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《讀》作文500字[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的《讀》作文500字5篇,歡迎大家分享。
《讀》作文500字 篇1
最近,我讀了《厄運(yùn)中的海倫》這個(gè)故事,被海倫不向命運(yùn)屈服的精神深深感動(dòng)了。
《厄運(yùn)中的海倫》主要講了海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,使她變成了一個(gè)又聾又瞎的殘疾人,但她聰明伶俐、思想活躍,特別是她意志堅(jiān)強(qiáng),她付出了常人難以想象的艱辛,學(xué)會(huì)了五個(gè)國(guó)家的'語(yǔ)言,后來(lái)考進(jìn)了哈佛大學(xué),成了一個(gè)世界聞名的人物。
在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到困難時(shí),便會(huì)想起海倫的事跡。一次,我遇到一道奧數(shù)題,腦子一片空白,不知從何下手。我十分著急,絞盡腦汁也想不出方法,便產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),我想起了海倫。她看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn),卻不向命運(yùn)屈服。而我身體健康,只是碰到一道難題罷了,怎能輕言放棄?于是,我理清思緒,再進(jìn)行認(rèn)真思考,終于經(jīng)過(guò)多次的失敗,我找到解題方法做出了這道題。海倫,感謝你給予我力量!
在生活中,當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),也會(huì)想起海倫和她的經(jīng)歷。記得剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),我的動(dòng)作總是做不規(guī)范,在水里總是嗆水,腳總是敲到石頭,留下一塊又一塊烏青……我感到全身筋疲力盡,還要面對(duì)爸爸的斥責(zé),我心里打起了退堂鼓?粗粋(gè)個(gè)伙伴在水中如魚(yú)得水,我又想起了海倫。她在又聾又瞎的條件下,不向命運(yùn)屈服,我這個(gè)健全的人只是學(xué)個(gè)游泳,怎能輕言放棄?于是,我又開(kāi)始努力練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),還得到了爸爸的贊賞。這些都是海倫給予我的力量!
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種不怕困難、不向命運(yùn)屈服的精神,才能取得成功!
《讀》作文500字 篇2
我最喜歡看的是《那個(gè)黑色的下午》。
這本書(shū)講的是,四川大地震發(fā)生的那個(gè)下午,地震給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,同時(shí)也讓我看到了人與人和人與動(dòng)物之間的友情。比如說(shuō),人最忠誠(chéng)的朋友——狗;還有令人討厭的老鼠,在這場(chǎng)災(zāi)難中都付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。
搜救犬公爵是最勇敢,也是我最敬佩的。在地震發(fā)生之后,他跟隨搜救隊(duì)員來(lái)到災(zāi)區(qū),他不畏艱險(xiǎn),不分晝夜地搜救人。當(dāng)他在一片鋼筋混凝土下發(fā)現(xiàn)了有生命跡象的.人,他不顧一切地沖過(guò)去……,這時(shí),意外發(fā)生了。一根鋼筋刺破了公爵的肚子,血流不止。最后,公爵壯烈犧牲了,這時(shí)他已成功救出了37個(gè)人。
我被公爵的行為和付出深深地感動(dòng)。我們要像公爵學(xué)習(xí),不怕困難,不怕?tīng)奚木。搜救?“三寶”,他是笑貓的兒子,在地震時(shí)他和公爵成為好朋友好搭檔。當(dāng)笑貓找到三寶時(shí),看到三寶正在廢墟里救人,想帶三寶回去一家團(tuán)圓,被三寶果斷地拒絕了。
他說(shuō)要和公爵在一起,要像公爵一樣成為一只搜救貓。笑貓看到兒子的真誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng),他為有這樣的兒子而感到驕傲。還有馬小跳的英雄奶奶為了照顧從廢墟中救出來(lái)的21個(gè)人,每天要給他們熬粥熬草藥。但是沒(méi)堅(jiān)持幾天就只剩下的一點(diǎn)點(diǎn)糧食了。就在奶奶為糧食發(fā)愁的時(shí)候,老老鼠卻在這關(guān)鍵時(shí)候在廢墟下找到了大米。幫助大家渡過(guò)了難關(guān)。
這場(chǎng)大地震雖然危害很大,但是只要團(tuán)結(jié)一心,再大的難關(guān)也會(huì)被我們挺過(guò)去,團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)無(wú)不勝的!
《讀》作文500字 篇3
斯科特讓我顫動(dòng),探險(xiǎn)隊(duì)讓我顫動(dòng),這偉大的悲劇讓我顫動(dòng)。以斯科特為代表,一行五人的英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)滿懷雄心壯志向南極點(diǎn)出發(fā),但挪威人的捷足先登使他們激昂的心頓時(shí)心灰意冷,心靈在谷底的徘徊使他們?cè)跉w途中悲壯覆沒(méi)。與其說(shuō)他們的經(jīng)歷曲折離奇,不如說(shuō)他們的遭遇令人心酸,令人深感惋惜與悲壯。
我一向被司馬遷那不以成敗論英雄的精辟見(jiàn)解而深深折服。我認(rèn)為這偉大的悲劇也一樣。正如我嘲笑那兩個(gè)在足球比賽將近結(jié)束才進(jìn)場(chǎng)的人,見(jiàn)到比分為零比零便興高采烈地為自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何精彩的愚蠢一樣。
我們?cè)撝,輸贏只是競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)一個(gè)必須的結(jié)局,過(guò)程才是產(chǎn)生英雄的一種難忘。
當(dāng)讀到奧茨自知自己將拖累同伴時(shí),沒(méi)有苦苦的哀求,沒(méi)有對(duì)自己不幸的抱怨,浮現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)無(wú)畏死神,為同伴的.生存而自我了結(jié)的硬漢。如果說(shuō)朱自清父親的背影象征著慈祥,那么這位英國(guó)皇家近衛(wèi)軍上尉的背影無(wú)疑象征了視死如歸。
還有,那不得不令我產(chǎn)生敬仰之情的海軍上校斯科特。日記,這位英雄不停記載,至死方休的物件,正是他個(gè)人真實(shí)的偉大寫(xiě)照,那是一顆顆傾注了個(gè)人對(duì)摯愛(ài)的親人,親愛(ài)的朋友以及深深熱愛(ài)著的祖國(guó)的高尚露珠灌溉而成的神圣心田,那是劣境中英雄價(jià)值的最深體現(xiàn)。
“第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是”,這也許是所有探險(xiǎn)家對(duì)失敗與成功的表面理解,但可敬可親的英雄們,當(dāng)你們的光輝形象以文字的形式躍然紙上的時(shí)候,人們同我一樣顫動(dòng)著的心靈怎能不喚起對(duì)成功與失敗的真正定義?我們?cè)跄懿辉谶@白色雪原上發(fā)生的悲劇前冠以“偉大”這似乎唯一與你們匹配的字眼?
