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書(shū)海作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)海作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)海作文500字 篇1
我和媽媽決定星期六下午一起去圖書(shū)館看書(shū)，順便借幾本書(shū)有意義的書(shū)回家看一看，那里肯定有我最喜愛(ài)的書(shū)類——散文小說(shuō)。
一到圖書(shū)館大門(mén)口，我就迫不及待地沖進(jìn)了圖書(shū)館里面，跑到書(shū)架旁，上下左右的看，眼睛急切地尋找著散文類的小說(shuō)。結(jié)果，我找了大半天都沒(méi)有找到這種類型的書(shū)。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，我突然隨便望了一眼旁邊的牌子，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著五個(gè)大字：散文類小說(shuō)。我頓時(shí)恍然大悟了，原來(lái)圖書(shū)館的書(shū)不是亂七八糟橫七豎八地堆在一起的，而是井然有序井井有條地放在一起的。
不光如此，不同種類的書(shū)還分門(mén)別類放地在一起，有寓言故事類、漫畫(huà)類、歷史類、小說(shuō)類、散文類……當(dāng)然還有我最喜歡的那一類嘍！真是琳瑯滿目呀！這樣分類擺放，能使讀者更快找到自己所喜愛(ài)的書(shū)，沉醉于書(shū)海中。就在我心里默默贊揚(yáng)這個(gè)圖書(shū)館時(shí)，我忽然想起來(lái)，我還要借書(shū)呢！我趕忙走過(guò)去找書(shū)，結(jié)果我一看，全都是我喜愛(ài)的書(shū)，真想通通全部借走，但只能拿三本書(shū)，我只好拿了我最喜歡的幾本書(shū)。我簡(jiǎn)單地翻了幾下《義犬》這本書(shū)，就感受到了黑狗主人是一個(gè)善良，勇敢，充滿愛(ài)心的`人。雖然當(dāng)時(shí)是下午二點(diǎn)，是人犯困的時(shí)候，但我卻看書(shū)看入迷了，完全沒(méi)有感到絲毫的睡意。就在我入神的時(shí)候，媽媽便喊我要回家了，我便依依不舍地把書(shū)放回包里，決定回家再看，對(duì)這本書(shū)后面發(fā)生的故事充滿了好奇心。
這個(gè)浩如煙海的圖書(shū)館真讓人無(wú)比的陶醉和魂?duì)繅?mèng)繞�。�
書(shū)海作文500字 篇2
如果，沒(méi)有書(shū)，就不會(huì)有知識(shí)的海洋。如果，沒(méi)有海洋，我就不能在里面暢游。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，我也愿意多花點(diǎn)時(shí)間在書(shū)上。
我可是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”，只要進(jìn)入了書(shū)的世界，那我就無(wú)法自拔了。不過(guò)在成為無(wú)法自拔的小書(shū)蟲(chóng)之前，我可是個(gè)暴脾氣且還不能靜心的'“書(shū)蟲(chóng)”呢！
記得有一次，我正在樓上安安靜靜地看著媽媽剛給我買(mǎi)的作文書(shū)，只聽(tīng)樓下一聲巨響，我立馬脾氣上來(lái)。“咚咚咚~”跑下樓，原來(lái)是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說(shuō)別影響了別人。剛回到房間，樓下又開(kāi)始了。我擼起袖子準(zhǔn)備去“講理”，結(jié)果被媽媽攔住了。媽媽說(shuō)：“樓下雖然吵鬧了點(diǎn)，但你不應(yīng)該被外界的事物所影響，只要靜心讀書(shū)，外界的聲音就散了�！甭�(tīng)完媽媽的話，我不禁感到了慚愧。就這樣，我又一次回到房間看書(shū)。我按媽媽說(shuō)的摒棄一切雜念，不去想樓下的響聲，安安心心暢游到我的書(shū)海里。果然，等我看完整本時(shí)，樓下還有響聲，可我在看書(shū)的過(guò)程中卻什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我終于明白“靜心”的道理，我也終于進(jìn)入了無(wú)法自拔的境界。
古人曾說(shuō)：“好讀書(shū)，不好讀書(shū)；好讀書(shū)，不好讀書(shū)�！蔽覀冇羞@么好的學(xué)習(xí)條件可不能浪費(fèi)，到了沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候再后悔就晚了。讓我們一起跳進(jìn)知識(shí)的海洋里暢游吧！
