我的同學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
楊怡嘉是十分愛(ài)美的人，不信你就聽(tīng)聽(tīng)下方這個(gè)故事吧！
星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時(shí)候楊怡嘉就用力拉開(kāi)抽屜拿著梳子，“咚咚”地快速跑到我們的`洗漱間，照著鏡子開(kāi)始認(rèn)真地梳頭發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒她喊：“楊?lèi)偓�，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看我美不美？”原先是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆著像木頭人，看：楊怡嘉簡(jiǎn)直美極了！雖然前面只扎了兩個(gè)小辮子，夾了四朵花，可是就像古裝片里的丫頭。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是那樣十分十分美。我驚呆得太久了，楊怡嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來(lái)的樣貌說(shuō)：“到底美不美？”我微笑著直點(diǎn)頭說(shuō)：“美！美！”這時(shí)她才心滿(mǎn)意足，甜甜地笑了，又對(duì)著鏡照了照才美滋滋地離開(kāi)了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，你是不是也覺(jué)得楊怡嘉愛(ài)美呢！
我的同學(xué)作文2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪，我寫(xiě)我同學(xué)是因?yàn)樗猩衿娴哪Х▎�？不，不是因�(yàn)樗龝?huì)魔法，而是她愛(ài)看書(shū)，知識(shí)面非常廣，課堂上積極回答老師的提問(wèn)，讓我們很佩服她。
陳昀東有一個(gè)圓圓的臉，大大的眼睛，就像黑寶石一樣鑲嵌在她的臉上。一張嘴巴笑起來(lái)別提多甜呢！再配上一頭的黑發(fā)，仿佛就是一位仙女。
一次，在語(yǔ)文課上，當(dāng)楊老師問(wèn)了我們一個(gè)李四光是誰(shuí)的問(wèn)題時(shí)，班時(shí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜地連動(dòng)腦筋思考的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。過(guò)了一會(huì)兒，教室里突然傳來(lái)了一個(gè)聲音：“老師，我知道這道題的'答案�！痹瓉�(lái)，是陳昀東在說(shuō)話，她把問(wèn)題的答案告訴了我們，李四光是我國(guó)著名的音樂(lè)家、科學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。然后教室里立刻響起了一片掌聲。
這就是我的同學(xué)陳昀東，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋、知識(shí)面非常廣的人。
我的同學(xué)作文3
我的同桌是，他的'同桌是我和，他坐在我倆中間。
上思品課的時(shí)候，有一本《名人傳》，我和都想看，我倆又同時(shí)向借，最后他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書(shū)，很生氣，一直在說(shuō)，我也不理他們，專(zhuān)心致致地看書(shū)。我跟說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書(shū)給我看，答
應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂(lè)。這時(shí)說(shuō)：“，把你的書(shū)借我一年�！闭f(shuō)：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了�！皻獾貌焕�。
第二節(jié)是美術(shù)課，我和爭(zhēng)著給用彩筆和油畫(huà)棒，由于我的顏色比較多，一直就用我的彩筆和油畫(huà)棒。明天還要借書(shū)給我看。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友，叫王詩(shī)茹，長(zhǎng)著白白的小臉，一雙漂亮的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。
她不光人長(zhǎng)得漂亮，畫(huà)畫(huà)也很好。有一次，老師讓畫(huà)科技畫(huà)，她就獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她歡呼鼓掌，她臉上也露出了燦爛的笑容。
