[推薦]《長(zhǎng)大》作文500字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的《長(zhǎng)大》作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇1

　　時(shí)光從手掌的縫隙中慢慢的溜走了，小時(shí)候的樂(lè)趣也再慢慢的消磨。作業(yè)日漸繁重，生活充斥著各種各樣的煩惱，再無(wú)童年之美好，再無(wú)童年之悠閑，也再無(wú)童年之純真了。只是，偶爾回憶起祖母給我梳頭的樂(lè)趣，甚是想念當(dāng)初美好的`回憶，可金色的回憶也一去不復(fù)返了。有些回憶，只能懷念……

　　偶然的一次，我早早地完成了作業(yè)，終于舒了一口氣，懶懶的活動(dòng)一下筋骨。祖母輕手輕腳地來(lái)到了房間，滿(mǎn)臉堆笑：“一一，作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。祖母驚喜的問(wèn)道：“那，那我?guī)湍闶崾犷^吧？”我想起祖母小時(shí)候幫我梳頭的樂(lè)趣，我又點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲，好。許是年紀(jì)大了的原因，祖母的手也不再那么靈巧了。她的動(dòng)作緩慢而又僵硬，我沉思著數(shù)學(xué)題，沒(méi)有看祖母，任由她隨意擺弄著我的頭發(fā)。十分鐘過(guò)去了，我略帶期待的走到鏡子面前，看到鏡子面前的自己，吃驚不已！指著鏡子面前的自己，說(shuō)道：“哪有十四五歲的人，還扎麻花辮的，你……”我的聲音中包含了憤怒和無(wú)奈！我又看向了鏡子中的自己，一米六幾的個(gè)子，寬大的校服隨意套在了身上，頭上卻頂著兩條極其可笑的麻花辮，鄉(xiāng)土氣味十足。祖母彎著背，低著頭，不聲不響的走出了房間。隱約中，我看到了她眼角的晶瑩，心中有些不是滋味了，可曾經(jīng)終究回不去了……

《長(zhǎng)大》作文500字 篇2

　　長(zhǎng)大的聲音 在我的生活中，我多次聽(tīng)見(jiàn)我長(zhǎng)大的聲音。在我的成長(zhǎng)道路上，留下了一路歪歪斜斜的成長(zhǎng)的腳印。 一歲，我家門(mén)前的`一片草地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草扭起了細(xì)長(zhǎng)的身子，跳起了迷人的舞蹈。你看，一個(gè)圓腦袋、嫩臉蛋的小男孩搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，那就是正在學(xué)走路的我�！鞍パ剑　蔽也恍⌒乃さ沽�，就“哇”地一聲哭了起來(lái)。

　　哭聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她來(lái)到我身旁，笑著說(shuō)：“孩子，不哭。你要長(zhǎng)大，就要學(xué)會(huì)自己走路�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我又努力地站了起來(lái)。 六歲，我在衛(wèi)生間門(mén)前猶豫著是否讓媽媽幫我洗澡。忽然，我想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要爸爸媽媽幫忙了。”于是，我走進(jìn)衛(wèi)生間擰開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。你聽(tīng)，那“嘩啦啦”的水流聲就好像在說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)自己洗澡了�！蔽疑砩系呐菖菀粋�(gè)個(gè)裂開(kāi)，那一陣陣清脆的聲音就像一聲贊許：“孩子，你真棒！”

　　現(xiàn)在，當(dāng)我在做作業(yè)，遇到了一道道難題時(shí)，我多么想讓爸爸媽媽提示我一下，就像我小時(shí)候摔倒時(shí)，爸爸媽媽攙我一把一樣�？墒�，我想：“老師說(shuō)過(guò)遇到難題要自己想辦法。而且我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要獨(dú)立做好作業(yè)�！庇谑牵�我絞盡腦汁地想了起來(lái)。你瞧！那明亮的燈光下，一個(gè)小小的男子漢正在認(rèn)真地做作業(yè)------ 學(xué)會(huì)獨(dú)立，這就是我成長(zhǎng)的宣言！

《長(zhǎng)大》作文500字 篇3

　　話說(shuō)老弟長(zhǎng)大了不少，倒不如說(shuō)是長(zhǎng)精了幾許。從前是傻乎乎任由我欺負(fù)也不會(huì)還手，如今是一見(jiàn)我吃獨(dú)食便會(huì)撲上前去狠狠咬上我一口。小孩子家家的，他咬我一口我總不能也還他一口吧，這下劇情可來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變。

　　老弟的咬人功： 去外婆家需要坐上將近四十分鐘的汽車(chē)。閑得無(wú)聊，我便躺在老媽腿上睡了一小會(huì)。本想好好睡一覺(jué)可不想睡的正香時(shí)，卻感到臉上一陣刺痛。我立刻坐了起來(lái)。隱約摸到了臉上有幾個(gè)牙印和一些口水。抬頭一看，老弟正殺氣騰騰地望著我，活像一只斗氣正旺的小公雞。片刻后，他又將頭放在了老媽的腿上，還側(cè)著臉兇狠的瞪著我，一副敢躺我老媽的`腿，看我不咬你的模樣。唉！這個(gè)不講理的弟弟，那是你媽媽不錯(cuò)，可也是我的媽媽呀！

　　老弟的抓人功： 老弟酷愛(ài)蕩秋千，一坐下就停不下來(lái)。誰(shuí)要是讓他停下來(lái)他便要打人。上次我抱他蕩秋千，剛停下來(lái)，腿上立刻多了三道爪印。真是痛死寶寶了！

