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我的新同學(xué)作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新同學(xué)作文1
今天上讀書的時(shí)候，有一位新同學(xué)來到了我們作業(yè)班，他叫：弓坤洋，小名叫：嘟嘟。這位新同學(xué)我認(rèn)識(shí)他，我們已經(jīng)好久沒見過了，他的媽媽是我的姑姑，在他的媽媽臨走的時(shí)候還和我打了招呼，打完招呼她就走了。然后我們就開始寫作業(yè)了，寫完作業(yè)之后，我們就去玩了，我們在游樂場里玩得非常開心，衣服都已經(jīng)濕了，那是因?yàn)楸成系?汗太多了，所以衣服才濕。玩完游樂場，回班里休息的時(shí)候，我在心里許了個(gè)愿，是：我希望明天他能跟我一樣快樂。
我的新同學(xué)作文2
告別了四年的老師與同學(xué)，我來到了一個(gè)新的班集體。我剛來到班級(jí)時(shí)，感覺有點(diǎn)陌生，因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí)中我不認(rèn)識(shí)的人有很多很多。
但既然遇到了一起，那就是緣分。
老師把我們的位置分好后，就帶人去領(lǐng)書了。我看到一位新同學(xué)，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴像顆櫻桃，一頭烏黑的.長發(fā)襯著一張美麗的臉蛋。她是數(shù)學(xué)小組長，不僅數(shù)學(xué)好，而且樣樣精通。她的嗓子響亮清脆讓人聽的很舒服。
她有一個(gè)最讓人喜歡的優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我都贊不絕口。記得那是一個(gè)中午，王老師讓我和她去搬作業(yè)本，我們到辦公室后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本很多，她搬起了一大半的作業(yè)本，就讓我搬剩下來的一點(diǎn)作業(yè)本。我笑著對她說：“給我一點(diǎn)吧，我們平分�！笨伤齾s說：“不用了，謝謝，我力氣大�！彼倪@一舉動(dòng)讓我很敬佩。
她就是我的好朋友吳桐，我真的很開心能跟她在一班。她在我心中就是一位樂于助人的小天使！請你一定記住她的芳名叫吳桐。
我的新同學(xué)作文3
在剛開學(xué)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她叫做沈紫軒。
沈紫軒跟我一樣有一頭烏黑發(fā)亮的童發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛不時(shí)閃著智慧的光芒。
自從她轉(zhuǎn)來，我和她就一見如故，我們兩就像一對親姐妹，只要下課就都在一起玩。
沈紫軒的生日是6月份，我的生日則是4月份，是不是快到了呀！我已經(jīng)答應(yīng)她了，等我過生日的時(shí)候，一定邀請她來我家做客，聽我媽媽說，在我過生日時(shí)，還會(huì)去買她最愛吃的.日本壽司。
這位就是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，一位跟我親如姐妹的同學(xué)。
我的新同學(xué)作文4
每個(gè)學(xué)期，都有可能有一個(gè)插班生。今年我們就有了一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫軒軒。
軒軒同學(xué)來自臺(tái)灣，我們聽了都大吃一驚。他長得滿高。有1米4，不胖不瘦，健康型。臉上戴著一副眼鏡，樣子平凡。
他對這里的.東西很不熟悉。但是，如果老是把那樣?xùn)|西解釋給他聽，他馬上就明白該怎么辦了。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，很有上進(jìn)心。
有一次，我們上體育課。他看上去，平時(shí)像個(gè)學(xué)習(xí)型，但一上體育課，就馬上拿了個(gè)籃球就跑去打了�？此臉幼�，滿頭大汗了還堅(jiān)持著，玩的很開心地樣子啊�？磥恚@是一個(gè)典型地“籃球迷”。我們班又多了個(gè)“籃球怪人”。
新同學(xué)，是我們的一份子，也是我們的朋友。他身上有我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的地方。
我的新同學(xué)—軒軒。
我的新同學(xué)作文5
暑假里，我在奧數(shù)班里認(rèn)識(shí)一位同學(xué)，他大大的眼睛顯得格外有神，個(gè)子很高，給人很和善的感覺。他很機(jī)靈、愛助人，這就是侯振鯤。
侯振鯤腦瓜靈，每次老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)回答，而且十分正確，每次出題他總是在很短的時(shí)間內(nèi)寫出來，課間時(shí)，我也喜歡與他討論問題，我對他的知識(shí)佩服的.五體投地。
他也愛助人，有一次，老師出了一道難題，我一直想到下課，也為做出來，這時(shí)侯正鯤給我講了線段、算式，方程，我豁然開朗，真是"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"呀！
機(jī)靈，樂于助人，腦瓜靈，這就是我的同學(xué)--侯正鯤。
我的新同學(xué)作文6
今天不知怎么了，忽然來了一位新同學(xué)，我們班又有新同學(xué)了，我真是好興奮。
