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寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他叫崇芊蘋(píng)。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋(píng)是個(gè)非常搞笑的女孩子。
有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了，李響回來(lái)哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個(gè)勁地哭。
“別哭了。李響�！蔽业耐瑢W(xué)——崇芊蘋(píng)像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來(lái)擦吧。”一臉羞澀難當(dāng)?shù)睦铐�，接過(guò)崇芊蘋(píng)手里的.紙巾。
還有一次，李響在上課時(shí)玩，被馮老師看見(jiàn)了，馮老師說(shuō)：“李響，你給我站到后面去！”頓了頓又說(shuō)：“還有誰(shuí)不想聽(tīng)課的，一起陪李響站！”沒(méi)想到崇芊蘋(píng)捧著書(shū)。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋(píng)，你為什么站到后面去了？”馮老師問(wèn)。
“不是您說(shuō)不想聽(tīng)課的就到后面去的嗎？”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說(shuō)著，目的是要你們引以為戒��！我的同學(xué)們�！瘪T老師忍俊不禁。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開(kāi)窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了�！�
放學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來(lái)是下雨了，我想：要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門(mén)，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的.心思，對(duì)我說(shuō)：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我家就在附近�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺(jué)得淚水快要留下來(lái)，我拿著傘頭也不回地走了。
第二天，小紅沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)她是昨天被雨淋病了，我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后，我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇3
日復(fù)一日，年復(fù)一年，從七年級(jí)到八年級(jí)，我們又長(zhǎng)大了一歲。過(guò)了一個(gè)暑假，感覺(jué)自己又懂事了。
開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)了5個(gè)新生，其中一位是從韓國(guó)來(lái)的，非常的不可思議。韓國(guó)人會(huì)來(lái)到我們班?驚訝肯定驚訝，畢竟是在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到的第一個(gè)韓國(guó)人，還是我們班的。
和她相處了一段時(shí)間，她就坐在我前一桌，非常認(rèn)真地聽(tīng)課。她很可愛(ài)，有時(shí)候盯著一張卡片在那里笑，我就好奇地隨著她眼睛看的地方，看見(jiàn)的是一張韓國(guó)的卡片，上面是一個(gè)女明星。我想，這個(gè)女明星一定是個(gè)韓國(guó)人，肯定是她的偶像。
跟她聊天特別有趣，我問(wèn)她，你叫什么名字?她居然聽(tīng)懂了，也回答出來(lái)了，但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上，就在那里抄英語(yǔ)單詞，老認(rèn)真了。她抄單詞的時(shí)候，一邊抄一邊背，不太會(huì)的再多抄三遍�？匆�(jiàn)她這樣愛(ài)學(xué)習(xí)，打心里佩服。
除了不太懂漢語(yǔ)，她的體育也非常nice，每次我堅(jiān)持不住的'時(shí)候，看見(jiàn)她一直往前跑，十分佩服。他看起來(lái)那么小，學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真，體力卻那么好，看見(jiàn)她這樣，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說(shuō)累呢?
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇4
我們班有這樣一位特別的男生，他身材高大魁梧，外表強(qiáng)壯而內(nèi)心細(xì)膩，他圓嘟嘟的臉龐上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，笑起來(lái)彎彎的一條縫，就像“月牙兒”。他胳膊腿兒像“小樹(shù)干”似的，讓人覺(jué)得充滿力量。大家一定猜到他是誰(shuí)了，這就是咱們班的李承浩同學(xué)。
李承浩是一位值得大家敬佩的同學(xué)，在他的身上，有著許多的閃光點(diǎn)。他心中有班級(jí)體。今年學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他自覺(jué)的為班里親手制作了一個(gè)新型接力棒，要知道這接力棒的'制作過(guò)程非常困難，得選用很好的竹子，將兩端抹平后再涂上兩種不同顏色，復(fù)雜吧？他是環(huán)保小衛(wèi)士。記得這次我們?nèi)嗉w去熊貓基地春游，吃完午飯以后，他立即拿起掃帚，主動(dòng)將每個(gè)小組的垃圾打掃得干干凈凈。他有著樂(lè)于助人的精神。細(xì)心的他，悄悄給班里帶來(lái)了一只大水壺，使我們?yōu)榛ú轁菜臃奖懔恕?duì)于班集體的事務(wù)，他總是非常的積極和熱心。記得有一次，姚老師問(wèn)：“班上沒(méi)有垃圾袋了，有誰(shuí)可以帶來(lái)？”李承浩自告奮勇的說(shuō)：“我可以帶來(lái)。”第二天，他真的把垃圾袋帶來(lái)了，所以他還是個(gè)守誠(chéng)信的人。
這就是我心目中最棒的同學(xué)——李承浩。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇5
說(shuō)起我的好朋友“大胃王”，認(rèn)識(shí)他的人肯定會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后一起指向查心如。
