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【實用】我的朋友五年級作文500字九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友五年級作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
我的朋友五年級作文500字 篇1
從懂事起,我就覺得身邊有個最親密的“朋友”,他就是我父親,那溫暖的大手,關切的目光和忙碌的身影,時時閃動在我的眼前,他對我的關心和愛撫,深深地烙在我的心坎上,我最親密的“朋友”。
一天下午放學的時候,我一如既往地在校門口向外張望著,等了好一會兒,還沒見到父親的`身影,我想:他可能是忘記了吧,那我自己回家吧。于是,我挪開腳步,可腳好像灌了鉛一樣,總覺得很不自在,書包也格外沉重,回想著父親來接我時幫我提書包的情景,難免有一些傷感。我走到家門口,喊了幾聲沒人應,便掏出鑰匙開門,原來,父母親都不在家,四周一片寂靜,飯桌上擺著香噴噴的飯菜,還有一張紙條。我急忙地走過去一看,只見上面寫著:“錕兒,飯菜已做好了,我和你媽有急事出去了,晚上才能回來,你自己一個人吃飯吧!备赣H留言。我頓時感到十分心安,坐下來吃了起來,不知不覺菜被我吃掉了一大半,隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞,嚼著黃瓜,我對父親充滿了感激。以前,我很挑食,那些肉啊、蔬菜總是不愛吃,父親心急如焚,他為了讓我多吃些營養(yǎng)的東西,不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處,還經(jīng)常與我猜拳,誰輸了就要吃菜,在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉,他為了我真是煞費苦心!
吃完飯,寫完作業(yè),覺得很是孤單,就來到公園里散步,在這寂靜的夜晚,我獨自走在石板路上,星星也躲進了云層,似乎不愿和我做伴似的。以前這個時候,我和父親總是在一起歡快地散步,有說不完的話題,我告訴他我的夢想,與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上,石板路上到處都有我們的足跡,草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。
回家時已經(jīng)不早了,我便上床睡覺,躺在床上久久不能入睡,想著父親為我付出的點點滴滴的愛。突然,一陣熟悉的腳步聲,一聽就知道是父親回來了,于是就假裝睡著,他來到我的床前,給我蓋了蓋被子,就輕輕地走開了。
我知道,父親是永遠愛我的,就如我永遠愛著他一樣。
我的朋友五年級作文500字 篇2
朋友是能陪伴你的,朋友是能傾聽你的,朋友是能幫助你的,朋友好似你的親人時刻關心著你……
它長得十分高大,十分“肥碩”需要幾十個人的手臂才能環(huán)住它偌大的身軀,它就是外公家門前的一顆大槐樹。
夏天,烈日高照,有時我和外公搬一個小凳子坐在樹底下嗑著瓜子。有時,和小伙伴們做躲貓貓的游戲,我躲在粗大的'軀干后面,茂密的樹葉遮擋住我的身子,仿佛大槐樹也在幫我,每一次他們都找不到我,這時候我感覺大槐樹和我一起捂著嘴偷笑。夕陽西下,天空中抹上一抹神秘的紫紅色,我坐在大樹旁,同它一起看著太陽落山,不一會便會睡著,到了該吃飯的時候,大槐樹就把我叫醒,讓我回家吃飯。鄉(xiāng)下的星空特別美,晚飯過好,同外公外婆一人捧著西瓜,圍坐在槐樹旁,仰望星空,在樹底下,我能透過樹葉間的縫隙看到繁星,那是別樣的愜意與視覺感受。
日子一天天過去了,大槐樹默默陪伴著我從一個充滿奶氣的孩子到稚氣的少年,一別就是三年沒見過大槐樹……
寒假回去時,我終于看見了令我魂牽夢繞的大槐樹,久別重逢的朋友,我十分的想念你,手掌撫摸它的軀干時十分的粗糙,它定是又蒼老了不少,它定是在等待著我的歸來,北方的風是凜冽的,此時的風卻十分溫暖,定是大槐樹用它貓咪的樹葉為我抵御寒風……
