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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-17 10:46:15 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文匯總[6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學(xué)作文匯總[6篇]

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  小朋友們,你們知道我愛(ài)夸的同學(xué)是誰(shuí)嗎?哈哈!這就不知道了吧,她就是我們班個(gè)子最愛(ài)的一個(gè)同學(xué),她的名字叫雷雨冊(cè)。

  她長(zhǎng)著一雙黑亮亮的眼睛像珍珠一樣、她長(zhǎng)著一頭烏黑的馬尾辮走起路來(lái)左右搖擺著、她長(zhǎng)著一雙又黑又彎的眉毛像月芽一樣。

  我上博客的`時(shí)候看到雷雨冊(cè)的博文都有60多篇,都能寫一本書了,所以我要天天堅(jiān)持發(fā)表我的博文超過(guò)雷雨冊(cè)。

  這就是我的作文夸夸我的同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生,名字叫王行知,她是一個(gè)非常聰明的女孩子,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺(jué)得她很可愛(ài)。各科成績(jī)都很好,她還很樂(lè)于助人,對(duì)我特別的好,我有不會(huì)的題她總會(huì)耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。她的學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。

  她科學(xué)課成績(jī)不行,我科學(xué)課是個(gè)神通,我倆互相幫助,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒?幫助下大大提升,她的科學(xué)小制作在我的幫助下,成績(jī)也大大提升。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒(méi)有他的幫助,我就不會(huì)完成老師留的作業(yè)。

  這就是我的同桌王行知,一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班同學(xué)的閃光點(diǎn)很多,有的同學(xué)尊老愛(ài)幼,有的同學(xué)勤奮好學(xué),有的同學(xué)樂(lè)于助人,還有的同學(xué)多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰(shuí)?他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的.,我最喜歡他的眼睛,亮晶晶的,總閃著智慧的光芒。

  水源足球踢得不錯(cuò),跑步很快,踢球時(shí)動(dòng)作很敏捷。又一次,我和他打比賽。他們先發(fā)球,“冠軍”傳球給水源,水源一直帶球往前跑,大家拼命追,我過(guò)去搶球,他像一條小魚(yú),一繞就躲開(kāi)了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去,我繼續(xù)防守,他大力一踢,球從我們的頭上躍過(guò),飛向守門員那,沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。

  第二場(chǎng)開(kāi)始,我把球踢在空中,一踢踢了個(gè)飛球,球飛得很高,然后朝著對(duì)方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔,水源不知什么時(shí)候跑到了守門員的位置,擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣,眼睛漸漸濕潤(rùn),沒(méi)想到水源走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,男子漢大丈夫,加油,仁二!”“謝謝你,水源”“不客氣”說(shuō)完他背起書包,一眨眼就走遠(yuǎn)了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球,互相切磋球技,他教了我許多踢足球的小技巧。足球場(chǎng)上灑滿了我們的汗水,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我要夸的同學(xué)——水源,你想和他做朋友嗎?也趕快來(lái)夸夸你的同學(xué)吧。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  今天我要夸夸我的同學(xué),他是誰(shuí)呢?他就是我們班的宿元彬同學(xué),就在這件事上,我知道宿元彬很尊老愛(ài)幼,下面,我就通過(guò)一件事告訴大家吧!

  有一天,媽媽有事沒(méi)來(lái)接我,所以是爸爸來(lái)接的我,我們要做公交車回家,剛好我們遇到了宿元彬,他也要坐14路車,于是我們便一起上了車,到了車上我看到三個(gè)座位,于是我們大家就坐了下來(lái),剛好又有一位老奶奶上車,老奶奶做到了臺(tái)階上,爸爸看到了連忙站起來(lái),讓老奶奶座到了他的位子上,然后爸爸站到了我的.旁邊,宿元彬看到了就站起來(lái)給爸爸讓了座。

  雖然這是一件小事,但是卻給我留下了非常好的印象,因?yàn),我知道尊老?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)之、用之,以后,我也會(huì)像宿元彬?qū)W習(xí),去幫助需要幫助的人,關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己!

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  既然要夸夸我的同學(xué),那就來(lái)夸夸我眾多好朋友中與我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)——孫璞。他身材中等,個(gè)子不高,淡黃的臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑而油亮,看上去有點(diǎn)可愛(ài),有點(diǎn)搞怪。

  他身上有很多優(yōu)點(diǎn),但我最想夸夸他的助人為樂(lè)。記得那一次,下午放學(xué)了,我站在校門口左顧右盼,等著爺爺來(lái)接我。等了大約十分鐘,都五點(diǎn)五十分了,爺爺還沒(méi)有來(lái)。我想:可能爺爺今天不來(lái)了。于是,我去找別人借錢,“借我五角錢行嗎?”“不借,沒(méi)錢。”

  “借我五角錢行嗎?”“不借,我只有五角錢!边@時(shí),在我以為借不到錢的時(shí)候,孫璞來(lái)了,他手里拿著五角錢,脖子上掛著公交卡。公交車來(lái)了,他并沒(méi)有奔向駛來(lái)的'公交車,而是奔向我。這時(shí),他遞出手里的五角錢說(shuō):“你是沒(méi)有錢坐公交嗎?”“是的,”我說(shuō)!敖o,我借你。”孫璞接著說(shuō)?粗鴮O璞,我接過(guò)他手里的五角錢,說(shuō):“謝了!睂O璞有禮貌地說(shuō):“不客氣,這是朋友應(yīng)該做的!蔽覀z肩并著肩,一起上了公交車。

  這就是孫璞,這就是助人為樂(lè)的孫璞,這就是友誼。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫沈弈同,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)??其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的'肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走??

  還有一次活動(dòng)課時(shí),王小帥同學(xué)在踢足球時(shí)不小心踢到了小石子,踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時(shí),鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時(shí),又是沈弈同,急忙跑了過(guò)去,一邊抱住他,一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后他一下抱起王小帥,向醫(yī)務(wù)室跑去,他的身影漸漸消失在我的眼簾里??

  他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛(ài)幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人;他總是??許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡。

  評(píng)點(diǎn):

  全文緊扣主題,所選事件具有代表性,敘事生動(dòng),語(yǔ)言優(yōu)美,富含感情,人物形象鮮明,注意通過(guò)動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格特征。開(kāi)篇就點(diǎn)出了要描寫的對(duì)象,清楚自然,同時(shí)起到了引起下文的作用。最后一自然節(jié),小作者直抒胸臆,用了一個(gè)排比的句式,揭示了這位同學(xué)身上的諸多閃光點(diǎn),同時(shí)也表達(dá)著自己對(duì)他優(yōu)秀品質(zhì)的贊美和欽佩,以及對(duì)他的美好祝愿。

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