巧遇作文500字[集錦7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的巧遇作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

巧遇作文500字 篇1

　　1040年，從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死，俗話說(shuō)，哀莫大于心死，這次打擊使得方仲永除了每日務(wù)農(nóng)之外，其他時(shí)間都把賣完糧食的錢除了飯錢以外全部用于混跡于酒館之間。一天，他又喝醉了，但卻不小心掉到了河里，雖然他掙扎了一會(huì)兒，但最后還是溺水而亡。而此時(shí)在219年，剛被封為南郡太守的'呂蒙忽然大病，最后死于220年，終年42歲。

　　忽然，呂蒙和方仲永都發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)房間，而此時(shí)方仲永也被驚得的酒醒了，這是他發(fā)現(xiàn)了對(duì)面的呂蒙，說(shuō)：“在下方仲永，呂蒙將軍，我仰望您很久了。”呂蒙說(shuō)：“哦?，你為什么崇拜我�！薄耙�?yàn)槟愕膶W(xué)識(shí)淵博，文武雙全�！薄芭�?難道你不可以學(xué)習(xí)嗎?我也是很晚才開(kāi)始學(xué)習(xí)的�！薄鞍�，不行了，在我有天賦的時(shí)候我只知道玩樂(lè)，在我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有天賦了”“那難道你沒(méi)有了天賦就不能學(xué)習(xí)了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)，姜太公也八十歲才稱相，你年僅二十，卻認(rèn)為自己以后也沒(méi)有好結(jié)果了，豈不浪費(fèi)生命?小兄弟，活到老學(xué)到老啊!”“老先生，我知道了�！薄编牛�亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。望你好自為之�！�

　　之后，方仲永回到了1040年，他努力學(xué)習(xí)，終于成為了“唐宋九大家”之一。被人稱為“苦心人，天不負(fù)。仲永讀書，三十年后亦稱雄!

巧遇作文500字 篇2

　　洪教頭離開(kāi)柴大官人府之后，羞愧難當(dāng)在附近的一個(gè)小鎮(zhèn)的茶館里喝茶，不知今后怎么辦，自責(zé)武藝不精。突然他看見(jiàn)一位和尚手提禪杖，身背后揣著一把戒刀，步伐輕盈的走進(jìn)茶館此人正是花和尚魯智深。

　　他想：這位師傅一定是位高僧，我一定要向他請(qǐng)致一二。于是洪教頭他上前合十敬禮說(shuō)：“師傅我見(jiàn)您定非凡之人。想與師傅切磋武學(xué)，望師傅能否指教？”魯智深還禮，卻笑而不答。洪教頭請(qǐng)魯智深坐下一起喝茶，魯智深將禪杖放在一邊，這才說(shuō)話：“我見(jiàn)你也是習(xí)武之人，為啥卻灰頭土面？”洪教頭適才將柴大官人府上比試武藝的經(jīng)過(guò)和魯智深說(shuō)了一遍。魯智深聽(tīng)后哈哈大笑，洪教頭心中一驚，問(wèn)道：“師傅為何笑？”魯智深笑曰：“不瞞洪師傅，你適才說(shuō)的林沖正是我的義兄……”

　　花和尚魯智深于是把東京大相寺和林沖結(jié)識(shí)的.事和洪教頭一一道來(lái)魯智深說(shuō)：“凡武藝高強(qiáng)的人都不輕易和人斗打。自吹武藝很行的人其實(shí)并不行，相反說(shuō)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)際是武藝很精神的人，我勸你要收起與人時(shí)時(shí)想起比較高下的想法，這不能證明什么。你要切記強(qiáng)中更有強(qiáng)中強(qiáng)的道理。你若真想武學(xué)上更進(jìn)一步，一定要謙虛。我向你推薦學(xué)武之地——嵩山少林寺。

