáng)頓挫的口氣，把某些同學(xué)逗得“撲哧”笑出了聲來(lái)。但是卻把老師惹生氣了，她把小瑤的檢討書(shū)貼在了黑板上，用來(lái)時(shí)刻提醒他。
可這件事還沒(méi)過(guò)五分鐘，他又揚(yáng)起自己的嘴角，變成了一尊“彌勒佛”，這件事情就像一陣煙一樣，一會(huì)就煙消云散了。
別看小瑤這么欠揍，但他心態(tài)卻很好，希望他能改掉自己的小缺點(diǎn)，早點(diǎn)把“欠揍王”的帽子甩掉。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：形形色色的人 54
妹妹是會(huì)有一點(diǎn)淘氣，但在大多數(shù)時(shí)間她也會(huì)笑，同時(shí)她還有一個(gè)脾氣——生氣！
“哼！你弄壞了它！”妹妹氣得大喊。原來(lái)我一不小心，弄倒了妹妹的“撲克寶塔”。我連忙一個(gè)勁兒向她道歉，可誰(shuí)知她敬酒不吃吃罰酒，呱呱叫著，雙腳跳著。我一看氣頭就上來(lái)了！我手一揚(yáng)，做出要打她的樣子。妹妹這下可急了，于是她用了絕招——哭。
妹妹哭起來(lái)可一點(diǎn)也不像林黛玉那樣梨花帶雨嬌滴滴。她哭起來(lái)，絕不亞于殺豬時(shí)的慘叫，仿佛世間開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的.革命！只見(jiàn)她眉頭一擰，鼻子一皺，嘴巴張大的像要把人吃掉一樣，可那是她獨(dú)特的.哭前準(zhǔn)備�？吹轿也焕頃�(huì)這一套，她便認(rèn)識(shí)到，一場(chǎng)大戰(zhàn)是不可避免得了。于是她把嘴一咧，臉一橫，一波正宗的河?xùn)|獅吼向我襲來(lái)。這只不過(guò)是開(kāi)頭。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引來(lái)父母的注意。命運(yùn)注定我一會(huì)要死翹翹了�？墒敲妹眠�在哀嚎著啼哭，就像一個(gè)一打開(kāi)就關(guān)不上的魔音盒。后來(lái)，我無(wú)疑是挨了一頓打。
當(dāng)我抱頭逃入房間時(shí)，我似乎感覺(jué)到妹妹陰險(xiǎn)地笑了。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 1
周瑜忌妒諸葛亮的才干，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。
一天他找借十萬(wàn)支箭為借口為難諸葛亮，其實(shí)他是存心想陷害諸葛亮。結(jié)果諸葛亮就答應(yīng)了，說(shuō)只要三天，并立下軍立狀。
諸葛亮做好了借箭的準(zhǔn)備，并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船，每條船上有三十名軍士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到三天四更的.時(shí)候，諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來(lái)，向北岸開(kāi)去。這時(shí)候大霧漫天，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，并叫船上的軍士擂鼓，吶喊。諸葛亮說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。曹操聽(tīng)見(jiàn)擂鼓，吶喊，就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快，船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，使船兩側(cè)都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒(méi)有散，船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习丁?/p>
諸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他啊�！�
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 2
學(xué)期第14周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)的主題是：遨游漢字王國(guó)�；顒�(dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你，漢字。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)漢字的見(jiàn)識(shí)有了很大的增長(zhǎng)，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外，我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛(ài)好，例如：諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)與字謎等。
在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫(huà)，并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。
并且，我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X(jué)得：現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無(wú)論要什么字，都能打出來(lái)，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類(lèi)從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的'書(shū)法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過(guò)漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里，我要對(duì)大家說(shuō)：“我們要熱愛(ài)漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 3
