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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-11 10:16:14 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)好朋友叫陳思涵,她的個(gè)子高高的,濃眉大眼,很漂亮,她是一個(gè)熱心腸的人。

  記得有一次,我們必讀書(shū)目考試,快要考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)2B鉛筆沒(méi)有帶!霸趺崔k呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,陳思涵看到我著急的樣子,問(wèn)我:“王楠,你怎么了?”我說(shuō):“壞了,我中午在學(xué)校吃飯,沒(méi)帶2B鉛筆,可怎么考試呢?”她毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)事兒,我有兩支,借給你一支!蔽疫@才放心,多虧了陳思涵,不然我就會(huì)耽誤考試了。

  還有一次,自習(xí)課上,我到處找不到自己的黑筆,向前后左右的'同學(xué)借,結(jié)果,他們都沒(méi)有多余的,這時(shí),陳思涵見(jiàn)我在四處借東西,就問(wèn):“你又忘記帶啥了?”我說(shuō):“忘帶黑筆了。”陳思涵二話不說(shuō)給了我一支說(shuō):“給你吧,糊涂蛋,下次得長(zhǎng)長(zhǎng)腦子了!蔽覍(duì)陳思涵說(shuō):“好的,謝謝你,朋友!”

  陳思涵真是個(gè)樂(lè)于助人的大俠客,要是我身邊多些這樣的人,世界一定會(huì)更美好!

我的同學(xué)作文2

  今天,我要給大家介紹的同學(xué)是我們班的李佐賢。

  他的臉胖胖的.,像個(gè)大包子一樣飽滿,可愛(ài)極了。他剪著一個(gè)小平頭,眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的寶石。鼻子高高的,從側(cè)面看像一座小山,嘴巴張開(kāi)時(shí),像大老虎的嘴巴那么大。耳朵大大的,掛在腦袋的兩邊,像兩個(gè)餃子。

  有一次,寫(xiě)作文的時(shí)候,我忘了帶橡皮擦,一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)有什么,但寫(xiě)著寫(xiě)著,我連續(xù)錯(cuò)了幾個(gè)字,我急得像熱鍋上的螞蟻,甚至都快哭出來(lái)了,李佐賢看見(jiàn)了,笑著問(wèn)道:“你怎么啦?有什么事嗎?”我說(shuō):“你可以借我橡皮擦嗎?”李佐賢聽(tīng)了,毫不猶豫地從文具盒里拿出橡皮擦,遞給了我,說(shuō):“借給你!

  他,就是這樣一個(gè)雪中送炭的人。他,就是我的同學(xué)——李佐賢,你們喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文3

  他理著一個(gè)平頭,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別棒。她就是我們班上的副班長(zhǎng)余曉彤。

  余曉彤是個(gè)靦甸的小男生,但對(duì)同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué),我喜歡夏天。有一次,下大雨,我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家,余曉彤像看出了我的`心事,走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我:“怎么還不回家?”我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說(shuō):“我忘了帶傘,回不去了!彼叩轿颐媲埃牧伺奈业募绨蛘f(shuō):“你拿著…以…開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。我的傘借給你!闭f(shuō)完,遞給我一把花傘,就騎上自行車(chē)消失在雨霧中。

  這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗臒嵝模驗(yàn)樗耐,因(yàn)樗谋砺,都是?/p>

  那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。整理書(shū)包,補(bǔ)習(xí)功課,我曾幫他背過(guò)書(shū)包,唐思怡幫他寫(xiě)過(guò)作業(yè)……他總說(shuō),謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說(shuō):“不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的!闭f(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。

  關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機(jī)會(huì),我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下余曉彤。

我的同學(xué)作文4

  主人公的名字叫劉晨婧,是我的同學(xué),我們是朋友,她每天快活的像一個(gè)小天使,長(zhǎng)的胖乎乎的,非?蓯(ài)!

  記的'那次站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳,喜歡打抱不平的我,很不高興!就大聲對(duì)劉士偉說(shuō):”你想干什么!欺負(fù)女生!“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為,還朝我倆做鬼臉,口中說(shuō):”劉晨婧,肥妮兒!呵呵!“我真是氣不打一處來(lái),剛想頂嘴,卻被劉晨婧一把拉住,劉晨婧小聲的告訴我:”你們別吵了!“看!她不但不生氣,還說(shuō)我們別吵了!天。⒊挎核钠馓昧税!脾氣好不算,她呀,最大的優(yōu)點(diǎn)就是:”很快樂(lè)“!整天都很快樂(lè)。如果有人作弄她,過(guò)一天她就忘了,仍然面帶微笑的與作弄她的人問(wèn)好。我想你也不敢再作弄她了吧!

  她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容,如果你第一次見(jiàn)她,她的臉一定會(huì)給你留下深刻的印象,除了臉,最明顯的當(dāng)然是鼻梁上的那副眼鏡了,她近視!

  怎么樣?聽(tīng)了這么多,你是否想和她交個(gè)朋友呢?

