【熱】漫畫我的同學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的漫畫我的同學作文,希望對大家有所幫助。
漫畫我的同學作文1
我在班上有一個好朋友,叫丁美月,她唱歌非常好聽,像極了一只百靈鳥。
前幾個月老師讓我們回家唱紅歌,她說:“我們一起唱吧,今晚你來我家一起練習。”我只好答應了下來。
晚上,我來到她家,我們一分鐘也不敢耽誤,很快排練起來。我們合唱了一遍,只聽到她那動聽的聲音,如同一泓潺潺的細流,洗滌了你的心靈;那歌聲,如同一縷燦爛的陽光,照亮你的心扉;那歌聲,如同一陣微微的`春風,拂去了你的悲傷……瞬間我覺得自己唱得很不好,再也不敢唱下去了。
她很奇怪我為什么越唱越小聲了,我說明了原因。她信誓旦旦地說:“我今天一定要讓你改掉這個膽小害羞的毛病。”在她一番勸解和威逼利誘后,我們總算越唱越順利,完成了作業(yè)。
回到家,我做了一個決定,以后有唱歌這種作業(yè),千萬不能去她家唱,對比度真的太大了。但每次和她出去玩,她總是邊走邊哼小曲兒,那俏皮的音符鉆進我耳朵,讓人無比愉悅,一切的學習的煩惱都能一掃而空。
后來,當我覺得學習壓力很大的時候,總是要聽一會兒輕音樂。聽完輕音樂后再回去學習,腦子就像充完電一樣,一下子就做完了作業(yè)。
在她的影響下,我漸漸地愛上了唱歌,但我還是不敢當著人的面唱,自己偷偷唱的時候覺得非?鞓贰
這就是我的同學,像百靈鳥一樣的丁美月,她很會唱歌,也很善解人意。你喜歡她嗎?
漫畫我的同學作文2
我們班是個多姿多彩的大家庭,每個同學的外貌、性格和愛好都不一樣,各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學吧!
小康同學是我們班的班長,他的眼睛很大,所以看起來就特別機靈,他是一個活潑開朗的小男生,因為經(jīng)常熱心幫助同學,脾氣也很溫和,還很幽默,所以大家都喜歡和他交朋友。他學習很好,尤其是數(shù)學,每次都會考出優(yōu)異的成績,得到老師的'表揚和同學們的贊許,但他從來沒有驕傲過,有時看到考的不好的同學,他都會走過去安慰并鼓勵那位同學。
小康同學不光人緣好,還是老師得力的小幫手,老師之所以選他當班長就是因為他對待任何事情都很認真負責。他擔任班長時也管理有方,對待不遵守紀律的同學他是先善意提醒,提醒兩次以后再記名批評。
他最大的一個特點就是十分“貪吃”,上課時總喜歡啃一些東西,一會啃一啃尺子,一會咬著鉛筆頭,還點著頭說:“嗯,真好吃,真好吃。”后來,他聽了老師的話,才慢慢改掉了這個壞毛病。
這就是我的同學——小康。我們都很喜歡他,你喜歡這樣的同學嗎?
漫畫我的同學作文3
我們組的黃煊棋有著濃濃的眉毛,柱子般健碩的.大腿,全身散發(fā)著閃電的威壓,這身材看上去就是跑步的好胚子。
每次上體育課,跑步他敢稱第二,無人敢稱第一。“嘩嘩,準備,嘩!”一聲哨聲響徹天空,“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前,沒人在他前面,不是不敢,而是無奈,他輕松拿下第一,當他沖到終點時,別人才到他的三分之二呢!6秒!大約6秒!”體育老師吃驚地看著“黃一飛”,好像看超人似的。大約6秒,全年級不超過5人,“黃一飛”就在其中,他興奮地念出他的口頭禪。
“我敢稱第二,沒人敢稱第一!”這氣勢,仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時的氣勢。他抬頭挺胸,站得挺拔有力,如虎嘯谷,無人能敵,所以他被老師推薦去參加了50米運動會比賽。
“砰!”一聲槍響,“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點,對手們也不甘示弱,個個猶如火箭子彈,向終點沖去。“黃一飛”一見大事不妙,立馬火力全開,感覺這不是賽場,而是戰(zhàn)場,拿不到第一就會喪命于此!30米!20米!10米!”離終點越來越近,大家也越來越緊張。
“黃一飛”無奈于對手太強,最后放出絕招“光之一閃!”只見他身體重心向前,腳尖點地,猶如蜻蜓點水般跑到了終點,拿下了第一,大家都驚嘆不已!
