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成績(jī)作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成績(jī)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成績(jī)作文500字 篇1
今天是個(gè)不尋常的日子，我一大早起來(lái)就有些心煩意亂，哎今天就要領(lǐng)成績(jī)單了，我的心里就像揣了一只兔子一樣，咚咚直跳。
來(lái)到了教室，往日那些活蹦亂跳的同學(xué)也沒(méi)了昨日的威風(fēng)，一個(gè)個(gè)三五成群地對(duì)起答案來(lái)，我也不由自主地加入了他們的行列。有的同學(xué)愁眉苦臉，而有的同學(xué)卻眉開(kāi)眼笑。這時(shí)，老師夾著一厚沓試卷走進(jìn)了教室，教室里安靜極了，仿佛連空氣都凝固了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。老師開(kāi)始讀成績(jī)了，第一名不是我，第二名也不是我，我等啊等，終于等到了，第三十二名臧博宇，老師的話似乎別有深意，同學(xué)們的目光齊刷刷的向我射來(lái)，我低著頭走向講臺(tái)，腳下的路似乎格外長(zhǎng)，短短幾分鐘就像一個(gè)世紀(jì)那么久，我顫抖的雙手接過(guò)試卷，垂頭喪氣的走回了座位。
走在回家的路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在嘲笑我，潔白的云朵也慢悠悠地飄走了，好像對(duì)我已經(jīng)徹底失望了，路上的一切都是那樣的不順眼，彎曲的樹(shù)枝似乎變得丑陋，湛藍(lán)的'天空似乎變得昏暗，路上的一切都變得黯然失色。
回到家，媽媽笑呵呵地問(wèn)我考了多少分，我支支吾吾地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，媽媽皺了皺眉，不過(guò)一會(huì)兒，又溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，把它當(dāng)成是一次教訓(xùn)吧，相信下次，你一定不會(huì)讓我失望的，快吃飯吧，不然菜都涼了。”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼眶濕潤(rùn)了。
我沒(méi)有灰心，要用這個(gè)教訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！
成績(jī)作文500字 篇2
誰(shuí)在說(shuō)話？老師，剛……才是我……說(shuō)的。王子吉緩慢地站起來(lái)，低著頭，潔白的小臉變得通紅，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答著。教室后邊站著去老師生氣地大聲命令著。
我們面面相視，有些茫然。心里不斷的思索著：今天老師怎么了，這點(diǎn)事不至于吧！郭老師可不是亂發(fā)脾氣的人，性格溫和，不笑不說(shuō)話，解決我們同學(xué)間的矛盾經(jīng)常會(huì)逗得生氣的同學(xué)禁不住笑出聲來(lái)�？墒牵裉臁�
我寫(xiě)完課堂作業(yè)，東瞅瞅，西望望，大家都埋頭寫(xiě)著作業(yè)。我實(shí)在閑著沒(méi)事干，打開(kāi)了數(shù)學(xué)家庭練習(xí)冊(cè)，需要用尺子，我捅了一下前位的王子吉悄聲地說(shuō)：你拿尺子了嗎？借我用一下。王子吉身子一晃，不耐煩地說(shuō)：不行，我就一把尺子，我正在用呢！他不耐煩的聲音如同炸雷一般，驚動(dòng)了其他做題的'同學(xué)，驚動(dòng)了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過(guò)來(lái)，老師也迅速放下手中的判筆，猛地抬起頭，憤怒地盯著我們。我不寒而栗，不等王子吉解釋完，我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，羞愧地看著老師。老師一揮手你也去后邊站著，我低著頭，快速地離開(kāi)了座位，心里一直在琢磨：老師今天怎么了？
是呀！老師究竟怎么了？?jī)商旌螅剂似谥锌荚嚦煽?jī)，我們班的語(yǔ)文考試一塌糊涂。我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)不是我的錯(cuò)，都是成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>
成績(jī)作文500字 篇3