她不但畫(huà)畫(huà)好，還非常關(guān)心他人。就說(shuō)上一次吧，放學(xué)了，前面的人跟著領(lǐng)隊(duì)的.人跑著，我也跟著他們跑。突然，我重重地跟大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，可把我疼壞了，差點(diǎn)哭出來(lái)。站在我后面的王詩(shī)茹連忙跑過(guò)來(lái)，彎腰將我扶起，替我輕輕擦去臉上的灰，親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事吧？盧晨璐，堅(jiān)強(qiáng)些�！甭�(tīng)著這溫暖的話語(yǔ)，我的痛還真減輕了許多。
王詩(shī)茹真好，希望大家能向王詩(shī)茹學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)他人。
我的同學(xué)作文5
我們班有五十多個(gè)人，有的是成績(jī)好的，有的是體育好的，還有的是……我就來(lái)夸夸我的同桌———蔣以晨吧！
他有一頭短短的.頭發(fā)，后面扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，身子高高的，瘦瘦的，一雙小眼睛，別看他身體瘦瘦的，跑起來(lái)可是全班男生的第一名呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他被老師選進(jìn)參加一百米男子短跑。比賽開(kāi)始了，他像出膛的子彈一樣沖了出去，可是對(duì)手都比他跑的快，只見(jiàn)他用力的擺動(dòng)雙手，拼命往前奔跑，我們都為他加油。于是，他拼命往前沖，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，只剩下一個(gè)人沒(méi)超過(guò)了，可是時(shí)間快到了，我們都以為他要放棄了，沒(méi)想到他在最后時(shí)刻使出了全身的力量，在這短短的幾秒鐘之內(nèi)，他得到了第一名，被選進(jìn)了決賽，我們大家都為他歡呼。
他有這種頑強(qiáng)拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)名字叫莊世龍，今年九歲。他瘦瘦的身材，有一雙雖然不大，卻會(huì)滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，尖尖的耳朵，高高的鼻梁。看上去腦袋雖小，卻有一腦袋的“鬼主意”，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的'，所以有外號(hào)“一根蔥”。
莊世龍跟我一樣，在小伙伴中間，有許多人叫他偶像。喂，你知道他自己的偶像嗎？我悄悄的告訴你們，聽(tīng)說(shuō)是大名鼎鼎的四大天王（歌手）——張學(xué)友。
他上課很愛(ài)說(shuō)活，尤其是上音樂(lè)課的時(shí)候，老不聽(tīng)課�？墒俏疫�是愿意和他交朋友。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)張萌脾氣可真大，誰(shuí)碰她一下，她都能把誰(shuí)嚇個(gè)半死。記得有一次，朋友叫我?guī)兔Γ簿褪歉鷱埫榷褐�，結(jié)果不堪設(shè)想。
還有一次，我們班的.HZ在搗亂，HZ就是我們班的壞小子，“H”就是“壞小子”的開(kāi)頭大寫(xiě)字母。這時(shí)，張萌進(jìn)來(lái)大聲到：“你們?cè)僬f(shuō)，我給你們班減十分”，說(shuō)完就走，好象校長(zhǎng)一樣嚴(yán)厲。
那次，一個(gè)五年級(jí)的大哥哥，上樓梯時(shí)，三個(gè)三個(gè)上，張萌厲聲喝道：“別怪我給你班減分”，那個(gè)五年級(jí)同學(xué)馬上改變了走法。
張萌的脾氣可真大！
我的同學(xué)作文8
我很清楚父母的難處，所以暑假開(kāi)始給學(xué)生做各種兼職。在這個(gè)熙熙攘攘的城市里，夏夜的公園燈光昏暗，擠滿(mǎn)了人。最讓我開(kāi)心的是晚上沒(méi)有城管，兩條街都沒(méi)人追。
我可以把我的小玩具攤放在最好的地方，這意味著我可以在一個(gè)晚上賺夠一周的早餐錢(qián)。
“嘿，這只發(fā)光的貓耳朵真可愛(ài)�！甭�(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，我抬起頭。她是我們班漂亮能干的班長(zhǎng)。她抱著一個(gè)女孩。我見(jiàn)過(guò)她，她是隔壁班最受歡迎的班花�！澳阆胍獑�？五塊錢(qián)一個(gè)�！蔽疫f上一只貓的`耳朵。班長(zhǎng)臉上閃過(guò)驚喜，然后就是破解別人秘密的尷尬。她很快付了錢(qián)，走的時(shí)候眼里流露出毫不掩飾的憐憫�？粗鴥晌还麟x開(kāi)，我自始至終都沒(méi)有太多的情緒起伏，因?yàn)槲液芮宄�，�?dāng)有人在暖春里翩翩起舞的時(shí)候，就已經(jīng)有人手持利劍，在每一個(gè)路口克服困難。只有義無(wú)反顧的往前走，才能在差距中看到一點(diǎn)未來(lái)的影子。
