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寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 1
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛(ài)心的人。
一天中午，老師布置了作業(yè)就走了，教室里亂哄哄的，我呢，只顧著做作業(yè)，我可是個(gè)名副其實(shí)的“烏龜”，身為語(yǔ)文課代表的她，早已做完，正教旁邊的同學(xué)。我想：我和她可好比手足啊，她會(huì)不給我抄作業(yè)嗎？我便急匆匆得跑到她的身邊，她見(jiàn)我這么急，便關(guān)心我說(shuō)：“怎么了，是不是有什么急事��？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，把你的作業(yè)給我抄抄！”她一聽(tīng)，臉色立馬就變了：“什么，抄作業(yè)？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“對(duì)啊，有什么大驚小怪的？”她生氣了：“你身為堂堂一班之長(zhǎng)，怎么可以帶頭抄作業(yè)呢？”我被她說(shuō)得心服口服了。
她不僅是個(gè)以身作則的人，還是個(gè)富有愛(ài)心的人呢！
有一次，我和她一起上街去玩，只見(jiàn)超市門(mén)口有一個(gè)乞丐正在乞討，王錫濤看不下去了，掏出自己僅有的5元錢(qián)放在了乞丐的.飯盆里。在路上，我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō)：“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人，無(wú)論他是誰(shuí)，只要我們出一份力，世界將多一份愛(ài)！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，但她卻不和我一個(gè)班，但我永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)她那種精神的！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 2
我的同學(xué)樂(lè)樂(lè)，學(xué)習(xí)很好。
她長(zhǎng)得很漂亮。紅彤彤的臉蛋，烏黑的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，經(jīng)常扎兩個(gè)小辮子，還帶上兩朵大紅花。
我的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。她還有許多她朋友呢！
有一次，我去樂(lè)樂(lè)家玩，一進(jìn)門(mén)就看到她和瑩瑩，沛沛……在一起跳皮筋的游戲呢！我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，還有我呢！”樂(lè)樂(lè)熱情的接待我，于是，我們就玩了起來(lái)……
樂(lè)樂(lè)寫(xiě)字也很快，有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師剛布置了好多計(jì)算題樂(lè)樂(lè)是先寫(xiě)的，同學(xué)們都“哇”了一聲。
樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢！
我的'同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢！
我的同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 3
我的同學(xué)“小爆雷”，頭呈一個(gè)圓球狀，頭上有兩個(gè)斑點(diǎn)，一看就是一個(gè)快要爆炸的地雷，注意千萬(wàn)不要碰哦。
一碰就炸。
下課鈴一響，又開(kāi)啟了他的“掃蕩”，他拿起水杯剛要喝，我們班的數(shù)學(xué)課代表在追他的`后桌，“砰”的一聲，小暴雷的杯子躺在了地上，低頭一看地上全是水，他的后桌頑皮的一笑，還捂住了自己的嘴。小爆雷看他那雙手握拳，繃緊臉咬緊牙，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，其他同學(xué)都安安靜靜的坐在位上看著，他真不愧是小暴雷，大喊：“干嘛呀？你怎么這么壞呀，喝個(gè)水都不行嗎？”他的后桌擺擺手說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起�！笨墒撬�不服氣，走到那個(gè)男同學(xué)的位置上，一腳踢翻了他的桌子，男同學(xué)也怒了，但又不能打他，唉，只好回到自己的位上，小爆雷依舊雙手握拳，那氣憤的臉也流下了淚水，我和幾個(gè)同學(xué)都去安慰他，唉，他真是一碰就炸呀。
有他，真好！
小爆雷是美術(shù)課代表，畫(huà)畫(huà)總是拿第一，老師叫同學(xué)跟他幫忙搬書(shū)，打掃衛(wèi)生，拿杯子開(kāi)電腦，小爆雷總是第一個(gè)舉手幫助老師。有一次我們參加跳繩比賽，他幫助同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我們班得了第一名，他也開(kāi)心的笑了。有他，真好！
小爆雷是我離不開(kāi)的小伙伴，他是不是很好呀？
