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儀式作文500字（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的儀式作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
儀式作文500字 篇1
今天下午，我早早地來(lái)到圓夢(mèng)工坊參加“結(jié)營(yíng)儀式”。上課時(shí)，老師給我們講了活動(dòng)的要求，然后我們這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向“榕江一品風(fēng)情街”出發(fā)。
這次活動(dòng)主要是自己動(dòng)手制作披薩。我們到了餐廳，各人選了一個(gè)座位，不一會(huì)兒，服務(wù)員便端來(lái)兩張大餅和兩盤做披薩用的食材。我和瑛琦、思儀和思儀的表妹合作制作一個(gè)披薩。店里的服務(wù)員姐姐在旁邊先給我們示范了一下，然后再讓我們動(dòng)手做。按照姐姐的示范，我們四個(gè)人輪流將沙拉抹在一張面餅上。抹完之后再鋪上一層黃色的東西，我疑惑的問(wèn)：“這是什么呢？”姐姐笑瞇瞇的說(shuō)：“這是芝士，加上這個(gè)，披薩才可以拉出絲�！苯酉聛�(lái)，在鋪好的芝士上，再鋪上我們喜歡的蔬菜和肉絲，交給姐姐拿進(jìn)廚房烘烤，這樣美味的披薩就大功告成了。滿懷期待的把我們做好的半成品交給姐姐后，我們就一起在座位上等待美食上桌啦。
等待的`過(guò)程中，大家一邊品嘗著好吃的炸雞和薯?xiàng)l，一邊熱熱鬧鬧地嬉戲玩耍，每個(gè)人地臉上都洋溢著燦爛的笑容。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，“萬(wàn)眾期待”的披薩終于端上桌啦。我迫不及待的拿起自己親手制作的披薩，大大的咬了一口，真好吃呀。酥脆的餅皮，甜甜的水果，我們盡情的沉醉在自己美味的勞動(dòng)成果中，仿佛口里心上都是滿滿的香甜……
晚上七點(diǎn)多，大家在歡笑中結(jié)束了這次別開生面的結(jié)營(yíng)儀式。其實(shí)，在圓夢(mèng)工坊學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我不僅提高了習(xí)作能力，還結(jié)識(shí)了很多好朋友，可如今我們要在結(jié)營(yíng)儀式說(shuō)再見，我還真舍不得，但不管怎樣，這段美好的記憶將在我心中永存。
儀式作文500字 篇2
“看鏡頭！”那人喊道，隨后“咔嚓”一聲，照片拍好了。每年的午夜飯之后，我們家總要照一張全家福，今年是第十二年了，看著墻上的一張張照片，我陷入了回憶……
那年我剛上幼兒園，還不知道照相機(jī)是什么的我，被嚇得鉆進(jìn)媽媽懷里，不敢看鏡頭。仿佛是那時(shí)的陰影，四五歲時(shí)，我最不喜歡的便是拍全家福，總要躲到大家找不到我的地方，這時(shí)媽媽便四處尋找，找到了之后，她拍拍我的背，告訴我：“照片是把回憶留住的方式，這也是中國(guó)人過(guò)新年，特有的儀式�！蔽宜贫嵌坏寐爮�。
后來(lái)我上了小學(xué)，學(xué)習(xí)中國(guó)文化時(shí)，看到在春節(jié)時(shí)留下的全家福，是一種紀(jì)念，也是迎接新一年，告別舊的一年的標(biāo)志。此時(shí)的我似乎逐漸懂了媽媽的話，但仍對(duì)全家福有很多疑惑：為什么非要在春節(jié)時(shí)拍才會(huì)叫全家福呢？
后來(lái)，我為了這個(gè)問(wèn)題，去詢問(wèn)了媽媽，她溫柔地指著墻上的“福”字，告訴我：“福本來(lái)是有吃有穿才是福，可對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，卻有特別的含義。那便是：只有家人全部團(tuán)聚，即使家境貧寒，或是遭受磨難，只要團(tuán)聚就是福�！蹦且院�，我才知道這張全家福有多珍貴。
