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風(fēng)箏作文500字

時(shí)間:2024-03-25 16:04:50 500字作文 我要投稿
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實(shí)用的風(fēng)箏作文500字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)箏作文500字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的風(fēng)箏作文500字

風(fēng)箏作文500字 篇1

  周六,碧空如洗,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是天公也做美啊,昨天與鴻宇同學(xué)約好的在東莞植物園放風(fēng)箏的愿望可以實(shí)現(xiàn)了。

  媽媽帶著我和妹妹如約而至,趁鴻宇同學(xué)還沒(méi)到達(dá)時(shí)去欣賞了植物園里的美景,看見(jiàn)一個(gè)湖里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的'美景。∽屛夷亢ㄉ褡。

  過(guò)了一會(huì)兒,鴻宇同學(xué)一家到了,在林爸爸帶領(lǐng)下,我們騎車(chē)來(lái)到植物園里的一個(gè)大草坪旁,無(wú)巧不成書(shū),剛好有賣(mài)風(fēng)箏的店,買(mǎi)好風(fēng)箏,我和鴻宇同學(xué)就迫不及待地開(kāi)始想把風(fēng)箏放上天,可是,風(fēng)箏像喝醉酒的小鳥(niǎo),東倒西歪,“啪嗒、啪嗒”老往地上掉,怎么也飛不起來(lái),我們正垂頭喪氣時(shí),林爸爸看我們實(shí)在是束手無(wú)策了,于是,邊鼓勵(lì)我們,邊教我們方法,并且分配了每個(gè)人的配合任務(wù),最終,風(fēng)箏終于在我們的期待中飛上了天……越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……我緊緊地拽著線(xiàn),好怕風(fēng)箏斷了線(xiàn),消失得無(wú)影無(wú)蹤,再也收不回來(lái)了……

  晚上,我分享了白天放風(fēng)箏的喜悅,爸爸也神秘地告訴我一個(gè)秘密說(shuō):“其實(shí)爸爸媽媽心里也有一只重要的風(fēng)箏,這只風(fēng)箏不管飛得再高再遠(yuǎn),線(xiàn)都不會(huì)斷,永遠(yuǎn)會(huì)牢牢的牽掛著……,這只風(fēng)箏就是——孩子”。我聽(tīng)著爸爸的“告密”,好感動(dòng),突然朦朦朧朧地覺(jué)得自己是否長(zhǎng)大懂事了一些……

風(fēng)箏作文500字 篇2

  暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

  今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。

  吃過(guò)早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專(zhuān)供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

  看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線(xiàn)輪,一手拽著風(fēng)箏線(xiàn),雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

  開(kāi)始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。

  我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來(lái),一只手緊緊地拿著線(xiàn)輪,一只手拽著風(fēng)箏線(xiàn),一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,線(xiàn)斷了!

  這時(shí),斷了線(xiàn)的'風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……

  我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

  天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥(niǎo),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

風(fēng)箏作文500字 篇3

  春天來(lái)了,天氣漸漸暖起來(lái)了。人們紛紛從屋里走進(jìn)了大自然的懷抱。一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的上午,我和爸爸也帶著風(fēng)箏來(lái)到了郊外。

  我們找了一個(gè)空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏,陽(yáng)光暖暖地照著大地。風(fēng)兒輕輕吹拂著臉龐。我慢慢地把線(xiàn)繩解開(kāi),把風(fēng)箏展平。這時(shí)聽(tīng)到爸爸在叫我,兒子,快看天空!我連忙抬起頭,只見(jiàn)天空上面,早已飛滿(mǎn)了很多的風(fēng)箏,五顏六色,絢麗多彩。有奧特曼,機(jī)器貓,孫悟空。還有大鵬展翅,最引人注目,它的翅膀大約就有一米五多……

  我們也趕緊把風(fēng)箏整好,借著風(fēng)勢(shì),開(kāi)始放起來(lái)了,我逆著風(fēng),使勁的跑呀跑呀,可是呢,怎么也放不起來(lái),風(fēng)箏像是被地球引力吸住一樣,總是往地上跑。我不甘心,又一次拿著風(fēng)箏,瘋跑起來(lái)!可是,這一次,還是又栽倒了了地上。我有點(diǎn)兒沮喪,就不想再放,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō),給我看看,是什么原因讓你的風(fēng)箏飛不上天空呢?爸爸搗鼓半天,最后說(shuō),你試試吧,剛才是你風(fēng)箏上的'繩子纏繞到一起了。我喜出望外,趕緊拿著風(fēng)箏又跑起來(lái),結(jié)果,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),一下子又倒栽蔥似的掉在地上。這一次我真的非常的失望,決定不再放風(fēng)箏了。

