實(shí)用的寫(xiě)我的同學(xué)的作文4篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
自從進(jìn)入初中以來(lái),我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時(shí),我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。
她跟我一般高,是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點(diǎn),她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單卻讓我感動(dòng)和感激的`事例。
從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書(shū)的人本來(lái)就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時(shí),在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺(jué)很失望,至少是當(dāng)時(shí)感覺(jué)很失望。
七月中旬來(lái)報(bào)到時(shí),我沒(méi)有和任何同學(xué)說(shuō)過(guò)話。
軍訓(xùn)第一天,我、來(lái)到學(xué)校,剛開(kāi)始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時(shí)她正好排在我前面,一到操場(chǎng)她就和我熟悉起來(lái),并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問(wèn)我最擅長(zhǎng)哪一門(mén)科目。她的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽(tīng)了還是不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)也不好,是一點(diǎn)一點(diǎn)才好的!
第二天,我們就開(kāi)始交換自己的意見(jiàn),我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來(lái)越活躍了。第三天會(huì)操結(jié)束,我們一起為自己的班級(jí)獲得榮譽(yù)而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對(duì)方的共同點(diǎn),了解的也更深了。
軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會(huì)感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動(dòng)我們互相分享自己的心情和看法,了解對(duì)方,希望我們的友誼能更長(zhǎng)久。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
她今年10周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個(gè)子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門(mén)被敲響了,原來(lái)是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)同學(xué),到老師辦公室來(lái)一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到,我對(duì)她說(shuō)道:“喂,李老師叫你!”她這時(shí)才聽(tīng)到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的`,不過(guò),她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢(qián)!我們都問(wèn)她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒(méi)想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書(shū),他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽(tīng)了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰(shuí)?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)特殊的同班同學(xué),她已經(jīng)三十多歲了,但還是那么活力四射,體重102斤,身材優(yōu)美。很多同學(xué)的媽媽都認(rèn)識(shí)她,她也能叫出我們班好多同學(xué)的名字,她就是我可愛(ài)的好媽媽。想聽(tīng)聽(tīng)我和媽媽“同班同學(xué)”的美好故事嗎?
為了讓我的課余生活豐富多彩,媽媽帶我一起去嘉園學(xué)游泳。說(shuō)來(lái)真巧,報(bào)名后,我們擁有了共同的教練,還被分在同一個(gè)游泳池。媽媽像孩子般歡呼:“我和兒子成為同班同學(xué)啦!”我暗暗下決心:不僅自己要學(xué)好,還要幫助媽媽學(xué)會(huì)游泳,我要有男子漢的`氣魄!
游泳班的學(xué)習(xí)時(shí)間一共是十二節(jié)課。第一節(jié)課,教練先教我們?cè)谒卤餁。這一下就難倒了媽媽,她憋不了氣,在水下盡咕嚕咕嚕喝水。怎么辦?我得幫她呀,要知道,我這個(gè)大同學(xué)還是第一次下水呢。我就在媽媽身邊練習(xí),就算是給她做示范動(dòng)作,這樣一來(lái)媽媽很快就學(xué)會(huì)了。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,媽媽十分刻苦認(rèn)真。有的動(dòng)作我練習(xí)幾遍就會(huì)了,她卻總是一絲不茍地按教練的要求反復(fù)練習(xí),有時(shí)也會(huì)和我這個(gè)“小同學(xué)”交流一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
到了第七節(jié)課,我們就基本上會(huì)游了。我和媽媽決定來(lái)個(gè)20米游泳大比拼。隨著一聲“預(yù)備——起”,“撲通”一聲跳下水后,我像一支箭一樣射了出去,感覺(jué)就像在地面上一樣活動(dòng)自如。我拼命地游,沖!沖啊!我太厲害了,轉(zhuǎn)眼就到達(dá)對(duì)岸啦!回頭一看,媽媽還在池中努力游呢,我不停地喊:“媽媽加油!媽媽加油!”一會(huì)兒工夫,媽媽也順利游到了終點(diǎn)。媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“你就像一條小魚(yú)兒一樣輕快,媽媽卻像小烏龜爬行一樣慢,但是媽媽不放棄,也不錯(cuò)吧?”
是。寢屪畲蟮膬(yōu)點(diǎn)就是努力和堅(jiān)持!和媽媽做同班同學(xué),相互幫助,相互鼓勵(lì),我們一起學(xué)會(huì)了游泳。我還會(huì)繼續(xù)和媽媽做同學(xué),學(xué)習(xí)她的孝順、樂(lè)觀、守信……和媽媽一起進(jìn)步,一起成功。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
暗淡無(wú)光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩(shī)詩(shī)版本的臉上長(zhǎng)著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說(shuō)出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無(wú)從說(shuō)起。
初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過(guò)去,成績(jī)并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學(xué)搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無(wú)邪的她——陽(yáng)光女孩。
她的個(gè)頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒(méi)有氣傲,遇到了比自己強(qiáng)大的對(duì)手,她總是會(huì)豁出命的去戰(zhàn)勝對(duì)手,超越對(duì)手。我也遇到過(guò)。
一次語(yǔ)文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學(xué)玩笑,那時(shí),她并不是我的同桌。她,他國(guó)千山萬(wàn)水,來(lái)到我的課桌前:“朱進(jìn)財(cái),下次我一定會(huì)超過(guò)你!蔽殷@奇地看著她認(rèn)真的樣子,說(shuō):我很期待你的成功!但我也不會(huì)輕易讓你那樣做的'!
誰(shuí)知,那次他真的超過(guò)了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。
超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛(ài)同桌賦予我的目標(biāo)!
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