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夸夸我的同學作文(范例9篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學作文 篇1
我要夸的是我們班的巴特,他是蒙古族人,臉白白的,眼睛大大的,他剪紙剪的可好了。
有一次上美術(shù)課,老師讓我們剪窗花,他拿張彩紙,很認真的剪每一個窗花,不一會兒就剪了好幾個,其中有一張孫悟空的剪紙,簡直象真的.一樣,他剪的窗花吸引了很多同學。
同學們都讓巴特給自己剪,我也讓巴特給我剪了一個。
我要學巴特剪窗花。
夸夸我的同學作文 篇2
在我們?nèi)暌话嗨械耐瑢W當中,有一個我最佩服、最羨慕的同學,那就是—劉帥康。為什么佩服他羨慕他呢,今天我就給你講講吧。
劉帥康,一聽名字就很帥,人長得也帥。他長得濃眉大眼,嘴巴彎彎和笑起來像一個月牙。劉帥康是去年從內(nèi)蒙古大草原轉(zhuǎn)到我們班的,雖然他在我們班只學習了一個學期,但是他卻讓我刮目相看。期中考試,劉帥康用自己的成績打破了我們班女生一直獨霸天下的局面,讓我們男生也揚眉吐氣,奪取了天下,因為劉帥康考了全班第一。上課的`時候,他總是積極發(fā)言,下課的時候,他也和我們一起快樂的玩耍。他寫的字方方正正的,特別漂亮。他的作文也寫得非常好,老師經(jīng)常給我們讀他的作文。
這就是我的好同學劉帥康。我也要努力,變得和他一樣棒!
夸夸我的同學作文 篇3
1、夸夸我的小伙伴
我有一個真誠的朋友,她是我的好伙伴張雨琪。她長得胖乎乎的,圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛,臉頰上時常露出兩個小酒窩,真惹人喜愛。
她是一個樂于幫助別人的小伙伴。有一次上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得我直跺腳。這時,一只“小饅頭”似的小手伸了過來,一看是她,她親切地對我說:“你怎么了,忘記帶什么了?”我將實情告訴了她。“沒關(guān)系,用我的!彼焓拱愕穆曇舭盐覀兊木嚯x拉得更近了。要不是她,我的作業(yè)就無法完成呢,一陣感激之情由然而生。
在張雨琪身上還有許許多多值得我去學習的地方。我會珍惜和她相處的每一段美好的時光,學習她的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、夸夸我的小伙伴
我們班上的勞動委員沈鐘明是一個愛勞動的好伙伴。
記得有一次,李明一嘔吐了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:“臭死了臭死了!”李明一看見同學們的樣子,傷心地哭了。
這時,一個身材瘦小的男孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,他氣喘吁吁地跑上來,只見他把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把垃圾掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我問她:“你不怕臭嗎?”他笑了笑,說:“我怕!但不能因為臟而不去幫助別人呀。”我聽了,慚愧極了,同時,一股敬佩之情涌上心頭。
多么高尚的品質(zhì)呀!沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的同學,是我們值得大家稱贊的勞動委員。
3、夸夸我的同學
我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺得她是一個善良、心細、樂于助人的好同學。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車,車上的汽油味很濃,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著便要吐了。她見我很難受,便關(guān)切地問:“你暈車了?來,我倆換個位置,你坐車窗邊,讓風醒醒腦?!”說著,她便主動站起來,把我往車窗邊一推,我急忙和她調(diào)換了位置。
過了一會兒,我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了,立刻拿了一個袋子接住我吐出來的臟物,并把它扔到垃圾桶去。待我吐完,她又遞給我一塊手巾,要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過手帕,不好意思地說:“讓你這么辛苦,還把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼πφf:“這沒什么,我們是好朋友。】觳涟!”多么真誠的話語!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。
你說,這么好的同學,我能不夸夸她嗎?
4、夸夸我的好朋友
我有一個好朋友,她叫劉曉宇。她長著一頭短短的頭發(fā),一雙明亮的`大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。
劉曉宇的學習成績非常好,每次考試都在班里名列前茅,是我學習的好榜樣。她不但學習成績好,而且還樂于助人呢!
有一天,做語文作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的語文書怎么也找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我想我可能把語文書忘在家里了。正在我傷心難過的時候,劉曉宇來到了我面前,關(guān)切地對我說:“你怎么了,不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我??我把語文書忘家里了!彼冒参康目谖菍ξ艺f:“別哭了,我借給你抄不就行了!蔽艺f:“那你怎么辦呢?”她笑哈哈地對我說:“沒關(guān)系的,我快要抄好了。你先抄吧!蔽腋吲d地說“謝謝你!”她開心地說:“不用謝,我們是好朋友嗎。”
這么樂于助人的朋友真值得我敬佩!
