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讓的作文500字（精選36篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讓的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓的作文 1
我徘徊在校園的樹蔭下，心里涌起了難以抑制的眷戀之情。啊，母校!六年了，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲玩耍在母校，這里的一草一木我都是那樣的熟悉，即使我走到天涯海角也不會(huì)忘記!啊，母校!如今小鷹長(zhǎng)大了，就要離開您，展翅高飛，這叫我怎么不留戀呢?樹蔭下，我想了很多，很多......
校園里的小樹，你可曾記得，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)勞動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹慕逃�，從一個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，我們的老師花費(fèi)了多少的.心血呀!
校園里的小樹，你可曾記得，在我入隊(duì)的那一天，老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾記在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是烈士血液染紅的 ，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角......”老師那親切的話語(yǔ)至今仍響在我的耳邊。
校園里的小樹，你可曾記得，和藹可親的老師把我送到小文藝演出隊(duì)。在那里，我學(xué)會(huì)了唱歌，跳舞。當(dāng)我參加比賽得了獎(jiǎng)，捧著獎(jiǎng)品給老師看時(shí)，老師笑了，笑得那么甜，他撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
校園里的小樹，你可曾記得，在那萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候，在校園深處還有一盞明亮的燈，燈下是一個(gè)熟悉的身影。這么晚了，我們的老師還在知識(shí)的土地上辛勤耕耘啊!
校園里的小樹，你知道嗎?這就是我的老師，我的母校!
我離開母校，讓我徘徊的瞬間，我明白了母校的生生不息，母校的偉大!
讓的作文 2
星期天我和爸爸外出游玩，在公交車上卻發(fā)生了一件事情，讓我感觸頗深。
到車站等了一會(huì)兒，一輛公交車徐徐駛來(lái)，急性子的我拉著爸爸沖了上去，到了車上我環(huán)顧四周沒(méi)有一個(gè)空座位，但是我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔向我招手和藹的說(shuō)道：“小朋友、過(guò)來(lái)坐吧，我還有兩站就下車了”，我走過(guò)去微笑地說(shuō)了聲，“謝謝叔叔”!叔叔笑著走開了，我則舒適地坐到了座位上了。
正在我哼著小調(diào)，觀看窗外的風(fēng)景時(shí)，公交車又到了一站，此時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，帶著一位滿臉皺紋的老奶奶，步履蹣跚、顫顫巍巍的，向車廂里走來(lái)�？吹竭@一幕我馬上起身微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“過(guò)來(lái)坐吧，我馬上要下車了”�！昂煤⒆�，真懂事兒”，老奶奶用慈祥的聲音說(shuō)著�！斑@是應(yīng)該的，尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎”!我說(shuō)。老奶奶坐下了，但老爺爺只能晃晃悠悠的站在老奶奶身旁了。這時(shí)，我多么希望有一位年輕人挺身而出、讓出一個(gè)座位給老爺爺坐呀!我再次環(huán)顧四周那些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨們，都低著頭專注地玩著手中的手機(jī)，都忽視了老爺爺?shù)拇嬖诹恕?/p>
“叮咚”車又到站了。我該下車了，我懷著忐忑不安的心情下車了，現(xiàn)在我只能希望有人下車給老人讓一個(gè)座位。我想對(duì)那些不讓座的年輕人說(shuō)一聲：“你們也有老去的`那一天，如果你們讓了座，當(dāng)你們老去的時(shí)候，也會(huì)有人把你們這種尊老愛(ài)幼的美德傳承下去，讓個(gè)座吧”!
我真的希望所有人都能像那位叔叔一樣，“讓個(gè)座吧”!
讓的作文 3
世界首富比爾·蓋茨創(chuàng)立了微軟帝國(guó)，親手引發(fā)了一場(chǎng)信息革命，讓世界歷史又向前邁進(jìn)了深遠(yuǎn)的一大步。蘋果教主喬布斯年青時(shí)性情粗暴，有著頑劣的童年，但又有誰(shuí)意識(shí)到這樣一個(gè)壞學(xué)生會(huì)成為三個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍者？
谷歌中國(guó)總裁李開復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓世界因你而不同�！币簿驼沁@些可以改變世界的人物才是真正值得我們敬佩的人。
“我不愿做被大手推動(dòng)的潮流，我更愿做一只可以推動(dòng)潮流的大手�！�
我很早以前就明白了，我生存在這個(gè)世界上的'意義。我們的生存是為自己，我們來(lái)到了世界上說(shuō)是為了有一天能改變世界，讓世界感到你的存在。我最討厭的，便是那些如行尸走肉般的人，活著卻不奮斗，機(jī)械的吃著、睡著，一生平平庸庸，到老了最終腐爛在泥土里。這樣的人，他的存在是毫無(wú)價(jià)值的，也辜負(fù)了世界對(duì)他的希望。我們唯一能做的便是改變世界，好到結(jié)束時(shí)，知道自己這一生都干了什么事，永不后悔。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們。
比爾?蓋茨之所以能被大家所記住，是因?yàn)樗淖兞耸澜�。李開復(fù)之所以能被國(guó)人記住，是因?yàn)樗淖兞酥袊?guó)。也許，現(xiàn)在我們的力量是微弱的，但是，我堅(jiān)信，未來(lái)的力量是強(qiáng)大的。世界正是需要這種人！讓世界因你而不同，以免在我生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。
讓世界因你而不同，讓家人、朋友看見(jiàn)你每時(shí)每刻積極的改變；
讓世界因你而不同，讓國(guó)家真正因?yàn)槟愕拇嬖诙湴粒?/p>
讓世界因你而不同，讓整個(gè)世界看清你那奮斗不懈的身影，讓世界了解到你的存在的價(jià)值。
不管你之前做過(guò)什么，讓世界因你而不同，從現(xiàn)在，堅(jiān)定不移。
讓的作文 4
在我們七（7）班上有三絕；一個(gè)是鐘思宇這個(gè)學(xué)霸，一個(gè)是高、王和陳三人的籃球技術(shù)讓人叫好，還有一個(gè)是閆某的臉皮之厚可以當(dāng)城墻。今天，我們不說(shuō)別的，就說(shuō)鐘思宇這個(gè)“學(xué)霸”。
他有著一雙像云，像霧，像雨的眼睛；一頭像一塊“瓦片”般貼在頭上的烏黑劉海；一張可以吞下整個(gè)書包的超大號(hào)嘴巴；一對(duì)足以呼風(fēng)喚雨的“招風(fēng)耳”；在我們班上提起他的名字，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，首先想起他的不是外貌，而是那天才般的大腦。
每次我們一考試，別人都是在座位上打打鬧鬧，或者是在那里呆若木雞，不知所措，腦子里一片空白。而鐘思宇卻不一樣，只見(jiàn)他一個(gè)人在位子上，默默拿起了復(fù)習(xí)資料在背，不放過(guò)一絲一毫的時(shí)間。該考試了，同學(xué)們拿出筆來(lái)在那里說(shuō)話，他卻還在復(fù)習(xí)，我們一拿到卷子，都還在抱怨題目怎么那么難，可他已經(jīng)做完三道題了。等考試的時(shí)間過(guò)半，同學(xué)們有的開始皺起了眉頭，有的在咬手指頭，有的在閉目沉思，在使勁想著題目的答案。而他一聲不吭，只見(jiàn)他筆在紙上來(lái)回“走動(dòng)”，好似行云流水，龍飛鳳舞，在空中劃出一道道美麗弧線，他面色從容，胸有成竹，勝券在握。只聽見(jiàn)“叮呤呤……”的鈴聲響起，他放下筆，深深吐了口氣，走出了教室。過(guò)了幾天，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地看著自己的成績(jī)。果不其然，排在第一名的'還是他—鐘思宇。
“天才都是由百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水”這一句話在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致，他不管在什么地方，他的手中都是抱著一本書。同學(xué)們只知道他是一個(gè)“學(xué)霸”，每一次考試都獨(dú)占鰲頭，可卻不知道他背后所付出的努力，才獲得了現(xiàn)在的成績(jī)，“學(xué)霸”只是別人給他的冠名詞。
鐘思宇，你是學(xué)的巨人，你是習(xí)的標(biāo)桿。
讓的作文 5
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不兮復(fù)返，”荊軻，讓我送你一程吧!