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 4
我們班是一個(gè)特點(diǎn)眾多的班級(jí)，在我們班里，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，但最具有“特點(diǎn)”的人還非屬這個(gè)人了。
我們班的這位同學(xué)，他呢，姓王，名政，字帥比（逼）（他自己自稱(chēng)的），也就是王政，他“骨瘦如柴”，很瘦，也很矮，是個(gè)小矮個(gè)，雖然他個(gè)子小，本領(lǐng)卻不大，全體男生除了路慶勇就王政是數(shù)一數(shù)二的了。
王政是個(gè)性格鮮明的人，“坑貨”是我們宿舍張家軒對(duì)他的總稱(chēng)，這個(gè)綽號(hào)，還源于好多的事情，就拿這一次舉例吧，一次回到了宿舍，王政在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，張家軒就說(shuō)：“批評(píng)王政……”“才怪！”“沒(méi)有才怪……”“有才怪，我不叫王政，我叫王政才怪！”“你……”“咋地了，我任性我驕傲！”張家軒被弄得哭笑不得，只好任他去了，這是有名的.“坑貨”。
王政他雖然很坑，但也有好的地方，就是扮演藝術(shù)高超，尤其是扮演臨死前的人，更厲害，常常把同學(xué)們逗得都快要哭了。一次，他們組課本劇《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》，王政扮演嚴(yán)監(jiān)生，他在扮演過(guò)程中，神態(tài)表情動(dòng)作足以把同學(xué)們活生生笑死，不笑死也要被哭暈。
這就是我們班的王政，他是這么的逗，但卻還是不要太猥瑣了……
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 5
這件東西大家都很喜愛(ài)，它有著紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著“生果之王”的美名。
不外，我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰(shuí)了吧；它就是—————蘋(píng)果。有好多故事是關(guān)于它的，好比：牛整理由于它而發(fā)現(xiàn)了地球引力；看！它有多么大的作用呀！下面就聽(tīng)我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)它吧！蘋(píng)果有著圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”，用手摸起來(lái)又圓又滑，聞起來(lái)更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì)讓你不由自主的再咬一口，吃完了一個(gè)還會(huì)想再吃一個(gè)。它吃起來(lái)脆脆的；假如把蘋(píng)果榨成果汁喝下去，給人的感覺(jué)就一個(gè)字“甜”。
蘋(píng)果樹(shù)是落葉喬木，有較強(qiáng)的生存能了，通常生長(zhǎng)旺盛，樹(shù)冠高大，樹(shù)高可高達(dá)5米。
蘋(píng)果所榨出的`果汁可以用來(lái)治療肚痛，蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值仍是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護(hù)神，它是心臟病患者的健康元素，蘋(píng)果也可以預(yù)防感冒的。
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定對(duì)蘋(píng)果有了更進(jìn)一步的熟悉了吧！實(shí)在蘋(píng)果是薔薇科蘋(píng)果植物的果實(shí)，它共有25種小系列品種，只是蘋(píng)果是我們?cè)耘嘧顬閺V泛的果樹(shù)。蘋(píng)果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說(shuō)的這，我想你一定很想去吃一個(gè)蘋(píng)果吧！那就快去試試吧！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 6
天下無(wú)奇不有，我們班就出了個(gè)“寫(xiě)字慣手”。
下課了，我馬上寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身去和應(yīng)果果說(shuō)話，卻見(jiàn)她正在寫(xiě)著作業(yè)。隨著她那顫動(dòng)的筆尖，我把視線投向紙上。只見(jiàn)她細(xì)細(xì)書(shū)寫(xiě)，一眨眼的功夫，幾個(gè)活靈活現(xiàn)的字就出現(xiàn)在她的筆下。她寫(xiě)的字增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，真是美妙絕倫。我覺(jué)得她真像王羲之附體了一樣，鐵畫(huà)銀鉤，筆走龍蛇。寫(xiě)完“鷺”字，卻見(jiàn)她皺皺眉，拿出橡皮。我十分疑惑：“這字不是寫(xiě)得很好看嗎？干嘛擦了？”她頭也不回地說(shuō)：“這‘鳥(niǎo)’太大了，不好看。”說(shuō)著，把“鷺”字擦了，寫(xiě)出了一個(gè)更好看的字。我把視線投向紙上，那一橫，那一捺，看似幾個(gè)平凡的筆畫(huà)，卻湊成了一個(gè)生龍活虎的字。那幾個(gè)字，栩栩如生，讓人沉迷于其中。那一篇文章，起筆、收筆配合得那么恰到好處，讓人看起來(lái)神清氣爽。