春節(jié)，遠(yuǎn)在英國(guó)的姐姐回到了家里，出差在外的叔叔也趕了回來(lái)，是這一張張全家福，將我們?nèi)业男倪B在一起。
照片中，哥哥姐姐笑得燦爛，如同朝陽(yáng)；爸爸媽媽笑得甜蜜，像正午的陽(yáng)光一樣明亮；爺爺奶奶笑得和藹，像夕陽(yáng)一樣溫暖。家里的'三代人，在春節(jié)齊聚一堂，只為了怕一張全家福。這個(gè)小小的儀式，讓全家人快樂(lè)，同時(shí)我也感受到了傳統(tǒng)的儀式是不能丟的，隨著時(shí)間流逝，傳統(tǒng)也許會(huì)改變，但絕不會(huì)消失。
看著窗外五彩繽紛的煙花，又看了看手中的照片，我的心里涌上一絲暖意。
儀式作文500字 篇3
星期一，升旗儀式在學(xué)校的前操場(chǎng)舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學(xué)生們都穿著校服，校服大部分是紅色與黃色的，紅色的比黃色的'多，跟國(guó)旗一樣。
學(xué)校大門的西北方向有一個(gè)三層教學(xué)樓，這座教學(xué)樓的東北方向有一個(gè)四層教學(xué)樓，這座教學(xué)前由一個(gè)紅紅的國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)上面有一根銀灰色的、又細(xì)又高的國(guó)旗桿。老師上臺(tái)講話的地方設(shè)在國(guó)旗臺(tái)上。國(guó)旗臺(tái)上有三位升旗手與一位護(hù)旗手。國(guó)旗臺(tái)后方還有一批管樂(lè)隊(duì)的其中一部分同學(xué)，是演奏國(guó)歌的。
調(diào)整好隊(duì)形后，聽到了：“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)——出旗�！睒�(lè)隊(duì)剛吹響音樂(lè)，就看見有一批隊(duì)伍，他們都擎著一面五星紅旗走向國(guó)旗臺(tái)，莊嚴(yán)的遞給升旗手們。
第二項(xiàng)——介紹旗手。每介紹完一名旗手的時(shí)候，這名旗手就上了國(guó)旗臺(tái)，雙手捧著一張獎(jiǎng)狀。
第三項(xiàng)——全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全校學(xué)生莊嚴(yán)肅立起來(lái)，對(duì)著徐徐上升的國(guó)旗敬禮。樂(lè)隊(duì)也演奏著中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，當(dāng)國(guó)旗升到旗桿最頂端的時(shí)候，音樂(lè)也停止了演奏。
接著進(jìn)行第四項(xiàng)——國(guó)旗下講話。我們以熱烈的掌聲，歡迎上臺(tái)的老師講話。當(dāng)老師講完話時(shí)，我們?cè)偎徒o這位老師掌聲。
第五項(xiàng)——才藝展示。這一項(xiàng)有時(shí)候是詩(shī)歌朗誦，有時(shí)是樂(lè)器演奏。
該進(jìn)行最后一項(xiàng)——頒發(fā)流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗分為：紀(jì)律紅旗、衛(wèi)生紅旗與監(jiān)操紅旗。至此，升旗儀式到此結(jié)束。
全操場(chǎng)的人分四股紅流，有次序的回到各自班級(jí)。
儀式作文500字 篇4
成人禮，自古便是有的，十六歲束發(fā)加冕，自此就是個(gè)大人了。故我認(rèn)為，當(dāng)今的十八歲成年禮儀式，自是合乎情理，必有的。
家中十八載，父母何其辛苦，堂中十一年又可謂是自身見識(shí)的脫胎換骨。倘若連見證此數(shù)年的儀式都略之省之，那便真真是負(fù)了這許多年。
成人禮不僅是宣布自己的初長(zhǎng)成，更是為日夜記掛兒女的父母?jìng)冝k了一場(chǎng)盛大的.謝恩禮。
中華文明博大精深，人的生老病死，迎親嫁娶，都有不同的儀式，倘若缺少了這許多的儀式，便真是《紅樓夢(mèng)》中的那句戲文：“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛�！备覇�(wèn)這樣的人生，何其乏味。
