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關(guān)于照鏡子作文500字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的照鏡子作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
照鏡子作文500字 篇1
今天,我們的老師——“大壞蛋”帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲叫“照鏡子”。這個游戲十分分讓我們疑惑,因為講臺上“空無一鏡”,哪有鏡子呢?帶著我們的疑惑,老師給我們講解了一番:其實,“照鏡子”的玩法是這樣的,一個人當“人”,一個人當“鏡”,不管“人”做什么,當“鏡”的人都要照做。
咱們廢話不多說,趕緊開始吧!第一個上場的是宋宇航,他當“人”,而當“鏡”的人是吳博濤,只見吳宇航東奔西跑,擠眉弄眼的.在狂動,這還了得?吳博濤在那尷尬的笑了笑,宋宇航來了個“餓蛙撲食”,發(fā)出青蛙的叫聲,隨后跳來跳去,“簡單”吳博濤得意洋洋的說。也模仿起來,你別說還真像呢!到他們兩個交換人物的時候了,吳博濤走過去假裝打他的耳光,可是不小心把鞋子弄掉了,可還沒等宋宇航反應(yīng)過來,就被老師叫停了,因為吳博濤的動作太危險了,所以老師把他倆叫了下去。
開心的時間過得非常快,一不留神就到我了,我和“哎呦”拍檔,“哎呦”當人,我當“鏡”,“哎呦”一上來就做了些打耳光、扣籃……都被我輕易模仿了下來。角色互換了,我先來了個脫衣服,一件,兩件,正準備脫秋衣時,“哎呦”馬上跪地求饒了,原來他只穿了兩件衣服,再脫一件就要光膀子了。他的動作使同學(xué)們哈哈大笑起來。
你們也覺得這樣的大課堂有趣吧?
照鏡子作文500字 篇2
今天上午,蔡老師讓我們玩“照鏡子”這個游戲。游戲規(guī)則是:一個人當鏡子,另一個人當照鏡子的人,當鏡子的人必須按照鏡子的人的舉動做。接下來,我們就看看游戲是怎么開展的吧!
第一組上場的是我和林可兒,我先當照鏡子的人,林可兒當鏡子。我心想:有什么動作是不好模仿的.呢?我思來想去,還是決定不為難她了。我舉起雙手,分別比了一個“Yeah”,再抬起右腳,來了個金雞獨立?蓛和瑢W(xué)毫不猶豫地做出了一模一樣的動作,真棒!我在心里為她點贊。我第二個動作是像茶壺一樣站著?蓛和瑢W(xué)也做得很像。接著,我做出了自由泳的動作。可兒同學(xué)大吃一驚,但還是做對了。臺下的同學(xué)們都拍手叫好。
現(xiàn)在輪到可兒同學(xué)當照鏡子的人,我來當鏡子。她第一個動作是轉(zhuǎn)兩圈,我覺得她這個動作也太簡單了!于是不費吹灰之力就做出來了。第二個動作是跳一下,我心想:這個動作比剛才的還要簡單呢!第三個動作是豎叉。這個動作看似很難,但對我來說不過是小菜一碟,因為我天天都做這個動作。最后,我們倆打成了平手。
現(xiàn)在輪到宇凡同學(xué)和李梓嵐同學(xué)了。先是李梓嵐同學(xué)當鏡子,宇凡同學(xué)當照鏡子的人。宇凡同學(xué)的第一個動作是翻白眼兒,梓嵐樂開了花,因為大家都會翻白眼。第二個動作是斗雞眼,梓嵐同學(xué)也做得很好。最后一個是散打里的動作,梓嵐毫不費力地完成了,F(xiàn)在輪到宇凡同學(xué)當鏡子,梓嵐同學(xué)當照鏡子的人。她第一個動作是豎叉,宇凡同學(xué)目瞪口呆,因為他根本就沒做過,實在是模仿不了。我們都哈哈大笑。第二個動作是一字馬,宇凡同學(xué)更不會了,只得手足無措地站在原地。最后一個動作是搖晃身體,宇凡同學(xué)終于松了一口氣,一下做出來了。
哈哈,這節(jié)游戲課可真有趣!
照鏡子作文500字 篇3
匆匆忙忙的就走到了初三,但心理卻沒多大變化,反而隨著時間的流逝變得越來越幼稚,我還是那么天真,沒有意識到自己已經(jīng)是一個初三的學(xué)生,還有六年的讀書生涯就真正的踏上了了人生的的征途,這六年是多么快,已經(jīng)走過了十五年,六年又算什么;這六年是多么慢,還要結(jié)交那么多朋友,認識那么多老師,學(xué)習(xí)那么多知識,做那么多事…但回頭看看現(xiàn)在,每天有十多節(jié)課,要接受那么多知識,做那么多事,時光在這種沉重的'壓力下飛逝,怪不得已是九年級學(xué)生了,心理還沒長大
我們的生活如同圈里的小豬,整天過著安適閑靜的生活,卻不知道死亡及將要來臨,年少時的美好安逸的環(huán)境為生活的終結(jié)埋下了伏筆,然而他么卻一點也不察覺,等到它們長到足夠肥被送上殺豬臺時才知道人類對它的好是有意圖的,不過已經(jīng)晚了
“滴答滴答 ”時間在鬧鐘的滴答聲下失去,我們也在鬧鐘的滴答聲下成長,回想起剛進中學(xué)時的我與現(xiàn)在的差別太大,以前的我以“玩過小學(xué),混過中學(xué)”的心態(tài)上學(xué),但現(xiàn)在的我以“好好學(xué)習(xí),天天向上”為目標奮斗,以前的我以“欺騙父母” 為榮,“ 打發(fā)考試為主”的方式生活,而現(xiàn)在我以“尊敬父母為榮,認真學(xué)習(xí)為主”……唉,反差太大了!
