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喜歡作文500字5篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼南矚g作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
喜歡作文500字 篇1
我喜歡作家秦文君,只要瞄一眼我的書(shū)架就知道了。最好的書(shū)架、最好的層次,顯眼地?cái)[著秦文君的書(shū):《花香文集》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《小丫林曉梅》、《小鬼魯智勝》、《寶貝當(dāng)家》、《閃亮的螢火蟲(chóng)》……每本書(shū),都包上了我最喜歡的書(shū)皮。幾年過(guò)去,從孩童到少年,我對(duì)秦文君作品的喜愛(ài)與執(zhí)著依舊沒(méi)有改變。
初識(shí)秦文君,已是很久很久以前的事了。張老師推薦我讀秦文君的書(shū),并借給我一套“小杜臍”(秦文君的系列小說(shuō)),真的很好看,F(xiàn)在,雖然內(nèi)容有些模糊,不過(guò)小杜臍奶奶經(jīng)典的一句話(huà)“鈔票只是印得花花綠綠的紙”還記得。自從看完那幾本書(shū)以后,我又在新華書(shū)店淘到兩本“小香咕”系列的書(shū),從此開(kāi)始了“秦迷生涯”。
那時(shí)候,為了飽讀秦文君作品,每次去書(shū)店都央求媽媽多買(mǎi)幾本,于是,“新家族”成員越來(lái)越多;氐郊依,我看到一半就擱下,媽媽問(wèn):“怎么,不好看?”我的回答如出一轍:“不!舍不得看,看光就沒(méi)有了。”
開(kāi)始的幾本書(shū),被我看了N遍,還一再推薦給媽媽。我就是喜歡它們,既生動(dòng),又感人,有時(shí)讀著讀著會(huì)流下淚來(lái)。我有一千個(gè)理由喜歡秦文君,欣賞她的作品,欣賞她的才華,欣賞她的氣質(zhì)!
媽媽曾經(jīng)說(shuō),你不要總盯住一個(gè)作家,也可以看看別人的作品。我開(kāi)始讀其他作家的`書(shū):孫幼軍、黃蓓佳、陳丹燕、湯素蘭,再去讀莫泊桑、歐·亨利……當(dāng)我從沉醉中抬起了頭,再讀秦文君的作品,我依然覺(jué)得她的書(shū)獨(dú)具魅力!
我多么佩服這位才華橫溢的作家。∷淖髌返镊攘o(wú)窮而且永恒,何止是對(duì)于我,我喜歡她,就是喜歡她!
喜歡作文500字 篇2
今天天氣太熱了。我好想吃冰糕,爸爸就帶著我去買(mǎi)冰糕。我學(xué)校附近有一家批發(fā)冰糕的,以前不敢在這里買(mǎi),因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定嘛,不允許在學(xué)校門(mén)口商店買(mǎi)東西,但現(xiàn)在放假了哦。我和爸爸進(jìn)了這家店,我要批發(fā)一些冰糕,這樣我就可以想什么時(shí)候吃,就什么時(shí)候吃了。
進(jìn)了冰糕店,一股涼氣撲面而來(lái)。這兒的冰糕五花八門(mén),各式各樣的,想要什么口味就有什么口味的,真是太誘人,再加上精美的包裝袋,光看都讓我看的入了迷。
我先拿了一個(gè)籃子,就是專(zhuān)門(mén)挑選放冰糕用的。我先向左邊看了看,喲,買(mǎi)冰糕的人可真多呀,你挨著我,我挨著你,可真擠呀,我好不容易才選到幾個(gè)我覺(jué)得美味的冰糕,我左看看右看看,又看到了我最喜歡吃的小神童,當(dāng)然我也忘不了姐姐愛(ài)吃的`抹茶味的,我拿了一個(gè)小神童抹茶味,那包裝極其精美啦,我又看了看右邊,發(fā)現(xiàn)了姐姐愛(ài)吃的“巧樂(lè)茲”,我又拿了幾個(gè),還有我喜歡吃的小布丁,再拿幾個(gè)小布丁吧。我隨手拿了四五個(gè),再來(lái)幾個(gè)媽媽愛(ài)吃的小白,于是又拿了兩個(gè)小白,現(xiàn)在籃子已經(jīng)裝不下了,而且如果再拿,我可就提不動(dòng)我的冰糕籃子了。于是爸爸就用支付寶付了錢(qián),我們提著冰糕走出了門(mén)。