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，朝她豎起大拇指，對(duì)她的字贊不絕口。她立刻獲得了水筆使用權(quán)。
面對(duì)著她的`字，再看看自己的字，發(fā)現(xiàn)我的字龍飛鳳舞，字時(shí)而高，時(shí)而低，還歪歪扭扭。我感到特別地慚愧，馬上坐下來(lái)，拿起筆，照著她的樣子，聚精會(huì)神地看著字帖，按照上面的米字格，在自己的本子上，輕輕一抬、一頓、一收，漂亮的字誕生于我的手中。老師看到了也對(duì)我贊賞有加，夸我的字有進(jìn)步！
這就是我們班的“寫(xiě)字慣手”——應(yīng)果果，我學(xué)習(xí)的榜樣！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 7
他，知識(shí)豐富，愛(ài)運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好，而且他樂(lè)觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛，端正的鼻子，不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上，看上去精神極了。
一次，我被老師罰抄作業(yè)，很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺(jué)得老師給我罰的作業(yè)這么多，我寫(xiě)字的速度又這么慢，肯定要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，我那時(shí)候非常的煩躁，寫(xiě)得更慢了。
但這時(shí)，魏雨龍走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你寫(xiě)快點(diǎn)，這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫(xiě)完了。我等你，寫(xiě)完了我們一起下去玩兒！”
雖然只有一句話，但立刻影響了我的心情，一瞬間，我的'心情變得愉悅起來(lái)，感覺(jué)天空變得湛藍(lán)起來(lái)，草木也變得綠起來(lái)，好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開(kāi)始超快速地寫(xiě)著作業(yè)。一下子，我的作業(yè)就寫(xiě)好了，還和魏雨龍玩了會(huì)，我現(xiàn)在做事都很有自信，很快速了呢！
這就是我的同學(xué)，好朋友，他樂(lè)觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 8
開(kāi)學(xué)了，最后一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲：“報(bào)……報(bào)告�！薄斑M(jìn)來(lái)�！�
他是誰(shuí)呀?怎么一副怪模樣：頭發(fā)亂糟糟，眼角還掛了眼屎，嘴角邊粘著一些面包碎。哦，原來(lái)是“猴性子”。
“現(xiàn)在開(kāi)始交學(xué)費(fèi)，要245元。沒(méi)帶錢(qián)的同學(xué)回家去拿。”“猴性子”去掏錢(qián)，呀!錢(qián)沒(méi)了!他把所有的口袋都翻了個(gè)底朝天，結(jié)果一無(wú)所獲。哎，沒(méi)辦法，只得回家去拿。
他氣喘吁吁地跑到了家，按了門(mén)鈴，沒(méi)人開(kāi)。他急忙找鑰匙，終于從暗兜里找到了。這時(shí)，他像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的，驚喜地從暗兜里掏出了交學(xué)費(fèi)的錢(qián)�！昂镄宰印睒�(lè)得一蹦三丈高，拔腳向?qū)W校跑去。
跑道大街上一看，不好，堵車(chē)了。這怎么過(guò)馬路呢?一顆顆小豆豆從他的額頭冒了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，路又通了。
他趕到學(xué)校，把學(xué)費(fèi)交給了老師。正要坐下，卻聽(tīng)老師喊：“這位同學(xué)，你還有35元可以找!”啊?!“哦，謝謝老師!”他上前拿了錢(qián)，一溜煙跑到座位上，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
咳，看來(lái)他的這個(gè)毛病應(yīng)改改了。
寫(xiě)我的.同學(xué)的作文300字 9
今天，我來(lái)介紹一下我的同學(xué)。
他的個(gè)子高高的，像山一樣高，又高又壯的。他的眉毛粗粗的，像一條裂開(kāi)的大縫，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的同學(xué)，他是一個(gè)小書(shū)迷，也是個(gè)搗蛋鬼。
他上課看語(yǔ)文書(shū)，睡覺(jué)前也看書(shū)，下課就去玩，總之他每天都少不了看書(shū)。他每天至少看幾十頁(yè)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)可以一口氣看完，按我說(shuō)的話，他就是一個(gè)大書(shū)蟲(chóng)，誰(shuí)讓他又高又大呢？