我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小钡拇鬅o(wú)畏精神所折服。常言道：“不入虎穴，焉得虎子�！蔽蚁嘈牛�(dāng)你踏上這條不歸路的那一天起，你就已經(jīng)知道了這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的結(jié)局，難道陶淵明“心知去不歸，且有后世名”的贊頌還不足以證明一切嗎?
我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪暗嗡�，�?dāng)以涌泉相報(bào)”的有恩必報(bào)所感動(dòng)。老師常對(duì)我們說(shuō)：“做人要懷著一顆感恩的心，不要抱怨生活的不公，要感謝生活賜予你的一切�！痹诋�(dāng)今這個(gè)金錢充斥的社會(huì)感恩已經(jīng)被人們逐漸地淡忘了。我敬你的“知恩圖報(bào)。”
我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪耙恢Z千金”的誠(chéng)信感動(dòng)。有人說(shuō)做人要信守承諾，一諾千金;而有人卻說(shuō)大丈夫能屈能伸，不必計(jì)較一時(shí)的言語(yǔ)，我卻不這樣認(rèn)為�！耙恢Z千金”是一種做人的態(tài)度，是一種高貴的品質(zhì)，如果一個(gè)人失去了它，那么他會(huì)為此而付出代價(jià)。我敬你的“一諾千金�！�
我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪坝⑿勰懧�，氣貫長(zhǎng)虹”的氣概所征服。遇強(qiáng)秦而不亂，反則鎮(zhèn)定;于大亂而不驚，反則智對(duì)，這是一般人不能夠做到的。當(dāng)就尊之威的`親王被你嚇的滿地亂跑，當(dāng)滿朝文臣武將木偶般地任你追趕時(shí)，那是何等之爽快!我敬你的“英雄膽略”
我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪耙黄脑谟駢亍钡闹艺\(chéng)所打動(dòng)。我相信“忠孝不能兩全，”但孝者，為父母也，人之本分;“使即是破了,碎了，我片片都是忠誠(chéng)”的贊頌不就是你的真實(shí)寫照嗎?
荊軻，英雄讓我送一程吧!
讓的作文 6
關(guān)于“扶不扶”的問(wèn)題似乎早已經(jīng)告一段落了，不是這個(gè)問(wèn)題不存在了，而是討論的太久，剩下的應(yīng)該靠個(gè)人自覺(jué)了。
就像在對(duì)待老人的問(wèn)題上，還有一件很平常卻也能夠體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的事情，那就是——讓座。
給老人讓座是一種美德，也是一件應(yīng)該人人自覺(jué)的事情，雖然不是義務(wù)，但是卻能夠體現(xiàn)我們的素質(zhì)。
上個(gè)周末，我跟同學(xué)約好了要去她家一起寫作業(yè)，因?yàn)楦舻谋容^近，我就干脆坐了公交車過(guò)去。沒(méi)想到，周末坐車的人還這么多，還好我上車早，占到了座位。
可是就在我剛坐下拿出了耳機(jī)準(zhǔn)備看向窗外的時(shí)候，剛上車的幾位老人吸引了我的注意，他們大包小包拿了很多東西，可是卻沒(méi)有人愿意讓座。的'確，在城市里讓座是一件很自然的事情，可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的地方，很少有人會(huì)去在意這些，覺(jué)得理所當(dāng)然自己占到的座位就應(yīng)該自己坐。
我穿過(guò)人群擠到了前邊，喊了相對(duì)年老的一位老奶奶過(guò)來(lái)坐，雖然我的力量很微薄，我只是希望能通過(guò)自己的綿薄之力，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和美好。
讓的作文 7
有一年暑假，我和爸爸媽媽去北京玩，公共汽車上人特別多，很擁擠，我只能呆在自己的一小片地方上，爸爸媽媽更是不舒服，腳很疼，腿很酸。忽然，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，累不累？來(lái)，做到我這吧！”說(shuō)話的人是位叔叔，那位叔叔高高的身材，有三十多歲，兩只大眼睛炯炯有神。說(shuō)著，他就站了起來(lái)，我對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝您!”然后就坐下了。
不一會(huì)兒，汽車又到了一站，一位老爺爺上車，車上更加擁擠，老爺爺和車上的人都隨著車搖搖晃晃。忽然，車一停，老爺爺差點(diǎn)摔倒，我不禁為老爺爺擔(dān)心起來(lái)，這時(shí)，我的'腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，我應(yīng)該給老爺爺讓座吧？可是，那樣我還要站著，是讓還是不讓呢？我左右為難，當(dāng)我想到自己站著時(shí)有多么的難受，想到那位叔叔把座位讓給了我，我決定把座位讓給老爺爺。于是，我就對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)頭，站了起來(lái)，剛要張口，一個(gè)在我前面的阿姨對(duì)老爺爺說(shuō)：“大爺，您坐到我這來(lái)吧！”說(shuō)完，扶著老爺爺坐下，阿姨看了看我，笑了，車上的人們看了看阿姨，也笑了。車上立刻變得溫暖起來(lái)。
通過(guò)這件事情，我知道了文明的價(jià)值，文明使大家變得和睦，讓社會(huì)變得文明。
讓的作文 8
我們這一生會(huì)發(fā)生很多的事情，就像天空數(shù)不清的星星，其中有一顆星星是最亮的。
星期六，我和媽媽、爸爸一起去北京玩。我們首先買了3張車票，然后我們坐車去車站。過(guò)了一會(huì)兒，就到了車站。我們走進(jìn)車站，看見(jiàn)我們要坐的車已經(jīng)來(lái)了，我們趕緊跑過(guò)去，這才趕上車。車上人山人海，我在人群中好不容易找到了一個(gè)座位坐下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)肚子又大又圓的阿姨，懷里還抱著一個(gè)小寶寶，我的頭上立刻出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小魔人，小魔人說(shuō)：“你還是個(gè)小孩，不是大人，而且你現(xiàn)在特別累，不能讓座�！毙√焓拐f(shuō)：“不要聽它的，阿姨那么累，你就給阿姨讓個(gè)座位吧！”我聽了小天使的話，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧！”阿姨笑著說(shuō)：“好的，謝謝你！”我把阿姨扶到了座位上，讓阿姨坐下，阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子，車?yán)锏腵人都用贊許的眼光看著我，我不好意思地笑了。