我的朋友,謝謝你在我成長的路上陪我走過;謝謝你在原地等著我;有了你是我的成長更加熠熠生輝,朋友,對不起,讓你等我太久,我來看望你了,我親愛的老朋友……
我的朋友五年級作文500字 篇3
歐皓銘和我是從小玩到大的朋友。
歐皓銘現(xiàn)在酷愛打羽毛球。
學打羽毛球之前,他一副病怏怏的樣子。成天無精打采,還老是生病,時不時就肚子痛。
五年級時,他爸爸送他去打羽毛球。不到一年,他那病怏怏的樣子就褪去了,給我一副精神抖擻,意氣風發(fā)的'樣子,個子也高了不少。每次我去他打羽毛球的地方,他總是要和我對打幾場。開始,我還能打贏他,慢慢地,他的球技突飛猛進,我就再無取勝機會。
“來來來,讓我跟你打一場!睔W皓銘又在喊我跟他打羽毛球了。我拿好球拍,擺好陣勢!芭荆 睔W皓銘一個高遠球打過來。我迅速把他這球打了回去。歐皓銘又給我打了一個吊球,我差點沒接住。歐皓銘接球越來越快,每次把他的球打回去,手還沒放下,球就又飛了回來。我有點力不從心了。他的進攻越來越猛。終于,又一個球飛過來時,我沒接到,輸了。撿起球,發(fā)現(xiàn)羽毛球已經(jīng)被打得連毛都沒剩幾根,光榮殉職了。看著這個球,我就能想象歐皓銘兇猛的樣子,他實在太狠了。
寒假時,我和歐皓銘一起去長沙步步高·新天地玩。我們打算溜冰刀。穿上冰刀鞋的那一刻,我心里有點兒害怕。如果我摔倒在地,有人滑過來,冰刀的刀刃割到我的手,怎么辦?可是我還是走上了冰刀場。開始,我非常不穩(wěn),幾次差點摔倒。
看看歐皓銘,他已經(jīng)特別熟練了。如果不知道他是第一次溜,別人會認為他是國家冰刀隊的呢!媽媽見我不熟練,租了一條輔助溜冰刀的魚給我。有了魚,我便能在場內(nèi)自由滑來滑去了。
哎呀!一個小妹妹向我溜來,沒有經(jīng)驗的我嚇得丟掉魚。我們撞在一起,歐皓銘趕忙溜過來,扶起小妹妹和我,細心地問:“你們受傷了沒?”得到否定答復后,他才放心地和我一起溜冰刀了。
這么一個酷酷的歐皓銘,還懂得關心人。我愿是他一生的好朋友。
我的朋友五年級作文500字 篇4
書,從古至今都被人們稱為知識的源泉,知識的領袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睂τ谖疫@種一級書蟲,每天讀上幾小時的書,自然就成為了我每天的必修課了。
記得上個學期,我十分迷戀小說,經(jīng)常忘了吃,忘了作業(yè),甚至連睡覺都在想我今天讀過的`故事情節(jié),祈盼這個情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢中。那是一個中午,太陽火辣辣的照在大地上,我匆忙回到家里,四處環(huán)視,暗喜家里沒人,我急忙打開書,如饑似渴地讀起來。那一個個鉛字,像烙鐵似的深深地印在我腦海中;那一絲絲書頁翻動的聲音,在我聽來,像是一曲柔和美妙的月光曲!
正當我看得如醉如癡時,突然,一個不速之聲響了起來,“小馬,在干嘛呀?”我嚇得手忙腳亂,匆忙中把書放進了衣服里,就被拉去吃飯了。吃飯時,媽媽的余光瞟到了我的衣服上,發(fā)現(xiàn)了我的端倪,繼而不懷好意的打趣說:“小馬,你的肚子怎么這么大,是懷孕了嗎?”然后用威嚴的聲音命令我:“拿出來!”嚇得我哆哆嗦嗦,雞皮疙瘩掉了一地,書也掉了下來。媽媽撿來一看,頓時笑成了一朵花,我惱羞成怒:“干嘛?”媽媽笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你真是個書呆子啊,看書看得這么入迷……”
書是我的忠實朋友。每天,我都離不開書,因為書真是太精彩了,我被深深地吸引了,它使我無法自拔。
“書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊,我們生命中,正是因為有了書,才有了智慧;因為有了書,才有了成長;因為有了書,才有了快樂……總而言之,書是我們的一部分,讓我們一起走上讀書征程吧!