小書(shū)蟲(chóng)的書(shū)特別多，他還有一整套的故事書(shū)，可是現(xiàn)在已經(jīng)讀完了，難怪他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
小書(shū)蟲(chóng)上課的時(shí)候特別的`認(rèn)真，有時(shí)候同桌找他說(shuō)話，偶爾也會(huì)和同桌一起說(shuō)，不過(guò)基本上他會(huì)提醒警告同桌。
這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我的同學(xué)，他姓周，哈哈，應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 10
她，眼睛小小的，眉毛彎彎的，鼻子不大不小的，嘴巴小小的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎著馬尾辮，帶著頭箍。你們猜猜，她是誰(shuí)？哈哈，你們猜對(duì)了！她就是鐘珮瑩。
記得上一年級(jí)時(shí)，老師要我們抄作業(yè)，我忘了帶筆,剛好鐘珮瑩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)放書(shū)，看見(jiàn)我沒(méi)抄作業(yè)，奇怪地問(wèn)：“你為什么不抄呀？是不是忘記帶筆啦？”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆，說(shuō)：“快點(diǎn)抄吧，不抄的話就會(huì)被老師批評(píng)的�！�
還有一次，我發(fā)燒沒(méi)去上學(xué),很擔(dān)心完成不了當(dāng)天的功課。珮瑩放學(xué)后來(lái)我家?guī)臀逸o導(dǎo)當(dāng)天的功課，我可高興了。
她就是這么一個(gè)善良、助人為樂(lè)的'人。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 11
我的同學(xué)叫小明。
他的語(yǔ)文不是很好，這次期中考試他的語(yǔ)文卻得了99分。試卷發(fā)下去，他回到家，進(jìn)門(mén)媽媽就問(wèn)：“小明，你得了多少分？”小明謙虛的`說(shuō)：“得的分?jǐn)?shù)和一百分差不多�！毙∶靼言嚲斫o媽媽看，媽媽說(shuō)：“考的不是很好么，怎么這么謙虛？”小明也有缺點(diǎn)。有一次，老師說(shuō)：“同學(xué)們，下課了！”小明就大聲喊：“下課了！”老師說(shuō)：“小明，在教室不能喊叫�！毙∶髡f(shuō)：“是�！焙髞�(lái)，小明再也不喊叫了。
有一次，老奶奶想過(guò)馬路，可是腿腳不好。小明看見(jiàn)了，就把老奶奶扶了過(guò)去。老奶奶說(shuō)：“謝謝。”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
漸漸的，老師和同學(xué)們都喜歡他了，小明長(zhǎng)大后一定是一個(gè)有用的人。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 12
我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞，用一個(gè)字形容他，那就是“快”。不信，就請(qǐng)往下瞧。
寫(xiě)字“快”，瑞瑞長(zhǎng)的還很瘦，寫(xiě)字還非常地快，寫(xiě)字別看他寫(xiě)的快，寫(xiě)字是很難看的，做題吧，都錯(cuò)的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說(shuō)他不認(rèn)真。瑞瑞呀！你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)？
做操“快”，上體育課時(shí)，我們做操，我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢？我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié)，瑞瑞呀！你以后做慢點(diǎn)。
吃飯“快”，吃飯的時(shí)候，我們都慢慢的，他呢？卻吃的狼吞虎咽，沒(méi)人跟你搶?zhuān)∪鹑鹧�，你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué)，你可以做到嗎？
寫(xiě)我的`同學(xué)的作文300字 13
小雷，她梳著一頭短發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候臉上綻放出兩朵小花。她不僅長(zhǎng)的漂亮，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
記得在上英語(yǔ)課的時(shí)候，無(wú)論竇老師說(shuō)單詞和是句子，她都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái)。給我印象最深的一次是竇老師剛說(shuō)出漢語(yǔ)句子，我們都在沉思，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆而又響亮的聲音把英語(yǔ)句子說(shuō)了出來(lái)，我一看，原來(lái)又是她，我有些不服氣，心想：“有什么了不起的，我一定要追上你�！蔽倚睦镫m然是這么想，但還是很佩服她。小雷不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還很謙讓。