以例敘之。家中有八十余歲的太君一位，數(shù)年前臨近生辰，子孫三代合議為太君備上多席好菜，邀親友前來(lái)一敘。當(dāng)日小雨微潤(rùn)，太君縱是早料到了也未可知，趕早忙起身梳洗打扮，待她預(yù)備妥帖，果是如了她的想法，便十分得意的乘車前去。當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非常，賀壽人絡(luò)繹不絕，太君自是歡喜不已。稱道：“京城喧鬧，喧鬧不過(guò)我這一屋兒孫；泰山極高，卻高不過(guò)我這滿心激蕩；洛陽(yáng)紙貴，卻比不得我這孝順后輩的半點(diǎn)心意�！碧d致極高，竟不像是個(gè)八十歲的老人，倒像是那正值豆蔻年華的少女，明艷而活潑。
由此見得，儀式的意義并不局限僅像一個(gè)框子，不論是悼悲敬送亦或是生嫁慶豐，包含在其中的都總的寄著人與人的那一份情，總而言之是有個(gè)中味道的。
人生來(lái)走這一遭，悲歡離合五味雜陳。來(lái)，自是歡喜；去，倒也是另一番快活。世間這幾十載年歲，若有著大大小小儀式的盛大場(chǎng)面，倒也是造化了，開了這眼界，也不白負(fù)了這七情六欲的羈絆。
儀式是記錄人一生的別樣方式，亦可說(shuō)是飄散在生命中的顏色光華，何其燦爛？
儀式作文500字 篇5
祭祖是春節(jié)期間一項(xiàng)隆重的民俗活動(dòng)，是表示對(duì)祖宗先輩的感恩和懷念之情,又希望祖先神靈保佑子孫后代興旺發(fā)達(dá)、幸福安康。節(jié)祭祖是在年三十下午3點(diǎn)開始的，也是現(xiàn)今老百姓家中最常見的一種祭祖方式，整個(gè)流程非常簡(jiǎn)單：就是做好一桌豐盛的.晚餐。祭祖一定要多擺幾副碗筷，還要把碗筷擺放得整整齊齊。然后是在桌上擺上香爐和燭臺(tái)，燒上一些黃紙等等。
今天，我們家也隆重地祭起祖來(lái)。 瞧!媽媽一早就上街買回了魚、肉、黃豆芽、百葉、粉皮 等東西。家族其他成員也不閑著：外婆外公燒火，外公擺水果，我貼春聯(lián)， 爸爸則去買蹄髈，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。 祭祖儀式終于開始了。我們把菜移到方桌上，上香燭并在方桌南東西三面依次放上酒盅。外公邊念叨著祖先的稱呼，邊向各個(gè)酒盅里斟酒，意思是請(qǐng)他們?nèi)胱碛�。然后，我們輪流恭恭敬敬地給祖先磕頭。我還在心底里默默地乞求祖先保佑我能考出好成績(jī)呢!接著，外婆端來(lái)了大鐵鍋，化起了紙?jiān)獙�，聽說(shuō)，這是給祖先在陰間花的。
最后，外公打開大門，將祖先送出了家門，爸爸則跑到門外放鞭炮，以示歡送。祭祖儀式就在鞭炮聲中結(jié)束了。我問(wèn)媽媽，是不是迷信?媽媽告訴我，這只是子孫為了 紀(jì)念自己的祖先，表示孝道的一種方式而已， 不能算是迷信的。
儀式作文500字 篇6
跨年過(guò)去好幾天了，朋友圈內(nèi)，在大公司上班的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)曬出了參加年會(huì)的照片。
有小打小鬧的簡(jiǎn)單聚餐，也有非常隆重的大型晚會(huì)，總之年味的儀式感挺強(qiáng)的。
不過(guò)，對(duì)于有大型晚會(huì)的年會(huì)聚餐，還是覺得有點(diǎn)小小的羨慕。
很多有才藝的朋友，工作后，漸漸地就很少再去拾起這樣的愛好，可正是因?yàn)橛羞@樣的年會(huì)給他們提供了表演的機(jī)會(huì)。
荒廢的吉他，熱愛的舞蹈，還有那主持的熱情，以及一展歌喉的期盼，都可以趁這樣的契機(jī)得到滿足。
有朋友說(shuō)，當(dāng)他重新站在舞臺(tái)上唱起了曾經(jīng)摯愛的歌曲，聽到臺(tái)下眾人的起哄與掌聲，那感覺真的好像回到了當(dāng)初學(xué)校舉辦的`晚會(huì)有；也有朋友說(shuō)，當(dāng)她開始在聚光燈下跳起了熱舞，同事們都對(duì)她另眼相看，畢竟一個(gè)原來(lái)乖巧沉默的靈魂，在動(dòng)感音樂(lè)中熱情奔放，的確很是感染人的情緒，同時(shí)讓別人看到了自己不一樣的一面......
