夸夸我的同學作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學作文 篇1
她有一雙水靈靈的大眼睛,她有一個小鼻子,她有一張紅似玫瑰的小嘴巴,她的鼻梁上還架著 鑲著粉色花邊的眼鏡,看上去像是個大學生。她就是我值得夸一夸的好同學王月堯。
有一天,我和王月堯奶、還有另外兩個同學去綠色莊園玩,我們一上公交車就開始四處找位兒坐。。≌媸抢咸熘,正好有四個位置 。在我們后面又上來一 位有七十 來歲的老奶奶,我看見了,慌忙坐下來,生怕這個好位兒被搶去,那兩位同學也和我一樣,都急忙去占位兒,那位老奶奶也正在找位子,這時汽車開動了,猛地往前一開,那位老奶沒拉緊扶手,重重地摔倒在車廂內(nèi),許多人看見了都沒有去幫助老奶奶,我也不例外,還有許多人都在暗暗地笑,有的還說:“這老婆真笨。”我也想笑,還沒笑出聲,這時只見王月堯大步走上前,拉起老奶奶說:“老奶奶,您沒事吧,摔住哪兒了?”王月堯一邊拍打老奶奶身上的.土,一邊把老奶奶送到自己的座位上,一時間,車廂內(nèi)想起了雷鳴般的掌聲。王月堯不好意思的對著車廂內(nèi)所有人說:“不,這是我應該做的!蔽覍ν踉聢虻木磁逯橛腿欢。
王月堯就是這樣一個樂于助人的人,她的外表普普通通,可是在我心中,她是最美的。
夸夸我的同學作文 篇2
我們班里有一位叫年語諾的同學,他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點黑,鼻子挺拔又有點彎,很是英俊。
他有兩個優(yōu)點,第一個優(yōu)點:他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......
有一天,下課了,我在學校的教室里坐著,我想:我和年語諾一起去玩吧!我走到他面前說:“年語諾,我們一起去玩吧!蔽抑豢匆娔暾Z諾在埋著頭畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的`畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。
他畫完了一個植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結果,氣沖沖地朝我跑來,他氣呼呼地說:“是不是你擦的!”我慢吞吞地說:“是我!彼呐奈业谋,說:“以后不要再這樣了!蔽蚁耄核尤粵]有訓斥我。
他的第二個優(yōu)點:作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語諾的作文,我看到他寫的作文后,對他贊不絕口,周圍的同學也都和我一樣對這篇作文贊不絕口。
我也會像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學習!
夸夸我的同學作文 篇3
在平時的生活中,許多人都非常優(yōu)秀:警察助人為樂……他們都值得大家夸獎,我們班的同學也各有長處,今天我就來夸夸我們班的一個同學,你們猜猜是誰?對了,是單喬澤。
他皮膚黑黑的,瘦長的臉上長著一雙小眼睛,眼神常常掃視著地面,好像在找寶物似的。他坐在最后一排,在我們班里長得最高了。
別看他成績一般,但他很有愛心,經(jīng)常幫助同學,同時也贏得了大家的贊揚。
有一次,班里有同學嘔吐了,有的同學捂著鼻子,躲得遠遠的;有的同學跑著叫著去找老師了。這時,被單喬澤看見了,說時遲,那時快,他提起拖把,二話不說目標衛(wèi)生間,飛奔而去。過了一公兒,單喬澤回來了,趕緊跑到嘔吐物的地方,擦了又擦,洗了又洗。等干凈了,才回到自己的'座位……想想我自己,要做到這種程度,非常難,如果是我,連碰都不敢碰。
事后,老師和同學們都無不贊揚他,這種精神,是值得我們學習的。
單喬澤就是這樣一個有愛心愿意幫助別人的人。
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