從那以后,“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的“閃電俠”,那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績”至今令人難忘。
漫畫我的同學作文4
我們班有一個名副其實的假小子——小旖。
她有一口齙牙,總是笑瞇瞇的,但對男生可就不一樣了,面對男生她只有一個動作——白眼。雖然力氣大得像男生,但她卻總是戴著梅花色的蝴蝶大發(fā)夾,那幾乎占去頭發(fā)六分之一。
還記得那次,“假小子”下課后第一件事就是沖到教室躲到墻壁后,死死地盯著在緩步而來的葛晨。三,二,一——只見她一個猛跳撲到葛晨身上,嘴里大叫著:“昨天欠我的通用本呢!”面對如此強大的小旖,葛晨只能大聲哀嚎,一屁股坐在地上,大叫饒命。但“假小子”可不是這么容易原諒別人的,她拉著他的`手,把他揪到女廁所門口,想再次要挾。
小晟以為自己成功了,可路過的胡栩剛好看到這一幕,沖到葛晨旁邊,趁小旖不注意,撓了一下小旖,葛晨這才趁機偷偷逃走了!昂!你過分!”小旖大聲叫起來,發(fā)了瘋似的,鉆到他身后,“哼!”她后退十米遠,跨開腿,來一個大力沖擊,“哐!”進球!狠狠地一腳,胡栩只能哭爹喊娘。而她一溜煙揚長而去。
這就是我的好閨蜜,你喜歡她嗎?
漫畫我的同學作文5
"這次成績怎么又不理想呀,居然扣了六分!你看看人家婷婷,只扣了三分。"唉,媽媽總是把我和婷婷比較。你想認識一下她嗎,我來給你介紹介紹吧!
婷婷身高目測一米五,一雙丹鳳眼,耳朵略微寬大,扎著馬尾辮,特別聰明的腦袋里裝著奇思妙想。婷婷平?倫鄹鷤兺嬗螒、聊天、追星等,是那些女生的"領袖"。一些女生親切的'叫她"楊楊"。男生們看見她,就像老鼠撞見了貓。特別是下課的時候,只要她看見男生們奔跑,就會緊鎖眉頭,瞪大了眼睛,威嚴地喊道:"不許跑步!"我們嚇得倉皇而逃。
婷婷最大的特點就是聰明。記得有一次數(shù)學考試。拿到試卷,我傻眼了,題目超級難,很多題目都是老師上課沒有提到過的。我心里"咯噔"了一下,這次肯定要考砸了。我瞟了一眼婷婷,而她卻穩(wěn)坐如鐘,眉頭沒有皺過一下,估計在她看來,這張試卷簡直就是小菜一碟。不出乎我所料,她理所當然地拿了全班第一。
她不但聰明,還很謙虛。同學們夸獎她,她總是一笑而過。粉絲多時,她就會說:"只要你們努力,也可以做到的?旎氐阶簧习桑R上就要上課了。"雖然班級沒有設班長一職,但她已經(jīng)成為同學們心目中的班長。每個學期的陽光學子都有她的名字。由此可見,她是一個多么優(yōu)秀的同學。
這就是我的同學,婷婷。
漫畫我的同學作文6
今天我要給我們班的同學畫一幅漫畫,給誰畫呢?有了,就畫我們班的足球小將——小研吧!
他的個子挺高,身體也很結實。他是個幽默的人,說話輕而不失氣度。他總是穿著足球衣、褲和足球襪,證明了他經(jīng)常踢足球。他的眼睛很大,炯炯有神的,一看就知道他是個不好惹的人。不過實際上,他是個性格溫和的.人,就是有點兒“記仇”:人家輕輕拍他一下,他也要重重地還人家一下。我將他的外貌特征畫在紙上。
小研的足球踢得十分熟練,還進了學校的足球預選隊呢!有一次,學校舉行足球比賽,大家都爭先恐后地搶球,他一腳就把球掃到了自己腳下,然后快速把球運到對方球門前,沒有絲毫猶豫,飛起一腳,球射進了門。下半場他當守門員,對方的球員飛快地帶著球跑來,他馬上做好了攔球的準備。球踢過來了!不好,它要進球門了!就在這千鈞一發(fā)之際,只見他撲倒在地上,成功攔住了球。他為我們立了大功,那我就在他腳邊添一個足球吧!