玩具在我面前閃爍，五顏六色的燈光映在我的眼睛里，我在市區(qū)的煙花里，我滿(mǎn)眼都是星星。
我的同學(xué)作文9
我喜歡的同學(xué)有很多，但我最喜歡高語(yǔ)笛，她長(zhǎng)著一頭烏黑的齊眉短發(fā)，眼睛不大。她最?lèi)?ài)笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她總愛(ài)抿著嘴笑，而且從不露牙齒，顯得特別秀氣。
她是個(gè)熱心的人，心中總裝著他人，裝著集體，而且?guī)椭鷦e人時(shí)總是默默的。
記得有一次，講臺(tái)前有一堆垃圾。下課了，同學(xué)們有的從垃圾上跨過(guò)，有的'從垃圾上踩過(guò)，卻沒(méi)有人想起把垃圾搓走。只有高語(yǔ)笛默默地拿來(lái)掃帚和搓斗，把垃圾搓起來(lái)，倒進(jìn)垃圾桶。
還有一次，上課鈴響了，我們班的同學(xué)胡傲菲找不到椅子了，她站在座位上喊：“老師，我沒(méi)椅子！老師，我沒(méi)椅子！”老師說(shuō)： “你看看哪個(gè)座位上有多余的椅子�！彼驹谧簧弦贿吽奶帍埻贿吅爸骸袄蠋煟艺也坏��！边@時(shí)，又是高語(yǔ)笛默默的走出來(lái)幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。
這就是我的好朋友高語(yǔ)笛，她就是這樣的熱心。通過(guò)我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢？
我的同學(xué)作文10
近日，我發(fā)現(xiàn)我們班上越來(lái)越多的同學(xué)患上了近視眼，有很多同學(xué)都戴上了眼鏡，眼鏡的度數(shù)也越來(lái)越多，為什么會(huì)這樣呢？為此，我進(jìn)行了一次對(duì)本班同學(xué)近視作了一次調(diào)查。
統(tǒng)計(jì)訪問(wèn)本班近視率，我班近視率百份之四十一，女生占二十份，男生占二十一份。
本班近視原因，就是睡覺(jué)時(shí)看書(shū)；看手機(jī)玩電腦的時(shí)間長(zhǎng)；用眼不衛(wèi)生；不做眼保健操。天生就近視眼的還是為數(shù)不多的，在我們班基本沒(méi)有。
預(yù)防近視的'方法就是，看書(shū)的時(shí)候，睛要離書(shū)一尺遠(yuǎn)，胸要離桌子一拳遠(yuǎn)，手指要離筆尖一寸遠(yuǎn)。這些老師都講過(guò)的。不要在光線暗弱的直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字；連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右，要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，最好每天做兩次眼保健操。不要躺在床上看書(shū)和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)，這樣對(duì)視力都不好的，能基本做到這些，那么近視眼還是能預(yù)防的。
希望同學(xué)們都擁有一雙火眼金睛，練就洞察世事的本領(lǐng)喲。
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子很矮，眼睛不大，笑起來(lái)眼睛都成了一條縫了，他還很黑，就像一塊大煤炭一樣，但是他卻能集萬(wàn)般于一身。
蝸牛同學(xué)
前幾天我們有個(gè)體育測(cè)試，老師一聲令下，我們就開(kāi)跑。我都跑了一大半圈兒了，蝸牛同學(xué)才跑出了一個(gè)小點(diǎn)。我都跑完了，他還在慢吞吞地挪動(dòng)，我跑了第五名，蝸牛同學(xué)跑了十幾名。
天才同學(xué)
最近，老師給我們出了一道題，有好多人都不會(huì)做，基本沒(méi)人能做出來(lái)，而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來(lái)了，最快的速度，最準(zhǔn)確的答案。
搞笑大王
下課的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，其中有一個(gè)同學(xué)哭了，搞笑大王就過(guò)去講了一個(gè)笑話，那個(gè)同學(xué)就開(kāi)心地笑了起來(lái)。一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)就這樣煙消霧散了。
調(diào)皮同學(xué)
我們上課的時(shí)候，調(diào)皮同學(xué)特別不聽(tīng)話，老師說(shuō)一句，他就說(shuō)一句，有時(shí)他說(shuō)話的`聲音往往比老師的聲音還要大，讓老師哭笑不得了。
還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)吧？他就是我們班的班長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文12