書(shū)海作文500字 篇3
書(shū)分兩大類，一類為好書(shū)，值得精讀。一類為壞書(shū)，只要囫圇吞棗就行。在圖書(shū)館里，書(shū)、浩如煙海。我們可以在這書(shū)海之間徘徊。
書(shū)就像一塊吸滿了水的海綿，你擠一點(diǎn)，水分就流出來(lái)一點(diǎn)，讀書(shū)也是如此，你讀一點(diǎn)，得到的知識(shí)就多一些。在安靜的圖書(shū)館里，每個(gè)人都捧著一本書(shū)坐在椅子上，十分舒服，而沒(méi)座位的，就靠在書(shū)架邊，雖然背部有些酸痛，但是這并無(wú)所謂，因?yàn)槊總�(gè)人都沉浸在書(shū)本那有趣的內(nèi)容里了。每個(gè)人都是那么的專注，連眼睛都不眨一下，看過(guò)去，就像是一塑塑蠟像，立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。書(shū)是我們的伙伴，你隨時(shí)都可以與它談心、聊天。當(dāng)然，有的書(shū)也是一枚毒藥，你“吃”多了，就會(huì)走火入魔，我們應(yīng)看那些有益之書(shū)，拒絕書(shū)中的那些“害群之馬”。書(shū)海茫茫，每一本好書(shū)都有它獨(dú)特的光芒，每一本好書(shū)都散發(fā)著一股濃郁的書(shū)香，每一本好書(shū)都留下了古老的痕跡，歲月的磨礪。每一本好書(shū)都有著它魔力般的神奇。書(shū)海茫茫，任何一本好書(shū)都蘊(yùn)藏著一種金色的光芒。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，我們每閱讀一本書(shū)，就等于踏上了一塊臺(tái)階，閱讀沒(méi)有盡頭，階梯就沒(méi)有盡頭。它通向的應(yīng)該是一個(gè)神秘而又奇妙的'地方，然而，卻沒(méi)有一個(gè)人能到達(dá)那個(gè)地方。書(shū)就像瀑布，總是有水從上面瀉流而下，它從哪里流下來(lái)？又流到哪里去？是流進(jìn)潺潺小溪？還是流向無(wú)盡大海？人們不斷的在寫(xiě)作，不斷的涌現(xiàn)出新的、好的作品。書(shū)如流水，永遠(yuǎn)也流不盡、流不光，源源不斷……
每一本書(shū)都記錄著它那輝煌的歷史。
書(shū)海作文500字 篇4
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友是我國(guó)著名詩(shī)人臧克家說(shuō)的。讀書(shū)要讀的靈活，不能死板硬套，要從書(shū)中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。俗話說(shuō)得好書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉書(shū)中自有千鐘粟，這些話都說(shuō)出了讀書(shū)的好處。
書(shū)，是我們?cè)诠陋?dú)時(shí)的一位益友；是我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)的一位良師；是我們?cè)陂e適時(shí)的一種放松。書(shū)友這么多的好處，你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣嗎？；我還隱約的記得我游書(shū)海的歷程吧！剛開(kāi)始的時(shí)候，我每看一本書(shū)都是瀏覽一遍而已，只模糊的.記住大概的內(nèi)容。再后來(lái)哥哥對(duì)我說(shuō)，讀書(shū)是人生中的一件很有趣的事情，只有靜下心來(lái)才可以找的它獨(dú)有的樂(lè)趣。我聽(tīng)了以后，就下定決心，要好好地讀。從頭把以前看過(guò)的書(shū)再認(rèn)真地讀一遍，我又從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容�？赡苁鞘芨绺绲母腥荆部赡苁且粫r(shí)興起的原因吧，我竟養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。
我愛(ài)讀書(shū)的種子也就是在這個(gè)時(shí)候播種下的吧！也是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)的原因，我的眼睛受到了傷害。媽媽一直對(duì)我說(shuō)：我不是反對(duì)你看書(shū)，而你看書(shū)也應(yīng)該適量��！我為了看書(shū)一次又一次的頂撞媽媽。白天，躲在洗手間里看；躲在自己上了鎖的房間里看；晚上，躲在被窩里拿手燈看。這樣的結(jié)果當(dāng)然就是——戴眼鏡。