我們的生活好像高聳的竹子,遇到一絲風都會搖擺不定,然而不會把我們打垮,一次次的大風讓我們改變一次次的狀態(tài),最終達到最穩(wěn)定,我希望我的生活也如此,并早些達到最穩(wěn)定!
照鏡子作文500字 篇4
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。”其中,最另我敬佩的就是海倫·凱勒,她海倫說:“知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”
海倫說:“知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”
的確,知識的力量是無窮的,正是知識給人類創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的,卻有是幸運的,正是有了知識,才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感,她性格粗暴、無理、古怪,父母為了調(diào)教好她費盡千番苦心,卻毫無用處,直到莎莉文老師走進了海倫的`生活,她才“打開”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時,她便對知識有了強烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認字,像海綿一樣的汲取知識,她在常人難以想象的情況下學(xué)會了多國語言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓。
海倫·凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識,讓自己的生活充滿意義!
照鏡子作文500字 篇5
從小我就愛照鏡子,那里面,有一個我癡迷的世界。
記得我開始記事的時候,家里的夸墻上就掛著一面小鏡子,每天早晨,媽媽替我梳頭時,小圓鏡里就照出一張梳羊角辮的小臉龐,也映照著家中幾件紅漆的家具。媽媽常常對我說:你去幼兒園,路上可要小心。街上到處都在拆舊房,建新房,被磚頭砸著可不好了!鏡子里的那個我總是瞪著大眼,使勁地點著頭,一副好聽話的樣子。
一轉(zhuǎn)眼,過去了五年,我讀到四年級了。父母的臉上天天掛著笑容,家中的東西在神奇般地更新,又大又笨的老柜子抬了出去,換上了乳白色的組合柜。沒過幾天,客廳里又擺上了電視機,大冰箱……小圓鏡也換成了一面很大的穿衣鏡。我特別喜歡那面晶亮晶亮的大鏡子,時不時的,便站在鏡子前面轉(zhuǎn)上幾圈,看自已美麗的連衣裙飄動起來的'樣子,看紅艷艷的臉上那雙甜美的大眼睛……
時光如梭,我由一個愛捉蚯蚓,打彈珠的小毛孩長成了一個大姑娘。父母卻又在笑嘻嘻地商量著重新裝修一下房子。幾個星期的忙碌之后,我站在房子中間,簡直認不出這就是自已的家了:雪白的仿瓷墻面,橙紅色的膠合板墻裙,各色紅木家具,二十九寸的大彩電,真皮的軟沙發(fā)……更讓我感興趣的是沙發(fā)對面墻壁上掛上一面閃閃發(fā)光的大壁鏡。它把客廳的空間增大了一倍,看起來更顯寬敞。晚上,房頂上的吊燈,墻上的壁燈,全映在里面,燈火輝煌,我仿佛進入了一個童話世界!原來鏡子除了照像之外,還有如此之大的功用!
與此同時,我又在另外的幾個房間里發(fā)現(xiàn)了更多的竟子:梳妝鏡,整容鏡……用途各不相同。我目不暇接,興奮得高喊:“萬歲”
我不知道家中的竟子以后是否還會有什么變化,但期望在鏡子里看到更美的世界……
照鏡子作文500字 篇6
一天,動物學(xué)校的老師帶著小動物們?nèi)ョR子博物館參觀。
哇!博物館里各種各樣的鏡子好多啊,直把人看得眼花繚亂了。
胖小豬來到一面鏡子前,呀這里面胖乎乎的'小豬豬是誰?我怎么變得這么胖了?他覺得好緊張。∵@么胖怎么行?長大還不難看死了,沒人喜歡了!要減肥啦!于是趕快回家鍛煉身體,跑步打球、爬山。經(jīng)段時間的運動減肥,小豬變得越來越帥氣,越來越健康。小豬開心極了。
瘦瘦的小猴子來到一面鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦!從此以后他再也不敢挑食了,肉雞蛋、魚、蔬菜水果,什么都吃。于是他便強壯起來了,身體變得越來越棒,越來越結(jié)實。小猴子好高興!
小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前,怎么,我原來才這么點點大?那我平時還怎么敢欺負小伙伴呢?看來我得和它們做好朋友,互相幫助,大家一起開開心心地長大,那才是好孩子!
小兔蹦蹦跳跳地來到一面鏡子前,哈哈!原來我長得這么高大的!我再也不用膽小了,我要上課積極地回答老師的問題,勇敢地參加各種活動…打這以后呀,小 子就變得堅強和勇敢,他還報名參加學(xué)校的運動會呢!
不久,鏡子博物館被改成了鏡子健康診所:聰明的小朋友,你知道這是怎么回事嗎?小動物們都照的什鏡子呢?
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