實用的我的五年級作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
我們的班主任陳老師有一雙明亮的眼睛。起初看,跟普通眼睛比沒有什么特別之處。若是你仔細一瞧,嘿!他那眼睛似乎會說話。
有一次,上語文課,同學們聽得津津有味的時候,我卻不經意的發(fā)現(xiàn)課桌上放著一塊橡皮擦,我的手不由自主伸向了它,并拿在手上玩耍,正巧被陳老師發(fā)現(xiàn)了。他的眼睛好像在說:“陳思童,上課時間,怎么玩起了小東西?”此時,我的手像觸電似的縮了回來,認真聽老師講課。
另有一次,我們班一位同學的家長找陳老師有事,老師只好在門口同家長說話,可同學們就沒有那么自覺了,教室里鬧哄哄的,這時,陳老師轉過身,用他那明亮的眼睛盯著我們。好像在說:“有家長和老師說話,你們的課堂紀律那里去了?”那一刻,教室里變得鴉雀無聲了……
還有一次,我們班進行作文交流。開始之前,我在下面反復的叮囑自己,上臺后,一定要好好的表現(xiàn)一下?墒,不知為什么,一輪到我時,心里就像揣著一只小兔,不停的跳動,滿臉漲得通紅,交流時總是結結巴巴。此時,老師用鼓勵的.目光看著我,他的眼睛好像在對我說:“不要緊張,我們這都是一家人,沒什么可怕的,做一下深呼吸,就會好的!蔽疑钌畹奈艘豢跉猓睦锲届o多了,我鼓起勇氣,一口氣把作文給讀完了。在掌聲中我看到了老師那微笑的眼神好像在對我說:“陳思童,你真棒”!
每次見到陳老師,我都要先看看他的眼睛,看看陳老師又要告訴我什么。
我喜歡老師的眼睛,因為,眼睛是心靈的窗戶,是師生溝通的橋梁,它將我們的心緊緊牽在一起。
我的五年級作文 篇2
在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。
小時候,我非常崇拜那些會彈吉他的明星們,感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學好吉他。終于上了小學三年級了,我已經到了可以學吉他年齡,我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學習的`興趣很濃,覺得學吉他是一件簡單的事。到后來,隨著學習的時間越來越長,作業(yè)也越來越多,我的手指按得很痛。終于有一天,我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以,我上課一點也不認真,回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學以后,我心想:“一定要快一點回家,我的同學在等我呢?”這時,老師的聲音響起了:“陳昊禹,待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了,老師微笑著問我:“你最近為什么不好好學吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事, 這些故事里蘊含大道理。最后,老師意味深長地說:“在成功的道路上沒有一帆風順的,只有經歷困難,努力堅持的人才會成功!
回到家,我反復想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來。幾個月后,舉行了一場考試,我考進了三級吉他手,考上了這個級別,我心里很高興,還好我沒有繼續(xù)錯下去。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅,但我不可以得意,前面還有更遠的路。
我的五年級作文 篇3
一提到“放寒假”這三個字,我的腦袋瓜兒里便會情不自禁地聯(lián)想到“過年”。今年寒假,我過得十分充實且充滿了年味。
寒假一開始,我就在大大小小的超市中開始了我的“年貨”血拼:糖果、果凍、牛肉干、麻餅、花生、桔子……年的腳步聲一天天臨近,我的心情也一天天激動起來……
轉眼,就到了大年夜。我們一家人歡聚一堂,共同享用著美味的團圓飯。從我坐的地方望過去,烤鴨、黃豆芽、魚、雞湯、紅燒獅子頭、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即將吃完時,奶奶對我說:“一定不要把飯全吃完!俗話說‘年年有余’。在余下的飯里夾上黃豆芽,表示‘萬事如意’,芹菜表示‘勤勤懇懇’青菜表示‘有青頭’,肉圓表示‘團團圓圓’,而魚,也是‘年年有余’之意!蔽亿s緊停下了正在扒最后一口飯的筷子……
接著,最不可錯過的便是一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”了!一家人圍著茶幾坐在沙發(fā)上,喝著花茶,品著瓜果,吃著零嘴,別提多溫馨了!
大年初一,拜年是必不可少的!我身著紅色新衣,和妹妹一起一家一家地拜年!袄咸,祝你福如東海、壽比南山!”“小爺爺、小奶奶,祝你們萬事如意,年年有余!”“小姨媽、小姨父,祝你們工作順利、合家安康!”當然,我也收到了好多同輩和小輩的'拜年喲!“小欣,新年‘福星高照’!”“姐姐,祝你‘四季平安’!”拜完年后,長輩們總會樂呵呵地遞上一個紅包,讓你塞在口袋里帶回家。我這次收到了一萬多元紅包吶,真開心!
當然,過了個新年,我也沒把讀書和學習落下喲!在這個寒假里,我每天都安排充足的時間讓自己寫寫作業(yè),啃啃“精神食糧”。除此以外,我還堅持寫寫小說、隨感。不過“革命尚未成功,同志仍需努力!”我還要看更多的書來充實自己!
