- 相關(guān)推薦
瓶子作文500字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的瓶子作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
瓶子作文500字 篇1
今天是中周末，我對姐姐、媽媽說：“今天我要表演魔術(shù)——吸蛋大法”，“什么？你怎么會不會你怎么會變魔術(shù)呢？”她們半信半疑地看著我，“你們拭目以待吧！”我自信滿滿的說。
我讓媽媽提供了一些道具。一個剝了皮的熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋小一些的瓶子，一張紙、一個打火機(jī)，萬事俱備，只欠東風(fēng)一切都準(zhǔn)備好了，我滿心歡喜，迫不及待地開始表演魔術(shù)。我拿起白白胖胖的雞蛋，小頭放在瓶口上，確實(shí)掉不下去，雞蛋被瓶口卡住了。我拿起紙和打火機(jī)，把點(diǎn)燃的紙小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里，再把雞蛋小頭朝下放到瓶口上。在學(xué)校老師就是這樣做的，我也一定會成功的。我自信滿滿地說：“這個魔術(shù)真正的名字叫‘吸蛋大法’，大家可要認(rèn)真看吆！精彩的奇跡馬上就要開始了”。我裝模作樣、神秘兮兮，用魔術(shù)師的口氣跟媽媽姐姐說。她們用疑惑的眼神看著我，異口同聲地說：“會有奇跡嗎”？我們的眼睛一眨也不眨地、全神貫注地看著雞蛋，奇跡發(fā)生了，那白白胖胖的雞蛋，像被擠扁了似的'，慢慢地向瓶子里滑，雞蛋下半部分變細(xì)，上半部分變粗，蛋白卡在瓶口出起皺，像一個胖娃娃套了一個游泳圈。“嘣”的一聲，雞蛋像跳水運(yùn)動員掉到了瓶子里，此時此刻她們?yōu)槲夜钠痦懥恋恼粕�，媽媽開心的說：“
我胸有成竹地解釋：“燃燒的紙放入瓶中，消耗瓶中的氧氣，瓶內(nèi)壓力降低，大氣壓將雞蛋‘推’進(jìn)瓶里”。
經(jīng)過這次做實(shí)驗(yàn)，我喜歡上了科學(xué)。
瓶子作文500字 篇2
映入眼簾的就是一個滿半杯的水的瓶子，坐到位置上，我不禁好奇——這瓶子用來干什么？
課堂上老師給了我們答案：＂同學(xué)們，看見桌上這個瓶子了，今天我們就來玩一個關(guān)于‘吹’的游戲。＂聽了老師的話，所有同學(xué)都很好奇，這個關(guān)于“吹”的游戲到底是什么呢？
老師看著我們環(huán)顧一周，微笑說道：“我們的.游戲名字叫做吹瓶子大賽規(guī)則是手不碰瓶子，不可以把瓶子的水放掉，更不能把瓶子方向調(diào)換，只能用嘴吹看誰能把這個瓶子吹倒。
“這不可能老師”，“老師，你逗我吧”“能吹倒那瓶水就是神！”……同學(xué)們，聽到老師說的規(guī)則后，議論聲便紛至沓來。
“既然你們這么沒有自信，那你們就以小組來pk吧，五個人一起吹，可以嗎？”老師，看著我們無奈的說。
你看，他們拼命的把腮幫子鼓起來，用力一吹，可那瓶子卻依然屹立不倒；你聽，老師在為他們喊口號＂123吹＂；你瞧，班上的同學(xué)都激動地站起來揮舞著手為他們加油呢！可結(jié)果卻不盡人意，那瓶水依然沒有被吹倒。
沒辦法，我們只好把希望的目光投向唯一知情的老師。仿佛看懂了大家想法一般，之后老師說：＂同學(xué)們可以用吹倒外物來幫助自己吹。＂這時大家恍然大悟，最后我們運(yùn)用了多米諾骨牌的原理來攻陷這位＂強(qiáng)敵＂。
這個游戲告訴我們一個道理，當(dāng)我們遇到困難時，可以學(xué)會借助外力來解決困難！
瓶子作文500字 篇3
今天早上，我們家舉行了一次別開生面的釣瓶子比賽。參賽選手是我和爸爸，媽媽做裁判。
媽媽給我們準(zhǔn)備了一根長長的竹竿、一根細(xì)細(xì)的繩子、一個可樂瓶和一根約十厘米長的小木棍。先把細(xì)繩子捆在長竹竿的.一頭，再在細(xì)繩子的另一頭系上小木棍，把瓶子放在地上。比賽規(guī)則是：一分鐘之內(nèi)，能把瓶子釣起來的人就贏。