每當(dāng)我想起那次陌生人對(duì)我的贊許時(shí)，我就很高興，從此以后，我都給行動(dòng)不便的人讓座，這讓我十分開心。
讓的作文 9
在我們的身邊總有一些令人感動(dòng)的事，讓我久久不能忘懷，只有一件，它深深地刻在我心中。
那是一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我去博庫(kù)書城買書。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，公交車來(lái)了。一上公交車，我一看，呀，人真少！我隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，過(guò)了一站，人一下涌了進(jìn)來(lái)，最后，有一個(gè)老太太慢悠悠地拄著拐杖，駝著背，上了公交車，司機(jī)先生說(shuō)：“誰(shuí)能給這位老奶奶讓讓座？”車上一下子安靜起來(lái)，有的若無(wú)其事，有的一扭頭，看窗外的風(fēng)景，還有點(diǎn)繼續(xù)低頭玩手機(jī)，誰(shuí)也不理會(huì)這個(gè)老奶奶。我想：這些大人都不讓座，為什么我要讓座呢？如果我讓座了，就得一直站著，但是離書城還有好幾站呢，所以我就沒(méi)讓座。這時(shí)，有一位和我差不多大的'小女孩給老奶奶讓了座，她甜甜地說(shuō)：“老奶奶您坐這兒吧！”老奶奶慢吞吞地走了過(guò)去，坐了下來(lái)，她連聲道謝。
下了車，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩的臉紅彤彤的，她的媽媽正帶著她向醫(yī)院趕去，原來(lái)，那個(gè)小女孩生病了。
這件事情雖微不足道，卻深深地感動(dòng)著我。
讓的作文 10
星期五，我背上書包興致勃勃地踏出家門去學(xué)校。
跑到公交車站，我從那里安安靜靜地站著等著公交車來(lái)。車子緩緩駛來(lái)了，門發(fā)出了“吱”的一聲打開了。我就慢慢地走上去，找到了一個(gè)位子坐好。到了第二站，前方來(lái)了好多人，也有人從后門下了。最后，有個(gè)老奶奶上來(lái)了，她手上拿了一根木拐杖站在車廂里搖搖晃晃。車上已經(jīng)沒(méi)空余座位了，可沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。本來(lái)我覺(jué)得無(wú)事干就看著窗外的'風(fēng)景，可是她的到來(lái)吸引了我的注意力。我覺(jué)得老奶奶年紀(jì)大了，站久了得腿麻，于是決定把座位讓給了這位老奶奶。我走上前對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這吧！”奶奶剛坐下不久，突然車開始晃動(dòng)了。我想：這么差的路況，如果這位老奶奶沒(méi)有坐下，那該多么危險(xiǎn)呀！到了第四站，我要下車了，老奶奶也起身了。她離開座位后向門走去。我連忙扶著她，下車了，老奶奶問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字呀？”我說(shuō)：“奶奶，老師說(shuō)做好事不留名。我走了，上學(xué)遲到了�！蔽页夏棠绦α诵�，朝學(xué)校走去了。
我這天早上，真開心呀！我懂得了幫助別人快樂(lè)自己，也兌現(xiàn)了接過(guò)紅領(lǐng)巾時(shí)發(fā)下的誓言。以后，我要多多幫助別人，做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生！
讓的作文 11
一天，我和爸爸媽媽坐著公交車去上海環(huán)球購(gòu)物中心游玩。
上車后，我發(fā)現(xiàn)公交車上人非常的多，我四處尋找空余的位置，發(fā)現(xiàn)只剩下最后兩個(gè)座位了。
爸爸讓我和媽媽坐下，他站著。過(guò)了好久才有一個(gè)人下車，爸爸這才坐下。
又過(guò)了一會(huì)兒，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了，爸爸準(zhǔn)備去讓座，可是我一把抓住了他，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你別去了，這好不容易找到了位置�！蔽以掃�沒(méi)說(shuō)完，爸爸就站了起來(lái)，正準(zhǔn)備讓座時(shí)，前面的一個(gè)人已經(jīng)讓座了。
幾分鐘后，一個(gè)孕婦上車了，爸爸又準(zhǔn)備這樣做，可還是晚了一步，坐在我前面的'一個(gè)小女孩搶著讓座。我心里想：她可能比我還小，都懂得讓座，我不但自己不讓座，剛才還拉著爸爸不讓他讓座，我慚愧極了，決定過(guò)一會(huì)兒我也要讓一次座。
過(guò)了好久，上來(lái)一個(gè)殘疾人，還有一條腿骨折了，拄著拐杖。這時(shí)，爸爸媽媽都準(zhǔn)備讓座了，我想在他們面前讓座，殘疾人開心地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里充滿了贊賞，我也開心極了，讓座真好，下次我還要讓座。
讓的作文 12
一次,我去嵩陽(yáng)公園玩,回家時(shí),在2路公交車上,我看到上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。正好我在一個(gè)座位上坐著,于是,我就說(shuō):“老爺爺,您坐這兒吧�！边^(guò)了一會(huì)兒,前面坐著的一位乘客下車了——我又有了一個(gè)座位。車子走了5站左右,上來(lái)了一位抱小孩兒的`阿姨,我就站起來(lái),說(shuō):“阿姨,您抱小孩兒,您坐吧!”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在的小孩兒真懂事!”又過(guò)了一會(huì)兒,又上來(lái)了一位老奶奶,這時(shí),我正在另一個(gè)座位上呢。我連忙起身,說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說(shuō):“孩子,你坐吧,上車都掏著錢呢,你坐吧�！蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,您坐吧!”因?yàn)?我覺(jué)得:老人那么大年紀(jì)了,站著不安全,就讓她坐吧,我站一會(huì)兒不算什么!
這時(shí),車上的另一位阿姨說(shuō):“這個(gè)小孩兒可懂事了,都讓了好幾次座了�！睋Q了別人,一定心里美滋滋的,但我心里卻想:日行一善是我們崇高路小學(xué)的禮儀常規(guī),不算什么!
