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我也可以作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我也可以作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
我也可以作文500字 篇1
其實我自己也可以,只不過想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。
我已經(jīng)不記得櫻桃在哪個季節(jié)成熟了,但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度,記得那櫻桃甜甜的味道,記得那看著我吃櫻桃時慈祥的笑容……
“一馨,快來,你老奶奶家門口的櫻桃熟了,來自己摘吃吧!本辔椅迨椎膵寢寣ξ液暗。我那時才幾歲,即使站在板凳上,也勾不著那笑得開心的櫻桃。我急得哭了,老奶奶拉著拐杖一步一步地走來了,因為老奶奶個子的比較高,即便駝著背,也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的櫻桃。那一刻,我只覺得我的腳離開了板凳,但……反正不知怎么的,就勾到了櫻桃。
把采到的'櫻桃迫不及待地用水洗了洗,我便開始狼吞虎咽地吃了起來。我吃的速度很快,以至于老奶奶還沒有吃一個,碗里就什么都沒有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。
老奶奶沖我笑了笑,那笑容是天使的笑容嗎?那么慈祥,那么和藹。老奶奶吐字不清地說:“一一,不要吃那么快,又沒人和你搶,要吃,樹上多的是,咱們一會兒再去摘。”老奶奶指了指那邊的櫻桃樹!班!蔽疫珠_嘴笑了笑。
如今,再也沒有了那棵長滿櫻桃的櫻桃樹,更沒有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我現(xiàn)在已經(jīng)長高了,可以勾到櫻桃了,您來看看!現(xiàn)在,我已經(jīng)可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了,可您卻不在了!
老奶奶,我想您了!
我也可以作文500字 篇2
炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌動的鄭州大街上,樹上的鳴蟬在演奏自己獨特的歌曲,草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打斷了我的天馬行空的.想象,問道:“你想吃什么午飯!蔽页聊耍驗槲乙彩呛翢o想法。
舅舅提議去吃麻辣小龍蝦,我一聽滿口答應(yīng),我早就想要嘗試一下了,因為小時候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影,所以長這么大一直不敢吃小龍蝦,我們來到一家燒烤城,一看到菜單便傻眼了,足足兩斤的“小”龍蝦。
不一會兒小龍蝦被端了上來,一看到那紅如鮮血的湯底便已經(jīng)被震撼了,里面的配菜可謂是五花八門,有金針菇、甜不辣、菠菜……,我頓時口水直流,可是看到了龍蝦便嚇得又有點不敢吃了。
看到我捂住眼睛,舅舅熱情地說:“沒事兒,你嘗嘗吧!”我只好小心翼翼地拿起龍蝦,撥開了蝦殼,嘗了嘗,哇!原來龍蝦還可以這么好吃,我立馬狼吞虎咽起來,眼看碗里的蝦殼越來越多,我才發(fā)現(xiàn)我原來這么喜歡吃龍蝦。
我一直在吃蝦尾部的肉,卻沒有吃蝦頭,這時,舅舅讓我嘗一下蝦頭,并開始教我吃蝦頭的步驟,首先先吸一口蝦頭里的汁水,再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于,我也體會到吃蝦頭的精髓!
我頑皮地笑了笑,覺得排名第一的大胃王,可定是非我莫屬,我也佩服自己,居然不害怕龍蝦了,原來我也可以!
我也可以作文500字 篇3
陽光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經(jīng)過剛才和老媽的一番爭斗后,我踏上了人生最危險的一步。
起初我很害怕,因為那些梯子中間間隔的距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點點的安全感。
我看見那些梯子中間的.間隔,就像看見一個無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個木板時,我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來是老爸,我聽了這句話后,膽子越來越大,開始大踏步地向前邁進(jìn)?删驮谶@時,我突然感覺橋像一個瘋了的老頭似的在猛烈地?fù)u晃,我扭頭一看原來是老爸在晃橋。
我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心里這樣一想,膽子更足了。
我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去,就在這時,我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。
“你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸!本驮谶@時還有一個小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一只小猴子一樣爬了上來。
我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來。
“我上來啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來,我的心里格外激動,我終于不恐高了。
原來,我也可以戰(zhàn)勝自己。
我也可以作文500字 篇4
今天是星期六,陽光明媚,萬里無云。媽媽決定帶我去游樂場玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運動鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來幫我系好。我都已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,著實感到難為情。
從游樂場回來之后,我就開始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子,開始操作起來。鞋帶從我的左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對著干一樣,根本就不聽話,急的'我滿頭大汗。
這時,媽媽走到我的身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對我說:“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個十字結(jié),然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了!迸,原來是這樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了!蔽尹c點頭答應(yīng)著。“那你自己再來試試吧!”
按照媽媽教的方法,我開始一步步進(jìn)行練習(xí),起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來,在媽媽的幫助和鼓勵下,我終于學(xué)會了,還能系出一個漂亮的蝴蝶結(jié)呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無難事,只怕有心人哪!
我也可以作文500字 篇5
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因為自信。
又是一個秋天,又是落葉落地。我背著書包獨自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的`事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光?尥暌院,仍是不知所措。之后,看見熟人都會躲。那次給我的陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。
我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨。回到教室,班長走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點,那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來,不要忍著。”
傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來,我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個站在講臺上發(fā)言。我不再是那個內(nèi)向的女孩。
原來,我也可以開朗!
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