　　洪教頭聽(tīng)罷十分感激地說(shuō)：“聽(tīng)大師一言我茅塞頓開(kāi)，我自當(dāng)謹(jǐn)記大師教誨�！�

　　洪教頭和魯智深茶敘之后辭別魯智深直奔嵩山少林寺學(xué)藝。

　　后來(lái)他終有所成，武學(xué)大大提升，自創(chuàng)一個(gè)武學(xué)門派——洪門。

巧遇作文500字 篇3

　　秋天，孫權(quán)傳令給呂蒙，讓他去金溪縣體察民情。

　　一天，秋高氣爽，呂蒙和他的隨從行走在金溪縣的大街上，這街上熱鬧非凡，顯示出一幅繁榮富強(qiáng)的景象。晚上，他們來(lái)到了一座破廟，廟中平躺著一位小伙子，他喝得爛醉如泥。嘴里不停地說(shuō)：“我已泯然眾人矣�！眳蚊刹幻靼姿�說(shuō)這句話的意思。心想，我們不都是一個(gè)平凡普通的人嗎？他為何要說(shuō)自己已泯然眾人矣呢？難道在他身上發(fā)生了什么悲慘的事嗎？這種好奇心纏繞在呂蒙心頭。呂蒙吩咐隨從好好照顧他，等他醒后，叫他留在這，說(shuō)我有話要問(wèn)他。

　　第二天，呂蒙問(wèn)醉漢：“你昨晚為什么要說(shuō)自己已泯然眾人矣？請(qǐng)你告訴我其中的緣故�！弊頋h說(shuō)：“我乃金溪縣平民方仲永，年僅五歲的我就會(huì)作詩(shī)，而且無(wú)論從詩(shī)的文采還是詩(shī)所敘的道理都有許多值得觀賞的.地方。他們都把我程做神童�！�

　　當(dāng)時(shí)，有很多人花錢送物請(qǐng)我作詩(shī)，父親覺(jué)得有利可圖，就每天都拉著我去拜訪同縣的人。長(zhǎng)到二十歲的我變得毫無(wú)特色，跟平常人一樣。說(shuō)到這他傷心地落下淚來(lái)，這時(shí)老天好像也在同情他一樣，下起瓢潑大雨。

　　呂蒙也感慨地說(shuō)：我本是一名武將，性格粗豪率真，可是在君主的循循誘導(dǎo)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)。等到魯肅跟我談?wù)撥娛碌臅r(shí)候，說(shuō)我“才略大有長(zhǎng)進(jìn)，非復(fù)吳下阿蒙！”

　　呂蒙接著對(duì)方仲永說(shuō)：看來(lái)人的成就不能只靠天賦，還應(yīng)注重后天的教育和培養(yǎng)。希望我們能正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書。

　　方仲永聽(tīng)完呂蒙的敘述后，暗自下決心好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才……

巧遇作文500字 篇4

　　清明節(jié)，我和父母一起到重慶大足寶頂石刻旅游。我們邊走邊看，來(lái)到了景區(qū)里賣書畫玉器的精品店。由于好奇，我們進(jìn)去參觀，真是大飽眼福。

　　我只顧欣賞著各種各樣的玉器珍品，而東張西望的媽媽卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn)。她發(fā)現(xiàn)店門口來(lái)了一位氣度不凡的和尚，媽媽趕忙走上去問(wèn)：“大師，請(qǐng)問(wèn)，我的女兒可以和您合影嗎？”和尚很詫異，他一聲不吭。媽媽接著又說(shuō)：“我的孩子對(duì)佛學(xué)非常感興趣！”和尚終于笑著答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求。

　　媽媽當(dāng)即把稀里糊涂的我和爸爸拽了出來(lái)，急忙低聲告訴我們可以和“大師”合影的好消息。我們迅速跑過(guò)去站在大師的兩邊，欣喜若狂地和大師合影留念。最開(kāi)心的是，我還單獨(dú)和大師照了一張酷照！這下子可不得了啦，我們此舉引來(lái)了一大群的游客，大家紛紛爭(zhēng)著和大師照相。于是，這位慈眉善目的高僧只能笑著與大家合影，他也就成了一位“佛光照人”的明星，成為這里的星級(jí)紅人。