人們常說(shuō)，世界上時(shí)間是最公平的。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁，既不慷慨地多施舍給哪一個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。每人每天擁有的都是24個(gè)小時(shí)。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲;有的人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至到老還一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有的'珍惜，有的浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在試卷上讀到的一篇文章——《時(shí)光老人和流浪漢》。文章主要講了一個(gè)流浪漢十分后悔小時(shí)侯虛度光陰，整日無(wú)所事事，到老都無(wú)所作為。于是，時(shí)光老人把流浪漢變回了小孩，可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái)，這篇文章一直浮現(xiàn)在我的腦海，它像一個(gè)警鐘，時(shí)刻告誡我，提醒我，抓緊每一天，每一秒，每一分。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“飯還未到還讀書(shū)”。雖然上飯菜的時(shí)間非常短暫，但陸游認(rèn)為積少成多、持之以恒、聚沙成塔，把這短暫的時(shí)間運(yùn)用起來(lái)，積累起來(lái)也能讀不少書(shū)了。魯迅先生也是用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)中的許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，整日烏煙瘴氣，或者像無(wú)頭蒼蠅似的亂逛。這是最要不得的，因?yàn)槿松喽�，我們要多趁大好時(shí)光干一些有益的事，不要像流浪漢一樣少壯不努力，老大徒傷悲啊!
“男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)，莫等閑，白了少年頭”。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 4
周瑜因妒忌諸葛亮的才干，便用造箭之計(jì)來(lái)陷諸葛亮，諸葛亮將計(jì)就計(jì)，答應(yīng)三日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，否則甘愿受罰。
周瑜派魯肅去探聽(tīng)情況，諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實(shí)，便請(qǐng)他去幫忙準(zhǔn)備二十條船，每條船上配上三十名軍士，并且布置青布幔子和草把子，叫他別告訴都督。魯肅見(jiàn)了周瑜果然不提此事。前兩天，諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜，第三天四更時(shí)他秘密地請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹營(yíng)。諸葛亮下令將船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，并叫軍士擂鼓吶喊。大霧，曹操又謹(jǐn)慎多疑沒(méi)有派兵，只是叫弓**在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東，船尾朝西，逼近曹營(yíng)受箭。天漸漸亮了。這時(shí)候，船兩邊的`草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭�！苯又卸畻l船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)�，已�?jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。
船駛回來(lái)，魯肅把借箭的經(jīng)過(guò)告訴了周瑜，周瑜自嘆不如。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 5
字，象征著民族的進(jìn)步，象征著民族的文化，我為我的祖國(guó)文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛(ài)的孩子，它們?yōu)槲覀儗?xiě)出了一首首美妙動(dòng)人的詩(shī)，為我們寫(xiě)出了一篇篇有魅力的文章。
你瞧吧，像“表妹，一個(gè)文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙�！边@句話，是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語(yǔ)言文字的.魅力。
這些文字在書(shū)法家的筆下，更能渲染著我們動(dòng)用這些文字的情緒。在他們的筆下，行書(shū)自然流暢，正楷儀態(tài)端莊，篆書(shū)與隸書(shū)，充滿了古老的氣息，草書(shū)奔放大方，好似鳳舞龍翔……
還有對(duì)聯(lián)，也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng)，那對(duì)應(yīng)的詞句，左右工整，既能簡(jiǎn)便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語(yǔ)言文化啊!
