【精選】五年級(jí)敘事作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天天氣晴朗,上午學(xué)完英語(yǔ)課回家時(shí),我在路邊發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,還不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲。我看時(shí)間還早,便也去湊了湊熱鬧。
我走上前去,擠進(jìn)人群，看見(jiàn)幾只猴子端坐在幾個(gè)石頭上,中間還坐著一個(gè)男人,男人身邊有一條繩子,拴著所有的猴子。那男人嘴里嘰里咕嚕地說(shuō)些什么,一只猴子立刻跳了起來(lái),一下子把男人的帽子拿下來(lái),向空中一拋。那男人生氣了,揚(yáng)起手中的鞭子向地上抽�！芭尽钡囊宦�,小猴子嚇壞了,立即把帽子撿回來(lái)給男人。 “哈哈……”人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。我也禁不住捧腹大笑起來(lái)。
正當(dāng)我們哈哈大笑時(shí),一只猴子討好似的端起一個(gè)小磁碗,向我們抖了抖,仿佛是讓我們給錢它。我們當(dāng)然不想掃它的興,都紛紛掏出硬幣扔進(jìn)碗里。我也掏出壹圓的零用錢給了它。有一只小猴子見(jiàn)了,立即從碗中抓起一枚五角的硬幣,塞進(jìn)了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,時(shí)不時(shí)往男人那兒瞟一眼。 “嘿,你這個(gè)小兔崽子,還回來(lái)!”男人揚(yáng)起鞭子又往地上使勁一抽，“媽媽，去把你兒子偷的'錢拿回來(lái)！”他話音未落，一只老猴子連忙走上去，偷了錢的小猴也只有把錢還會(huì)去了。當(dāng)時(shí)，那小猴子還委屈地向男人看了一眼呢。
表演看完了，我也要回家了�；丶衣飞希乙恢被匚吨鴦偛诺那榫啊Ｒ苍S，那男人十分喜愛(ài) 他的猴孩子們;也許，那些小猴子們并不討厭那個(gè)男人；也許，它們并不應(yīng)該待在這兒，應(yīng)該回到屬于它們的大自然……
五年級(jí)敘事作文 篇2
那天，它趴在我家門口，用孤零零的眼神望著我。我正想把它轟走，它依偎在我腳邊的樣子，讓我的心軟下來(lái)，立馬拿了幾塊骨頭出來(lái)。也許它是餓壞了，狼吞虎咽。我的心里暖暖的。
“媽媽，有只薩摩耶在我們家門口耶。我們讓它留在家里吧~”天真懵懂的我祈求媽媽。沒(méi)想到媽媽居然答應(yīng)了。
我細(xì)細(xì)打量著眼前這只偏小的小生命：深棕色杏仁的眼睛，屬于尖嘴犬，雪白的毛絨絨的`長(zhǎng)毛，猶如一塵不染的羊毛地毯。從它外部整體來(lái)看，我想起了另一種漂亮的動(dòng)物——雪狐。這只薩摩耶還沒(méi)長(zhǎng)成大型犬，還跟貴賓犬一樣大小。
我準(zhǔn)備了一個(gè)稍大的箱子，里面鋪上以及舊的顯黃的地毯，準(zhǔn)備上食物，水做了個(gè)簡(jiǎn)陋的家。我把它小心翼翼地放了進(jìn)去，慢慢地?fù)崦彳浀拈L(zhǎng)毛。我想，這么漂亮的狗狗，不可能沒(méi)人要的，說(shuō)不定還受過(guò)訓(xùn)練呢！雖然我知道薩摩耶的智商不高，但好奇心占了風(fēng)頭，我脫口而出：握手！沒(méi)想到，它竟然乖乖地伸出手來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是很快，不說(shuō)光陰似箭，但那個(gè)晚上就像你吃你很喜歡的東西一樣，吃完了，就只能回味那好吃的味道了。
后來(lái)，我?guī)_摩耶去院子里逛逛，在游泳池旁邊那一大片草地上，找到了失主。小小的薩摩耶望著我的眼里，似乎充滿了不舍，當(dāng)我走時(shí)，它還朝我搖了搖尾巴，叫著“汪汪”。
后來(lái)過(guò)了很久，在院子里再也找不到那機(jī)靈可愛(ài)的身影，聽(tīng)說(shuō)，它又被換了新主人。那段短暫的時(shí)光，成為了我們兩的回憶。
五年級(jí)敘事作文 篇3
溫暖，可能是你學(xué)習(xí)時(shí)父母的一聲問(wèn)候；可能是你回答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，老師向你投來(lái)鼓勵(lì)的目光；也可能是你受到幫助后的那份感動(dòng)……生活處處都能感受得到溫暖。而同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我卻無(wú)法忘記。