這就是我充滿親情與溫情,充滿了年味兒的快樂寒假,它將成為我五年級上學期的完美句號,也將是我五年級下學期充滿希望的“楔子”!
我的五年級作文 篇4
我喜歡的動物有可愛的小狗、斯文的小貓、機靈的小白兔、潔白如玉的天鵝,我最喜歡可愛的小狗。
小狗有一間自己的房間。它的房間是一個大箱子,它的門是用鋸子鋸的。它的門和我們的門一點兒都不一樣,小狗的門上面、左面、右面是用鋸子鋸成的一個長方形的缺口,它的房間的地面是用棉花鋪在上面做成的地毯。
小狗真可愛。它喜歡捉蝴蝶,它也特別貪吃,它愛吃的食物有:肉、骨頭和魚。你們會感到很奇怪,狗為什么喜歡吃魚呢?是這樣的,我家還養(yǎng)了一只貓,小狗看貓吃魚的`哪個高興勁兒,它也過去湊熱鬧,漸漸的小狗就喜歡上了吃魚。夏天小狗愛把門打開坐在上面看風景,也喜歡和我一起去河邊走走,有時下雨了我就采下一片荷葉來遮雨,小狗看我拿著荷葉傘怕我累,就用兩只手用力向上頂,通常我就給它也采一片小小的荷葉。
秋天時它喜歡和我一起去果園,那是它最開心的時候,小狗會東跑跑西跑跑,跑到一些果樹下面的時候它就叫幾聲“汪汪”,好似在對我說:“它想吃果子了”。冬天時我和爸爸去雪山我也把小狗帶上了,它上雪山坐纜車時很聽話,一直縮在我懷中,我想它一定有一些冷,上了雪山它可不聽話了活蹦亂跳的。
小狗聽話時很聽話,不聽話時很不聽話,真是變性格比變天還快,但我還是喜歡它。
我的五年級作文 篇5
今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘,啊!七點多了!怎么辦?快,趕快!于是,我急忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進了衛(wèi)生間,同樣也發(fā)生了很多事,比如刷牙時把洗面奶當成了牙膏,洗臉時把浴巾當成了洗臉巾,鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了,我隨手拿了兩個冷饅頭就沖出家門。
跑到半路,發(fā)現(xiàn)紅領巾和校徽忘在了家里。我心想:怎么辦?要遲到了。我突然看到附近有家文具店,急忙沖進去,隨手拿了一條紅領巾拔腿就跑。
可是,我覺得書包越跑越輕,轉頭一看,不知是什么時候書包上的`拉鏈拉開了,書全部灑在了地上,被一位老爺爺看到,趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝,就直沖學校。
可是,我越是心急越是出問題:一會兒被樹根絆倒,一會兒踩到狗屎,一會兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進大門,正準備沖進校門,只見一只手擋住了我的去路,“同學,請把紅領巾戴上。”我不情愿地把紅領巾在自己脖子上一戴!巴瑢W,請把紅領巾戴好!蔽抑缓冒鸭t領巾認真地戴好,就直沖樓梯。
我想:要來不及了,要來不及了?墒,因為急,在樓梯上撞倒了同學,又一不小心滑倒了,從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來,慢慢地走,終于走到了四樓。
當我爬到四樓樓梯口時,上課鈴聲就響了。我沖進教室,還是遲到了,被老師罰寫作文一篇。
老話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”今天這件事讓我記憶猶新,也讓我明白了,時間是非常寶貴的。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。
我的五年級作文 篇6
下半年,我也便初二了,咦,怎得就初二了,我自覺離開我的小學也沒有太久,卻已經一年過去了。小學班主任帶的第二批“娃娃”,也已至五年級了。我卻少有機會回去看看,便只能在眼前遙想我小學生活的影像。
我的小學生涯,并非很順的,不似班長拍了電影成了明星,也不如“班一”包了期考三個科的“免試證”,而我唯一優(yōu)于別人的,是經歷了很多。
都言姜伯約“其膽大如雞卵”,而我則正與之相反。入小學的頭一天,便因為“媽媽離開得太早”而抽泣了一整天。此后上學,進了校門后便一步三回頭地看母親,生怕她在我不留意的時候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我,不禁有點羞。
后來,快二年級的時候,因為上課不乖而被老師請到第一排去坐——這便是老師首次開始對“行為不端”(師云)的'學生給予特殊的“待遇”。在此之前,實話說我的學習成績還不算差的,但卻隨“身份”的變化而變得差了。因而,我便成了班上第一個名副其實的“差學生”了,成了日后班上所謂差生的“老祖”。
二年級對本人來說是屈辱的,在別人怪異的眼神下度過,直到三年級到來之時,我方才漸漸爬出了這泥潭,抖干凈“泥巴”,走回大團隊里去了。
四年級是很倒霉的一年,先是自己的東西常失竊,而我則很糊涂地自認為放錯了地方,直到學期末真相大白的時候,早白挨了不少批評,而一兩個月后又把腿摔壞,一直瘸到四年級結束。不過,好在學習很拼命,成績終于上到班級前幾名。
之后的兩個年級便飛一般地過去了,是不是我懂事了,潛意識里覺得快了呢?在這恍惚之間又掠過了使自己“名聲大振”的講座,還有鬧得終身留下后遺癥的第二次摔倒,以及那次很糗的畢業(yè)典禮。竟然在小學生涯的最后一刻,詩朗誦還會話筒失靈,鬧得全場大笑,而我?guī)缀跫笨蕖?/p>
一年過去了,我與那一段時光,已了有距離,某些細節(jié)已模糊只能去猜測了,所有的酸與苦,淚與笑,便無限地凝聚,化成嘴角的“呵呵”兩聲,若說有點“古今多少事,都付笑談中”的感覺,會很矯情嗎?