“如果我們想為學(xué)校與登封爭(zhēng)光,想讓社會(huì)更和諧,就行動(dòng)起來(lái)吧!”下了車,我在心里想。
讓的作文 13
今天，我和媽媽乘地鐵篇一：讓座也快樂(lè)快樂(lè)無(wú)處不在，也許快樂(lè)只是一句話，也許快樂(lè)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也許快樂(lè)只是別人的一個(gè)微笑，也許快樂(lè)是……無(wú)論在什么地方也會(huì)感受到快樂(lè)。
今天，我和媽媽乘地鐵要到廣州去。
一擠進(jìn)地鐵里，自己就像是來(lái)到一片樹木茂盛的'“樹林”人們走的密密麻麻。
我們好不容易擦找到一個(gè)位置媽媽就讓我坐了下來(lái)。
到了芳村站了，車門一打開，一位老人走了進(jìn)來(lái)，老人行動(dòng)十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)，雙眼有紅根，似呼大病一場(chǎng)。
此時(shí)地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。
老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩(wěn)，如果沒(méi)位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會(huì)跌倒。
我的眼睛突然看到了一個(gè)人牌子，上面寫著：請(qǐng)為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我是一個(gè)小孩但牌子是寫著老人應(yīng)當(dāng)讓這位老人啊
我馬上站了起來(lái)。
媽媽一見(jiàn)便問(wèn)到：”有椅為什么不坐
“我微笑著說(shuō)：“我想站著。
”說(shuō)完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就走了過(guò)去。
媽媽本想繼續(xù)問(wèn)下去，之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。
雖然那位老人可能永遠(yuǎn)也不知道是我讓座給他的，但幫助別人就是快樂(lè)
讓的作文 14
放學(xué)后，我來(lái)到公交車站，我伸著脖子朝公交車開來(lái)的方向望，現(xiàn)在是下班和放學(xué)的高峰時(shí)期，是公交車最擠的時(shí)候。開過(guò)來(lái)的車?yán)锖趬簤旱囊黄?/p>
好不容易擠上了36路，車?yán)锏娜税ぐD擠，沒(méi)有一絲空隙，有種喘不過(guò)氣的感覺(jué)。人們打卡都困難，只聽售票員大喊：“再往里走點(diǎn)！再往里走點(diǎn)！”車上的人們隨著車子的開動(dòng)搖搖晃晃。
我好不容易坐到了個(gè)座位，心想：這下可以好好坐幾站了�？墒�，剛坐了一站，上來(lái)了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一節(jié)課體育課踢了一場(chǎng)球，已經(jīng)太累了，今天就不讓了吧，干脆假裝沒(méi)看見(jiàn)。此時(shí)，我也祈禱著周圍有人讓座。坐在座位上，我覺(jué)得一點(diǎn)也不踏實(shí)，如坐針氈。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的.小朋友的聲音，清脆的童音敲打著我的心靈——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我立刻站起來(lái)，給那個(gè)阿姨讓了座，阿姨連忙向我道謝。
車子繼續(xù)向前開動(dòng)，我雖然站著，卻站得很踏實(shí)。扭頭一看，那個(gè)可愛(ài)的小朋友正望著我甜甜地笑呢，我也開心地笑了。
讓的作文 15
俗語(yǔ)說(shuō)：“幫助他人就等于快樂(lè)自己�！蔽以�(jīng)也做過(guò)一件不足掛齒的小事，可這件小事中卻蘊(yùn)含著巨大的力量。
那一天，我和姥姥一起坐公交車去上課，中途上來(lái)了許多人，他們你推我搡，互不相讓，都硬往車上擠，好像非要第一個(gè)上不可。其中，有一位八十多歲的老奶奶，這位老奶奶有些駝背，長(zhǎng)得矮矮的、瘦瘦的，還戴著一副眼鏡，她拄著拐杖，慢悠悠地向車上去。我看到這位老奶奶沒(méi)有座位，心想：“老奶奶手腳不靈便，沒(méi)有座位怎么行？”
老師也教我們要尊老愛(ài)幼，給奶奶讓座也沒(méi)什么問(wèn)題，想到這，我決心把座位給老奶奶。于是，我走上前去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我不座了，您坐著吧！”“謝謝你，小朋友。”老奶奶說(shuō)，“我站一會(huì)兒沒(méi)事，還是你自己坐吧！”“我就要下車了，老奶奶，您就坐下吧！”于是，我便把老奶奶扶到座位上，老奶奶微笑著，對(duì)我說(shuō)：“我再一次感謝你，小朋友�！薄安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，我敬了一個(gè)莊嚴(yán)的'隊(duì)禮，這時(shí)，我到站了，下了車，我還看見(jiàn)老奶奶正向我揮手告別呢！我心里像喝了蜜一樣甜。
現(xiàn)在，我懂得了禮貌和謙讓，相信以后我一定能成為一個(gè)懂禮貌的禮儀小標(biāo)兵的！
讓的作文 16
今天，我們出去坐公共汽車。當(dāng)我們上公共汽車時(shí)，碰巧有一個(gè)空座位，所以我媽媽和我坐了下來(lái)。公共汽車緩慢地載著我們。時(shí)間過(guò)得真快。三個(gè)車站同時(shí)經(jīng)過(guò)，車上的人越來(lái)越多。這時(shí)，汽車停下來(lái)，看到一位拄著拐杖的白發(fā)祖母，還有一個(gè)六七歲左右的孫子，一個(gè)三四歲左右的孫女，還有幾件行李。汽車已經(jīng)很擁擠了。老太太擠在很遠(yuǎn)的地方，她的拐杖幾乎要掉下來(lái)。我覺(jué)得這位老太太非常需要一個(gè)座位，所以我立即拉住我母親，對(duì)她說(shuō)：“我不想坐在那里�！�；祖母你可以坐在這里“奶奶坐下來(lái)向我道謝。我母親和車?yán)锏娜斯ЬS地看著我。
上車后，我很幸運(yùn)有個(gè)座位。經(jīng)過(guò)兩站后，公共汽車上的人數(shù)慢慢增加。突然，一位老婦人走了過(guò)來(lái)。她的'頭發(fā)是白色的，她很老了。但是坐在門口的年輕人沒(méi)有把座位讓給老太太。我很生氣，主動(dòng)讓奶奶坐在我的座位上。奶奶不停地贊美我。我很高興。
這時(shí)，坐在我后面的一位阿姨主動(dòng)把我拉到她的座位上。我非常感謝那位美麗的阿姨。我想在生活中，如果你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。大家互相幫助真是太好了
讓的作文 17
論語(yǔ)上說(shuō)道：有禮則安，無(wú)禮則危。今天我和媽媽出去玩，坐車是少不了的，路上發(fā)生的一件小事就能看出一個(gè)人的道德品質(zhì)。
到了張店以后，我和媽媽改乘137路公交車。一倒車，我開始想吐了，但聽到播音上說(shuō)：下一站蓮池小區(qū)。我一聽快到了，忍忍吧！這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢悠悠的拄著拐杖一步一步吃力地上了車，車上所有的人把目光全注視在了老奶奶的身上，但是卻又馬上轉(zhuǎn)移了視線，有的假裝睡著，眼睛偷偷地露出一點(diǎn)縫；有的`直接睜著大眼睛看手機(jī)，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶；還有的故意讓自己的孩子平躺下來(lái)，占兩個(gè)人的位置而我媽媽干脆利落地站了起來(lái)，扶著老奶奶坐下。我被媽媽這種利他的精神感動(dòng)了，我顧不得自己的難受，立刻起身把自己的位置讓給了老奶奶。
周圍人看到了這一幕，害羞得低下了頭，同時(shí)大家也笑了。我不知道他們?cè)谛κ裁�？是覺(jué)得我們母女倆都有一顆高尚的心？還是笑我們傻？反正我都不在乎。我只是希望我的爺爺奶奶坐車的時(shí)候，也能得到別人的幫助。