我的朋友五年級作文500字 篇5
她有一張櫻桃小嘴;一個小鼻子,鼻梁不高,但脾氣很大;留著學生頭;身高算較矮;體型有點兒偏胖;臉蛋圓嘟嘟的;看起來很滑稽但又不失那份應有的可愛之氣。
她是個多面性的人。在校的她和在家的她截然不同,雖然是同一個人,但性格卻是截然不同的。在校的她總愛傻傻的笑,那笑不是發(fā)自內(nèi)心的小,所以我感覺得到她的那笑容跟本就不是發(fā)自內(nèi)的笑、那笑容是痛苦的`,痛苦中又雜夾著一絲絲的苦澀,但她卻總是用笑容來掩蓋自己內(nèi)心的痛苦,不讓被人知道她的悲傷,只會讀在沒有認得地方一個人獨自的默默地流著淚,把心中所有的不快樂和痛苦流出來,她總是把自己的快樂分享給身邊的人。她就像一個開心果一樣,總能夠把被人給逗樂。但有時脾氣又很大,像吃了炸藥似的。在家的她每天都很開心,在她的笑容里找不到一絲絲的痛苦,更加沒有苦澀,這樣的她好似全身泛發(fā)著快樂的光芒、嘴角洋溢著幸福感。在家的她快樂的時候、天真的像個小孩似得。
她很愛玩,但對電腦和手機貌似沒有對出去外面玩感興趣,她人愛大自然,熱愛大自然的花花草草。她每次出去外面玩總要拍好多照片她才會舍得回家。看到什么漂亮的花花草草就會拿出手機來拍照。
這就是我的朋友,一個具有多面性,有著孩子般天真爛漫的一面,有著讓人捉摸不透的一面。這就是她我的好朋友,與安踏永遠快樂的生活著,快樂成長,學有所成,我的好友。
我的朋友五年級作文500字 篇6
我有一個好朋友,他叫高上一。他有一頭烏黑的頭發(fā),長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴,可以說出很多很多地學問,讓我們崇拜不已,我們都叫他“小神童”。你說他帥不帥?
有一次,老師說今天要考試,大家把書本放到課桌里,把鉛筆和橡皮拿出來做考試題目。在等待老師發(fā)試卷時,我突然發(fā)現(xiàn)自己找不著鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,連忙低頭翻看課桌椅,心里想:如果現(xiàn)在有支筆多好。∵@時,高上一看到了我著急的樣子,輕聲問我:“怎么了?”我著急地回復:“我的鉛筆找不到了,估計忘記在家了!备呱弦贿B忙翻出自己的文具盒,將最心愛地鉛筆遞給我,輕輕地說:“不要著急,我借給你。”邊說邊伸手把鉛筆遞給我。我看見了,臉上立馬露出了笑容,連忙說:“謝謝!薄安挥弥x!小事一樁!边@樣,我和高上一一起安心地做起試卷來。
還有一次,上體育課。老師要求同學們跑步。我心里想:我可是班中跑步跑得最快的.,無人能敵,怎么可能輸呢?跑步開始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時候。記得有一次,高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀,立即去幫助他。高上一連忙說:“謝謝你!蔽倚Σ[瞇地說:“我本來就是班上大個子,體力活由我來干。同學間就應該互相幫助!
就這樣,我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎?
我的朋友五年級作文500字 篇7
今年寒假,我和爸爸媽媽一起到蘇州舅舅家過年。在蘇州,我遇到了許多新鮮事。其中最難忘的,就是我新交了一個動物朋友——舅舅家的古牧犬。
古牧犬也稱“牧羊犬”,舅舅家的古牧犬有4歲大了。它長著一身白白的長毛,大大的眼睛烏黑發(fā)亮,鼻子不算小,也是黑色的,身子有大綿羊一般大小。我剛剛看到它的時候,嚇了一跳,因為它太大了。我剛一進門,它就奔跑著跳了起來,好像在歡迎客人的到來。不仔細看,還以為是一只會動的毛絨玩具呢。雖然我跟它很陌生,但沒過多久就親密起來。它十分乖巧地躺在地上任我撫摸著它的'毛,時不時還和我親切地握握手呢。當我讓它站著時,它就站著;讓它坐著,它就坐著,可聽話了。
每天早晨,舅媽都要出門溜狗。記得大年三十那天早上,外面下著鵝毛大雪,為了不淋到雪,我撐了把傘,古牧犬穿了件可愛的雨衣。我們走出家門,這只古牧犬像一匹脫韁的野馬,沖了出去,跑得可快了。只見它在雪地里狂奔著,打了幾個滾又甩了甩身子,之后繼續(xù)向前走去。俗話說“下雪下雨狗歡喜”,我總算看見了古牧犬在雪地里歡喜的樣子。轉(zhuǎn)了一圈馬上要回家了,它和剛出來時明顯不一樣了,走路時慢吞吞的,好像不想這么快就回家。