游戲開始啦！只見爸爸一副胸有成竹的樣子，說：“我先來。”他拿著竹竿，心急地朝瓶口方向伸去，誰知小木棍一碰到瓶子竟不受控制地在瓶子周圍旋轉(zhuǎn)起來，根本無法進(jìn)入瓶口。爸爸慌了神，急得嘴里一個勁兒地直嘀咕：“怎么這么難玩呀？這個游戲，不容易！”最終他沒有完成任務(wù)，垂頭喪氣地敗下陣來。
輪到我了，我早已躍躍欲試�？僧�(dāng)一拿到竹竿，我卻緊張得手都在發(fā)抖，心里更像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。媽媽面帶微笑，鼓勵我說：“要鎮(zhèn)定，心急吃不了熱豆腐，吸取爸爸的教訓(xùn)，你一定能行的�！蔽移磷『粑梅�(wěn)竹竿，直到手中的小木棍不搖晃了，便小心翼翼地把小木棍的一頭對準(zhǔn)瓶口往下放。近了！近了！我的心提到了嗓子眼，全身的每根神經(jīng)都繃得緊緊的。剎那間，小木棍不偏不倚，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了瓶子，我按捺住心中的狂喜，順手一提，哈哈，瓶子被我高高地鉤起來了�！拔亿A了！我贏了！”我高興得手舞足蹈。一旁的爸爸也沖我豎起了大拇指：“真是后生可畏呀！”
怎么樣，同學(xué)們，像這么好玩的游戲，可不要錯過哦，快和爸爸媽媽一起玩一玩吧！
瓶子作文500字 篇4
一天,時間管理專家為一群商學(xué)院的學(xué)生講課.
他站在學(xué)生面前,說:“我們來做個小測驗(yàn)�！苯又�，他拿出一個1加侖的廣口瓶子放在面前的桌子上。
隨后，他取出一堆拳頭大小的石頭塊，仔細(xì)地一塊一塊放進(jìn)玻璃瓶。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：“瓶子滿了嗎？”所有的學(xué)生應(yīng)答到：“滿了！”時間管理專家反問：“真的'？”他伸手從桌子下面拿出一桶小礫石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶子壁使礫石填滿了下面的石頭快的間隙。
“
現(xiàn)在瓶子滿了嗎？”專家第二次問道。這一次學(xué)生有些明白了，“可能還沒有�！币晃粚W(xué)生應(yīng)道。
“
很好！”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶，沙子填滿了石頭和礫石的所有間隙。
他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎？”“沒滿！”學(xué)生大聲說。
他再一次說：“很好！”然后，他拿過來一壺水倒進(jìn)玻璃瓶，直到水面與瓶口持平。他抬頭看著學(xué)生，問道：“這個例子說明了什么？”
一個心急的學(xué)生舉手發(fā)言：“這說明，無論時間表排得多么緊湊，如果我們確實(shí)努力，總可以做更多的事情！”
“
不！”時間專家說，“這不是我要說的真正意思。這個例子告訴我們：如果你不是先放大塊石頭，那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子了。那么什么是生命中的大石塊呢？與你愛的人共度時光，你的信仰、教育、夢想？切記先去處理這些大的石塊，否則，一輩子你都無法再做了！”
現(xiàn)在，你正在閱讀這篇短文的時候，可曾試想問自己這個問題：我今生的“大石塊”是什么？
找到了答案，并且把它們放進(jìn)你的人生瓶子
瓶子作文500字 篇5
今天，我還沒進(jìn)教室，就聽到一陣鬧哄哄的聲音從里面?zhèn)鱽怼?/p>
剛到門口就聽到：“讓我來，讓我來�！钡穆曇簟＞o接著，我看到了一個空瓶子，一個一次性小杯子和裝滿開水的開水瓶擺在講臺桌上。
我心里想：“什么事情能讓他們這么激動呢？”這時，上課鈴響了，老師進(jìn)入教室對我們說：“安靜!”