思緒到這里停止了,而我正呆呆地坐著,目送記憶里的學校在虛空中遠去,消失在我的視線里。
我的五年級作文 篇7
回首望望,一條長長的路在我身后,那是我走過的路。聽,遠處還傳來童年時悅耳的歌曲。
將伴隨我們一生童年的回憶,像彩色的顏料盤,五顏六色;像調味罐,五味俱全。
甜,是在操場、公園無憂無慮地奔跑;虺灾呛J、棉花糖、棒棒糖,讓爸爸媽媽領著出去玩,嘴角上揚。
酸,是考試沒考好,一個人躲在角落哭泣。下決心要考好!朋友之間鬧別扭,心里想和好卻說不出口。
咸,是因為努力學習騎自行車,跳繩。
記得小學二年級時,老師要我們跳繩,準備迎接跳繩比賽,我心想,完蛋了,我不會跳的,怎么辦啊?別人幼稚園時,就會跳了,可我,唉……
體育老師看出我不會跳,激動地說:“你還不如去讀幼稚園!”放學了,我拖著疲憊的身子回到家,發(fā)瘋似地練習跳繩,直到晚上10點我才去睡覺。半夜醒來開起燈,發(fā)現(xiàn)枕頭上一塊血,我 “哇”地一聲哭了起來。爸爸媽媽聞聲趕來,才知道我流鼻血了。我還不至于就此善罷甘休。之后,每天晚上我都跟著姐姐練跳繩。班主任看著我慢慢學會了,欣慰地笑了。終于迎來了跳繩比賽,大家興奮地就位。我既興奮又緊張,當哨子吹響的那一刻我才放松下來,一分鐘后,我看了看我的成績是:120下!耙!”我高興極了!我付出了努力,我嘗過咸咸的汗水,我更享受了成功。
童年,有清脆如山谷溪流聲的'笑音,有清新像花兒一樣的笑容,還有清新如似春夜雨絲般的笑語……我眼中的童年,有付出,也有成功,更多的是快樂。
我的五年級作文 篇8
你眼中最美的風景,可能是一簇迎風綻放的春梅,可能是幾株剛長出嫩芽的柳樹,也可能是一個主人的場面。而在我心中,最美的風景就是那城市的美容師——清潔工。
清晨,當人們還在熟睡的時候,當垂頭的花苞還在昏昏欲睡的時候,總能看見他們忙碌的身影。初升的太陽照耀在他們身上。
他們——就是清潔工。
清潔工,是忙碌的。當黎明剛剛降臨,大街上,校園里,小巷中,隨處可見他們默默擦拭汗水的身影。清潔工們常常被人們嫌臟,都離他們遠遠的,但他們還是情愿為人們做牛做馬。也許,這就是魯迅先生所說的“俯首甘為孺子!卑。
清潔工是值得敬佩的。曾經,在一條小路旁,有一位女士戴著一頂昂貴的遮陽帽。突然,一陣大風刮來那帽子被吹大臭水溝里,那位女士急得直跺腳。這是,一位清潔工老太太推著垃圾車緩慢的走了過來,只見她滿臉皺紋,頭發(fā)蒼白凌亂,說道:“我去撿吧!彪S即,老太太放下手中的掃把,來到臭水溝旁,用力的爬到了水溝里,顧不著臭味兒,努力用手在水里尋找,過了幾十分鐘,旁觀的人越來越多!罢业搅耍 崩咸d奮的叫到。一些被感動的群眾握這老太太臭臭的`手,將他拉了上來。只見奶奶來到垃圾車旁,拿了一塊潔凈的布將帽子裹了起來交給女士,女士感激極了,剛想感謝老太太,卻發(fā)現(xiàn)她早已默默地離開了,消失在人海中,消失在小路的盡頭,消失在我的視野里。許多群眾都為奶奶點贊,這時,一股突如其來的敬佩之情從心底油然而生,沒想到,一位職業(yè)卑微,常別人們嫌棄的清潔工,會如此見義勇為。清潔工無怨無悔的守護著人名的生活環(huán)境,守護著地球媽媽,我覺得,他們就是最美的風景!
清潔工,是最美的風景,他們職業(yè)卑微卻又是那么得令人敬佩。
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