  爸爸看到我這種表情,就對(duì)我說(shuō),再放一次吧,我琢磨一下,到底是哪個(gè)地方出現(xiàn)了故障。我傷心的說(shuō)我不放了,我壓根就放不起來(lái)風(fēng)箏。爸爸說(shuō)為什么不再來(lái)一次呢?于是,我又來(lái)了一次試飛。爸爸突然指著我手中的線(xiàn)繩說(shuō),你只顧看天上的風(fēng)箏,卻忘了手中要放線(xiàn)呵!經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥,我開(kāi)始用力的奔跑,飛快的放線(xiàn),我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高,最后變的越來(lái)越小。我開(kāi)心的唱啊,跳啊!爸爸說(shuō),你看,成功有時(shí)其實(shí)只差一點(diǎn)兒。

風(fēng)箏作文500字 篇4

  每到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。

  天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿,真是應(yīng)有盡有?,那“老鷹”飛得多高!它扇著自己的'大翅膀,多威風(fēng)!“小金魚(yú)”也不甘示弱,想蓋過(guò)“老鷹”,可是“老鷹”一點(diǎn)兒也不給“小金魚(yú)”機(jī)會(huì),只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋到它上面。這時(shí),“小金魚(yú)”的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把“老鷹”頂下來(lái)了,“小金魚(yú)”得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。隨著呼啦啦一響,一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空,它搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛。

  聽(tīng),怎么有人在哭?哦,原來(lái)不遠(yuǎn)處,小女孩正因?yàn)槿秋L(fēng)箏飛不上去,急得哇哇大哭呢!然而,在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下,小女孩成功地讓風(fēng)箏飛上了天空,開(kāi)心得哈哈大笑了。

  近處,粉紅裙子的小女孩扯著嗓子喊道:“加油,加油,哥哥,你是最棒!”只見(jiàn)穿著紫色衣服的小男孩,把“小燕子”高高舉起。穿著綠色衣服的小男孩,手里拿著風(fēng)箏軸,拉著線(xiàn),嘴里喊著:“一,二,三,跑!”瞧,在他們兩個(gè)人齊心協(xié)力下,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔。

  飛吧!風(fēng)箏,你就像一只只自由自在的小鳥(niǎo),帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

風(fēng)箏作文500字 篇5

  從小我就從未放過(guò)風(fēng)箏,因?yàn)槲覍?duì)風(fēng)箏缺失的狂熱。

  可在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,不免望見(jiàn)風(fēng)箏,那是翱翔的姿態(tài)。我懶散的漫步在外灘,那尚未明媚的春風(fēng)中,仍舊夾著幼稚的寒風(fēng)。一陣寒風(fēng)吹酒醒,讓我不禁哆嗦了一下,正想埋怨天寒地凍,一只藍(lán)色鳥(niǎo)形風(fēng)箏闖入眼簾,在浩大天地間,唯有它在空中以孤傲的姿態(tài)飛翔著。寒風(fēng)襲她不動(dòng),只是微微顫抖,接著愈飛愈高,我頓時(shí)愣住了,被這個(gè)宏偉的景象驚住了?墒敲腿换厣窈,蜷縮著身體,在心中嘲諷放風(fēng)箏的人和那一枝獨(dú)秀的風(fēng)箏,大冬天的,睡覺(jué)不睡,反倒還放起風(fēng)箏了。我不屑的看向前方,順著風(fēng)箏線(xiàn)找到了那個(gè)主人,那是一個(gè)年紀(jì)尚小的孩子,身后背著一個(gè)沉重的書(shū)包,卻仰頭望著天,興致勃勃的放著風(fēng)箏,我頓時(shí)想到這個(gè)孩子不愛(ài)讀書(shū),太會(huì)玩了,長(zhǎng)大之后會(huì)沒(méi)出息,果然不出我所料。一個(gè)大姐姐啪的一聲打掉了他的風(fēng)箏,并憤怒的遞給她一本作業(yè),就扯著她往回走,小男孩雖沒(méi)反抗,但眼神依然盯著風(fēng)箏,不受控制的下墜,就像一個(gè)天使墜落,帶著光彩沒(méi)入江中,不再出現(xiàn)。那滾滾濁黃色的江水一股兒,就淹沒(méi)了風(fēng)箏,那只藍(lán)色的風(fēng)箏,那只放蕩不羈的風(fēng)箏,不再回來(lái)。

