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（經(jīng)典）我最喜歡作文500字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我最喜歡作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡作文500字 篇1
讀白落梅的《你若安好，便是晴天》，“安好”一詞抓住了我的眼球，揪住我的心。一句“您好”道出一聲珍重，一句“我好”放下一份牽掛，好是茫茫人海中的衷心祝愿。然而這在我看來，這些都是陌生人蜻蜓點水的問候，過于直白與客套，缺少回味的'甘甜。與她在一起的時光，我最喜歡的一個詞語是“安好”。
與她的相遇，也因“安好”而起，仍記得剛到老家時，一個悶熱的下午。她手執(zhí)《你若安好，便是晴天》，在蔥郁的樹下安靜的看著，遠遠望去，她似被一大片的陰涼擁抱著。而陽光底下的熱鬧與她無關。我走過去，坐在她身旁：“我也喜歡這本書�！彼闷鸫乖谀橆a的長發(fā)，側過頭與我相視而笑。那天起，我們相遇相知，成為最好的朋友。
我最愛“安好”，因為它讓我們相遇，我最喜歡“安好”，因為它牽著我們的心。時光過得飛快，馬上就要開學了，在離別那天，她眼神迷茫卻沒有難過，沒有痛苦，我們牽著手，約定好一個月一封信，勾了手指發(fā)了誓。也許會被別人當作笑話，誰會堅持寫信呢，真傻！但我想，每次信尾那句安好，道出的遠遠是電話、網(wǎng)絡所不能及的。
朋友間，重的是情，得知我安好，她舒心，得知她安好，我放心。一個安好，把分散在兩地相距千里的人用細線綁在一起。這線，那么弱，又那么強，讓我與她的情誼，終不隨斗轉星移而變質(zhì)，變味。
我最喜歡的詞語是“安好”，它讓我的天空永遠都掛上太陽，永遠都是晴天。讓友誼亙古不變，讓天涯成咫尺。
我最喜歡作文500字 篇2
《格列佛游記》是我最喜歡的書。
這是一本關于好奇心的書。在《利力浦特》中，主人公格列佛因為海難掉到了一個神奇的小島上：那里的人個子矮小，只有拇指大小，躺在地上的格列佛被稱為巨人山，利力浦特的朋友們必須借助梯子爬到格列佛的耳邊才能說話；格列佛一不小心打了個噴嚏，利力浦特就會刮起龍卷風。他們的城市小得就像兒童的積木城堡；上次格里夫上廁所，小人國不得不出動幾輛卡車清理體型帶來的巨大反差，讓一切看起來都很新奇。
這也是一本啟發(fā)我思考的書。小人國的世界只是小小的，事件背后的一切事物和規(guī)則與我們的世界并無不同：他們也好奇，排隊參觀巨山；他們也有恐懼。起初，他們還寫道，想殺死巨人來保護他們的安全。但是考慮到巨山的衰敗會導致瘟疫，他們理性的'選擇了和平共處。他們也很貪婪，國家利用人民的好奇心收稅，通過參觀巨山活動賺錢；他們也有不必要的爭執(zhí)。為了吃雞蛋，應該從大頭或小頭上掰下來，然后分成敵對的一方。他們和我們沒什么區(qū)別，做事情的小人和巨人。
也是一本促進我們自省的書。身體和外貌的差異很容易被感覺到，但不是最重要的；同理心可以體會到，小人國的煩惱在我們的現(xiàn)實世界里并沒有少。如果選擇不殺巨人，就有機會接觸新的知識和見解；在外星人面前把自己當成反派，可以讓我們懂得謙遜，自省，敬畏自然。
我最喜歡《格列佛游記》，一本由好奇心引領，陪伴我們走向明天的書。
我最喜歡作文500字 篇3
坂田銀時說過，“人只要有糖分就能活下去”，作為一個資深的甜食控，我自然是無比認同的。
雖曾只吃過幾次但那無與倫比的滋味和與眾不同的外表卻深深地吸引了我，導致我至今還仍記憶猶新：一塊扁扁的圓柱形面包烤制完畢，從內(nèi)向外，用小刀比劃幾下，切了一圈又一圈，再在縫中擠滿奶油，不一會兒，巴掌大的面包彎彎曲曲切了二十多圈，縫隙中奶油十分飽滿，酥脆的面包皮卻別有一番風味。
最近一次吃，還記得是在二月上旬。那次，爸爸早早地回家，為我們帶來一大罐飲料和一小塊蛋糕。我看到了——-��！弟弟盯著飲料！為了奪走飲料，也未曾看包裝，一把順手牽羊，身體卻不由自主地拿走那一小塊蛋糕。坐在椅子上，我慢慢的.享用這美味的下午茶。
剛入口，糖分就歡呼雀躍的在舌尖上跳動，不斷的刺激著我的味蕾。我舔了舔嘴唇，迫不及待地咬下了第二口。霎時間，仿佛冰川融化，由于過度疲倦而顯得黯淡無神的雙目頓時亮了起來。又急忙咬下第三口，奶香味，小麥味，焦皮味，交錯一片，在我口中揉成一個春夏秋冬依次交錯的小世界。秋天呢鋪的是麥穗，冬天呢蓋的是奶油，那夏日烈陽光撒在地上飄起來的是淡淡的炊煙，讓我直咽唾沫。
我捧起面包，左咬一口右咬一口，東咬一口西咬一口，不一會，一番囫圇吞棗，面包就被我三下五除二地解決完了。
一個半小時后，我將目光投向餐桌上——似乎那里還有一個年輪蛋糕放著。
我最喜歡作文500字 篇4
每當提起朋友，我都會想起我兒時最要好的伙伴――高嘉怡。
高嘉怡是婆婆的鄰居，我每次到了婆婆家，都會去找高嘉怡。我們一起歡笑，一起玩耍，一起唱歌，一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小，但她很可愛，她的笑容如同百合花一樣。小時候，我和她常常一起笑。
我們一起上了一年級，一下課，我們兩個總會走到一起，雖然我們不是同桌，但我們走的很近，我現(xiàn)在還記得我們當時打鬧嬉戲的情景。
印象最深的一次是那次下課后，我又一次來到了學校的花壇旁。聞著清新而又甜美的花香，流連在花叢之中，一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點頭微笑，訴說著生活的美好突然，我眼前一黑，雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰？背后的聲音顯得十分高興。高嘉怡，別逗了。我笑著回答，心情如平靜的'湖水投進了一顆小石頭，泛起一層層漣漪，在湖中蕩漾開來，久久不能平靜，每一層漣漪中都充滿著我們的歡樂與幸福。我們彼此心照不宣，靜靜地對視著，喜悅在心頭蔓延開來。她在我的世界中劃過一道優(yōu)美的弧線，當時，我覺得自己是世界上最幸福的人。
二年級時，學校拆遷了，我和她分開了，她搬到了別處，我回到了老家。今年，當時幼小的我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了，又聚在了一起。幾天前她過生日，請了14個同學，我就是其中唯一一個別班的同學，我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我仿佛看見，在一個隱秘的地方，一朵美麗的友誼之花正在越開越大，越開越美，越開越絢爛
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