這次的英語(yǔ)月考有點(diǎn)不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來(lái)了我的試卷，我滿(mǎn)心歡喜的一看，頓時(shí)被石化了——只見(jiàn)潔白的英語(yǔ)試卷上面，深深刻著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實(shí)的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號(hào)。我不理解，對(duì)于一個(gè)連老師都相當(dāng)看好的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)竟會(huì)如此的.低下！看著周?chē)瑢W(xué)那慶祝自己的好成績(jī)時(shí)舞兮蹈兮的動(dòng)作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門(mén)口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。屋里傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候：“兒子，考得怎么樣？”面對(duì)面是笑容的媽媽?zhuān)抑荒苡萌鲋e的方式來(lái)博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強(qiáng)……”“哦，那就好，今天我給你做魚(yú)頭豆腐！”說(shuō)完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫(xiě)作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會(huì)考成這樣？這要我怎么面對(duì)對(duì)我充滿(mǎn)期望我家長(zhǎng)和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直跟我說(shuō)許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話，比如“以后要好好學(xué)習(xí)”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時(shí)完成”……聽(tīng)著這些我已經(jīng)聽(tīng)了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個(gè)“嗯”字來(lái)使它停止播報(bào)。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
成績(jī)作文500字 篇4
考試之前，我喜歡上了曹文軒叔叔寫(xiě)的一套書(shū)——《我的兒子皮卡》。我請(qǐng)求媽媽幫我買(mǎi)，媽媽說(shuō)我考試好了就給我買(mǎi)。我心里沒(méi)底了，那套書(shū)我特別喜歡，可是只有考好了才能給我買(mǎi)，而且近段時(shí)間我常常做錯(cuò)一些不應(yīng)該錯(cuò)的題，我心里壓力很大。以前我只要想買(mǎi)書(shū)，媽媽都堅(jiān)決支持我。可是現(xiàn)在……媽媽是不是做的太不合適了呢？
考試前夕，媽媽竟然答應(yīng)要幫我買(mǎi)書(shū)。我顯得很疑惑，媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？看到我疑惑的眼神，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是一件好事，媽媽不應(yīng)該把成績(jī)看得那么重要，成績(jī)和書(shū)籍是不能相提并論的。只要你平時(shí)把知識(shí)掌握好了，媽媽相信你一定能考好的�！甭�(tīng)到了媽媽的話，我心里頓時(shí)平靜了許多。是啊，只要我把知識(shí)點(diǎn)掌握好了，認(rèn)真審題、用心去做，就一定會(huì)取得好成績(jī)的
第二天，考試如期進(jìn)行了，只聽(tīng)老師一聲：開(kāi)始發(fā)卷同學(xué)們便開(kāi)始傳卷。有的同學(xué)在瀏覽題有；的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做了；有的同學(xué)咬著筆桿發(fā)呆還；有的……我接到卷子，心“咚咚”直跳。先是快速把題瀏覽了一遍。題還不算是太難，然后我就開(kāi)始做了。時(shí)間飛快地流逝著，這時(shí)我遇到了一道令人費(fèi)解的題：25乘5乘2等于25乘10，運(yùn)用了乘法結(jié)合律。問(wèn)這道題的對(duì)錯(cuò)。我左思右想也還疑惑，25乘5乘2應(yīng)該等于25乘（5乘2）再等于25乘10，這個(gè)算式的'確應(yīng)用了乘法結(jié)合律，但是中間卻少了一步……我越想越疑惑，索性打上了對(duì)勾。收卷了，有的同學(xué)輕松的交了卷子，有的同學(xué)似乎想到什么，又趕緊寫(xiě)了幾筆，有的拿起試卷仔細(xì)端詳，好像還有疑惑，有的又抓緊時(shí)間檢查了幾處錯(cuò)誤。