回家后,我隨意地在桌邊的凳子上坐下。奇怪的是,這只古牧犬坐在我身邊向我要吃的。原來它認為只要坐在那張凳子上就有吃的,可真好玩。我先給它兩顆鈣片,它三下兩下就吃光了,還是眼巴巴地看著我和桌上的肉骨頭。沒辦法,我又給它一塊骨頭,它馬上銜著跑到狗窩里,慢慢享用,還扭扭屁股呢。
在舅舅家住了幾天,古牧犬已經(jīng)和我很熟悉了,知道我是自己人,對我十分友好,從不對我吼叫。而一旦有陌生人敲門或窗,它就會大叫起來把人趕走,真是只會看家的好狗。
自從我認識了這只古牧犬后,就不害怕狗了。看來,人們只要善待動物,是能和他們成為好朋友的。
我的朋友五年級作文500字 篇8
說到我最親密的朋友,非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來的“死黨”,我和他,有一段不平凡的經(jīng)歷。
軍豪,人高馬大,結(jié)實強壯,白胖胖的臉蛋,經(jīng)常兩腮通紅,像個大蘋果似的,很招人喜歡。他僅大我一歲,他講情,我講義;他助人為樂,我也樂于助人;我們有許多共同語言,兩人可謂“黃金搭擋”了。
很難想象,他只是我爸爸公司里一位員工的兒子,而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識時那年我5歲,我在爸爸公司里玩搭積木,他跑到公司里看他媽媽,我在一旁積木搭了就倒,倒了又急,這時,他跑過來教我搭幫我搭,那么耐心,那么老練。記憶中那時的.他像個小哥哥。后來,他幾乎天天來陪我玩,我也每天惦記他來了否,就這樣我們就成了形影不離,無話不談,最親密的朋友。
我們之間還有許許多多的趣事,說也說不完。新年時放鞭炮,我的手不小心被炸了,整個大拇指被燙得全變黑了,還慢慢地起水泡。我那時就像啞巴吃黃連——有苦說不出,痛得全身緊張,直冒冷汗,卻不敢告訴媽媽。軍豪見狀,飛速跑到小賣部,買了個止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口,再貼上創(chuàng)口貼,還一邊安慰我,我感動得都鼻子發(fā)酸。小時候我們還是電腦迷,很小就開始會按鼠標了,我們最愛玩的是槍戰(zhàn)游戲,還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說得上是“廠中結(jié)義”,我還給他買了把“迷你槍”,算作送他的信物。
最令我難忘的是有一次,軍豪的爸爸媽媽有事,叫我們家里照顧一下?墒,到夜晚他們還沒回來,軍豪只好住我們家,我可是“幸災樂禍”,恨不得他父母不回來一直住這兒。那天晚上,媽媽為我們鋪好了兩條被子,我興奮得徹夜難眠,倆人一直聊著聊不完的話題。
如今,我們倆都已經(jīng)是六年級的學生了,要面對畢業(yè)考,也聯(lián)系得少了,但是一到星期天,我們就相約到我爸爸公司里見面,一見面就擁抱,侃談自己的近況,絲毫沒有任何秘密,還是那么親密,那么友好。我們還約好一定要一同考上實驗中學,成為同學后天天可以見面。
我的朋友五年級作文500字 篇9
在我的眾友當中。與我交情最好的可能要數(shù)我們班的班長——劉政府了。
他,有著玻璃似的眼睛,“了”字形的耳朵,埸鼻了,還有一雙能說會道的小嘴。
在學習中,他熱愛幫助同學,就拿上次來說吧!我有一道題不會做,便向他請教,他把每一個細微的地方都講給我聽,又仿照那道題出了另一道給我做。當我做好給他看時,他甜甜的笑了。一邊朝我豎著大指拇一邊說:“好!真棒!”
劉政府不但學習方面愛幫助人,而且勞動方面也挺愛幫助人。
每當大掃除時,他把自己的任務完成了,都會幫其他同學干,在一節(jié)課的大掃除中,他沒有休息過,額頭上出現(xiàn)了一些汗珠,手都快破皮了。同學們都被他這種樂于助人的品制裁所打動,似乎每個人都在想;選劉政府當班長,真是選對了。
劉政府一直保持著這樣一個態(tài)度,當天的任務當天完成。還記得有一次,他下課都在背書,不完成當天的任務他誓不罷休,連他最喜歡的體育活動——打乒乓球他都不去玩,心里面想的'全是書,當然,他也不是那么死板,一天只知道書,只要他當天的任務完成了,他就會活動的。
還記得有一次星期六,我與他約好了去新華書店看書,當我們來到書店時,他立刻找來一本書,津津有味地看起來,而我呢?總是東翻一下,西翻一下,看不出個什么名堂來。忽然,我看見了一段令人好笑的話,便想告訴他,讓他們也樂一下。而我看到他那認真地讀書樣兒,知趣地打消了這個念頭。
能交上劉政府這樣的好朋友,我感到十分的榮幸。
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