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。咦？為什么我們沒(méi)有背書包？因?yàn)榻裉焓窃┞?lián)歡會(huì)。今天我和小敏要表演魔術(shù)，我的魔術(shù)道具是兩個(gè)硬幣和一個(gè)杯子我懷著激動(dòng)的心情沖向?qū)W校。
進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)小董把糖放在我們每人的桌子上，緊接著，小穎也發(fā)糖起來(lái)了；小朵給我了一個(gè)橘子，一顆糖，我也給她兩個(gè)雪餅。同學(xué)們你給我一包零食，我給你一包零食。大家都沉浸在聯(lián)歡當(dāng)中。這時(shí)張老師高興地走過(guò)來(lái)了，讓我們放置桌椅，布置教室。聯(lián)歡開(kāi)始了，主持人是由小孫和小雪，兩位主持人宣讀：“當(dāng)縷縷……..先是我們的小組表演，請(qǐng)小組代表上來(lái)抽簽。“我們組抽到了最后一個(gè)演出，這讓我們很高興。等小組表演過(guò)后，就是”歌曲串燒“，到小董和小孫演唱《超級(jí)英雄》時(shí)，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們讓我們把氣氛搞的活躍起來(lái)�！靶《托O演唱的也和給力，同學(xué)們也像開(kāi)明星演唱會(huì)一樣，向他們?nèi)訓(xùn)|西。有的給他們帶花環(huán)、有的.向他們?nèi)娱僮印⒂械慕o他們每人一個(gè)奧利奧、也有的向他們?cè)姨枪０嗬锵裾ㄩ_(kāi)了鍋……接著分別是由小婷、小裴、小若、小娜一人演唱一首……
到了我和小敏表演魔術(shù)的時(shí)候，我和小敏拿好了魔術(shù)道具后，都有些害怕，所以，我先上臺(tái)表演。由于之前我的手出了汗，再加上我有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)表演不好的心情，我正要表演硬幣穿過(guò)杯子的時(shí)候，杯子“碰”地掉在了地上，碎了。我更加自卑了：別人都萬(wàn)無(wú)一失，我為什么卻表演不好，為什么？“我低下頭，默默地哭了。老師馬上叫同學(xué)把那杯子的碎片掃起來(lái)，然后，抱著我。輕輕撫摸著我的頭發(fā)，說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事啊”我看著同學(xué)們和老師那么關(guān)心我，我的自卑的心好了多。我回到了自己的座位上，同桌對(duì)我說(shuō)；“你沒(méi)事吧。”“我剛剛好擔(dān)心你，你有沒(méi)有被刺到�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這兩句話的時(shí)候我回答：“沒(méi)事�！薄拔覜](méi)有被刺到，謝謝你們�！�
同學(xué)們和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
五年級(jí)敘事作文 篇4
早晨是忙碌的，是著急的，每天早上最重要的事情就是上學(xué)，所以每天早上，都非常忙碌，非常著急。
每天早上鬧鈴一響，噩夢(mèng)就來(lái)臨了，最重要的一個(gè)困難就是——起床。我起來(lái)時(shí)，就想再想睡一會(huì)兒，可是卻不敢一睡幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。過(guò)了五分鐘左右終于清醒了，可是面臨選擇困難癥的我又有一個(gè)難題了，今天該穿什么衣服呢？這件粉色的、白色的、黑色的、綠色的.......最后只能請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙了�！埃航裉齑┌咨陌�！”媽媽說(shuō)。