讓座雖然是一件不起眼的小事，也只是最基本的禮貌，但幫助別人，快樂(lè)自己，相信哪天你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)伸出溫暖的手來(lái)幫你的。
讓的作文 18
雖說(shuō)讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在會(huì)讓座的人已經(jīng)越來(lái)越少了。
記得有一次，我從高德上完奧數(shù)培訓(xùn)班后，就和媽媽坐公共汽車回家。上車后，我掃視了一下車廂：車上的人不算多，但座位都坐滿了人。無(wú)奈，我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過(guò)了幾個(gè)站，四五個(gè)人下了車，我和媽媽以及另外兩個(gè)原本站著的人就坐下了。過(guò)了兩個(gè)站，一位頭發(fā)灰白灰白的老奶奶一手扶著欄桿，一手從口袋里掏出一枚硬幣投進(jìn)投幣箱。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨一定不會(huì)給這位老太太讓座的。我剛想起身讓座，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩、戴著深藍(lán)色方框眼鏡的大姐姐，她說(shuō)：“婆婆，你坐吧！”老奶奶輕輕擺了擺手，說(shuō)：“不用啦，還是你坐吧！你們這些年輕人工作你也辛苦，還是你坐吧�！贝蠼憬阆肓讼�，說(shuō)：“我……我下一個(gè)站就下車了，你坐吧……”老太太笑了笑，“那……謝謝你啦�！贝蠼憬愠美夏棠剔D(zhuǎn)身的.時(shí)候，躲在了車廂后面的人群中，不讓老奶奶看見(jiàn)。我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，并且很感動(dòng)，我為人與人之間的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)。
這位大姐姐很善良，很尊敬老人，她為了讓老太太坐得心安理得，說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。幫助有需要的人，給人以溫暖和關(guān)愛(ài)。這是我們這一代人應(yīng)盡的責(zé)任。
讓的作文 19
今天，小明要去學(xué)校上學(xué)，小明早早地起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，準(zhǔn)備背上書包去上學(xué)。
小明來(lái)到了公交車站上，公交車來(lái)了，小明上了公交車，找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，下一站到了，有一位老奶奶上了車，看見(jiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，就只好站在公交車上，小明看見(jiàn)了，很有禮貌地說(shuō)：“老奶奶，要不你座我的位置吧！，反正我下一站就要下車了�！闭f(shuō)完，小明就站了起來(lái)，把座位讓給了那位老奶奶座，老奶奶笑著對(duì)著小明說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)好孩子�！毙∶饕残χ鴮�(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，給你讓座，這是我應(yīng)該做的�！钡搅藢W(xué)校，小明下了車，開開心心地走在去學(xué)校的路上上學(xué)了。
還有一次，小明也是去座公交車去上學(xué)，看見(jiàn)有一位正懷著孕的阿姨上了車，小明就把自己的座位讓給了那位懷了孕的阿姨說(shuō)：“阿姨，你座這吧，我馬上要下車了�！卑⒁绦χf(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子�！币矊�(duì)阿姨這樣說(shuō)：“不用謝，給你讓座，這是我應(yīng)該做的'事情�！闭f(shuō)完后，小明就下了車，高高興興地去上學(xué)去了。
讓的作文 20
今天，我和媽媽高興地去阿姨家送禮。
在車上，我聽到廣播：“請(qǐng)您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座�！边@句話使我知道怎么做。
忽然，在前面的公路上，車停下來(lái)了。上來(lái)的是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，手中還拄著拐杖，走起路來(lái)很吃力的樣子。這時(shí)，車?yán)飻D滿時(shí)，車?yán)飻D滿了男女老少。不用猜，老奶奶肯定是沒(méi)位置坐了�！罢�(qǐng)您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座�！边@句話不時(shí)還在我耳邊回響，我在扭頭看看在座的乘客，他們不但沒(méi)有動(dòng)起來(lái)，反而在車?yán)锔呗曊勑�。我心想：做人要敢做敢�?dāng)，可乘客們?cè)趺床唤o這位老奶奶讓座呢？這哪里是中國(guó)人的好漢呢？
于是，我站起身，媽媽問(wèn)我：“什么事��？”我沒(méi)吭聲，就大步地向老奶奶走去，就她說(shuō)：“老奶奶，我把座位讓給您，來(lái)，我扶您過(guò)去吧�！闭f(shuō)完，扶著她到我的座位上，她說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝！”媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是我的乖女兒，嗯，好樣的！”我開心地笑了。
乘客們都為我的'行為感到不可思議，而且，個(gè)個(gè)都說(shuō)我真懂事。
我們遇到需要幫助的人就要上前去，伸出友誼之手哦！
讓的作文 21
讓位大家都聽聞過(guò) 但什么叫輪著讓位呀？聽我漸漸地道來(lái)：我為人人，人人為我，人和人之間是必須互相關(guān)注和照料。
是我一次，我坐公交去上學(xué)，那時(shí)候車?yán)锊](méi)有幾個(gè)人。我找了一個(gè)坐位就坐著了，以后一路上持續(xù)有些人進(jìn)入車內(nèi)。車廂里愈來(lái)愈擠，就在這時(shí)候我看見(jiàn)了一位老太太飽經(jīng)滄桑拄著拐杖，顫巍巍地踏入來(lái)。很費(fèi)勁的模樣，車輛開開關(guān)關(guān)，這名老年人站不住了。那時(shí)候我并沒(méi)什么在乎只要自身坐下來(lái)。之后看到一位大姐站立起來(lái)，給老太太讓了座，說(shuō)自身就需要到。但是過(guò)去了很多站，這位大姐也沒(méi)有下車時(shí)，來(lái)看她是編了一個(gè)善良的謊言。我認(rèn)為自身十分愧疚，臉猛然紅了起來(lái)，自身居然是中小學(xué)生，給老年人讓坐位它是應(yīng)當(dāng)做的.，我居然沒(méi)有積極去讓位，這時(shí)候來(lái)了一位老大爺，看起來(lái)也是飽經(jīng)滄桑，我噌的一下就站起來(lái)了，說(shuō)“老大爺您來(lái)坐我這里�！崩洗鬆敽荛_心，一件事不斷夸贊。
我看了看老年人，他的臉部閃過(guò)出了幸�？鞓�(lè)的微笑，像深深地的潭底。大家這一社會(huì)發(fā)展上便是必須有愛(ài)心的人。見(jiàn)到老年人大家就要關(guān)注她，維護(hù)她那樣大家才會(huì)越來(lái)越更為幸福！
讓的作文 22
清晨，人們像往常一樣，開始了忙忙碌碌的一天。
來(lái)來(lái)往往的公交車上擠滿了各式各樣的人，有趕著上班的男男女女，有被父母牽著上學(xué)的小孩，有去菜市場(chǎng)買菜的大爺大媽
開往中心醫(yī)院的101公交車上，一位六十多歲的.老人，靠在座位邊，雙手吃力地拉著他頭頂?shù)牡醐h(huán)，咳個(gè)不停。幾次剎車，他都險(xiǎn)些摔倒，好不容易顫顫巍巍地站穩(wěn)，車子一晃動(dòng)，他又是一個(gè)趔趄，咳得就更厲害了。
老人旁邊的座位上坐著一個(gè)小伙子，小伙子悠閑地戴上耳機(jī)聽著音樂(lè)，有時(shí)忍不住還哼幾句，全然無(wú)視身旁老人的狼狽。