　　在游客和大師合影時(shí)，我和媽媽從大師的陪同人員口中得知，這位高僧來(lái)自遼寧的一座有名的`寺院，他和幾位僧人已經(jīng)云游了全國(guó)許多的佛教圣地，可從來(lái)沒(méi)有答應(yīng)和任何人合影留念。今天，大師破例的一舉，讓我好自豪好開(kāi)心！我們今天真是有緣分。

　　在大足這個(gè)佛教圣地，我們有幸巧遇了一位高僧，讓我的大足之行變得更加神秘。這次旅行也成為我記憶中的珍藏，讓我對(duì)佛教有了更多的理解和興趣！

巧遇作文500字 篇5

　　如沐春風(fēng)。我只身行走于寬闊的街道上。嘶啞的吆喝聲，奮力的討價(jià)聲，交織成一幅喜人的鬧街圖。

　　雖值冬季，人心卻未嘗冰封，反而愈發(fā)活絡(luò)起來(lái)。大紅燈籠高掛，艷紅春聯(lián)上貼。整座古城，皆籠罩在一團(tuán)喜慶之下。

　　我被厚衣，亦于街頭挑選心儀之物。時(shí)間不長(zhǎng)，手中袋子便盛滿了禮盒，個(gè)個(gè)艷麗，煞是喜人。

　　正欲起身回家，于路口處見(jiàn)到一抹熟悉的身影，疑惑間，我追了上去。

　　看到那張烙印于腦的臉時(shí)，我僵住了，手中袋子轟然落地，零散碎物撒了一地。是你！

　　偌大的街頭，似乎惟剩下了你我。你眼中有驚訝，我瞳中亦有憤怒。多年前的事，與今日的雪花中，映射出來(lái)。

　　當(dāng)年，你背叛了我們。我視你為尊師，對(duì)你畢恭畢敬。漸漸的，一次次問(wèn)答中，我們成了忘年交。每每過(guò)節(jié)，我都邀你同我之同伴一齊歡愉。于昏黃的'燈于腥綠的酒瓶中，時(shí)間一天天過(guò)去。

　　但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，畢業(yè)那天，你賣了我們。我至始至終都不敢相信，這個(gè)偽善的人是你。原來(lái)你的多年潛伏，就為一網(wǎng)打盡！

　　遠(yuǎn)處的碎啤酒渣，不無(wú)訴說(shuō)著我的罪責(zé)。

　　因此，我的檔案中多了一筆。

　　雪飄了起來(lái)，灑落肩頭。我們就這樣注視著……

　　你在那頭，我在這頭，我就看著，看著滿天雪飛，看著猩紅的眼，怒火，于雪中，熄了。

　　或許我已不愿喚汝一聲尊師，可緣亦沒(méi)斷。因果相纏，原諒，是最好的吧……

　　燈一剎亮起，我一下沖去，擁住你，輕嘆一聲。

　　淚滑落，惟剩一片青天。

　　雪飄落，惟埋一顆怨心。

巧遇作文500字 篇6

　　沐浴著清晨的陽(yáng)光，我和爺爺奶奶走在江蘇鹽城大縱湖風(fēng)景區(qū)的小道上。“嘰嘰喳喳”小鳥們?cè)诹珠g歌唱。烈日當(dāng)空，夏日炎炎，真