霎時，教室里鴉雀無聲。老師微笑著對我們說：“今天，我們要做一個實(shí)驗(yàn)，看看如何能夠讓一個瓶子瞬間變癟�！薄巴邸保淌依锼查g炸開了鍋，同學(xué)們都用期待的眼神看著老師。
只見老師先將熱開水倒入一次性小杯子，并且讓我們摸了摸它，感受下它的溫度。“好燙呀!”坐在第一排的小紅尖叫了一聲。然后老師將一次性小杯子里的水倒進(jìn)空瓶子里。大家都屏住呼吸，期待著瓶子的變化。就在這時，一層水霧在杯子里形成，霧蒙蒙的好美呀!
最關(guān)鍵的一步來了。老師把瓶里的`水倒掉，并以迅雷不及掩耳的速度將蓋子擰緊。奇跡出現(xiàn)了，瓶子先發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，突然，瓶子癟了!班里的同學(xué)都驚嘆不已。
實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束呢!老師說：“你們別著急，看我把它恢復(fù)原形吧!”說著，老師便把瓶蓋擰開，瓶子一下就恢復(fù)了原來的模樣。
實(shí)驗(yàn)完成了，同學(xué)們都追著老師想要探個究竟。原來，這個實(shí)驗(yàn)的原理是瓶內(nèi)的熱空氣的壓力小，而外面空氣壓力大，所以瓶子就被擠癟了。真神奇!
瓶子作文500字 篇6
星期五的早晨，陽光明媚。同學(xué)們的心情就像陽光一樣燦爛，因?yàn)樗麄兊却艘恢艿氖止ふn即將到來了。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的沖進(jìn)教室，坐回各自的座位等待著手工王老師的到來。過了一會兒，王老師來了，她手里拿著一個瓶子，原來這節(jié)課她要講“瓶子的妙用”。講課開始了，王老師首先把手里拿的瓶子倒立在講臺上，接著拿出膠帶、圓錐形泡沫、帶打氣孔的橡膠瓶塞，然后快速把泡沫用膠帶粘在瓶子的尾部，最后把瓶塞塞到瓶口處，這樣，一個“火箭”就做成了。同學(xué)們看完后，都迫不及待的想要做。
時間過得飛快，不一會兒就下課了，麗麗東翻翻、西找找，終于，她找到了一個瓶子，拿出一把剪刀“咔嚓，咔嚓”幾下，就做成了一個漂亮的筆筒。
轉(zhuǎn)眼間，到了中午放學(xué)，田田在回家的路上東張西望，沒多久，他就發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，趕緊跑過去，撿起那個“孤零零地躺在地上的瓶子”，立刻蹲在旁邊的草地里，挖了一些土，裝在瓶子里，又往瓶子里栽了一朵美麗的花，瞬間就變成了一盆漂亮的盆栽，田田拿著自己種的.花高高興興的回家了。
紅紅興高采烈的回到家，第一時間跑進(jìn)廚房，拿了一個瓶子出來，用一根長針在瓶蓋上扎了幾個小孔，然后打開瓶蓋，灌滿了水，小瓶子立刻就變成了一個灑水瓶，她拿著自己做的灑水瓶給陽臺上的花兒澆水，頓時，花兒綻開了笑臉，香氣飄滿了整個屋子。
在我們生活中，還有很多變廢為寶的東西。廢品再利用，不僅節(jié)省了資源，同時還保護(hù)了環(huán)境。小朋友們，你們也動手做一做吧！
瓶子作文500字 篇7
“哈哈哈……”王老師哈哈大笑，同學(xué)們吶喊助威，這是在干什么呢？原來，這是我們的一節(jié)活動作文課，主題是吹瓶子。
剛上課時，王老師拿出一瓶礦泉水，神秘兮兮地問：“誰是我們班的大力士？”老師要干嗎？讓大力士一口氣把水喝下去？我在心中打滿了問號。
我們班的兩位“大俠”——步梓源和王秉基雄赳赳、氣昂昂地上場了，就像兩只威武的大公雞。再看他們那健碩的身體，我敢打賭，他們一定會成功！