每次來(lái)到英語(yǔ)班我沒(méi)有坐位的.時(shí)候，她總是把自己的位子讓給我。
這位學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且很謙讓的女孩就是我的同學(xué)小雷。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 14
她穿著黃色的衣服，留著短發(fā)，水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒。他是我的同學(xué)——宋潔。
我們班的宋潔學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次語(yǔ)文考試或數(shù)學(xué)考試都能拿到第一名。而且，他的字寫(xiě)得不錯(cuò)。當(dāng)你翻開(kāi)她的練習(xí)冊(cè)，看到她優(yōu)美工整的字跡，你會(huì)情不自禁地稱(chēng)贊她的字跡。
她非常喜歡幫助別人。做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)遇到難題，她都會(huì)耐心的'幫同學(xué)講解，直到理解為止。
她也擅長(zhǎng)音樂(lè)。每次我們學(xué)校舉行歌唱比賽，她總是在我們五年級(jí)唱得最好。聽(tīng)著，她教她的同學(xué)唱：“啦，啦，啦”，她在那里唱得那么好聽(tīng)！
宋潔是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。如果我們努力，我們可以像她一樣優(yōu)秀。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 15
我們班里有個(gè)安靜的男同學(xué)，和其他男同學(xué)不同的是，他特別得斯文。他長(zhǎng)得瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛又大又亮，笑起來(lái)露出兩顆大大的門(mén)牙，特別帥氣。
下課時(shí)，當(dāng)別的男同學(xué)都跑去操場(chǎng)上玩耍，他則在教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。但其實(shí)他是個(gè)熱心的同學(xué)，每次吃完午飯，他都會(huì)跑到我面前問(wèn)我要不要借書(shū)看，等我回答完后，他就對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又飛快地跑去問(wèn)其他同學(xué)。在得到大家的回答之后，他就立刻熱心地為大家借來(lái)需要的`書(shū)。
我十分喜歡他那既斯文又熱心的性格，其他同學(xué)也都喜歡他愿意和他交朋友、游戲、交談……
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 16
“救命��！救命�。 币宦�(tīng)到這個(gè)聲音就知道我們班的小博又被追殺了。小博的頭發(fā)豎起就像刺猬身上的刺，根根立在頭頂。他的臉瘦瘦的，就像一顆瓜子，最引人注目的就是他的嘴巴，因?yàn)樗淖彀痛蟮木拖衲芡滔乱活^牛。
他很愛(ài)惹事生非，有一次他飛快地跑回教室躲了起來(lái)，我們都猜他又惹事了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一大群高年級(jí)的人氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)我們班，“小博不在，你們走吧�！毙〔┤魺o(wú)其事的樣子，擺擺手，搖著頭。話還沒(méi)有說(shuō)完，我們差點(diǎn)給笑死，那群高年級(jí)的人居然相信了，自然而然也就走了，在他們走了的'時(shí)候，我們還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣大笑。
這就是我的同桌小博。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 17
在班里，我有一個(gè)特別喜歡的同學(xué)，他就是我的孿生兄弟——小明。
他有著一頭棕褐色的頭發(fā)，還略帶著卷兒，他有一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛，還有一張?zhí)鹛鸬淖彀�，�?dāng)然最重要的是我們長(zhǎng)得一樣兒。
哥哥很聰明。一次語(yǔ)文考試全班同學(xué)都考得不好，而他卻考了最高分——99分。有一次，我有一道題不會(huì)，哥哥二話不說(shuō)，翻開(kāi)書(shū)耐心地給我講這道題，我聽(tīng)哥哥一講，立馬就想通了。有哥哥在我身邊，再難的題，也會(huì)了。
他不僅聰明，而且樂(lè)于助人。有一次，我不小心摔倒了，哥哥跑過(guò)來(lái)，心疼地抱住我，又把我扶到了醫(yī)務(wù)室，處理了受傷的地方，回到家后也悉心地照顧我。
我為有這樣一個(gè)哥哥而感到驕傲，希望以后我會(huì)和哥哥一直在一起！
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