現(xiàn)在的年輕人啊，真是一個(gè)比一個(gè)缺心眼。旁邊站著的人看不下去了，忍不住說(shuō)了幾句。
是呀，是呀！周圍的人隨聲附和，還不時(shí)用眼睛瞟座位上的小伙子幾眼。
小伙子恍若未察，繼續(xù)翹著二郎腿，哼著歌曲。
喂，就是說(shuō)你呢！一個(gè)年輕人按耐不住走上去推了推小伙子。
小伙子摘下耳機(jī)，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話，旁邊的老人先開了口：你這小伙子咋狗咬耗子多管閑事呢，我想讓孫子坐，關(guān)你啥事？
年輕人的臉漲得通紅，悻悻然退了回去。車廂里頓時(shí)靜得出奇。
讓的作文 23
美到處都有，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。
那天的天空一碧如洗，我和媽媽坐公交車去我朋友家玩，車上十分擁擠，人貼人。突然，車一下子停了下來(lái)，在車上的人都東倒西歪，我的胸腔仿佛馬上要爆炸。
一個(gè)阿姨從座位上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐這里�！蔽腋吲d地坐在座位上。我打量了一下這個(gè)阿姨，她沒(méi)化妝，穿著一條寬松的背帶褲，肚子微微隆起，腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我一想，這不是跟我姑姑懷小弟弟的時(shí)候穿的一樣嗎？我恍然大悟，一下子跳起來(lái)對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，你是不是……”阿姨回答：“是的`，我身體很健康，你不用為我擔(dān)心�！卑⒁滩蛔�，我在座位前站著不知如何是好。
這是，旁邊的一位小哥哥起身對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐我這里吧�！蔽乙豢茨莻�(gè)小哥哥只比我大兩三歲，臉上已經(jīng)滿是汗水，他后背上背著重重地書包，就像一座小山壓在他的身上，后背的衣服也被汗水浸濕了，哥哥便扶著阿姨坐到了座位上。
眼前的這一布幕讓我十分感動(dòng)，他們的心靈真美好��！
公交車?yán)^續(xù)緩緩地前進(jìn)，一股風(fēng)從窗外涌進(jìn)來(lái)，令人心曠神怡，我不禁在心里感嘆：生活真美好，美就在身邊！
讓的作文 24
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我踏著晨光走向車站，準(zhǔn)備去看電影。
我等得花都謝了，也沒(méi)等到一輛車來(lái)。突然，一輛29路公交車映入我的眼簾。
我艱難地?cái)D上了車，在眾多人的“圍攻”下，好不容易搶了個(gè)座位。正想坐下去，突然發(fā)現(xiàn)又上來(lái)了一位老爺爺。
我望望四周，發(fā)現(xiàn)車上坐著的人全部都在看手機(jī)，誰(shuí)也沒(méi)有看到老爺爺?shù)牡絹?lái)。這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)人的對(duì)話：A人說(shuō)：“不要讓座，這兒離三峽影都還遠(yuǎn)呢！再說(shuō)了，你不讓座，總會(huì)有人讓座的嘛！別對(duì)這個(gè)老頭兒關(guān)心�！盉人反駁說(shuō)：“別聽他的鬼話！尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德，希望你能發(fā)揚(yáng)美德，為老爺爺讓座！”
我的大腦經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，終于大膽作出決定“讓座”。
我對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您到這兒來(lái)坐吧！”老爺爺擺擺手：“不必了，不必了，你自己坐吧！”
我假裝賭氣地說(shuō)：“你不坐，我也不坐了！”說(shuō)著就要離開座位，老爺爺見(jiàn)狀，只得坐上去，還感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
我笑呵呵地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
那天，我第一次感到幫助別人的`快樂(lè)，也真正懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的含義。
讓的作文 25
今天早上我和媽媽去姥姥家的時(shí)候，是坐公共汽車去的。
因?yàn)槲液蛬寢屖窃谲囌局苯由系能�，所以雖然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，車上的人漸漸多了起來(lái)，前后所有的座位都坐滿了人。
又到了一個(gè)站點(diǎn)，車停了下來(lái)，這回一下子上來(lái)了四五個(gè)人。大家有的擁?yè)頂D擠地坐在一起，有的.只好站在過(guò)道里。一位六十多歲的老奶奶沒(méi)找到座位，她非常吃力地站在那里�？吹竭@個(gè)情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)坐在我這里吧！”老奶奶一點(diǎn)也沒(méi)有客氣就坐了下來(lái)，甚至連看也沒(méi)有看我一眼。我和媽媽擠在一個(gè)痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動(dòng)也不能動(dòng)，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過(guò)勁來(lái)。我覺(jué)得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒(méi)對(duì)我說(shuō)一聲謝謝，但是我心里還是覺(jué)得特別高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。以后，我還會(huì)堅(jiān)持做好事，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
讓的作文 26
今天下午，我和媽媽去天虹商場(chǎng)買東西。我們上了車，車上人很多，我們只好站著。在我的前邊坐著一位阿姨，腿上抱著個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，一雙明亮的大眼睛忽閃著，很惹人喜愛(ài)。他們的'旁邊坐著一位老爺爺。
汽車又到了一站，上來(lái)一位叔叔，他拿出一本書，看了起來(lái)。他看了二會(huì)兒，嘴角露出微笑，接著又津津有味地看下去。
這時(shí)，汽車突然來(lái)了個(gè)急剎車，他后退好幾步，差點(diǎn)摔倒在地上，他急忙扶攔桿，又捧起書看起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我前邊的那位老爺爺急忙站起來(lái)，微笑地對(duì)這位叔叔說(shuō)：“年輕人，來(lái)，你坐下看吧”。那聲音。那眼神，露出無(wú)限的愛(ài)。叔叔抬起頭，連忙推遲地說(shuō)：“不二大爺，您年紀(jì)大。還是您坐�！眱扇俗屃死习胩�，正相持不下。我站起來(lái)說(shuō)：“叔叔，你坐我的位子吧�！焙鋈荒切∧泻⒁舱酒饋�(lái)說(shuō)：“叔叔，你坐我的位子吧，我不老，也沒(méi)看書�！贝蠹乙宦牰夹α�。就在這時(shí)，一位中年人說(shuō)。他要下車，把位子讓給了叔叔二這場(chǎng)讓座風(fēng)波才算平息了下來(lái)。
看著這些素不相識(shí)的乘客，我?guī)缀醺袆?dòng)得掉下眼淚。我想：這文明之花像牡丹花那樣，紅艷艷的開遍祖國(guó)大地，開遍人們的心田，人們的精神面貌煥然一新。
讓的作文 27
小的時(shí)候，媽媽帶我坐公交車。我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)，大哥哥大姐姐讓爺爺、奶奶坐，就覺(jué)得很奇怪，為什么要讓座呢?直到有一天媽媽教我尊老愛(ài)幼，我明白了要給老人、幼兒，孕婦讓座。