“你們能把瓶子吹倒嗎？”老師充滿期待地問。
原來是讓大力士吹瓶子呀！不待我細(xì)想，步梓源就擺出馬步，深吸一口氣，鼓足腮幫子，“呼”的一聲吹出氣流。沒想到瓶子只是輕輕搖晃了一下。全班頓時“哈哈”笑起來，步梓源垂頭喪氣地跑下去。輪到王秉基了，他先熱身，用盡全力做深呼吸，然后一下子把所有的.氣息全吐出來，“噗……”瓶子紋絲不動，像在嘲笑他。王秉基只能像軟綿綿的小羊羔一樣走下臺去。
小小的瓶子竟有如此定力，能擋住兩位“大俠”的猛攻。在同學(xué)們的嘆氣聲中，王老師笑呵呵地拿出了“法寶”——一疊信封。
“看看借助信封，能不能吹倒瓶子。”
我們大眼瞪小眼，不敢去嘗試了。在王老師的鼓勵下，“小不點(diǎn)”徐楊坤慢吞吞地走上去，從他的眼神里，我捕捉到了一絲不安。
只見“小不點(diǎn)”伏身在桌子旁，小心翼翼地將這疊信封墊在瓶子底下，用手壓住信封的兩邊，中間留一個小孔，憋足了一口氣，用盡全力去吹那個小孔。
“噗……”
“撲通……”呀，瓶子倒了��！教室里響起了雷鳴般的掌聲。
接下來，同學(xué)們爭先恐后地紛紛上場，瓶子一次次地應(yīng)聲倒下，吶喊聲、歡笑聲回蕩在教室里……
瓶子作文500字 篇8
在步行街，常�？梢砸姷揭粋�拾瓶子的老太太。
她可能腿腳不好，雙手推著輪椅，而破舊的輪椅上放著裝瓶子的化肥袋。老太太的身子很瘦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就像竹竿上放著一張已經(jīng)曬皺了的豆腐皮。
只見老太太從垃圾堆里拾出一個又一個的瓶子，我看在眼里，突然覺得她是那么可憐。難道她是因?yàn)樽优牟恍�？是因�(yàn)樽优×思敝缅X？我的大腦里瞬間產(chǎn)生了無數(shù)個問號。
可那些路人，從來都沒有朝老太太看一眼，騎車的人，匆匆離開了，路人也加快了腳步，他們也許是因?yàn)榭粗@么臟的人，會讓他們的'運(yùn)氣不好，繼續(xù)待下去，更會霉運(yùn)纏身吧！
猛然間，我覺得背后好像有一雙無形的大手推著我，讓我回家拿錢，又想到了老太太那瘦弱的身體，不由加快了腳步�；氐郊叶挷徽f，立馬問媽媽要錢，并說等我回來了再給她解釋。我手中捏著錢，飛奔到步行街時，那個拾瓶子的老太太已經(jīng)離開了，我心中不斷的埋怨著自己：你為什么不跑快點(diǎn)兒，你為什么當(dāng)時站著發(fā)愣耽誤時間？
可已無奈，我只好安慰自己下一次再遇到這個老太太，一定要快點(diǎn)回去拿錢給她。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛，那么這個老太太的境遇就不會這么悲慘；如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛，那么這個老太太就不會沒錢吃飯；如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛，那么老太太就不會受到嚴(yán)寒和酷熱的攻擊。
我們應(yīng)該對那些生活在水深火熱中的人多一些關(guān)愛，幫他們走出那一分錢難倒英雄漢的生活困窘，讓他們感受到人情的溫暖。
【瓶子作文500字】相關(guān)文章：
神奇的瓶子作文07-29
撿瓶子12-09
瓶子吹氣球作文08-13
瓶子里的彩虹作文07-20
瓶子吞雞蛋作文07-21
瓶子里的星星作文12-15
神奇的小瓶子作文09-28
瓶子吃雞蛋作文02-06
充實(shí)生命的瓶子作文11-30
瓶子200字作文11-12