雖然小研踢球耽誤了不少學習時間,但是他的成績依舊很好,每次學校獎勵考試優(yōu)秀的同學吃大餐時,總是少不了他的身影。既然這樣,那就在他手中添一張滿分考卷吧!
好了,我的漫畫完成了!我很欣賞畫上這個拿著滿分考卷、踢著足球的同學!
漫畫我的同學作文7
我們班上有一個“小可愛”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么,“小可愛”這個名字是怎么來的呢?這還得從那天說起。有一天,我們品德老師來上課,一名坐在第一排的同學主動打招呼,老師見了他這么熱情,就去和他聊了會兒天,就這樣,經(jīng)過幾節(jié)課的短時間交流,品德老師給他起了一個外號,“小可愛”。后來,這個名字開始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒耍械娜诉告訴了別人,就這樣,這個名字在我們班,人人都知。不過,他好像還是有點反對這個名字的,因為,每次只要老師叫他小可愛,他都會自閉一會兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛”,他跟我絕交了,不過,我最后還是以我自己的'方法討好他了,沒錯,就是請客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛”了。
他渾身上下都是優(yōu)點,就是脾氣有點爆。有一次,他逗他玩,對他說,你個蠢――真的孩子,他聽了,以為我罵他,二話不說,直接過來教訓了我一次,從那以后,我再也不敢說那句話了。
他是我一個非常要好的朋友,他成績好,動手能力好,表達能力好,樣樣精通,是我們班的一個好班長,雖然有時會鬧小矛盾,不過,很快就會和好。
這就是我的“漫畫”同學。
漫畫我的同學作文8
我有許許多多的同學,有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個“熊孩子”,有的是個“野孩子”……這里,我就和大家談談我的朋友之一,“呆中之呆”——xx。
他有點肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個名副其實的國字臉。他的皮膚黝黑,有個小鼻子和一個櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的'斑點。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。
他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時,他好似在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。一會兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準能吃回本!哎,有大肚子真好!
此外,他的學習成績也很好,數(shù)學、英語、語文、美術……樣樣精通,樣樣拿手。
其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創(chuàng)建了漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風順呢!
聽xx說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因為他說話有些結巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個個什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學寫作業(yè)。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候,我的.頭一下倒了下去,對xx說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個結果,無語。
xx又呆又可愛,還是個大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!
漫畫我的同學作文9
在學校,有一名同學與我關系非常好,他就是小詳。
他有著一張方方的臉,長得比較白,眼睛大大的,耳朵也有點大。他的梯型有些胖,估計得有一百斤,身高一米五多,氣派跟個大將軍似的。
他非常聰明,考試總是名列前茅。他還能創(chuàng)作、改編許多詩。雖然他改的.沒什么文采,但至少夠有趣,也很順口,每次都能把我們逗得哈哈大笑,甚至他自己都笑得喘不過氣來,簡直是“哄友一千,自笑八百”!
他雖然聰明,但聰明也使他特別調(diào)皮。為什么這么說呢?因為他無聊時,就會帶上董嘯飛一起去招惹女生。他的方法也與眾不同。他會大搖大擺地走向女生,嘴里喊著她們的“壞話”,女生一來就趕緊跑路,躲到男廁所里。他在男廁所用各種“欠揍”的方法挑釁外面的女生,看起來很囂張:“你們進來呀!”用這種方法找“樂子”,他能逗自己一個課間。但是上課鈴來了,眾人平等,這頓揍終究是要挨的。
在學校,小詳是我最好的哥們兒之一?墒俏覀冞有大半年就要畢業(yè)了,這可能是我們之間最后一段快樂的時光了吧。
漫畫我的同學作文10
在我們班級有個繪畫能手,她叫商靜書。她的畫作都栩栩如生,美術老師見了都連連稱贊,所以我們親切的稱她為“女版達芬奇”。她不僅美術好,語、數(shù)、英也算是我們班的學霸了。
她有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得活潑又機靈,高挺的鼻梁,從內(nèi)而外透著高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),一個能說會道的'嘴巴,一個圓圓的臉,從她的外貌來看,沒有任何缺點,非常完美。
為什么說她是“女版達芬奇“呢?不僅僅是因為她畫得好,還因為她不管是抽象畫,還是素描,都樣樣精通。當她畫抽象畫時,她把幾個幾何圖形畫成一個大家眾所周知的東西,你或許覺得這并不難,可當你拿出畫筆時,才知道這跟考試一樣困難,記得有一次,我問她:“你的美術真好,可以告訴我你是怎么畫出那么難的畫作的嗎?”她說:“我學了幾年美術,如果連抽象畫都畫不好,那不就對不起自己了嗎?”
