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描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-06 15:30:22 我的同學(xué)作文 我要投稿
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[優(yōu)秀]描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇1

  我的同學(xué)樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)很好。

  她長(zhǎng)得很漂亮。紅彤彤的臉蛋,烏黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)很長(zhǎng),經(jīng)常扎兩個(gè)小辮子,還帶上兩朵大紅花。

  我的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。她還有許多她朋友呢!

  有一次,我去樂(lè)樂(lè)家玩,一進(jìn)門(mén)就看到她和瑩瑩,沛沛……在一起跳皮筋的游戲呢!我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),還有我呢!”樂(lè)樂(lè)熱情的接待我,于是,我們就玩了起來(lái)……

  樂(lè)樂(lè)寫(xiě)字也很快,有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師剛布置了好多計(jì)算題樂(lè)樂(lè)是先寫(xiě)的,同學(xué)們都“哇”了一聲。

  樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢!

  我的同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

  樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢!

  我的'同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇2

  林爽是我們班的插班生,她剪著齊耳的短發(fā),烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上,可愛(ài)極了!難能可貴的.是她完全融入集體,成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人。

  清脆的下課鈴聲響起,寧?kù)o的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們有的在悠悠球比賽,有的跟前后桌交頭接耳,有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書(shū)······大家各管各的,各忙各的。

  林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角,只見(jiàn)她眉頭微微一蹙,我順著她的目光,一看:!圖書(shū)角亂成一團(tuán),有些書(shū)本跑到了地上,有些東倒西歪地躺在那里,有些被翻開(kāi)了反趴在書(shū)架上·····怎一個(gè)亂字了得!

  林爽再也坐不住了,立馬“噌”地站了起來(lái),快步走過(guò)去。把掉在地上的書(shū)本撿起來(lái),拍了拍灰塵;把那些東倒西歪的書(shū)一本一本按種類(lèi)放回原處。看著那一排排像士兵一樣整齊的書(shū)本時(shí),她開(kāi)心地笑了。

  時(shí),我不禁走近她,問(wèn):“林爽,你怎么總能記住這件事呢?”林爽笑笑說(shuō):“我是班級(jí)的一份子,李老師給我安排這個(gè)任務(wù),我就得負(fù)起責(zé)任來(lái)!边@樣一句樸素的話(huà)深深地打動(dòng)了我。

  我真高興她能來(lái)到10班,成為大家庭的一員。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇3

  他個(gè)子不高,一對(duì)炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是×。從一年級(jí)開(kāi)始我就稱(chēng)他為“閱讀大王”。“閱讀大王”一聽(tīng)老師說(shuō)讓自己自習(xí),他便兩眼發(fā)亮,捧起一本有趣的課外書(shū),津津有味地閱讀起來(lái),我以他為我的'榜樣。

  記得有一次,一下課,同學(xué)們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認(rèn)真地看課外書(shū)。好像一只小牛犢,在知識(shí)的草原上貪婪地吃著知識(shí)的嫩草。我跑到教室里,只見(jiàn)他那么專(zhuān)心致志。我走過(guò)去輕輕與他說(shuō)話(huà),沒(méi)想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數(shù)學(xué)課,×把課外書(shū)放在桌子底下偷偷地看。老師見(jiàn)他一直不抬頭便叫他回答問(wèn)題,叫了兩遍他都不應(yīng)聲便輕輕走了過(guò)去。同學(xué)們見(jiàn)老師走來(lái),一直著急地叫著:“×,×……”可他好像完全聽(tīng)不到,被書(shū)給迷住了。老師走到他面前并一把把書(shū)沒(méi)收了。他還一直呆呆地發(fā)愣,臉色蒼白,又過(guò)了一小會(huì)兒,他面頰通紅。

  功夫不負(fù)有心人,他的努力沒(méi)有白費(fèi),他在校園里參加閱讀比賽被評(píng)為三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我推薦×,希望他能夠得到這枚閱讀獎(jiǎng)?wù),因(yàn)樗?dāng)之無(wú)愧。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇4

  我的同學(xué)張佳欣,她的臉蛋兒白白的,頭發(fā)短短的,非常可愛(ài)!

  有一次做操的時(shí)候,他讓我憤怒!那是因?yàn)樯象w育課的`時(shí)候我的頭發(fā)前面很亂,我往前一看,我的同學(xué)張佳欣的頭發(fā)上的卡子很多,我就走到她的跟前,讓她借給我一個(gè)卡子,梳理一下我那雜亂的頭發(fā)。她說(shuō):“為啥?我還有用呢!你不會(huì)去借同學(xué)安梓毓的嗎?”我也沒(méi)有過(guò)多考慮,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭去借同學(xué)安梓毓的卡子。安梓毓說(shuō):“我頭發(fā)上只有一個(gè)卡子,沒(méi)辦法借給你!边@時(shí)我心里就想張佳欣真小氣,她好幾個(gè)卡子,怎么就不能借給我一個(gè)呢!嗚嗚……

  還有一次是我跟安梓毓、張佳欣一起在學(xué)校校園里比誰(shuí)最可愛(ài)。我的同學(xué)安梓毓宣布結(jié)果(答案):“張佳欣第二名,葉子彤第三名,安梓毓第一名。”

  我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有了她們我很快樂(lè)!

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