晚上回到家，媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了《我的兒子皮卡》。我這時(shí)想起了媽媽說(shuō)的話，是啊，成績(jī)和書(shū)籍是不能相提并論的！
成績(jī)作文500字 篇5
時(shí)間不多了，同時(shí)時(shí)間也遵循著愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，但在這一年里卻周而復(fù)始而又倍感愈來(lái)愈快的循序漸進(jìn)，就像黑暗吞噬著光明一樣，時(shí)間也在被蠶食著。
初四來(lái)了，來(lái)得太突然以至于措手不及，毫無(wú)防備，不知所措，而且我完全沒(méi)想到它以這樣的方式開(kāi)始了對(duì)我們的衡量。在這茫然不知所向的世界中勉強(qiáng)的生活著，經(jīng)過(guò)數(shù)次的鞭策后深刻體會(huì)出生存之道用成績(jī)說(shuō)話。
太多也許能對(duì)我有所幫助的'人們匆匆與我擦肩而過(guò)，回首遙望，都早已遠(yuǎn)去，僅憑我的力量已無(wú)力回天，失去的皆已失去。如果我早一點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意，回頭便是岸，但現(xiàn)在再轉(zhuǎn)身回去便是不進(jìn)則退，停滯我向前的腳步卻回去進(jìn)行一次不知結(jié)局而又無(wú)意義但卻應(yīng)該有的回憶旅行，實(shí)在不值得去冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在，我終于抓住了機(jī)會(huì)，遇到了會(huì)與我共度難關(guān)的友人，他們勸解我這一年不到的時(shí)間里不管怎樣，用成績(jī)說(shuō)話才是正真的硬道理，別的什么都代表不了。
現(xiàn)在眼前的美好事物，如果你沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致你難以彌補(bǔ)到揪心的程度，所以初四這一年的時(shí)光經(jīng)不起這樣的揮霍與浪費(fèi)，珍惜吧！
三個(gè)七天過(guò)去了，這二十一天的痛苦經(jīng)歷讓我領(lǐng)略到了不珍惜時(shí)間的后果，夜夜輾轉(zhuǎn)卻無(wú)法入眠，卻最終落得這個(gè)下場(chǎng)。
思來(lái)想去，還是成績(jī)的不理想導(dǎo)致，所以我決定用自己的實(shí)力證明自己，用理想的成績(jī)來(lái)?yè)Q取發(fā)出話語(yǔ)權(quán)的資格。
那好你那把成績(jī)的鑰匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就趕在它吞噬光明之前做好充足的準(zhǔn)備，擊敗所有困難，解鎖距你近在咫尺卻又是最遠(yuǎn)距離的那扇光明之門(mén)吧！
成績(jī)作文500字 篇6
極力地微笑，極力地掩藏。但是，終究，還是會(huì)出現(xiàn)成績(jī)不是理想的畫(huà)面。
極力地強(qiáng)顏微笑，但是，我還是抵擋不了內(nèi)心的那份失落。
好友，是這次班上的第一。而一直拿第一的學(xué)霸，這次是第二，年級(jí)第四。記得上次跟這學(xué)霸聊天的'時(shí)候，她說(shuō)，每次統(tǒng)考的時(shí)候我好友都贏她。我說(shuō)是啊，說(shuō)來(lái)都是淚。
其實(shí)，我真的好想告訴這學(xué)霸，我們留著決戰(zhàn)中考呢！但是，我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是這樣子告訴我自己，但是，我想，那是不可能的啦！
早上，我在想，如果我的高中不是我理想的高中，那么，我真的就不讀了嗎？那樣子，是否真的會(huì)很好，是否會(huì)很讓自己的家里人失望呢！
讀高中，讀大學(xué)，唯一的支撐是他，而本身的因素，或許是寫(xiě)作，但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。自己的文采爛到泥堆里，文筆又是讓人不堪入目，讀上去，真的就有指望了嗎？其實(shí)我也不知道。