悲壯的英雄們,愿遠(yuǎn)在他方的你們能聆聽(tīng)我們深切的呼喚,在這里向你們致以白色的致敬。
《讀》作文500字 篇4
我曾經(jīng)感受過(guò)孤島單人存的悲寂之苦;我曾經(jīng)飽償過(guò)生死邊緣——與魯濱遜一起。
這段精彩歷程同樣也是磨難之行——成功總在風(fēng)雨后:主人公魯濱遜不聽(tīng)家人勸告獨(dú)自一人千辛萬(wàn)
苦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不幸的是,因海難而幸或不幸降遇孤島,開(kāi)始自己的煎熬日,經(jīng)過(guò)將近三十年,為救一個(gè)叛變船只而回到家鄉(xiāng)。
故事精彩扣人心弦,使人至身于其境,沒(méi)看到一個(gè)情節(jié)便有一幅畫(huà)面出現(xiàn),一幅幅堅(jiān)強(qiáng)的畫(huà)面。我魯濱遜的精神所著迷,被荒島之苦所著迷。一個(gè)能在一個(gè)支身一人的天堂{地獄}里歷時(shí)二十多年的人,最終有“星期五”相伴,回到文明世界,也應(yīng)該作為他磨難之后的報(bào)酬吧!其實(shí),在我的身邊,魯濱遜處處可見(jiàn),當(dāng)然,他們有的是以學(xué)生的身份扮演堅(jiān)強(qiáng);有的是以工人身份扮演不屈;有的......這樣可以知道,前途光明的'人也是處處可見(jiàn)的。不朽的精神。
在困難下勇于向其抬頭,舉起勇氣,毫不懦弱的困難砸去。那革命烈士不是永被這份勇氣圍繞嗎?永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。因?yàn)檫@份勇氣,曾經(jīng)征服了大雪山;讓長(zhǎng)征屈服于膝下;讓革命的紅星閃爍耀眼——可愛(ài)的魯濱遜們。他們飄過(guò)了千山萬(wàn)水,飄過(guò)千難萬(wàn)困。我們是魯濱遜精神的傳人,我們是紅軍精神的后來(lái)者。傳在我們的學(xué)習(xí)氛圍中,那我們便將成為祖國(guó)之棟,后來(lái)者之棟。因?yàn)轸敒I遜——堅(jiān)強(qiáng)不懦弱,把困難視為成功的伙伴的人,所以那些輕而易舉才真真正正的成為輕.易。我們也是魯濱遜,我們爭(zhēng)做魯濱遜,因?yàn)檫@讓我們看到祖國(guó)的鮮紅擁有了一片堅(jiān)強(qiáng)不屈的天空。
《讀》作文500字 篇5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就覺(jué)得自己是多么的幸福!因?yàn)槲矣幸晃缓軔?ài)我的媽媽,媽媽的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一本讀不完的書(shū)!
清晨,“豪兒,該起床啦!”隨著媽媽一聲親切地叫喚,我立刻連滾帶爬的從床上跳了起來(lái),耳邊馬上響起了從錄音機(jī)里傳來(lái)的英語(yǔ)朗讀聲。哦,媽媽是想讓我充分利用時(shí)間呢!
每當(dāng)臨出門(mén)前,媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐:在學(xué)校里可得聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)要謙讓、友好。
每天放學(xué)回到家,媽媽總喜歡拉著我的手,坐在沙發(fā)上詢問(wèn)我一天的情況。當(dāng)我告訴她這一天表現(xiàn)不錯(cuò)或得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),媽媽就會(huì)面帶微笑地對(duì)我說(shuō),“豪兒,好棒,但不能驕傲,繼續(xù)努力哦!”當(dāng)我告訴她這天犯了錯(cuò)或被老師批評(píng)時(shí),媽媽傷心的表情就好像自己犯了錯(cuò)似的',沉默了好一會(huì)兒后,平靜地詢問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò),我對(duì)這件事的認(rèn)識(shí),以及老師對(duì)我的教導(dǎo)。然后,媽媽才指出了我的錯(cuò)誤所在,并常常以講故事的方法教導(dǎo)我,直到我真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。最后,媽媽告訴我她很傷心——因?yàn)楹纼悍噶隋e(cuò),但媽媽也說(shuō)犯了錯(cuò)可以原諒,重要的是要從這件事情中吸取教訓(xùn),以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
每天晚上,媽媽總是靜靜地坐在我的旁邊陪我學(xué)習(xí)和做作業(yè),幫我解決疑難問(wèn)題。
這就是我的媽媽,這就是媽媽的愛(ài),這就是我那本讀不完的書(shū)!
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