　　老弟的搶飯功： 前些日子，我們一家正吃著午餐。老弟將喝完的奶瓶扔到了一邊，不停地朝我們哭鬧。我看他怪可憐（沒(méi)飯吃了），便上前喂了他一口米，不想他卻抓住了我的飯碗，使出了吃奶的力氣往他身邊拉，沒(méi)想到我竟連一個(gè)剛滿(mǎn)一歲的小屁孩都搶不過(guò)，只好由著他吃了大半碗。碰到這樣的吃貨弟弟，我也是無(wú)語(yǔ)了！

　　弟弟長(zhǎng)大了，帶來(lái)的煩惱也多了，我希望弟弟快快長(zhǎng)大，能變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越懂事。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇4

　　有人說(shuō)：不要自欺欺人了，你根本沒(méi)有長(zhǎng)大很想回他一句：你才沒(méi)有長(zhǎng)大，你全家都沒(méi)長(zhǎng)的大！回過(guò)頭來(lái)，意外地發(fā)現(xiàn)，自己真的沒(méi)有長(zhǎng)大。

　　我還是和原來(lái)一樣容易生氣。

　　我還是和原來(lái)一樣口無(wú)遮攔。

　　我還是和原來(lái)一樣裝模做樣

　　若聽(tīng)到別人說(shuō)我好，我才開(kāi)始肯定自己。

　　若聽(tīng)到比爾說(shuō)我差，我就變得卑微煩躁。

　　若聽(tīng)不到別人評(píng)價(jià)，我便開(kāi)始我行我素。

　　每個(gè)人都有說(shuō)不為別人，只為自己活著，然而，卻沒(méi)人能完全做到！至于他人我并不清楚，反正我就不行。

　　不去在意別人說(shuō)什么，或者發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)o視一切，真的有人會(huì)嗎？我的答案顯示

　　在我心情極好的時(shí)候，別人一句不中聽(tīng)的話，就輕而易舉地?cái)_亂我的心緒，就像打了霜的`茄子——蔫了。接著就開(kāi)始胡思亂想狐疑眼前的一切，胡亂的不開(kāi)心，再來(lái)就是沒(méi)了好臉上，低落沉默。最后不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中死亡！而我，往往都會(huì)選擇前者，這一切只需要一根導(dǎo)火線。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到：醒醒吧，你根本沒(méi)有長(zhǎng)大，懂事會(huì)那么簡(jiǎn)單？答案是否定的。你還需要依靠別人的意見(jiàn)來(lái)活。在你的世界里，你是舟，你需要水來(lái)航船，而周?chē)�的一切都是你的水。你一直在尋找，而且你很著急。一直在找：找自我，找快�?lè)，找完美。你很迷茫，還迷失了自己聽(tīng)著：你要依靠，利用好身邊的水，重新行好自己的舟。記住水能栽舟，亦能覆舟，你的選擇權(quán)，從來(lái)不在自己那！

　　是啊！未知的明天，面對(duì)不可及的未來(lái)，我要努力，要做到長(zhǎng)大。畢竟，如果我說(shuō)累了，下一秒?yún)s不會(huì)讓我離開(kāi)。

　　讓我為自己的驕傲活著！做個(gè)好孩子，我真的在努力了！

《長(zhǎng)大》作文500字 篇5

　　“今天的作業(yè)還沒(méi)批改，看來(lái)又得加班咯�！卑殡S著一陣晚自習(xí)下課鈴聲，我的思緒又回到了我的那些可愛(ài)的孩子身上。

　　今天是距離中考的第三天，望著學(xué)生們天天在課桌上努力揮舞著筆頭，回頭想想我也陪伴著他們快三年的時(shí)間了，不知他們此刻的心里是否還記掛著我這位老師，不知他們?cè)谖磥?lái)工作崗位的某天是否還會(huì)想起在初中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起我這個(gè)肯愛(ài)訓(xùn)導(dǎo)他們的老師，那個(gè)會(huì)固執(zhí)的要求學(xué)生認(rèn)真檢查每一道題目的“煩人”老師。

　　時(shí)光飛逝，我從他們新生報(bào)到的第一天開(kāi)始，也重新開(kāi)始了我的生活重心，好像他們也成了我的全部。沒(méi)有轟轟烈烈的大事，也沒(méi)有記憶猶新的難忘時(shí)刻。三年時(shí)間過(guò)來(lái)，腦海里回想的只有那些“雞毛蒜皮”的小事了。帶著他們第一次打水、分寢室；罵他們不好好學(xué)習(xí)、糾正壞習(xí)慣；講解每一次考試過(guò)后的.習(xí)題……一千多個(gè)日日夜夜，每個(gè)學(xué)生從初入時(shí)的懵懂到現(xiàn)在每次課堂大討論里的高談?wù)撻�，不�?jīng)意間大家都蛻變了很多。一顆顆希望的種子也在他們的心底開(kāi)始慢慢發(fā)芽，有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限的憧憬。每個(gè)學(xué)生為了自己的夢(mèng)想奮斗著，這也許就是年輕的力量。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了他們面臨人生中第一次的大考。細(xì)細(xì)想來(lái)，作為他們的老師，有不舍、有欣慰、還有感激。陪伴他們一路走來(lái)的路上，我，沒(méi)有失掉作為一名教師的責(zé)任。

　　“鈴鈴鈴……”起床鈴響了，看著床頭那個(gè)大大的“3”字，我的初中生涯好像也就只剩下三天了，王老師還是一如既往的來(lái)到宿舍的每個(gè)床位催促著我們趕緊起床。而我，好像昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我有群學(xué)生……不，應(yīng)該是夢(mèng)到了王老師才對(duì)。

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