我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)非常聰明的同學(xué),名叫張馨尹。學(xué)習(xí)也是名列前茅。

  她長(zhǎng)得非常漂亮,一雙眼睛瞪得大大的,炯炯有神,很有靈氣。小鼻子,紅嘴巴,很秀氣的`一個(gè)小姑娘。平時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮,頭發(fā)上每天都能看到兩個(gè)小櫻桃。

  她雖然有時(shí)性子比較倔,但有時(shí)卻又很有耐心。如果遇到一些小問(wèn)題時(shí),她一定會(huì)認(rèn)真思考,說(shuō)出自己的想法。有一次,老師提出了一個(gè)小問(wèn)題,把全班同學(xué)都難住了。只見(jiàn)她那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了,搖頭晃腦地思考問(wèn)題。忽然,她靈光一閃,自信地把問(wèn)題的答案說(shuō)了出來(lái)。全班響起雷鳴般的掌聲,就連老師也笑了。老師說(shuō):“張馨予同學(xué)回答得非常完整。很棒!

  看到她這樣愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考,我覺(jué)得我也應(yīng)該像孔子一樣不恥下問(wèn),向智慧的她多多學(xué)習(xí),做更好的自己。

我的同學(xué)作文6

  胖胖的身子,圓圓的臉,上課時(shí)經(jīng)常舉手,體育課上的“飛毛腿”,他就是我們五(6)班的楊有昊。

  他的成績(jī)非常好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣行,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為天才,在四年級(jí)的時(shí)候,他曾連續(xù)考過(guò)三次數(shù)學(xué)一百分,同學(xué)們對(duì)他羨慕不已。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題第一個(gè)回答的肯定是他,這節(jié)課講了什么內(nèi)容,什么定義,他記得清清楚楚,這就是他好成績(jī)的原因。下課時(shí),他又成了同學(xué)們的“偶像”,老師布置的.課作有什么不明白的,總是想到去問(wèn)楊有昊。

  楊有昊不僅成績(jī)好,體育也好,跑步的時(shí)候,總能跑個(gè)數(shù)一數(shù)二的,玩單雙杠,小菜一碟,輕松地做著各種花樣。體育測(cè)試的成績(jī),總是比我高出一節(jié),他還會(huì)籃球、羽毛球、乒乓球樣樣會(huì),特別是籃球,簡(jiǎn)直就是百發(fā)百中。

  除了這些,他還很熱愛(ài)科學(xué)和軍事,兵器里面,一小部分的槍他都認(rèn)識(shí),槍、炮、坦克、飛機(jī)等名稱(chēng)記得清清楚楚,上科學(xué)課的時(shí)候,老師講的東西他很快就能明白,提的問(wèn)也能回答出來(lái)。我祝愿他的學(xué)習(xí)進(jìn)步,長(zhǎng)大當(dāng)一名真正的科學(xué)家、軍事家。

我的同學(xué)作文7

  她,扎著一個(gè)馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,非常討人喜歡。

  她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的`好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來(lái)到學(xué)校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來(lái),連早飯都忘記吃了。當(dāng)我問(wèn)她為什么要先做值日,再吃早飯時(shí),她對(duì)我說(shuō):“今天是我值日,我應(yīng)該好好完成的!薄翱赡阋膊荒艹岳涿拙吧,會(huì)拉肚子的!”“沒(méi)關(guān)系,涼了也能吃。”

  她不但負(fù)責(zé),還樂(lè)于助人。有一天,我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息,忽然,一位小同學(xué)摔到了,好像是腳扭傷了,起不來(lái)。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了,說(shuō):“他愛(ài)起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對(duì)我說(shuō):“不行,如果你摔跤了,沒(méi)有人來(lái)扶你,你會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?”說(shuō)完,就像兔子似的跑過(guò)去,將那位小同學(xué)扶起來(lái)送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!苯(jīng)過(guò)這件事,我打心眼兒里佩服她。

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動(dòng)委員——張子盈。

我的同學(xué)作文8

  一提到跑步,我就會(huì)想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的,讓人猜不透他的心思。他雖然個(gè)子不高,但卻擁有一雙“飛毛腿”,可以說(shuō)是健步如飛,跳起繩來(lái)也是接連不斷。

  還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的`接力比賽,原來(lái)我們是落后的,待到他一上場(chǎng),便像離弦的箭,“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn),最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面,取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。

  “飛毛腿”除了跑步快,跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”,他就會(huì)使出那套必殺技——雙搖跳。只見(jiàn)他手腕輕輕一咬,腳尖不停彈跳,跳繩畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能,跳起來(lái)既精彩又令人佩服。

  “飛毛腿”厲害吧,我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀!

我的同學(xué)作文9

  我的同桌是周紅哲,今年七歲。長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙又黑又亮的小眼睛,又矮又小的平頭,充滿了空氣。

  我記得有一次在科技課上,當(dāng)他和我說(shuō)話的時(shí)候,沙先生沒(méi)有注意,我忽略了他。我一直在那里看書(shū),他跟他后面的學(xué)生說(shuō)話。結(jié)果,田老師抓住了他,讓他在教室門(mén)口為我們站崗。我的同桌很淘氣嗎?你喜歡我的同桌嗎?