一天，我乘公交車上學(xué)的時(shí)候。一位老奶奶走到我的座位旁邊，我連忙站起來(lái)讓座，“奶奶您請(qǐng)坐”聲音小得比蚊子還細(xì)，但那位老奶奶還是很高興地坐下了，還不停的對(duì)我說(shuō)謝謝。我高興極了，或許這就是‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’吧!回到家，我把這件事對(duì)媽媽眉飛色舞的說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“瞧把你高興的�！�
不過(guò)，快樂(lè)中也有不愉快的事。
我家是終點(diǎn)站，所以每次坐公交車上學(xué)都有位子坐。有一次，我上學(xué)快遲到了。心不在焉的`，眼睛望著窗外。卻不知一位孕婦站在我的身旁，直到一個(gè)人說(shuō)小朋友，你能不能讓這個(gè)阿姨坐一下。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)孕婦站在我旁邊。我馬上站起來(lái)，滿臉通紅，無(wú)地自容，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。到了站，我馬上下車。從那以后，我每次看到老弱病殘?jiān)卸紩?huì)讓座。
讓座，讓出快樂(lè);讓出和諧。讓出人與人之間的和諧。通過(guò)讓座這一件小事，讓我明白了贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
讓座，是一種優(yōu)良的道德。
讓的作文 28
有一天，小動(dòng)物們?cè)谝吧鷦?dòng)物園的大客廳里看書。下周五的中午是知識(shí)競(jìng)賽的問(wèn)題庫(kù)。每一個(gè)小動(dòng)物要看得津津樂(lè)道，不一會(huì)兒，小刺猬來(lái)啦。我的老師作文500字
小刺猬看到小動(dòng)物大客廳里擠滿了人，恰好小白兔周圍還有一個(gè)位子，他就走以往坐著。未過(guò)一會(huì)兒，小白兔一只手握著書，另一只手去摸著臀部說(shuō)：啊喲喂，真刺人呀！小動(dòng)物們瞪著大眼睛，吃驚地看著白兔。
小刺猬聽見(jiàn)了，趕忙說(shuō)：抱歉，抱歉，我該將我的刺收起來(lái)，是你一個(gè)人坐吧！我要去找別的的位子。小刺猬剛想走，小烏龜門把外伸來(lái)攔下了他，說(shuō)：你別走，你和我坐一起，由于是我硬實(shí)的.春殼，如何刺都刺不疼我。小刺猬說(shuō)：確實(shí)可以嗎？如果我還是刺疼了你，那應(yīng)該怎么辦呢？小烏龜說(shuō)：沒(méi)事兒！不可怕痛的初中作文春，你也就安心坐著吧。
太陽(yáng)落山了，小刺猬對(duì)小烏龜說(shuō)：我記得我也有好多個(gè)iPhone在我的身上，還是讓你吃否！要不大家變成最要好的盆友吧！小烏龜對(duì)小刺猬說(shuō):“太好了，我終于有一個(gè)最好的初中作文春朋友了！”
讓的作文 29
我讀了廈門日?qǐng)?bào)上的一則報(bào)道--《學(xué)一學(xué)廈門人?從廈門“讓座”成風(fēng)說(shuō)起》，看了報(bào)道以后，我覺(jué)得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心，“讓座”已成為廈門人的一種風(fēng)氣，一種習(xí)慣，身為廈門人，我感到非常自豪。
但是并不是所有的廈門人都有讓座的美德。有一次放學(xué)在公共汽車上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車，車子開得飛快，老爺爺被搖得前俯后仰的，一位坐在前面的阿姨明明看見(jiàn)老爺爺站在那里，但她一動(dòng)也不動(dòng)，后來(lái)在車上乘客的責(zé)備下，那位阿姨這才紅著臉站起來(lái)讓座�；氐郊依�，我跟媽媽說(shuō)起這件事，媽媽說(shuō)：“昕日韋，尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德，今后如果這樣的`事發(fā)生在你身上，你該怎么辦？”我大聲地說(shuō)：“我肯定立刻站起來(lái)讓座�！�
讓座雖然是一件小事，但要把一件小事堅(jiān)持長(zhǎng)久做好，并不容易，需要大家的共同努力，自覺(jué)遵守，持之以恒。我相信在所有廈門人的不懈努力下，廈門會(huì)變得更加美麗---風(fēng)景美，人的心靈更美。
讓的作文 30
有一次，我和媽媽從焦作回來(lái)，坐在公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在車門旁的座位上，玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我正玩的興致勃勃，突然車停了，上來(lái)一位老爺爺和老奶奶�？墒�，車上的`人很多，已經(jīng)沒(méi)座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)，他們就搖搖晃晃的站不穩(wěn)。
車停了，又上來(lái)幾個(gè)人，車上更擁擠了。這時(shí)，一位大哥哥站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您老人家坐這個(gè)座位吧，我就要下車了�！庇谑�，老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人互相推讓著。這時(shí)，坐在大哥哥旁邊的一個(gè)小姐姐站起來(lái)說(shuō)：“您二老坐在一起吧�！眱晌焕先苏f(shuō)了聲“謝謝”，才落了座。
眼前的一幕我看在眼里，聽在心里，自己是一名少先隊(duì)員，為什么就沒(méi)想到給老人讓座呢？下車后，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也夸贊了他們助人為樂(lè)的好品德。
通過(guò)這件事，我受到了很大的啟發(fā)，我要向身邊的好人學(xué)習(xí)，事情雖小但品德高尚，我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，做個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
讓的作文 31
周末的早上，天氣晴朗，京京一個(gè)人去圖書館還書。京京在公交車站等了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)了一輛“3路”車。他驚喜地跑上前，車門慢慢打開了。他掏出公交卡在刷卡器上“嘀”的刷了一下。朝車?yán)镒呷�，環(huán)顧四周幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，他輕輕地坐下，數(shù)起貼在車?yán)锏恼緮?shù)。
一站又一站過(guò)去了，京京心里提醒自己還有兩站就下車了，千萬(wàn)別坐過(guò)站了。正在這時(shí)走來(lái)一個(gè)背著沉重大包的叔叔，彎著腰氣喘吁吁的樣子，看上去很累。他朝四周張望沒(méi)有一個(gè)空位，滿臉的失望。公交車突然起動(dòng)，他沒(méi)站穩(wěn)向后退了幾步，差點(diǎn)倒下。他扶著椅背走到了京京旁邊，伸手抓住頭頂上的扶手換了一口氣，他沉重的'包換到另一個(gè)肩膀上。
京京看著叔叔滿臉的汗，馬上站起來(lái)，雙手指著座位：“叔叔您坐。”叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你小朋友，你坐吧�！本┚M臉?biāo)妓鞯臉幼油迨澹骸八欢ㄊ遣缓靡馑紦屝『⒌淖��！庇谑蔷┚┬Σ[瞇的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔您坐下我坐你腿上可以嗎？”兩人都笑了。
笑聲驚動(dòng)了前排的爺爺，爺爺不住的夸獎(jiǎng)京京真是一個(gè)懂禮貌幫助人的好孩子。
讓的作文 32
幾天前，我去了廣州圖書館的少兒部看書。
少兒部里有許多人，除了幼兒的小木椅，所有的椅子都已經(jīng)被別人坐了。霎時(shí)間，原來(lái)很好的心情突然變壞了。唉，先去選書吧！
選完書后，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅有一個(gè)空位。腦海中一個(gè)念頭一閃而過(guò)：快去坐吧！再不去坐就會(huì)被別人坐了！嗯，去吧！反正又不是去干什么壞事，不會(huì)被別人批評(píng)的。
