夸夸我的同學(xué)作文7篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
黨帥虎是一個(gè)愛(ài)幫助人的人，就拿上次的'事情來(lái)說(shuō)吧。那天，我和黨帥虎還有李佳靜在玩抓人的游戲，我們來(lái)石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)抓，結(jié)果，我和黨帥虎負(fù)責(zé)逃，李佳靜負(fù)責(zé)追。
黨帥虎說(shuō)1 2 3 三字剛出口， 游戲就開(kāi)始了，我們各自跑開(kāi)了，誰(shuí)也不顧誰(shuí)。就在玩的大汗淋漓的時(shí)候，我一不小心滑到了，黨帥虎二話不說(shuō)，一下子跑到我面前，也不顧被抓的風(fēng)險(xiǎn)，把我扶了起來(lái)，我很感動(dòng)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我最想夸的同學(xué)是同班的李雯菁。
她長(zhǎng)得雖然瘦小，但身材卻很勻稱，顯得很有精神，特別是那對(duì)炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人，給人一種親切感，讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩！李雯菁最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了！伴隨著砰的一聲發(fā)令槍響，三年級(jí)女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬，快速地在跑道上你追我趕，奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗，拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威，霎時(shí)間，吶喊聲，歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭，只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力，使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去，其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了，突然，不幸的事情發(fā)生了，李雯菁一下子摔倒了，整個(gè)身體撲了出去，趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前事實(shí)是那么殘酷，我們都呆住了！這時(shí)，李雯菁猛地抬起頭，毅然地爬起來(lái)，向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里，我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了，鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：好樣的.！雯菁，你是我們的英雄！我拍了拍雯菁的肩膀，激動(dòng)得說(shuō)說(shuō)：雯菁，你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)，但是在我們心中，你卻是冠軍。
這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了，老師一面給雯菁包扎傷口，一面派彭博替雯菁上場(chǎng)跑接力。李雯菁焦急地說(shuō)：老師，我能上場(chǎng)。老師說(shuō)：不行，你的傷很重，需要休息。雯菁懇求地說(shuō)：您就讓我上場(chǎng)吧，我能堅(jiān)持！老師說(shuō)：你真的行嗎？她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去一年了，但李雯菁那矯健的身影，那奮勇拼搏的精神，以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)李雯菁。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)王茜，她長(zhǎng)的并不漂亮，但是她很誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人讓我非常感動(dòng)，下面我就來(lái)夸夸她。
有一次，老師過(guò)年的時(shí)候留了一個(gè)很特殊的作業(yè)。老師說(shuō)讓我們每一個(gè)人在爸爸媽媽幫助剪一個(gè)剪紙。寒假過(guò)去了，每一個(gè)人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙，老師挑選出來(lái)比較好的作品，其中也有王茜的作品。發(fā)完獎(jiǎng)品后，王茜把獎(jiǎng)品還給了。大家都很驚訝原來(lái)王茜的作品是買(mǎi)來(lái)的`。老師聽(tīng)了，表?yè)P(yáng)了王茜。
王茜是我們班的班長(zhǎng)，在班級(jí)中她特別樂(lè)于助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會(huì)把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會(huì)主動(dòng)幫助值日。王茜的誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最想夸得人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的朋友很多，他們各有不同，各有千秋，該夸誰(shuí)呢？我覺(jué)得，晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，身高高高地，笑起來(lái)外露一對(duì)可愛(ài)的小梨渦。
他非常愛(ài)助人為樂(lè)，還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地，還把自己給跌傷了，就在這時(shí)候，他趕忙趕了回來(lái)，把我在地區(qū)扶了起來(lái)，給我摸了摸的身上的灰，還問(wèn)我疼不痛。我講：“早已許多了。”他看到我受過(guò)傷，二話不說(shuō)就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講：“晁楚翔，自己去就好了�！彼驼f(shuō)：“全是同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)互幫互助才對(duì)。”
他不但助人為樂(lè)，還是我們班的`高喉嚨，平常語(yǔ)文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí)，全是請(qǐng)他來(lái)跟讀，他的聲音十分洪亮，讀起優(yōu)秀作文順口，大家都聽(tīng)癡迷了。
你覺(jué)得那么好的同學(xué)們，我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢？
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
今天上午語(yǔ)文課，王老師讓我們夸夸自己的同學(xué)。
同學(xué)們這么一夸，我發(fā)現(xiàn)了別人更多的優(yōu)點(diǎn)。比如：王昕奕記性很好，四分鐘就背一首詩(shī)；梁安琪很會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，很愉就能寫(xiě)完作業(yè)；胡婧怡很愛(ài)看書(shū)。有一次，她居然看到了晚上十一點(diǎn)……同 學(xué)們值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多看別人的`長(zhǎng)處，少說(shuō)別人的短處。要去吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
八班，八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的！真的，八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)！不論成績(jī)好壞，每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學(xué)吧，成績(jī)雖算不上好，但寫(xiě)的字卻是一級(jí)棒；王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好，但寫(xiě)出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，閃光點(diǎn)就更多了！但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開(kāi)其他的不說(shuō)，文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服！記得和他當(dāng)同桌時(shí)，他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒，數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽(tīng)到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí)，他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒！這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的'條理清晰，他講的題我們總能聽(tīng)懂！
記得我和他當(dāng)同桌時(shí)，他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題，他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂，只要問(wèn)文韜同學(xué)，他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀，這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
小李，是我們?nèi)昙?jí)2班公認(rèn)的“勞動(dòng)委員”�！皠趧�(dòng)委員”這職務(wù)是語(yǔ)文老師安排的。因?yàn)樗m然學(xué)習(xí)不太好，但是特別熱愛(ài)勞動(dòng)。所以老師就說(shuō)：“你既然熱愛(ài)勞動(dòng)，那你就當(dāng)勞動(dòng)委員吧!”于是，“勞動(dòng)委員”這個(gè)重任便落在了小李肩上。
小李個(gè)子比我高一些，胖胖的。以前，我常�？床黄鹚�?yàn)樗某煽?jī)不好�？墒�，自從他當(dāng)上了我們班上的勞動(dòng)委員后，我對(duì)他的看法改變了。
小李是個(gè)工作很負(fù)責(zé)的人。每天早上，他總是早早地來(lái)到班級(jí)，哪里桌子不整齊，就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈，就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒(méi)有倒，就倒到大垃圾桶里。有一次，學(xué)校要大掃除。只見(jiàn)小李站在講臺(tái)上安排工作：“第一組，掃地;第二組，擦黑板;第三組，擺桌椅……”連老師都忍不住夸他：“小李，你真像一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的.將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小，小李便走過(guò)去，一推、一放，桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過(guò)去，接過(guò)掃帚，“唰唰”幾下，垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布，幫第二組擦黑板，黑板擦得干干凈凈的，仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動(dòng)委員的工作很累，但他從來(lái)不偷懶。有時(shí)，有學(xué)生忘了擦黑板，他就跑過(guò)去幫人家擦黑板。課外活動(dòng)時(shí)間，他也總會(huì)留在班級(jí)里打掃衛(wèi)生。
老師常說(shuō)，一個(gè)人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易了。所以，我怎么能不佩服他呢?
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