沒(méi)錯(cuò)，我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。 查心如是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，個(gè)子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來(lái)，臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大，像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃，她最開(kāi)心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊(duì)盛飯的`時(shí)候，大家總會(huì)看見(jiàn)她的身影，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)盛飯的阿姨說(shuō)：“這個(gè)再多點(diǎn)；那個(gè)實(shí)在太少了；不行，再來(lái)一點(diǎn)嘛”她的餐盤(pán)里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學(xué)沒(méi)得吃。
老師無(wú)奈，只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰(shuí)叫她這么能吃呢？ 查心如端著餐盤(pán)回到自己的座位上，其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤(pán)里的菜全部吃完：“不可能吧，這么多，哪里吃得完��；哎，這可不一定，她可是超級(jí)“大胃王”�。 本驮诖蠹易h論之時(shí)，查心如竟把餐盤(pán)里的飯全部吃完了。
接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起來(lái)。就這樣添了幾次飯菜后，查心如終于停了下來(lái)。她摸著裝滿飯菜的肚子說(shuō)：“今天吃的挺飽的。”她一邊說(shuō)著，一邊去換菜盤(pán)。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，我為什么要講他（她）呢？因?yàn)樗ㄋ┖芴貏e，他（她）的特別之處在哪呢？因?yàn)槲医兄茜煲�，他（她）好像我的影子一樣，也姓周，名珈伊。而他（她）也是女的呦�?/p>
她有點(diǎn)胖，不過(guò)她在學(xué)跳舞，馬上要跳完時(shí)，她的舞蹈老師最后來(lái)了一個(gè)很難的舞，周珈伊開(kāi)始苦練！最后，她瘦了兩斤！對(duì)了，忘了說(shuō)我們是一個(gè)學(xué)校的哦!不過(guò)偶們不是一個(gè)班級(jí)的，她在二（2）班，我在二（3）班哦！我們見(jiàn)面時(shí)會(huì)給另外的人開(kāi)個(gè)玩笑，那就是：“周珈伊，你好！。”我也會(huì)說(shuō)：“周珈伊，你好！”別人就會(huì)說(shuō)：“你們叫什么來(lái)著？”我和周珈伊?xí)惪谕暤卣f(shuō)：“叫周珈伊！請(qǐng)你記�。 蹦侨藭�(huì)說(shuō)：“你們倆個(gè)真有緣分�。 蔽液椭茜煲辆蜁�(huì)說(shuō)：“是呀！”總之，她非常幽默！和我也很配哦！
我非常佩服她，她有點(diǎn)驕傲，不過(guò)也算是我的同學(xué)！因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹛瑁运彩俏业?朋友！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇7
我的同桌——王海洋同學(xué)可是班上的帥哥，哦!不對(duì)，是“衰哥”。雖然人長(zhǎng)得不錯(cuò)，但是運(yùn)氣挺“衰”的。他很注意自己的發(fā)型，心從來(lái)走不在學(xué)習(xí)上。不過(guò)，他也有自己的“喜怒哀樂(lè)”的時(shí)候。
“喜”的是：在一次回家的路上，他覺(jué)得太慢了，就說(shuō)：“如果我現(xiàn)在是一個(gè)科學(xué)家，一定要發(fā)明一顆火箭，裝在車上，讓車在一秒鐘到家!”說(shuō)完后，我們哈哈大笑。
“樂(lè)”的是：在體育課上，老師讓跑兩圈。同桌健步如飛地向前跑去。跑完后，還活蹦亂跳的。一只小從頭頂上飛過(guò)，都會(huì)被王海洋的氣勢(shì)嚇呆。
期中考試后，他又是班上的倒數(shù)幾名。于是，他垂頭喪氣地說(shuō)：“悲哀啊!”回家又要被“降龍十八掌”批了。我問(wèn)：你家誰(shuí)那么厲害?”說(shuō)完，他追著我說(shuō)：“我就會(huì)啊，現(xiàn)在我I就用這招整我一頓，哦!不對(duì)不對(duì)，是你整你一頓�！蔽冶贿@話逗樂(lè)了說(shuō)：“別想不開(kāi)啊，干嘛要整自己啊!”
別人看我同桌文質(zhì)彬彬，儀表堂堂，可他是不顧一切要達(dá)成目的`的人。同桌啊!轉(zhuǎn)變吧。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇8
“信不信我打死你！”“啊！��！啊！”教室里傳來(lái)三聲慘叫，還沒(méi)等我還擊，一個(gè)耳光就扇在了我臉上，這就是我的同桌小玥——暴力王，而我正在受虐中。
體育課過(guò)后，全班人都躺在了課桌上休息，老師走進(jìn)教室，讓我們背單詞，小玥不一會(huì)兒就入睡了。要是你仔細(xì)一聽(tīng)，還能聽(tīng)到一陣平穩(wěn)的打鼾聲。當(dāng)然，老師的眼神肯定時(shí)不時(shí)地投向我們。我拐了拐她，對(duì)她說(shuō)：“小玥，小玥，快醒醒老師來(lái)了�！彼ь^一看，二話不說(shuō)就惡狠狠的打了我一下，我咬牙忍住不叫，生怕招來(lái)第二頓打，只能安靜的專心聽(tīng)課了。你們說(shuō)他暴不暴力！
下課了，我因把他的筆尖弄彎了，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。他一直追著我滿教室跑，我不得不使用“輕功水上漂”了，我跳上桌子一步一步的跳了出去。我沒(méi)有逃過(guò)他的'魔爪，他追上去把那“佛山無(wú)影腳”踢在我身上，我也不例外，用我發(fā)明的起級(jí)飛踢，踢在他身上，我又走樓梯跑了下去，來(lái)到2樓，小玥也追了上來(lái)，我們跑上去跑下來(lái)，足足跑了四個(gè)來(lái)回，從三年級(jí)跑到二年級(jí)，再到操場(chǎng)上，打得天暈地轉(zhuǎn)，在上課鈴響時(shí)停止“戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
這就是我的同桌，一觸摸就會(huì)“爆炸”，就像一瓶可樂(lè)，一搖就炸，但是慢慢喝一定會(huì)很爽。
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