我坐下來(lái)后便心安理得地看書了。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)看起來(lái)像在讀三年級(jí)的小妹妹在迷茫地四處張望，好像是在找座位。我忽然想起剛才我也是在可憐巴巴地找座位，一個(gè)念頭又在我的腦海中一閃而過(guò)，像剛才一樣……
“小妹妹，這個(gè)位置你坐吧！”我猛地站起身，同時(shí)把這一句話脫口而出。
小妹妹那一雙水靈靈的'大眼睛激動(dòng)地望著我，好像在說(shuō)：謝謝你，大姐姐！
我借了書，走出了圖書館少兒部的大門。我抬頭望了望藍(lán)天，白云笑瞇瞇地，好像在表?yè)P(yáng)我的讓座行為，太陽(yáng)笑嘻嘻地，好像很高興。
我的心情不知道為什么好了起來(lái)，所有的不快都一掃而光。我覺(jué)得藍(lán)天更藍(lán)了，白云更白了，陽(yáng)光也更燦爛了。
讓的作文 33
星期天的早上，風(fēng)和日麗，白白獨(dú)自一人坐公交車去奶奶家看望奶奶。公交車上人山人海，白白等了好幾站才坐到一個(gè)座位。這時(shí)，傳來(lái)語(yǔ)音播報(bào)“市政府站到了，請(qǐng)要下車的同志做好準(zhǔn)備”，話音剛落，公交車一個(gè)急剎，停了下來(lái)。
白白看見(jiàn)一位叔叔慢悠悠地爬上公交車，他背了一個(gè)大袋子，滿頭大汗，嘴里還發(fā)出“哎呦、哎呦”的聲音，白白感覺(jué)叔叔特別累，站都站不穩(wěn)了。白白急忙站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您請(qǐng)坐！”叔叔趕緊擺擺手：“不用了，小朋友！還是你自己坐吧！”白白緊接著說(shuō)：“我是小朋友，又沒(méi)帶什么東西。您看您背了那么多東西，多累啊，您快坐吧！”可是叔叔仍然堅(jiān)持，不愿意占白白的座位。
白白心想：叔叔肯定累極了，但他不好意思坐我的`座位，讓我來(lái)想一個(gè)辦法讓叔叔坐下來(lái)好休息休息。白白于是開動(dòng)腦筋，不一會(huì)兒就想出一個(gè)好辦法，他對(duì)叔叔說(shuō)：“要不您先坐在座位上，我坐在您腿上，這樣我們兩個(gè)人就都可以坐下來(lái)了！”叔叔笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭：“太好了，這是一個(gè)好辦法！謝謝你，小朋友！”
于是，白白、叔叔一齊坐在了座位上，坐在前排的老爺爺也轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，樂(lè)呵呵地對(duì)白白豎起了大拇指：“你真是一個(gè)既聰明又懂事的好孩子！”白白的心里樂(lè)開了花！
讓的作文 34
還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，我都非常的羨慕上小學(xué)的大哥哥大姐姐脖子上掛著的紅領(lǐng)巾。
自從我上了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我終于掛上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我就牢記著要尊老愛(ài)幼，不能欺負(fù)比自己小的人。
有一次，我放學(xué)了，走到車站去等公交車，剛到車站，一輛工交車就開了過(guò)來(lái)，我走上了公交車，找了一個(gè)位置就坐下了，到了下一站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他上車之后，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有位置了，他只好站著了�？墒牵嚿系娜藢�(shí)在是太多了，老爺爺已經(jīng)有一些站不穩(wěn)了，老爺爺向一位叔叔投去了目光，那位叔叔把頭移向窗外，老爺爺有向一位阿姨投去了目光，那位阿姨當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)。我想給這一位老爺爺讓位置，可是，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“你應(yīng)該把座位讓給這一位老爺爺，快看看你自己脖子上掛著的紅領(lǐng)巾，不要忘了，你應(yīng)該要尊老愛(ài)幼的'，”可是另一個(gè)小人說(shuō)：“你不應(yīng)該讓，你自己的書包這么重，在加上車?yán)锏娜诉@么多，你可以站得穩(wěn)嗎？”最后，我決定把位置讓給這一位老爺爺，于是，我走過(guò)去，把位置讓給這一位老爺爺，老爺爺表?yè)P(yáng)了我，我很開心。
這就是我掛上紅領(lǐng)巾，與紅領(lǐng)巾之間發(fā)生的故事。
讓的作文 35
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)大得像個(gè)大火爐，媽媽和我去商場(chǎng)買東西。我們來(lái)到公交站，一會(huì)兒車就來(lái)了，上了車。
過(guò)了一站又一站，有一個(gè)孕婦上來(lái)了，她一只手拿著菜籃子，另一只手拿著一些藥品。她四周望了又望，可是沒(méi)有一個(gè)座位。司機(jī)看到了，一遍又一遍地播放廣播“如果車上有需要的乘客，請(qǐng)給他們讓座，謝謝配合�！翱墒菑V播播放了好幾遍，也沒(méi)有一個(gè)人讓座。
這時(shí)我心里非常的糾結(jié)，到底要不要讓座給她呢？我心里出現(xiàn)了一個(gè)白色的條小天使，她說(shuō)：“你把座位讓給他吧。如果一個(gè)急剎車，她摔跤了，肚子里的'小寶寶就會(huì)沒(méi)有了，也會(huì)非常地傷心的�！绷硪粋�(gè)黑色的小天使說(shuō)：“你家離商場(chǎng)那么遠(yuǎn)，你又不認(rèn)識(shí)她，再說(shuō)了，你如果讓給她，你自己就要站了。那有多累��！”
我決定了，我要把自己的座位讓給她�？墒俏覄傁胝酒饋�(lái)，有一個(gè)小妹妹就先站了起來(lái)。小妹妹和孕婦說(shuō)：“阿姨，你坐下吧，恭喜你要當(dāng)媽媽了！”孕婦感激地說(shuō)：“謝謝你，小妹妹�！�
我有一點(diǎn)生氣，恨自己沒(méi)有早一點(diǎn)起來(lái)讓座，心想：一個(gè)比我還小的妹妹，搶著做我想的事情，下一次我一定要毫不猶豫的把座位讓給有需要的人。
讓的作文 36
半年前經(jīng)歷的一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)周日的下午，我擠上公交車，車?yán)飻D得連下腳的地方都沒(méi)有。我費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)座位。當(dāng)我看到乘客隨車子前行被甩得前俯后仰，心里別提有多得意了！有座位的感覺(jué)真好！我禁不住哼起了小曲兒！
這時(shí)，一個(gè)老奶奶上了公交車。她一頭白發(fā)，滿臉皺紋，走路顫顫巍巍的，擠進(jìn)車廂里，站都站不穩(wěn)。我想起來(lái)讓座，可是我看到別人都不讓，有的玩手機(jī)，有的故意閉上眼睛，還有的在看風(fēng)景，就是沒(méi)有人讓座。我為什么要讓呢？而且我實(shí)在太累了，如果讓出去了，我就得一直站到家里，可能累得直不起來(lái)，腳會(huì)一直發(fā)抖。想到這些，我還是沒(méi)有讓座。
這時(shí)，我看到自己胸前的'紅領(lǐng)巾，想到以前老師說(shuō)過(guò)：“少先隊(duì)員要尊老愛(ài)幼�！边@時(shí)，我的臉火辣辣的，心里感到很慚愧。于是，我立刻站起來(lái)去找那個(gè)年邁的老奶奶。我穿過(guò)擁擠的人群，找到了那位老奶奶。我一手扶著她的手，一手扶著她的背，走到我的位置旁，說(shuō)：“老奶奶，你就安心地坐這吧�！崩夏棠涛⑿χ蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
下車時(shí)，我摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾，開心地笑了。
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