穿好衣服準(zhǔn)備吃飯了，吃飯前肯定還是要洗漱的我用了五分鐘左右就洗漱完畢了。吃飯的時(shí)候一看手表呀，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，馬上上學(xué)就要遲到了。隨便吃了兩口。吃完之后梳頭發(fā)“：媽媽，媽媽這邊編一個(gè)三股辮哪里編一個(gè)兩股辮這里串一下那里揪一下”。我給媽媽說(shuō)，媽媽給我梳著不是一會(huì)兒頭發(fā)就被媽媽梳的漂漂亮亮了，準(zhǔn)備上學(xué)。
走在路上我哼著歌，蹦蹦跳跳的，不過(guò)走到小區(qū)口的時(shí)候，還看見(jiàn)了我們班的一個(gè)同學(xué)，他問(wèn)我“：昨天晚上有沒(méi)有卷子。”我說(shuō)“：有啊，不信我給你看�！蔽曳_(kāi)書包。來(lái)找昨天晚上寫的語(yǔ)文卷子把線拉到家里了，我飛快的跑回家。拿上卷子就往學(xué)校跑，哎呀，還是遲到了，不過(guò)遲到了五分鐘，還好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，嘻嘻逃過(guò)了一劫。
這就是我忙碌的早上，有驚險(xiǎn)有可怕。你們有沒(méi)有這同樣的經(jīng)歷呢？
五年級(jí)敘事作文 篇5
周末，我和爸爸一起去游東白山。東白山我去過(guò)好幾次，但都是在不同的季節(jié)，這次我們的主要目標(biāo)是找到野生彌猴桃，如果有別的野果那就更好了。
我們準(zhǔn)備好裝備出發(fā)了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)到了山腳下。山上很潮濕，露水很多，雖然遇到了一些障礙，可也收獲了不少：我們發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的蜘蛛。有長(zhǎng)腳的蜘蛛——巖石上都是；花斑蜘蛛——經(jīng)常擋我們的.路；英文蜘蛛——會(huì)在網(wǎng)上織英文……
從山腳下出發(fā)不久，我們來(lái)到了一片非常寬闊的茶園，再前面就是一條小徑。我四處張望，左邊有一棵植物，長(zhǎng)著刺，我想：會(huì)不會(huì)是野果呢？我朝上一看，唉，不是。不過(guò)當(dāng)我抬起頭時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，頭上有很多野生彌猴桃！我立刻叫爸爸來(lái)摘，摘了滿滿一袋。
我們?cè)谏缴习l(fā)現(xiàn)了很多蟈蟈、山楂和草藥，聽(tīng)說(shuō)山楂吃起來(lái)酸酸的，能開(kāi)胃，但成熟的季節(jié)還沒(méi)到，看起來(lái)好像還沒(méi)成熟，我們只摘了一點(diǎn)。草藥我們拔了不少，因?yàn)槁?tīng)奶奶說(shuō)這草藥治咳嗽很有效。
在回來(lái)的路上我們還發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野果、植物和蟲子。東白山真是個(gè)天然的生物寶庫(kù)��！
五年級(jí)敘事作文 篇6
優(yōu)璇開(kāi)著紫色的跑車，奔馳在路上，不一會(huì)兒，便來(lái)到了圣櫻學(xué)院的大門口。哇，太氣派了，真不愧是貴族學(xué)院啊，這個(gè)學(xué)校好像是藍(lán)家、林家、冷家和夜家一起聯(lián)合開(kāi)辦的�！笆奄F族學(xué)院”六個(gè)大字閃閃發(fā)光，從外面看里面的建筑氣派極了。正好，雨嘉也來(lái)了。
突然，兩輛跑車停在了校門口，車門一致的被打開(kāi)，出來(lái)了兩個(gè)絕美的男生，花癡們看見(jiàn)這兩個(gè)人尖叫聲更大了，“寒王子！”“凌王子！”尖叫聲一波高過(guò)一波。優(yōu)璇這才認(rèn)真的觀察起他們來(lái)。
被稱為“寒王子”的男生，一頭天生的藍(lán)色發(fā)絲邪氣的飄揚(yáng)在頭上，細(xì)長(zhǎng)的劉海拽拽的散落在額頭前。黑寶石般泛著水潤(rùn)的眼眸，放出魅惑迷人神采，睫毛很長(zhǎng)，長(zhǎng)的讓人嫉妒，高挺的鼻梁，薄
薄的嘴唇，眉宇間是那樣的邪魅不羈。精致的五官完美的搭配在一起，這簡(jiǎn)直就是上天最完美的杰
作！修長(zhǎng)的身材，唯美的輪廓，略有些蒼白的皮膚，卻比嬰兒還要細(xì)滑，不單單是一個(gè)“帥”字可
形容的，簡(jiǎn)直就是一妖孽呀！
被稱為“宇王子”的那個(gè)男生，有著一頭黑色的劉海前面挑染著幾根銀色頭發(fā)，烏黑深邃的`眼眸，泛著迷人的色澤，微微顫動(dòng)的長(zhǎng)睫毛被黑色色的劉海遮住一部分，臉如雕刻般五官分明，