  我變得沮喪,變得不解,同情,悲傷,憤慨,那只無(wú)情的大手在拍落風(fēng)箏時(shí),仿佛也把我的靈魂自由給拍散,散得無(wú)影蹤無(wú)處尋,我癡癡的望著久違的天空,我多久沒(méi)去拿了作業(yè),練習(xí)題像那滔滔江水永流不止的來(lái),還順帶著將我的風(fēng)箏,我的.自由,我的塵埃都帶走了,不留痕跡,我重振了精神,背起了那只藍(lán)色風(fēng)箏,帶著對(duì)自由的向往踏入作文課堂,讓他重鑄我的靈魂。

  我多么想成為一顆飄落的塵;蛘咭恢粩嗔司(xiàn)的風(fēng)箏,無(wú)拘無(wú)束,自由自在地飄落在人間。那時(shí)風(fēng)箏就是我的靈魂,斷了線(xiàn)的靈魂。

風(fēng)箏作文500字 篇6

  春暖花開(kāi)的三月,草長(zhǎng)鶯飛。

  空曠的天空被冗長(zhǎng)的春雨洗過(guò)之后,清澈而湛藍(lán)得絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜色,此時(shí)的太陽(yáng)朗朗地照著大地,遠(yuǎn)處的山坡,眼前的原野,全是一片清新的綠意,偶爾三月的暖風(fēng)吹過(guò),嘩超的一疊又一疊的綠浪比起彼伏,長(zhǎng)長(zhǎng)地滾向遠(yuǎn)方,煥發(fā)著親朋春清爽的.氣息。

  “七九河開(kāi),八九燕乘,九九加一九,耕牛遍地走”,北方的孩子不禁這樣唱道。

  而此時(shí),仰望天空,視野中不覺(jué)間又多了幾只花花綠綠的風(fēng)箏,給美不勝收的春天又增添了一處新色。

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  花花綠綠的風(fēng)箏便這樣出現(xiàn)在湛藍(lán)的天空中了,大金魚(yú)擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空中悠哉游哉地游著,跟在水里游泳沒(méi)什么兩樣。蒼勁的老鷹展開(kāi)寬闊的雙翅,滿(mǎn)一副傲視無(wú)睹的樣子,扁平的雙翼借著風(fēng)勢(shì)時(shí)而平穩(wěn),時(shí)而傾斜,陽(yáng)光下,塑料的糊紙熠熠生輝,一根細(xì)細(xì)的線(xiàn)牽就了它們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想,使它們不會(huì)在無(wú)邊的天空中失去方向。

  陽(yáng)春三月,我最?lèi)?ài)到五嶺廣場(chǎng)去看風(fēng)箏,不論早晨還是傍晚,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的市民絡(luò)繹不絕,天上的風(fēng)箏因此成了三月的五嶺廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景。和藹的老人帶著自己的孫子慢慢地扯著線(xiàn),一會(huì)兒風(fēng)大了,風(fēng)箏隨即打著旋彎彎地落下,不到三歲的孫子便急忙跑著去揀。夕陽(yáng)的余輝映紅了爺孫倆的臉龐,廣場(chǎng)上旗竽的影子漸漸被夕陽(yáng)拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……

  而此時(shí)的我看著他倆幸福的臉龐,心存無(wú)限慰藉,卻心潮澎湃,感慨良多。

  多少遠(yuǎn)離祖國(guó)的游子,漂泊四方,走遍天涯海角,一線(xiàn)鄉(xiāng)愁使他們有過(guò)多少的傍徨和老淚縱橫……

  “風(fēng)箏,有一根線(xiàn),不管它飛到哪里,只要線(xiàn)不斷,就能飛回來(lái)”……春風(fēng)里有個(gè)聲音飄來(lái)……

風(fēng)箏作文500字 篇7

  金秋送爽,瓜果飄香,天氣越來(lái)越?jīng)鏊。天空一望無(wú)邊,白云有時(shí)像綿羊,有時(shí)像棉花糖。大雁飛來(lái)飛去,有時(shí)排人字形,有時(shí)排一字形。