我有一好友，名為劉晉銘。他是一個(gè)成績(jī)很好并且聰明活潑的同學(xué)。一頭黑色的短發(fā)配上滴溜亂轉(zhuǎn)的`眼睛，無(wú)處不顯示出他的“狡猾”。有這么一個(gè)同學(xué)在，我都不得不睿智一些了。
在學(xué)校，我們寫(xiě)作業(yè)速度比他快，可做奧數(shù)題就不一樣了。做奧數(shù)題最重要的是什么？是思路！有了解題的思路與方法，不用說(shuō)也更快呀！而劉晉銘就是這樣。腦袋開(kāi)竅的時(shí)間硬是比別人縮短10%！
有一次上課，老師出了道題，劉晉銘更是用這“能力”彌補(bǔ)了他寫(xiě)字比我慢的“缺點(diǎn)”。我才寫(xiě)了四分之三，他就舉手了。好在老師走過(guò)來(lái)還是要時(shí)間的，我才在老師到達(dá)之前寫(xiě)完了最后的四分之一。
劉晉銘真的是個(gè)學(xué)霸，做題不但快，而且準(zhǔn)確率高。有時(shí)候我們有題不會(huì)做時(shí)，他也會(huì)耐心地講解。
劉晉銘，就是這樣一個(gè)頭腦靈活又樂(lè)于助人的人。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)叫朱哲毅，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的`嘴，每當(dāng)見(jiàn)到人臉上都會(huì)露出燦爛的笑容。
他是我們班的機(jī)靈鬼，他可以把許多動(dòng)物的形態(tài)動(dòng)作模仿地很像。有一次在活動(dòng)課上，朱哲毅在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，他大聲地喊大家過(guò)來(lái)看，說(shuō)有一群螞蟻在運(yùn)食。他學(xué)著螞蟻運(yùn)食的動(dòng)作，把大家的眼淚都笑得流下來(lái)了。
還有一次，我和他去后羿公園游玩，他準(zhǔn)備玩吊橋，可是我不敢走。他說(shuō):“我扶著你走�！弊叩街虚g的時(shí)候有個(gè)小胖墩攔住了我們的去路，他在上面跳，橋晃得很厲害，我嚇得大叫。他說(shuō)：“別怕別怕，有我在沒(méi)意外。他跳我們也跳，看誰(shuí)跳得厲害�！弊詈笮∨侄仗贿^(guò)我們，灰溜溜地走了，我們露出了勝利的笑容。
他雖然很聰明，但有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課總坐不住，還做小動(dòng)作，經(jīng)常被老師批評(píng)。
介紹了這么多，你們喜歡我的同學(xué)朱哲毅嗎？喜歡他的話就來(lái)和他做朋友吧。
我的同學(xué)作文14
我今天要寫(xiě)的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來(lái)了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個(gè)小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的`注意。她覺(jué)得不好意思就瞪了我一眼，好像對(duì)我說(shuō)：“看你干的好事�！边@時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了看見(jiàn)我倆坐在牌子上，讓我倆起來(lái)了。對(duì)我們說(shuō)：“不能坐牌子上！”
上課時(shí)班長(zhǎng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
她是一位漂亮的女孩。她偏高的個(gè)頭，還有那細(xì)嫩的皮膚。她的有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，像似一位“小淑女”。
她是一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。有一次，我和她正在玩“掰玉米”的游戲。忽然，她在游戲途中不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。我們不由自主的去扶她，她眉毛擰成疙瘩，頭上滲出了豆大的汗珠，她輕輕的拿開(kāi)褲子，我們安慰了她幾句，她的眼淚在眼眶那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快要哭出來(lái)了，怎么又回去了。她一抹眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“沒(méi)事！”說(shuō)著，一瘸一拐的'回教室了。我迷惑不解，難道她不疼嗎？
雖然她很堅(jiān)強(qiáng)，但她是我們班有名的“愛(ài)哭姥”，只要是遇見(jiàn)什么氣憤的事兒，她就哭哭啼啼的。有一次，老師給我們講了《圓明園的毀滅》這一課，以及中國(guó)的恥辱。她聽(tīng)了，先為中國(guó)憤怒，憎恨。后來(lái)越想越傷心，抽抽嗒嗒的哭起來(lái)，有淚無(wú)聲，誰(shuí)也勸不住。
這就是我的同學(xué)。
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