  我有一個(gè)同桌。她的名字叫白和婷。他有一張小嘴巴和一個(gè)高鼻子。她有一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格,她雄辯的'小嘴經(jīng)常讓我們笑。

  有一次,在放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)胃痛。我離她家很近。老師讓我和錢(qián)琴送她回家。她剛要離開(kāi)座位,同桌白賀亭就拉住我不讓我走。他還說(shuō),“帶--去她的家,她的門(mén),她的床,然后回來(lái)!彼穆曇粢坏,同學(xué)們就笑了。連生病的同學(xué)都笑了,老師也笑了。你說(shuō),我同桌不是班上的“快樂(lè)果”!

我的同學(xué)作文10

  我們班有許多調(diào)皮的同學(xué),其中就有我,可是今天我要寫(xiě)我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。

  記得今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跳長(zhǎng)繩,大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去,而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。

  當(dāng)上體育課的鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊(duì),“啪!啪!”,原來(lái)是王文忠又在踢毽子了,他一用力過(guò)猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學(xué)們有的'去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來(lái),笑的聲音,是最響亮的。最終他的毽子被沒(méi)收了。

  他還特別愛(ài)打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點(diǎn)疼得叫出來(lái)。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文,當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí),一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),擊中了那個(gè)同學(xué),而這塊橡皮正是王文忠扔的。

  你說(shuō)我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮。

我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)同學(xué),他叫哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳,跟誰(shuí)都能玩得起來(lái),是班里的活躍分子,體育成績(jī)也非常好。

  有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了,只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。

  聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。

  自此哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的.“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。

  這就是我的同學(xué)——哲。

我的同學(xué)作文12

  我有個(gè)同學(xué)叫楊靜宜。她眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色秀發(fā),還一個(gè)小小嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。

  我最欣賞她人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀,樂(lè)於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽話。

  每當(dāng)她朋友需要她幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

  有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。

  每逢圣誕節(jié),她圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

  每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好人。我自己也覺(jué)得是。那?你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢?

我的同學(xué)作文13

  在我們的小學(xué)的時(shí)候十分的貪玩,所以才會(huì)認(rèn)識(shí)了許多的貪玩同學(xué)。我們可以在貪玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。

  我的同學(xué),他是個(gè)很皮的.人。他的頭不大不小,眼睛十分的亮,嘴也是不大不小。烏黑烏黑的頭發(fā)。十分大的耳朵。

  有一天,我到他家里玩,他又許多的玩具,比如:玩具槍?zhuān)鄙w機(jī),遙控車(chē),等還有一個(gè)我最喜歡的玩具----平板電腦。我一看到這個(gè)我就向他借玩一個(gè)月。他不同意。因?yàn)闀r(shí)間太久了。我說(shuō):‘7天。’他說(shuō):”O(jiān)K“。我就十分的高興。連蹦帶跳的會(huì)家去玩?墒菒耗(lái)臨了。我在路下因?yàn)榕芑丶,一不小心給摔了一跤。把平板電腦的屏幕給弄開(kāi)了。這時(shí)我像熱過(guò)上的螞蟻似的----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。壞了,到了6天后是我一到學(xué)校,他說(shuō):'我的平板電腦可以還給我了吧。’我說(shuō):‘額......是啊,我快忘了!

  中午,下課了,他和我來(lái)到了我家,他來(lái)拿電腦得。一到家,我說(shuō):‘我在上個(gè)星期的時(shí)候不小心把電腦給摔了。他說(shuō):’沒(méi)事,我去修就夠啦!拔沂值母吲d,我有這樣一個(gè)同學(xué)。

我的同學(xué)作文14

  我有一個(gè)同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳,跟誰(shuí)都能玩得起來(lái),是班里的活躍分子,體育成績(jī)也非常好。

  有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的'成績(jī)。下一組該輪到李文哲了,只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。

  聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。

  自此李文哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。

  這就是我的同學(xué)——李文哲。

我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)同學(xué)叫“曾裕婷”,她今年10歲了,她有著圓圓的小臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。

  曾裕婷她是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。一天,老師留了許多課堂作業(yè),讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)曾裕婷這題怎么做,曾裕婷以老師的風(fēng)格,慢慢地教我,她先耐心的把教學(xué)題的.意思講給我聽(tīng),然后再出豎式的題給我做?晌疫是不明白,只見(jiàn)她一手點(diǎn)著題目把意思告訴我,一手再把題目抄下來(lái)給我做,一下子,我就學(xué)會(huì)了。

  還有一次,在體育課中,我不小心在跑步的時(shí)候摔倒了,曾裕婷一看見(jiàn),迅速地向我這邊跑來(lái),只見(jiàn)她輕輕地把我扶到椅子上,然后去老師那拿醫(yī)藥箱,接著,她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去,生怕我疼著了!鞍!”隨著我一聲喊叫,血流得越來(lái)越多,曾裕婷急切地說(shuō):“不要怕,有點(diǎn)疼!痹f米詈笥靡粡垊(chuàng)口貼,貼在了我的傷口上,還陪我坐了大概二十分鐘,我的傷口漸漸好了起來(lái)。

  有了這位同學(xué),我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學(xué)習(xí)“曾裕婷”助人為樂(lè)的精神。

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