5、夸夸我的同學
班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。
有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認識回來的路?”全班同學都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認識回家的路,才回家的。??”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的啊!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的!蓖瑢W紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊!
這就是我們班上的小博士!
6、夸夸我的好同學
張學藝,一個文靜又可愛,學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!夸同學的作文
“哎呦!我的腿真疼。 币晃恢等丈舐暯泻爸。正巧,被走過班門口的張學藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍悖 睆垖W藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學藝,心想:今天不是張學藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!
我走進班,對張學藝說:“學藝,一起走吧!”“學藝”說:“不了,我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會心一笑?渫瑢W的作文
“張學藝,我們出去玩吧!”一個同學興奮道!昂冒!”同學領(lǐng)著張學藝興高采烈的跑出了教室。當時,樓道剛被撒了水,那個同學腳下一滑,屁股著地,胳膊肘被擦破,鮮血淋淋。
張學藝扶起了她,跑到水房,拿出一張衛(wèi)生紙,用水浸濕。張學藝一邊把傷口上的泥水擦掉,一邊安慰同學。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天,張學藝都給同學換藥,陪著那位同學。
這就是我的好同學,一位熱愛勞動,關(guān)心同學的女孩兒。你們喜歡她嗎?
7、夸夸我的同學
她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠掛著微笑。上課,她積極舉手發(fā)言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風風火火的身影,而且她還樂于助人。
有一次,我考試沒有帶尺子,她見我不高興,就問:“快考試了,怎么不高興了?”我說:“你看我,什么時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!”她聽了二話不說,從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過了考試。過了兩天,試卷發(fā)下來,鮮紅的97.5多虧她。
你猜她是誰?她就是我們班的副班長劉心洋。
8、夸夸我的同學
我們班有一個名副其實的小書蟲——陳曉雨,不管在哪她的手里總是捧著書。
她愛書,愛到只要沒事就會拿出來看一會兒,別人給她說話她也聽不進去。就說這次吧,下課了,我在準備下一節(jié)課用的書時,陳小雨急忙拿起課外書津津有味的看著,我準備好之后,我就出去玩了。上課鈴響了,我回到教室,看見她還在看,我叫了她一下,沒有反應,我又叫了她一下,可是還沒有反應,我氣得團團轉(zhuǎn),我使勁一拍,她這才回過神來,她問:“怎么了?”我說:“已經(jīng)上課了!彼@才知道上課了。
這就是我的同學——陳小雨,一個以看書,增加課外知識為目標的人。
夸夸我的同學作文 篇4
說起我們班的劉辰君,那可是人人豎起大拇指。不是因為她學習好,而是因為她樂于助人。
那次,要上音樂課了,可是我發(fā)現(xiàn)自己居然沒有帶音樂書!這可怎么辦呀?這節(jié)課可是要復習歌曲的`呀,我還沒有背會歌曲呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要出來了。這是,只見劉辰君拉開她的口風琴袋,從里面掏出音樂書,遞給我說:"給你,曹佳雯你用吧。"我遲疑了一下,緩緩接過書,問:“那你怎么辦?”劉辰君一臉沒有問題的表情,拍拍胸脯說:“沒關(guān)系,反正曲子我都背熟了。”
劉辰君不僅樂于把東西借給別人,還樂意幫別人分擔一些事情。
就拿那次大掃除來說吧,我正在認真地擦著窗戶上的玻璃,這時,又有一個抹布伸了過來,我順著那個方向去看,居然是劉辰君!皠⒊骄,”我問,“你怎么幫我擦窗戶呀?你的后門擦完了?”劉辰君笑了笑,回答我說:“我的衛(wèi)生區(qū)打掃完了,看你還在擦,過來幫幫你。”我以為會心一笑,說:“謝謝你。”劉辰君說:“不客氣!蔽议_心地說:“劉辰君,你人真好?偸菢酚谥,有你這個朋友真好!”
。⒊骄,你總是樂于助人。不管自己怎樣也一定要別人開心。有你這個朋友真好!