有棱有角的臉俊美異常。
不得不說(shuō)，他們真的很帥，但紫月和雪依最討厭花瓶了。
“走吧，去校長(zhǎng)室報(bào)道。”優(yōu)璇微笑地對(duì)身旁的雪依說(shuō)道。“嗯�！毖┮罍厝岬膽�(yīng)道。于是她們轉(zhuǎn)身，向校長(zhǎng)室走去。
五年級(jí)敘事作文 篇7
世界是繽紛多彩的，可是，一個(gè)沒(méi)有朋友的世界是黯淡無(wú)光的。
在學(xué)校，我的朋友有很多。在家里，我卻沒(méi)有一個(gè)可說(shuō)說(shuō)心里話的朋友，因?yàn)楦改负臀叶疾皇峭g人，所以說(shuō)不上話，我多想得到一個(gè)朋友啊！
我想要的朋友是一只小狗，可是父母卻認(rèn)為它的存在會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，所以一直都沒(méi)有答應(yīng)。每當(dāng)我看見(jiàn)熟人或路人或街上走的人，無(wú)論什么人，看見(jiàn)他們?cè)阱薰窌r(shí)或與狗玩耍時(shí)，我就特別羨慕，想去湊個(gè)熱鬧。
我想得到一只狗，無(wú)論是各種名犬還是草狗，哪怕是一只流浪狗，我都愛(ài)不釋手。有時(shí)候，我一個(gè)人在家里很孤獨(dú)，父母工作又很忙，整天早出晚歸，沒(méi)人陪我說(shuō)話。
這時(shí)，我想：如果有一只小狗陪伴在我身邊的.話，我就不會(huì)孤獨(dú)了。它將會(huì)成為我的傾聽(tīng)者，不管開(kāi)心的事，還是煩惱的事，我都毫無(wú)保留地向它傾訴，這樣我就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)了。
當(dāng)我被沉重的作文負(fù)擔(dān)壓得抬不起頭來(lái)的時(shí)候，它能讓我放松心情，暫時(shí)忘記學(xué)業(yè)，稍微休息后，繼續(xù)向前沖刺。狗是一種很通人性的動(dòng)物，這是我喜歡它的原因之一。如果，我得到了一只狗，我們一定會(huì)同甘苦，共患難，我們一定會(huì)成為一對(duì)非常要好的朋友的。
其實(shí)，我想要的不是一只小狗，而是一份真正的友誼，是父母的理解，是老師的信任，有了這些，世界才會(huì)變得五彩繽紛。
五年級(jí)敘事作文 篇8
昨天老師讓我們每個(gè)小朋友都自己動(dòng)手，制作一張心愿卡。
我在自己的心愿卡上寫了這些句子：愿我媽順利通過(guò)試用期，（我）長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)老�？吹轿覍懙臇|西的時(shí)候，他很不解，皺著眉頭想了半天，還是沒(méi)想出答案。于是就忍不住問(wèn)我了：“你不是長(zhǎng)大要當(dāng)消防員的嗎？什么時(shí)候改成當(dāng)醫(yī)生了呢？”
這個(gè)老牛，還每天都和我呆在一起呢，連這個(gè)都搞不清楚嗎？
算了，看他平時(shí)為了我忙進(jìn)忙出的，就給他解釋一下吧：
“消防員要寫三個(gè)字，醫(yī)生只要寫兩個(gè)字，并且生的'筆畫還特別少�！�
我這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)老牛的眉頭皺的更緊了，眼神好像也有一些異樣。不會(huì)有什么不好的事情發(fā)生吧？
如果現(xiàn)在再讓我寫一張心愿卡的話，我一定再加上：老牛不準(zhǔn)發(fā)火，不準(zhǔn)對(duì)我兇，不準(zhǔn)罵我不好聽(tīng)的話，不準(zhǔn)打我讓我痛！其實(shí)，還有一些原因說(shuō)起來(lái)太長(zhǎng)，我懶得說(shuō)而已。消防員和醫(yī)生都是去幫助別人的，一個(gè)是滅火救人，一個(gè)是治病救人。消防員學(xué)習(xí)可以比較一般，身體要靈活，要跑得快，近視眼是一定不可以當(dāng)消防員的。而醫(yī)生里面肯定有戴眼鏡的，醫(yī)生讀書時(shí)成績(jī)要好，而且學(xué)醫(yī)的話，大學(xué)要比別人多讀一年，醫(yī)生還必須非常仔細(xì)和耐心，跑得慢一點(diǎn)好像沒(méi)什么問(wèn)題。
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