　　是一個(gè)旅游度假的好天氣。雖然有些熱，但是那微微清涼的風(fēng)，那高大的樹(shù)，給人一絲涼意。正當(dāng)我們陶醉在詩(shī)情畫意般的景色中時(shí)，忽然從蘆葦蕩中傳來(lái)一陣歌聲，我們順著歌聲跑到了橋頭上。只見(jiàn)一只小船蕩了出來(lái)，老漁夫正在哼著一首民間小曲兒呢，看來(lái)今年一定有個(gè)好收成。“看！牛牛（我的小名），那是什么啊?”順著奶奶手指的方向，我看到了幾只大鳥。我心想：對(duì)啊，這是什么東西？黑黑的，一個(gè)鷹勾嘴，是老鷹？我將問(wèn)詢的眼光投向爺爺。爺爺笑著說(shuō)：“這是鸕鶿，你看漁翁靠它捕魚�！敝灰�(jiàn)那幾只站在船尾上的鸕鶿一個(gè)“鷂鷹翻身”，導(dǎo)彈似的穿到了水里。水面上翻起了一串珍珠似的泡泡之后就不見(jiàn)了蹤影。突然，這橋不遠(yuǎn)處，一只鸕鶿探出了頭。我定睛一看，一條肥美的魚正在它的.嘴里掙扎著呢！另兩只鸕鶿坐不住了，它們徑直向那只嘴里叼著魚的鸕鶿沖了過(guò)去，嘴里還發(fā)出奇怪的聲音。我猜想它們一定在說(shuō)：“真不夠哥兒們的，有魚也不分著吃，咱們都餓死了�！� 那只鸕鶿趕緊吞魚，但是那兩只也夠快的。瞬間水花四濺，三只鸕鶿扭打在了一起。最后，那只倒霉的鸕鶿好不容易得來(lái)的“戰(zhàn)利品”現(xiàn)在只剩下一個(gè)魚頭了，還不夠塞牙縫呢。這時(shí)，一個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里產(chǎn)生了：以前聽(tīng)說(shuō)鸕鶿嘴里有一個(gè)環(huán)，不是不能吃東西的嗎？于是我大聲問(wèn)漁翁：“這鸕鶿怎么把魚都吃了？”漁翁回答：“哎呀，你也得慰勞一下功臣吧？” 這下我明白了。

　　這次我終于看到了鸕鶿！

巧遇作文500字 篇7

　　話說(shuō)仲永逝世后，在陰界到處閑游。不知不覺(jué)來(lái)到河邊，有一位身披戰(zhàn)袍、穿著戰(zhàn)甲的人正在河邊讀書，書中不時(shí)飄過(guò)縷縷香味。那人正是呂蒙。

　　仲永大喜，邊跑過(guò)去邊叫：“呂將軍！呂將軍！……”呂蒙被嚇一跳，打量著來(lái)人問(wèn)到：“你是何人？”仲永回答道：“我是后世小兒方仲永。久聞將軍大名，想請(qǐng)將軍指點(diǎn)一二�！眳蚊杀愫退�交談。忽然呂蒙問(wèn)仲永：“你說(shuō)你曾經(jīng)是一名神童，那你生前有沒(méi)有過(guò)功名？”這句話說(shuō)到了仲永的傷心處，不禁潸然淚下。他嘆息說(shuō)：‘可惜父母親沒(méi)讓我學(xué)習(xí)，致我泯然眾人矣�！眳蚊蛇B忙安慰，便又問(wèn)：“那你長(zhǎng)大后為什么不讀書呢？”仲永答道：“事情太多了，沒(méi)有時(shí)間呀！”呂蒙聽(tīng)后十分生氣：“怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間？不要給自己找理由，分明是不想讀書，愛(ài)讀書的人是從來(lái)不會(huì)沒(méi)有時(shí)間讀書的。想當(dāng)初，吳帝勸我讀書，我也以此推托�？僧�(dāng)我從百忙中抽空讀書后，才發(fā)現(xiàn)讀書是十分有益的，這才有了現(xiàn)在智勇雙全的`我�！敝儆罒o(wú)言以對(duì)，自感慚愧。當(dāng)想著自己該從何學(xué)起時(shí)，可又意識(shí)到自己已成鬼魂，這才后悔不已。

　　當(dāng)仲永再抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)呂蒙已不見(jiàn)了。站在自己面前的卻是關(guān)羽，他掄起青龍偃月刀大叫：“吾乃漢壽帝亭侯關(guān)云長(zhǎng)，你是何處奸賊！”說(shuō)完向仲永砍去。仲永大驚，拔腿便飄，不知不覺(jué)竟飄過(guò)了奈何橋。

　　仲永竊喜，心想：來(lái)生我一定要努力學(xué)習(xí)，不能再做那個(gè)不思進(jìn)取、碌碌無(wú)為的方仲永了。

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