夸夸我的同學作文 篇5
老師經(jīng)常對我們說一句話:“生活中并不缺少美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看,光我們班的同學就有許多值得被夸贊的優(yōu)點。那就先說說在班上我最了解的人吧,那該就是她。
她的身高在班級里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛里總是透露出來一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以后,你會發(fā)現(xiàn)她是一個很熱情開朗的人。她畫畫的很好,在剛開學的時候,她就被老師選中當了美術(shù)課代表,一直參加著初一年級的美術(shù)社團,是美術(shù)老師的好幫手。那么,她對美術(shù)到底有多熱愛呢?你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西,她準會兩眼放光,在下課的時候,她是陪我說笑的好伙伴,可是,只要上了美術(shù)課,她就變成了鐵面無私的美術(shù)課代表。上課時一言不發(fā),眼睛卻像是尋找獵物的`鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術(shù)課的人統(tǒng)計成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。
她的字寫的也不錯,四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字,都寫的非常不錯。她脾氣也很好,熱情開朗,和誰都可以自來熟。她是搞笑達人,不管是一件多么平常的小事,只要從她嘴里出來,就會變得十分搞笑。你知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,程華。
夸夸我的同學作文 篇6
我有許多的同學,他們不盡相同,各有特點,每個人有每個人的個性,今天,我要夸夸一個人,他就是我的朋友——郭嘉碩。
他高高的個子,長長的大臉,濃濃的眉毛,她的兩只大眼睛炯炯有神,小小的鼻子上戴著一副黑色的眼睛,看起來特別像個小博士,可是他跑起步來可謂是“飛人”。
記得上一次體育課,體育老師為了選長跑比賽的`人,組織想?yún)⒓娱L跑比賽的人自愿報名,我和郭嘉碩也參加了,并且分到了一個組中,隨著一聲令下,老師吹了吹哨子,我們同時飛快的出發(fā),郭嘉碩健步如飛,雙手有節(jié)奏地前后擺動,雙腿快速的前后交替,像一只離鉉的箭,遙遙領(lǐng)先,其他同學也都不甘示弱,使出了渾身的力氣,奮力向終點跑去,但是它們依然沒有跑過郭嘉碩,最終還是郭嘉碩跑了第一,被選上了參加長跑比賽。
體育課后,我渾身像散了架一樣,全身無力,滿頭大汗。而郭嘉碩卻像沒事兒一樣依然精神飽滿。我好奇地問郭嘉碩:“你為什么跑得這么快呀?”他回答說:“我每一天都快速寫完作業(yè),就到操場上去跑步,所以我才跑得這么快的。”看來,我也要加強鍛煉,多參加體育活動才行啊!
這就是我們班的“飛人”,同時也是我最好的朋友,那就是郭嘉碩。
夸夸我的同學作文 篇7
我記得二年級有一次下課的時候,我要找邱意涵玩的時候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。
突然有一位同學跟我說:“你看邱意涵不就在那里看書嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說:“邱意涵,不是說好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過來看書呢?”可邱意涵并沒有答理我,還繼續(xù)專心致志地看她的書?磥砦抑荒苁钩鰵⑹诛盗恕獡习W癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛送給她?蛇@些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課,我準備再去找她玩的時候,她又聚精會神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書吧!
我覺得她這種堅持的精神是值得我們學習的',她就是我的好榜樣。
夸夸我的同學作文 篇8
她,是一個不服輸?shù)呐;她,是一個寬容大方的女孩;她,是一個熱心腸、辦法多的女孩;她,是一個忠誠、善良的女孩。她就是我們班的劉祉延,也是我最好最好的.朋友。
還記得那一次,許多的小朋友都在操場上玩耍。我卻一個人站在那看著,心里總是感到孤獨。這時,來了一個高高的個子,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛的女孩,她過來拍了拍我,說:“郭歌,我們?nèi)ネ姘!”我一看,原來是劉祉延。我高興地同意了!從此以后,我和她成了最好的朋友。和她在一起的日子都很快樂!
我很喜歡和她在一起的友誼,希望我們的友誼會地久天長!
夸夸我的同學作文 篇9
在我們的班上,有五十五同學。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——鐘和帥吧!
鐘和帥的個子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動,仿佛會說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說會道的小嘴,他所到之處,都會是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。
鐘和帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學課上,科學老師問:“同學們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這
時,鐘和帥說:“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多!薄罢
的?”“當然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的`心在暗暗地感激他。
鐘和帥不但助人為樂,而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和鐘和帥等同學代表班級集體去參加比賽。來到賽場上,過了一會兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍方的鐘和帥一馬當先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”鐘和帥說,“球進了!”頓時,全場歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽,為班集體增光添彩。
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