我愛(ài)讀書(shū)的種子不僅沒(méi)被埋沒(méi)，還生了根發(fā)了芽。直到現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成為了我日常生活中的一件事。沒(méi)了書(shū)，我就像失去了靈魂的身軀。
從懵懂的我到現(xiàn)在即將跨入中學(xué)的我，從瀏覽書(shū)到書(shū)已經(jīng)成為了我的靈魂，這些過(guò)程，只要你有對(duì)書(shū)的執(zhí)著熱愛(ài)，你就可以愛(ài)上書(shū)，就可以讓書(shū)成為你的靈魂讓書(shū)的種子在你我的心中生長(zhǎng)、扎根、長(zhǎng)成大樹(shù)。樹(shù)上的果實(shí)就是知識(shí)，讓我們共同去摘去
書(shū)海作文500字 篇5
書(shū)，一位博學(xué)的老師，成長(zhǎng)路上的伴侶。書(shū)，給予了我很多很多：故事的趣味、人生的道理、大腦的充實(shí)、文筆的培養(yǎng)……
——題記
美麗的邂逅
與書(shū)的邂逅，應(yīng)該是從童話開(kāi)始吧！自卑的丑小鴨，夢(mèng)一般的灰姑娘，一片癡心的小人魚(yú)，還有可憐的賣(mài)火柴的小女孩……陶冶著我的心靈，讓我不斷地被感動(dòng)，徘徊于愛(ài)與被愛(ài)之中。我清楚地知道，童話絕非胡編亂造，它寓言著我們身邊的某一個(gè)人。所以，當(dāng)我們享受著被愛(ài)的時(shí)候，也必須去愛(ài)著每一個(gè)生命。
書(shū)海的遨游
時(shí)間飛快的流逝，也加深了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。在知識(shí)的海洋中，我以書(shū)做導(dǎo)航，在無(wú)盡的知識(shí)中吸取那“冰山一角”。書(shū)海是無(wú)邊無(wú)際的，活到老學(xué)到老也許就是我們的`宿命吧！但是，請(qǐng)不要把它當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗且环N樂(lè)趣，只要有心，你一定會(huì)愛(ài)上書(shū)的。
書(shū)亦為友
朋友，人最無(wú)法缺少的一部分。一個(gè)人沒(méi)有朋友就好比生活沒(méi)有了陽(yáng)光。你想過(guò)嗎？書(shū)也是一位好朋友。它，讓你的人生道路更加的分明；它，給予你真誠(chéng)的鼓勵(lì)；它，拉回了欲往歧途的你。書(shū)，就是我們的良師益友，讀一本好書(shū)，就好象和許多高尚的人談話。
書(shū)是一個(gè)奇妙的世界，它沒(méi)有止境，你想看多遠(yuǎn)，只要你愿意探索，就有可能實(shí)現(xiàn)。書(shū)給了我們幻想的羽翼，給了我們智慧的鑰匙，給了我們展開(kāi)人生的大門(mén)，讓我們有自己的空間，去營(yíng)建一個(gè)屬于自己的世界。
書(shū)陪伴我們攀登理想高峰，終有一天，我將在頂端俯視全世界。揚(yáng)帆書(shū)海，尋找更多的學(xué)問(wèn)，讓我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！
讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊爸R(shí)學(xué)能塑造人的性格”。
——后記
書(shū)海作文500字 篇6
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)。而在我眼中，書(shū)籍是一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén)。書(shū)籍同樣也是一架梯子，讓我們登得更高，望得更遠(yuǎn)�？梢婚_(kāi)始我卻并不喜歡讀書(shū)。
記得小時(shí)候，我非常討厭看書(shū)，認(rèn)為看書(shū)只是在浪費(fèi)時(shí)間。媽媽讓我看書(shū)，我死活不肯，有時(shí)即使在看，也是裝個(gè)樣子，心里一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)學(xué)到。當(dāng)我看見(jiàn)我們班成績(jī)好的同學(xué)也在看時(shí)，我也慢慢地看起了書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容非常有趣，漸漸地便愛(ài)上了看圖書(shū)。如果一日沒(méi)看自己心愛(ài)的書(shū)，會(huì)很難受，心里癢癢的。
漸漸的，我看書(shū)已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。吃飯時(shí)，休息時(shí)，都在看書(shū)。有時(shí)，在家邊走路邊看書(shū)，都會(huì)撞到人。
