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寫我的同學(xué)的作文

時間:2024-07-09 11:16:14 我的同學(xué)作文 我要投稿

實用的寫我的同學(xué)的作文常用(3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫我的同學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的寫我的同學(xué)的作文常用(3篇)

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友鄧凱元吧!

  鄧凱元的個子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的'眼睛,像黑珍珠一樣。鄧凱元笑的時候,可愛極了!

  記得有一次上英語課前,我的英語書不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過了一會兒,有人告訴我,是后面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要,因為那個男生有點兇,我有點怕。于是,只好告訴好朋友鄧凱元。鄧凱元二話沒說,站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈,手一動就把書轉(zhuǎn)移了。鄧凱元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得后面?zhèn)鱽淼摹盎㈡?虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說:“同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助,不用客氣!

  這就是我的好朋友鄧凱元,一個助人為樂、可愛的同學(xué)。

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  郭天宇是我們班的一位男生。他的臉圓溜溜的,顯得虎頭虎腦。他戴著一副近視眼鏡,給他增添了幾分斯文,他小小的嘴巴能說會道。他個子不高,站在那里,挺著個大肚子,可神氣了。

  郭天宇雖然看上去老實,其實他可調(diào)皮了。事情是這樣子的,二年級的一個中午,郭天宇閑著沒事干,在教室里轉(zhuǎn)悠,就在這時,講臺上的三角板吸引了他。這不是老師上課用的三角板嗎,我早就想好好地玩玩它呢。他拿起來左瞧瞧右看看,看見上面的空可大了,便把三角板上的空對著自己的頭比劃著,發(fā)現(xiàn)空和頭差不多大。突然,一個念頭在他腦中閃過,他把三角板調(diào)整好角度,閉上眼睛,一套。哇,套上了。他認(rèn)為自己這個樣子很好玩,擺了個自以為很酷的姿勢,教室里的'同學(xué)笑成了一團(tuán)。這讓他更得意了,于是挺著個大肚子走出了教室,到走廊上去炫耀。他扯開嗓子大叫著:“史上最搞笑的表演,而且不收一分錢,快來看呀!”他做了一節(jié)自編的體操,先是兩只手摸著肚子,然后扭著肚子還嘟著嘴走了起來。操做完了,他飛跑到一個同學(xué)面前,瞇著眼睛送了個飛吻,接著又跳著拉丁舞轉(zhuǎn)到另一個同學(xué)面前說:“你覺得我可愛嗎?”搞的同學(xué)們捧腹大笑。郭天宇本來還想繼續(xù)表演下去,但這時一個同學(xué)叫道:“數(shù)學(xué)老師來了,數(shù)學(xué)老師來了!”郭天宇驚慌失措,邊跑邊摘三角板。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,問:“三角板在哪兒?”郭天宇哭著說:“在頭上,在頭上,拔不下來了。”數(shù)學(xué)老師費了九牛二虎之力才拔下來,郭天宇笑了。

  這就是我們班調(diào)皮可愛的郭天宇。

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  我有很多同學(xué),但我最好的朋友還是郭曉珂,我給大家介紹一下她吧!她是一個文靜而又漂亮的女孩,她最喜歡跳舞了,每當(dāng)六一兒童節(jié)的時候,老師就會讓她教給我們舞蹈。她的各科學(xué)習(xí)都在中游以上,有一次可好玩了:我們經(jīng)常和幾個要好的同學(xué)玩“連腳”,她每次都是贏的,因為她學(xué)過劈叉,她有一次輸了,我們的一個同學(xué)贏了。她沒有放棄,起來拍拍身上的`土又玩了起來,我很佩服她的這種永不放棄的精神。我還有許多朋友呢!

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