當她畫素描時那可不得了。有粗有細的線條,灰色、白色、黑色填充了空白的畫紙,你不會覺得無趣,那可是一張絕美的畫作。
她性格很好,溫柔起來很可愛,但是如果你質(zhì)疑她的畫作時,那就由如晴天變暴雨,可怕極了!
這就是我們班的“女版達芬奇”——一個繪畫好,成績好的女同學。
漫畫我的同學作文11
我們班有一位同學,他長得瘦瘦的,一雙水汪汪的大眼睛可以捕捉所有同學的一舉一動。他愛笑,有時會把我們逗得哈哈大笑;他有時很嚴小,在班級紀律很差時他也會小聲呵斥。
你猜出來了嗎?沒錯,他就是我們班的班長—小康。
他還有一個明顯的特點就是愛“吃”東西,不是他很愛吃飯,而是愛“吃”我們學習用的文具,比如,直尺、橡皮、鉛筆、鋼筆……凡是嘴里能放的,他都能“吃”,在嘴里放一會再吐出來,再放嘴里,再吐出來……,這讓大家覺得很難做到的,他卻玩的不亦樂乎。所以一想起小康,我就會想到他上課用牙齒叼著鉛筆頭,很專注的聽著老師講課樣子,特別可愛,我給大家講一個關于他的小故事吧。
有一次上課的時候,他把一只鉛筆的頭放在嘴里,津津有味的“吃”起來,在講臺上講課的'魏老師發(fā)現(xiàn)了,徑直走了過來,這時候小康還在很認真看著魏老師,并沒有發(fā)現(xiàn)危險在一步步走近,直到魏老師走到小康面前說“好吃嗎?”,這時他才注意到自己的錯誤,你說好笑不好笑?他太專注聽講了。
這就是我的好朋友也是我學習的好榜樣——小康。我希望他能改掉這個缺點,因為“吃”學習文具不衛(wèi)生,這樣對身體有傷害。
漫畫我的同學作文12
在我們的班里,有一個同學十分可愛,她學習好,愛讀書,還十分喜歡唱歌,是一個陽光的小女孩。他的名字叫小崔。
小崔身高并不顯眼,膚色也并不白皙,可是卻有一雙大眼睛,好像可以把人看透,讀懂人心似的。她的發(fā)型也很特別,頗像一個葫蘆。她時常戴著一副紫色的眼鏡,穿著一身橘紅色的羽絨外套。
小崔的學習很好,心地也很善良。有一天上網(wǎng)課時我沒有預習,也有一些重點沒有聽到,焦急的我只好向她求助,不過一會兒,滿滿的知識點就發(fā)過來了,里面不僅有老師講的,還有她自己總結的'思維導圖和搜集的資料。我激動地連聲說“謝謝!謝謝!”而她卻只說:“沒有什么啦,好朋友不就是要互相幫助么?”
小崔喜歡唱歌,她走路唱,下課唱,放學也唱。記得有一次“六一”兒童節(jié)時,她用了兩種聲音唱,變化過程婉轉,時而像一只歡快的小黃鸝,時而像優(yōu)雅的海豚,那聲音真是美妙極了。此外,小崔還對豎笛有興趣,可以說在音樂方面是頗有才華呀!
小崔人緣很好,這跟她熱情開朗的性格有很大關系。她經(jīng)常會跟別人講個笑話,開個玩笑,逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友小崔,她熱情、善良、學習好,希望你也能和她成為好友。
漫畫我的同學作文13
我們班上有個同學,叫曾丹凝,她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋果,大眼睛仿佛閃著微光的星星,一雙手又小又細,做起事來和火箭一樣迅速,大家叫她“小火箭”。
“還有一分鐘上課趕快收拾桌面!崩蠋煹穆曇繇懫,“完了,我們的桌面那么亂!薄笆詹煌炅恕!蔽医^望地抓耳撓腮!皼]事!毙』鸺攀牡┑R浑p手一會兒放在桌上;一會兒抽出來放桌面;一會兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂,小火箭的眼神也隨手而動,一副臉不紅心不跳的模樣,全然不是快要上課的神情。
突然,她慢了下來,把桌上的最后一本書放進了桌倉!按蠊Ω娉,輕松!”小火箭自信一言。周圍同學們的臉上頓時洋溢出羨慕的神情:“啊,這才過了20秒?”“什么!”同學們,你一言我一語,無不是對“小火箭”的崇拜呀,她的速度實在是太快了,簡直堪比光的`速度呀!