有一次周末，我和媽媽在家大掃除。我趁媽媽不注意，偷偷從書(shū)房里拿出一本書(shū)來(lái)，拾起掃帚，邊掃邊看，注意力一點(diǎn)兒都不集中。突然“砰”的一聲，我重重的摔在了地上，原來(lái)，我一不小心被自己手上拿的`掃帚給絆倒了。我趕快爬起來(lái)，繼續(xù)掃地。媽媽走到我面前說(shuō)：“你是不是邊掃邊看書(shū)了？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽便把我的書(shū)給沒(méi)收了。“好好掃，別看了。”“好�！蔽一卮鸬�。
話是這樣說(shuō)的，可我的身體卻又從書(shū)房里拿出了一本書(shū)。我又邊掃邊看。不一會(huì)兒，被我掃出了一大堆“垃圾”，我往腳下一看，呀！掃的怎么是拖鞋！媽媽又正巧路過(guò)，哭笑不得，“你呀你，都說(shuō)了讓你別看，還看，哎！好了，即然你想看，我也不阻止你。去書(shū)房里看吧！”話音剛落，我就丟下掃把向書(shū)房飛奔而去，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”一個(gè)人喜歡讀書(shū)并沒(méi)有錯(cuò)，但也要注意場(chǎng)所哦，只有靜下心來(lái)，在書(shū)房安靜地看，才能有所進(jìn)步！不要像我一樣，地沒(méi)掃干凈，書(shū)也囫圇吞棗。
書(shū)海作文500字 篇7
書(shū)是知識(shí)的源泉，是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，是放飛夢(mèng)想的彩云。
生命中，許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。我愛(ài)看書(shū)，它成了我生活的主旋律，成了我生命的主心骨，讀書(shū)，在四季；四季，在讀書(shū)。
雖說(shuō)我是個(gè)小女孩，但在生活中我活潑好動(dòng)，是個(gè)“假小子”，但只要一見(jiàn)到好看的書(shū)，我就立刻被吸引過(guò)去。因?yàn)槲乙环_(kāi)書(shū)，就會(huì)被書(shū)中的人物和情節(jié)吸引住，仿佛讓我身臨其境。書(shū)里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。
我閱讀了許多書(shū)。如：《笑貓日記》、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》……但其中一本書(shū)給我的啟發(fā)最大，那就是《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公海倫剛一出生就又盲、又聾、又啞，可是，她非但沒(méi)抱怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體，反而感謝他們給了她寶貴的生命。海倫每天都與病魔在作斗爭(zhēng)，但她就算失敗了，也從不放棄，從不氣餒！因?yàn)楹愋睦镏挥幸粋�(gè)信念：奮斗。終于，在老師的.幫助下，海倫不但會(huì)說(shuō)話了，還學(xué)會(huì)多門(mén)外語(yǔ)。在她的努力下，她奇跡般地考上了哈佛大學(xué)。
那時(shí)，我才覺(jué)得自己是多么的渺小。雖然我擁有一個(gè)健康的身體，但總不珍惜時(shí)間和生命。有時(shí)，因?yàn)樨澩�，我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，惹爸爸媽媽生氣；有時(shí)，我遇到一點(diǎn)小小的困難，就沒(méi)有決心堅(jiān)持下去。但自從看了這本書(shū)后，我被海倫的那種不向病魔低頭，努力向上的精神感動(dòng)。我漸漸地變得愛(ài)學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
就是書(shū)，給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)，并伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)；就是書(shū)，讓我的生活變得充實(shí)。“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)給了我們無(wú)窮的力量。沒(méi)有書(shū)，我的生活將變得黯淡無(wú)光。同學(xué)們，讓我們共同拿起書(shū)本，在書(shū)的海洋中盡情遨游吧！
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