我們平時(shí)沒有這樣的機(jī)會(huì)在自己的生活中搭一舞臺(tái)，然后熱歌一曲，即使有，沒有特定的儀式感，也只會(huì)讓人覺得可笑又瘋狂。想想，這真的也是一次不錯(cuò)的展示機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，如果沒有這樣的大型年會(huì)，那給自己的生活中增添一點(diǎn)小小的儀式感也行呀。
不需要很隆重，但有那一份尊重的心，就也是一種滿足吧。
儀式作文500字 篇7
每到星期一的上午，學(xué)校都會(huì)舉行一場(chǎng)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。
伴隨著一陣清脆的鈴響聲，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了，他們挺胸收腹，像一名名英勇的小戰(zhàn)士，老師也昂首挺胸，帶領(lǐng)著學(xué)生們出來(lái)了，來(lái)到了大操場(chǎng)上，北邊豎立著一根旗桿。
過(guò)了許久，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)到了大操場(chǎng)上。小主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上，通過(guò)無(wú)線電廣播，學(xué)校響起了宏偉的聲音：“升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始，出國(guó)旗！”全校師生都站著不動(dòng)了，面向國(guó)旗。鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員響起了明亮的鼓聲，仿佛在說(shuō)：我們中華人民是不可恥辱的！國(guó)旗手昂首挺胸，一步一步地走向國(guó)旗那邊去。
升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始了，學(xué)校響起了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這國(guó)歌的聲音使全校同學(xué)們深受感動(dòng)，他們也異口同聲地唱了起來(lái)。有的.同學(xué)熱淚盈眶，有些同學(xué)臉上露出了無(wú)比自豪的笑容，還有些同學(xué)臉上露出了嚴(yán)肅的神情。這樣的場(chǎng)面持續(xù)了5分鐘。
國(guó)歌唱完了，主持人一聲令下，老師上臺(tái)講話，老師那聲音真好聽。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽著，絕不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)老師講完話時(shí)，臺(tái)下想起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
過(guò)了一段時(shí)間，主持人上臺(tái)了，她用那氣壯豪邁的聲音對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下面進(jìn)行頒發(fā)流動(dòng)紅旗！”臺(tái)下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主任上臺(tái)給每個(gè)中隊(duì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗Ａ鲃?dòng)紅旗頒發(fā)完了，臺(tái)下又響起了掌聲。
“升國(guó)旗儀式到此結(jié)束！”主持人說(shuō)。同學(xué)們紛紛回了教室，但那嚴(yán)肅的神情從未消退。
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