手速快可不止這個呢!四年級的一次搶答比賽,“小火箭”代表班級出戰(zhàn),就憑她的手速,來個流星都沒有她快,雖然我們知道她手速很快,但沒想到居然這么快,只見“小火箭”專心致志,只聽“啪”的一聲,她一下按在搶答器上,題果真被她搶到了,大家都很興奮,此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了,其他班的同學個個唉聲嘆氣,好像啞巴吃了黃連,有苦說不出啊。
“小火箭”的速度就是神速吧,讓我佩服得五體投地,她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀!
漫畫我的同學作文14
他有著濃密粗粗的眉毛,一雙機靈的大眼睛,一個小巧玲瓏的身骨,跑起步來就像一匹戰(zhàn)無不勝的`野馬。他是誰呢?他就是我的同學——xx。
說實在的,我這位同學幾乎每次考試都在90分以上,沒下過85分。他自己說在家里自己的脾氣時而倔強、時而懦弱、時而笑逐顏開、時而怒目圓瞪。但在學校里,依我看,他高興的時候比較多,就是性格有些古怪。有一次我去他家玩,他很熱情地接待了我,我倆玩的不亦樂乎,一晃一個小時過去了。當他媽媽叫他學會習時,他就當場與他媽媽翻了臉吼道:"我就不能休息一會,非得寫作業(yè),想累死我?"弄得他媽媽急不是,笑又笑不出,尷尬不已時,他卻又轉過頭來,心平氣和笑瞇瞇地對我說"你先玩會,我一會就來",說完他便如猴一般麻溜地回到自己的小屋,自覺地完成了兩項作業(yè),我倆才又瘋狂了一陣。唉!他真是一個性格古怪的人,真讓人哭笑不得。
體育課堂論實力,他絕對無人不知無人不曉。有一次,班里800米長跑比賽,隨著一聲發(fā)號哨響,其他同學尚還未反應過來,他卻如一匹脫韁的野馬竄了出去,把其他同學遠遠地甩在了身后,短短3分鐘就跑完了全程,還氣定神閑一臉輕松,笑哈哈地指點著尚未跑完的其他同學。而其他幾位同學則才跑完4圈,還有幾位已經(jīng)跑不動了,張著大嘴巴氣喘吁吁,上氣不接下氣。人比人有時真會氣死人,果不其然,他得了第一名?粗靡庋笱蟮乃,讓我們羨慕嫉妒恨不已。
這就是我的同學——人氣王xx。
漫畫我的同學作文15
一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過窗臺,跳到戶外,隨著蓬勃的朝陽一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯,你會發(fā)現(xiàn)初一(2)班一個天使樂園般的世界在向你招手,一群活潑可愛的孩子正向你走來。
酈見娜,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃可比克,愛嚼口香糖,好似一只大饞貓,故戲稱阿貓。近幾天,天氣炎熱,阿貓?zhí)焯焱〉昱,不用說,肯定是去買她的最愛鮮橙多了?诳蕰r,邊咕嚕咕嚕大口狂喝,絲毫沒有女生風范,任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包,你就會發(fā)現(xiàn)里面塞了許多零食。課間,她經(jīng)常低頭吃東西。即便如此,她老爸還時常鼓動,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“贊助商”,阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強壯”。
“面如傅粉,唇若抹朱,細腰膀?qū),聲雄力猛,白袍銀鎧,手持長槍”指何人?他就是《三國演義》中,劉備的五虎上將之——馬超。碰巧,咱們一(2)班也有一位名叫馬超的同學。此同學倒與《三國演義》中的`大將馬超也有幾分相似之處,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的雙眉之下好象涂了桃紅色的眼影一般,而且性格靦腆,凝神細視,真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她說話,他都不理不睬,要是個男生跟他說話,他就好象變了一個人似的,有說有笑,夠令人郁悶的。
黃松林,成績穩(wěn)居班級前幾名,前途不可估量。據(jù)說,此人家族累世聰明,天才因素不言而喻,于是,我們認為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對,高爾基說:“天才出自勤奮!”郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮!”后經(jīng)本人數(shù)次精心觀察發(fā)現(xiàn),此人學習也沒少流汗,否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多白科知識。可見天才是聰明加勤奮塑造出的人才。
我班還有學習刻苦的楊柯琪,喜歡裝酷的戚渭東,待人誠懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。
這就是我的同學們!我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船,將在學海中繼續(xù)乘風破浪。
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