在回家的路上我拉著爸爸飛快的往家跑,要問(wèn)這是為什么?不用說(shuō)你們也知道買(mǎi)了冰糕要趕快放冰箱里啊,要不然過(guò)不了幾分鐘就都化成了一堆水啦,那可是真太窘了。
喜歡作文500字 篇3
我家門(mén)前有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,我最喜歡這條小河了。
先不說(shuō)喜歡小河,先說(shuō)河邊就能讓你拍手叫好。
小河的兩邊種了兩排揚(yáng)柳。春天,柳樹(shù)枝在輕柔的微風(fēng)中起舞,有些枝葉飄到河面上,就象一個(gè)小姑娘正在梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)。楊柳旁都是綠油油的小草,春天,小草旁長(zhǎng)出了一簇簇不知名的.小野花,五顏六色,漂亮極了。
如果河邊都能使你感到心曠神怡,那么小河就更令你陶醉了。
小河一年四季都是美麗的。
春天,小河就像一個(gè)剛出生的小娃娃,想睜大眼睛好好看看這個(gè)美麗的新世界。于是,河水嘩嘩的流著。河水清澈見(jiàn)底,不必抬頭就可以看到藍(lán)天.白云.楊柳等。河水下面是一個(gè)個(gè)漂亮的鵝石,五花八門(mén)。下過(guò)一場(chǎng)春雨過(guò)后,松軟的土壤中散發(fā)出沁人心脾的清香。
到了夏季,天氣炎熱無(wú)比。小河仍然歡快地唱著歌。小魚(yú)小蝦在河底互相嬉戲,有的在搶食,有的在靜靜地游著。河面上小鴨子在水里游泳,時(shí)而昂首揚(yáng)尾,時(shí)而把頭低進(jìn)水里。許多小孩子們?cè)诤永镉斡,他們一?huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙詠,還有的小孩子們一起打水仗,打得落花流水,回到家總免不了家長(zhǎng)一頓罵。
秋天到了,果實(shí)成熟了。河面上落面了樹(shù)葉,魚(yú)兒用樹(shù)葉做雨傘,小螞蟻則坐在樹(shù)葉上當(dāng)小船。天氣漸漸涼了,小河再不是那樣歡快。
冬天來(lái)了,小河奈不住嚴(yán)寒,只能被冰塊蓋住了它的青春。小朋友們有的砸冰吃冰塊 ,有的在厚厚的冰塊上滑冰。
我喜歡這條小河,它即不像大江大河那樣雄偉,又不像太平洋那樣遼闊,它只是一個(gè)渺小的河流,只是默默地為人類(lèi)作出貢獻(xiàn),裝飾著偉大的祖國(guó)。
喜歡作文500字 篇4
書(shū),是陪伴我長(zhǎng)大的知己;是教我做人道理的老師……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖疑嫌變簣@時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于恐龍的“科普翻翻書(shū)”——《揭秘恐龍》,每翻開(kāi)書(shū)里的一張立體卡片,就會(huì)有各種各樣的恐龍活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出來(lái),我就特別興奮、激動(dòng)!漸漸的,我對(duì)恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣……從此以后,我常常一有空就收集關(guān)于恐龍的各種資料,知識(shí)越積累越多,我還開(kāi)始推測(cè)恐龍的滅絕之謎……書(shū),給了我啟蒙和愛(ài)好!
隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸到越來(lái)越多的書(shū)籍。例如長(zhǎng)篇日記體小說(shuō)《愛(ài)的.教育》,它告訴我做人的道理,幫助我改掉了生活和學(xué)習(xí)中許許多多的壞習(xí)慣和“小毛病”;《城南舊事》讓我看見(jiàn)了很久以前別的小朋友的有趣成長(zhǎng)經(jīng)歷,也讓我看見(jiàn)了種種離別時(shí)刻骨銘心的不舍……每每捧起它,那首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《送別》就縈繞在我腦海中。書(shū),謝謝你!你讓我知識(shí)豐富,讓我每天都不孤單……
我特別愛(ài)看書(shū),有時(shí)也會(huì)忘記了時(shí)間的存在。暑假的一天晚上,我坐在床上,捧著曹文軒寫(xiě)的《細(xì)米》津津有味地看起來(lái),一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒傷感不已……“哇——”我打了一個(gè)哈欠,心想:這才幾點(diǎn)?我怎么就困了?我抓起手邊的鬧鐘,什么?十二點(diǎn)了!我連忙合上書(shū),躺進(jìn)被窩里呼呼大睡。第二天,我根本就起不來(lái),結(jié)果早飯也沒(méi)吃,一整天人不在狀態(tài)……看來(lái),看書(shū)也是要有合理的時(shí)間安排呀!可不能把時(shí)間“拋棄”了!
我想和書(shū)做一輩子的好朋友,我保護(hù)它,讓書(shū)有個(gè)家;書(shū)陪伴我,在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)、孤單害怕時(shí)……都是它默默地跟隨著我?傆腥藛(wèn)我,該怎樣提高學(xué)習(xí)能力?我認(rèn)為,最好的教導(dǎo)不僅僅是身邊的老師、同學(xué),還有書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛(ài)你,那許許多多的書(shū)!
喜歡作文500字 篇5
最近幾天,我的爸爸媽媽和弟弟都住在臨沂,我住在姑姑家,姑姑家有一個(gè)表弟,今年八歲。最讓人反感的就是他那差的不能再差的脾氣。
說(shuō)起他的脾氣,我可是深有體會(huì),別的不說(shuō),單說(shuō)今天下午的這件事,你可能就會(huì)對(duì)他的脾氣略知一二。
放學(xué)后,姑姑把我們兩個(gè)接回家。進(jìn)了家門(mén),他見(jiàn)還沒(méi)有做好飯,就嚷道:“怎么還沒(méi)辦好飯?我都快餓死了!”那還不是因?yàn)樗形鐩](méi)有好好吃飯,現(xiàn)在倒怪起別人來(lái)了。我打開(kāi)作業(yè)本,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到,他竟然又喊了起來(lái):“哎呀,怎么還不行?我都快餓死了!”我算了算,距離上一次喊最多不超三分鐘,現(xiàn)在又叫了起 來(lái),真拿他沒(méi)辦法。
終于,開(kāi)飯了。我心想:這下他可以消停一會(huì)了吧!就去洗手了。
洗完手,我見(jiàn)他還在桌前坐著,不知在干什么,出于好奇,我走進(jìn)去看了看,他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),就指著英語(yǔ)課本上的一面國(guó)旗問(wèn)我:“這是什么?”我答道:“國(guó)旗”。他嚷道:“你這不廢話(huà)嗎!我問(wèn)你是哪國(guó)的.國(guó)旗!”天啊,這可是三年級(jí)的課本,我怎么會(huì)記得,天曉得是哪國(guó)的國(guó)旗!不過(guò)下面標(biāo)著那個(gè)國(guó)家名稱(chēng)的縮寫(xiě),我看了看,難道是澳大利亞?我就回答道:“澳大利亞!彼卮鸬溃骸安皇堑!蔽蚁肫饋(lái)了,是加拿大!我剛開(kāi)口說(shuō):“是加……”他打斷了我的話(huà):“我老師說(shuō)了是什么國(guó)家,但是我忘了……”我打斷他的話(huà),再次插口道“是……”沒(méi)想到,他又打斷我的話(huà)。我忍無(wú)可忍,被逼無(wú)奈,使出了絕招,我用手堵住他的嘴,終于說(shuō)完了我要說(shuō)的話(huà)。
不一會(huì),姑姑教育他說(shuō):“別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候不能隨意打斷別人的話(huà)!彼鷶囆U纏,喊道:“我就說(shuō),我就說(shuō),我就說(shuō)……”
哎!真拿這個(gè)表弟沒(méi)辦法。
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