早上想了很多，感覺(jué)那句話，其實(shí)說(shuō)的是真理：讀書(shū)，不一定是你的出路，但是，讀書(shū)會(huì)讓你更有出路。
我想，是真理吧 ！因?yàn)樵缟舷肓巳绻约翰蛔x大學(xué)的話，肯定只能選擇放棄他，因?yàn)�，自己不讀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上他。但是讀了，我就違心了。
老哥告訴我說(shuō)，他高中不讀了。我說(shuō)為什么，他說(shuō)沒(méi)心在讀書(shū)上。我問(wèn)他，那干什么去，他說(shuō)初三不知道要不要讀完，初三讀完了就去讀職校。我是贊成的。因?yàn)槲蚁�，至少讀職校不需要消耗自己那么多的青春吧，還能掌握一門(mén)技術(shù)，他說(shuō)的是學(xué)電腦！才覺(jué)得，只有我們這些一事無(wú)成的人在此地呻吟。做無(wú)病呻吟。
成績(jī)作文500字 篇7
成績(jī)只代表過(guò)去，只有堅(jiān)持不懈地努力才代表將來(lái)。成績(jī)就好比一塊香甜的奶酪，考試考得好，奶酪就會(huì)大。
但是，你若因?yàn)橐淮慰嫉煤镁头艞壛伺�，整天在那里吃你的奶酪，�?dāng)你把奶酪吃完時(shí)，別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你，你已經(jīng)一無(wú)所有了，成了一只“人人喊打的過(guò)街鼠”。在群眾的蔑視下，你必定后悔莫及。若你一不小心，把奶酪弄丟了，在這千均一發(fā)的時(shí)刻，你可千萬(wàn)不能垂頭喪氣！灰心只能在你原本已經(jīng)被厚厚的沙塵蓋住，喘不過(guò)氣來(lái)的心上再加上一塊巨大石頭的重量，將你徹底壓倒！因此，在這時(shí)，你唯一能做的事情就是好好鼓勵(lì)自己——把奶酪找回來(lái)吧！說(shuō)不定你很幸運(yùn)，有哪個(gè)好心的.人撿到了你丟失的那塊奶酪，而這個(gè)人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良，又樂(lè)于助人，當(dāng)他撿到這塊奶酪，并查證到它的失主就是你時(shí)，便以每秒0。01千米的速度將它傳送到你的手中�！@種速度，就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時(shí)你一定會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地?fù)ё∧愕呐笥芽裎�。但是，你總也似乎隱隱約約地感到有點(diǎn)美中不足--對(duì)呀！這不是靠你自己的力量把奶酪找回來(lái)的！真正的“當(dāng)之無(wú)愧”是要靠自己來(lái)創(chuàng)造的！
不過(guò)，值得慶幸的是，你沒(méi)有去想那么多，你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……
成績(jī)作文500字 篇8
我，一個(gè)普普通通的“傻”小子，上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，父母視我為“掌上明珠”�？勺詮纳先哪昙�(jí)后，似乎我在父母心中的地位就與以前不同了，我發(fā)現(xiàn)：成績(jī)大于我！
“佳佳，今天考了多少分？”我一進(jìn)家門(mén)，爸爸就沖著我喊。“我……我今天沒(méi)考好，得了79分�！蔽蚁裎米游宋怂频恼f(shuō)著，聲音細(xì)得幾乎連自己都聽(tīng)不到�？砂职值腵聽(tīng)力卻讓人驚奇！“什么？”爸爸朝我吼著，“拿這么點(diǎn)分來(lái)見(jiàn)我！”我頓時(shí)嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)，屋里的空氣也好像凝固了似的。霎時(shí)，一股涼風(fēng)襲來(lái)，“啪啪”兩個(gè)耳光打在我的臉上！與此同時(shí)，我也驚醒了過(guò)來(lái)�！皾L，你給我滾出去！”隨著爸爸那過(guò)分嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我站到了院子里。
我落淚了，是那么傷心，那么委屈。爸爸呀爸爸，難道您忘了，我是高燒38度上考場(chǎng)的，為了考得好成績(jī)，我熬夜復(fù)習(xí)。我們班的同學(xué)帶病上考場(chǎng)，得了70分他的父母還表?yè)P(yáng)他呢，何況我得了79分��！在如今社會(huì)中，有些人說(shuō)，一切向“錢(qián)”看；在學(xué)校里，一些學(xué)生則向“分”看。我也不例外啊！為了考高分，我不得不靠200度的眼鏡先生來(lái)幫忙，我好累啊！可是爸爸您為何不理解我？難道“分”真的比我還重要？站了許久，我腦中只有那個(gè)不�；匦摹�79”，還有那臉上發(fā)紅的手印……終于，還是爸爸把我叫進(jìn)屋，不冷不熱地說(shuō)：“今天沒(méi)有你的飯�！蔽腋鼈牧�，可此刻我再也沒(méi)有淚了……唉，我何時(shí)才能從“成績(jī)＞我”這個(gè)沉重的精神壓力中解脫出來(lái)呢？