隨著年齡增長(zhǎng)，每一次讀生字、寫(xiě)生詞時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈，在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當(dāng)一個(gè)個(gè)橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時(shí)，我就會(huì)特別開(kāi)心，認(rèn)識(shí)漢字便成了一件快樂(lè)的事情。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 6
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很是妒忌。
周瑜便讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，而諸葛亮卻說(shuō)只要三天，并且立下了軍令狀。之后，周瑜派魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的打算，回來(lái)報(bào)告周瑜。
諸葛亮請(qǐng)露宿準(zhǔn)備二十條船，每一條船上要三十名軍士，船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了，并且報(bào)告周瑜，諸葛亮不要造箭的.材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜。第三天的.四更諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里，并吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開(kāi)去。這時(shí)大霧漫天，諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東一字排開(kāi)，讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大，看不清虛實(shí)，只好下令弓箭手朝對(duì)岸放箭，不讓他們近前。過(guò)了一會(huì)兒，諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了，船兩邊草把子上插滿了箭。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 7
縮寫(xiě)《草船借箭》周瑜看到諸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。
有一天周瑜和諸葛亮在商議軍事，決定在水上和曹軍作戰(zhàn)，用箭。諸葛亮答應(yīng)在三天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)。只好射箭，就這樣，不一會(huì)諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 8
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。
有一天，周瑜在跟諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好?”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好�！敝荑そ杩诠倘保兄T葛亮十天內(nèi)制造十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)：“我三天就能制造十萬(wàn)支箭”。周瑜要諸葛亮寫(xiě)了《保證書(shū)》，諸葛亮約好周瑜三日后去江邊取箭。
諸葛亮第一天沒(méi)有動(dòng)靜，第二天仍然不見(jiàn)動(dòng)靜，直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。魯肅問(wèn)諸葛亮：“你叫我來(lái)做什么?”諸葛亮說(shuō)：“請(qǐng)你一起取箭”。諸葛亮命軍士將二十條小船，每條小船二邊排了許多草人，向北岸曹軍水寨開(kāi)去。
靠近曹營(yíng)時(shí)，大江忽然起了大霧，諸葛亮命軍士檑鼓吶喊，曹操懷疑是周瑜來(lái)打他，因?yàn)殪F大看不清楚，不敢派船迎戰(zhàn)，只派弓手向江中放箭，結(jié)果箭都射到了船兩邊的.草人上。
霧小了，諸葛亮吩咐軍士們?cè)诖洗蠼校骸爸x謝曹丞相的箭”，接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，但是為時(shí)已晚追不上諸葛亮的船了。
二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。二十條船總共有十萬(wàn)多支。周瑜聽(tīng)魯肅講了借箭的經(jīng)過(guò)，嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 9
你知道印度尼西亞最宏偉的印度教寺廟在哪里嗎？它位于雅空的山腰。沿著陡峭的石路，我們來(lái)到烏魯瓦多懸崖。懸崖下是浩瀚的大海。周?chē)鷰r壁上隨處可見(jiàn)棕色皮毛的猴子。
站在懸崖邊，遙望天空，遙遠(yuǎn)的海藍(lán)已經(jīng)戰(zhàn)勝了純藍(lán)的天空！現(xiàn)在是漲潮的時(shí)候，海水沖到滿是石頭的.岸邊，就是著名的“王宓�！�，俗稱(chēng)“二人臺(tái)”。
這里海水有規(guī)律的上升，絕不會(huì)出現(xiàn)前一波被后一波淹沒(méi)的現(xiàn)象。過(guò)了一會(huì)兒，大海變得非常平靜，平坦得像一面精心打磨過(guò)的鏡子。周?chē)?山、樹(shù)、花、人、猴，無(wú)起伏地映在海面上。
突然，一個(gè)巨浪從遠(yuǎn)處的海面升起，以飛快的速度向岸邊推去。然后海面上有一個(gè)波浪，它在高速運(yùn)動(dòng)。就這樣，一波又一波，大海不停地波動(dòng)。岸上的小猴子，聽(tīng)到孫悟空的命令，沖到巖壁上，怕他以后被海浪“吃掉”！
過(guò)了一會(huì)兒，大海又平靜了。又光滑如鏡了。淘氣的小猴子又開(kāi)始在沙灘上覓食了。俯視岸邊，到處都是被海水沖上來(lái)的海星、海螺、珊瑚礁和貝殼。淺水坑里還有幾條小魚(yú)！
這是烏魯瓦多懸崖的海景！
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