  秋天的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了好吃的水果。秋天的花草不是那么綠,而是像金色的地毯。小動(dòng)物呢?小動(dòng)物們還在儲(chǔ)備糧食過(guò)冬呢!秋天真美。

  星期日的上午,小明拿著一個(gè)紅彤彤的氦氣球來(lái)到公園里,草地上人山人海。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了自己的'好朋友小軍,小軍拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。小軍跑來(lái)跑去,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。這時(shí)小軍發(fā)現(xiàn)小明的氣球可以自己飛起來(lái),就問(wèn)到:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái),而你的氣球飛得起來(lái)?”小明說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有風(fēng)所以風(fēng)箏飛不起來(lái),氣球里的氦氣比空氣輕所以氣球飛得起來(lái)!毙≤姾芰w慕小明有個(gè)一會(huì)飛的氣球。小軍忽然說(shuō):“我想到了,把氣球和風(fēng)箏放在一起不就行啦!”

  兩個(gè)小伙伴一拍即合,說(shuō)干就干?墒窃趺唇壞兀?jī)蓚(gè)人都有不同的想法,小明說(shuō):“一個(gè)一個(gè)試試不就行了!

  開(kāi)始,小明拿著風(fēng)箏,小軍綁,綁在了正上方,可是,風(fēng)箏一邊高,一邊低。小明又綁在了正中間,一切準(zhǔn)備就緒,兩人既興奮又緊張,只見(jiàn)氣球帶著風(fēng)箏,越飛越高,就像真正的蝴蝶。兩人手舞足蹈又蹦又跳!

風(fēng)箏作文500字 篇8

  溫暖的春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,和煦的春風(fēng)吹得人神清氣爽。

  今天是星期天,陽(yáng)光明媚,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)如被清澈的河水沖洗過(guò)一樣,柔和而亮麗。天空中飄著幾朵白云,我和妹妹,小東約好一起去草坪上放風(fēng)箏。我們興高采烈的來(lái)到草坪上,人可真多呀!男男女女,老老少少熱鬧非凡。抬頭一看,首先映入眼簾的是在空中飛舞種類(lèi)繁多的風(fēng)箏,令人目不暇接,眼花繚亂。有可愛(ài)的金魚(yú),在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴,有張牙舞爪的蜈蚣,它搖頭擺尾地?fù)浯蛑,有威風(fēng)凜凜的老鷹迎著風(fēng)在展翅翱翔,還有一家三口在放一只有彩色的三角形風(fēng)箏,多么幸福溫暖的一家呀!這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽覀兤炔患按膩(lái)到空曠的地方,把準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏拿出來(lái),一旁的妹妹也拿出了一只漂亮優(yōu)雅的'蝴蝶風(fēng)箏。我拿著線(xiàn)軸,小東牽著風(fēng)箏頭高高舉過(guò)頭頂,我說(shuō):“一、二、三”就提示小東放手讓風(fēng)箏飛上天去。

  我們本想風(fēng)箏會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在空中翱翔,可是,事與愿違,小東剛放手,風(fēng)箏竟像被打落似的,在地上打“滾”。沒(méi)關(guān)系,我們?cè)賮?lái)一次。可是一次,兩次,三次,風(fēng)箏依然如舊,一點(diǎn)兒不聽(tīng)話(huà),此時(shí)我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。但沒(méi)有氣餒,仔細(xì)觀察周?chē)说姆棚w方法,這時(shí)小東才恍然大悟?qū)ξ艺f(shuō):“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),再用右手扯線(xiàn),左手放線(xiàn)軸!彪S即調(diào)整方向,奔跑著,跳躍著,終于把風(fēng)箏飛上了天。最后,小東用同樣的方法把妹妹的風(fēng)箏也飛上了天。

  望著天空中展翅翱翔的燕子風(fēng)箏和翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,讓我們明白了無(wú)論做什么事情都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。

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