成績(jī)作文500字 篇9
童話終究是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，分?jǐn)?shù)、名次才是現(xiàn)在所要追求的。
我——夏珂，是分?jǐn)?shù)和名次的犧牲品，我小名叫珂珂，別名下課。沒(méi)錯(cuò)，所有的人都認(rèn)為我是幸運(yùn)星吧。不過(guò)我是——全班同學(xué)的災(zāi)星。事情最終發(fā)生的太過(guò)悲慘，我甚至想過(guò)去死，這一切全都是家長(zhǎng)、老師、同學(xué)給的壓力、責(zé)罵、比賽。
九月，我去了一所離家遠(yuǎn)的學(xué)校，A中。那是最好的學(xué)校，方雪、蔣蕓菲她們?nèi)チ瞬煌腵中學(xué)，和我一起來(lái)A中的只有周含。來(lái)到這里我們分到一個(gè)班，我們?cè)谛W(xué)都不差，可是在這初中呢？無(wú)從知曉，八班——地獄之班。嚴(yán)厲偏心的班主任，總拖堂占課的數(shù)學(xué)老師和那個(gè)不關(guān)心我們的語(yǔ)文老師，組成了八班。
剛剛考完期中的時(shí)候，我的名次較靠前結(jié)果期末越考越低，家長(zhǎng)的嘮叨、責(zé)罵。無(wú)盡的指責(zé)，我真的好像說(shuō)：“媽的，你TM管到位了沒(méi)？！好意思說(shuō)我�。 昂蛣e人無(wú)盡的比賽家長(zhǎng)求求你們放過(guò)我們吧，我們雖然是學(xué)生，但不是學(xué)習(xí)機(jī)器啊�。∶慨�(dāng)我們比不過(guò)是你那指責(zé)就來(lái)了，我看電視玩游戲，你都不準(zhǔn)，你是想逼死我們嗎？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們難道只剩學(xué)習(xí)嗎？
我們現(xiàn)在只剩下：學(xué)習(xí)、考好、成績(jī)、名次、考好高中、上好大學(xué)、找好工作。
誰(shuí)不是這樣的生活，請(qǐng)告訴我們這些苦命的孩子吧。
有一種監(jiān)獄叫學(xué)校，有一種地獄叫考場(chǎng)，有一種魔鬼叫老師，有一種遺書(shū)叫試卷，有一種死亡筆記叫成績(jī)通知書(shū)。
成績(jī)作文500字 篇10
“組長(zhǎng)，組長(zhǎng)！”一陣呼聲在空中飄蕩，我情不自禁的回頭望了望。哦！原來(lái)是我們小組的王煜涵在叫我�！霸趺戳耍俊蔽覇�(wèn)道。她既興奮又緊張的說(shuō)：“抽考成績(jī)下來(lái)了，一會(huì)就要發(fā)了！”“什么？抽考成績(jī)要發(fā)了？”“那還有假？”“真的？”“真的。”“你不會(huì)在騙我吧？”“沒(méi)有�！薄�
過(guò)了一會(huì)，上課了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教師，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，這次抽考，我們班被抽中的同學(xué)表現(xiàn)都很好，使我們班考了全校第一，大家鼓掌祝賀！”老師的話音剛落，教室就響起了雷鳴般的掌聲。我們30個(gè)被抽中的同學(xué)在歡呼雀躍，因?yàn)槲乙脖怀橹辛�，�?dāng)然很興奮，大喊著“五六班最棒！”“但是”，老師的話把我們拉回了現(xiàn)實(shí)，“咱們班沒(méi)被抽中的同學(xué)考的'很不理想，考了全校第四，我希望這些同學(xué)們向那些抽考學(xué)生學(xué)習(xí)！現(xiàn)在發(fā)卷子了！”
“張笑盈”“在！”我連忙喊道。卷子拿到手里還沒(méi)2分鐘，我就被自己的不細(xì)心感到可惜。“3.7+7.3=？”一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的口算題，我竟然算成“10”了！真是馬虎了呀！要不是，我能得99分了，可就是因?yàn)檫@道題，讓我考了98分，從第一名墜落到了NO.2，哎！
下次，我一定要細(xì)心，可不能因?yàn)轳R虎丟分了，也許要不是這一分，我就與清華、北大擦肩而過(guò)了！
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