他叫李文杰，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)的同學(xué)，是一個(gè)長得帥氣又引人注目的男孩。一下了課，李文杰的位置就被人圍得水泄不通，看來大家都很喜歡這個(gè)帥氣的新同學(xué)。他有著一雙烏黑光亮的眼睛，看上去顯得格外有神，一個(gè)鼻子一張嘴，臉蛋像個(gè)小皮球，真可愛！他的身材也不錯(cuò)，俊氣挺拔。有了新同學(xué)，那些下課調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也不到處瘋跑了，在教室里安靜的.呆著，幾乎都在圍著李文杰轉(zhuǎn)，問東問西，對什么都好奇，李文杰很受大家的歡迎。
新同學(xué)的到來讓我知道，以后要友好的和同學(xué)交流，和睦相處，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，有福同享，有難同當(dāng)，讓我們齊心協(xié)力擰成一股繩，一起向前沖！
我的新同學(xué)作文7
隨著時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了。
9月1日是開學(xué)的第一天，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在為的想象中……
隨即，我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)——陳艷。她是一個(gè)文靜的小女孩，平時(shí)很少說話，一張白凈的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的'溫暖。日子長了，我對她有了更深的了解，總覺得有一句話正適合她——“人不因?yàn)槊利惗蓯�，是因�(yàn)榭蓯鄱利��！彼男撵`是美好的，我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時(shí)間不斷增長，我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學(xué)陳艷的認(rèn)識(shí)，短短兩周時(shí)間，就讓我喜歡上了她。
我的新同學(xué)作文8
這是一個(gè)特殊的星期，因?yàn)橛幸粋�(gè)來自蒙古烏海市海勃灣第八小學(xué)的新同學(xué)。要來我們班體驗(yàn)生活，他叫吳慶陽。這個(gè)星期讓我們終生難忘。
在和他度過的這個(gè)星期里我們都學(xué)到了很多。我們上第13課的時(shí)候，老師請一些同學(xué)來背書，背完書后老師又請吳慶陽同學(xué)把這篇課文讀一遍。吳慶陽同學(xué)讀的既有感情也很正確、流利。而且這對他來說是一片陌生的文章。
吳慶陽還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)……
時(shí)間過的.真快，一眨眼就到了星期五，星期五下午他走之前我們一起拍了一張集體照讓吳慶陽同學(xué)永遠(yuǎn)的記住我們，同時(shí)也懷著一份依依不舍的心情把他送走了……吳慶陽同學(xué)我們永遠(yuǎn)想念你！。
我的新同學(xué)作文9
昨天，有位新的同學(xué)，叫劉思源，（當(dāng)然，我不知道自己有沒有寫錯(cuò)人家的名字。）這才第二天，就差不多能和班級(jí)融為一體了，因?yàn)樯弦魳氛n時(shí)……
音樂課上，老師讓男女一起唱《亭亭山上松》這首曲目，男生唱第一段歌曲：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光……我們女生坐在位置上細(xì)細(xì)的聽著男生唱，這時(shí)我坐在第二排，竟然聽到了第六組劉思源的`聲音，而且他的聲音唱的十分有氣勢，比坐在我后面的候樹宇聲音都大。輪到我們女生了：亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)，男生：我們一路領(lǐng)先著，甩開了……我依然能聽到劉思源默契的配合我們說唱。到了下課時(shí)，老師讓在班班通上繼續(xù)邊聽邊唱，我又看見了劉思源在大聲的唱……
總之，我沒有想到，剛來第一天的“新”同學(xué)，竟然這么快就能到我們的班級(jí)“大家庭生活”。真是神奇呀！
我的新同學(xué)作文10
新的學(xué)期中象棋班在一個(gè)星期前就開課了，我因?yàn)橛惺拢詻]有去上課。今天，我去上課了。在這個(gè)班中包括我有兩個(gè)女生，另一個(gè)女生的名字叫趙兆晴。趙兆晴的爸爸我一看就覺得好眼熟，最后她爸爸告訴我他每一次都會(huì)去市和區(qū)的'象棋比賽。當(dāng)我聽到這一句話的時(shí)候，大吃一驚：難道他是裁判？還是說.....我想著想著頭都大了。
上課前，趙兆晴一直和他爸爸在下棋，我一看她那專注和堅(jiān)定的眼神，我就覺得他會(huì)比我厲害。下課前的對戰(zhàn)我對趙兆晴。一開始，我心中慌慌的，怕輸給她。可是到中間她和我一樣都以為對手是高強(qiáng)的，所以想一步棋超級(jí)久，而且總是走錯(cuò)棋。后來她爸爸看出我和趙兆晴的水平差不多，所以想以后電話聯(lián)系經(jīng)常約出來下下棋，我也贊成。這一盤齊整整下了40分鐘，之后老師還有一個(gè)班，所以把我們當(dāng)作和棋處理！
我的新同學(xué)作文11
一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個(gè)個(gè)溫柔可愛的人，這就是我的新學(xué)�！獤|華小學(xué)。
一頭的烏黑長發(fā)，一雙明亮的.眼睛，這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語文老師�？傊�，一切都是新的。剛剛來的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時(shí)間一長，便能適應(yīng)了。
我的班級(jí)里還有很多可愛的同學(xué)，他們都非常得熱情，學(xué)習(xí)上會(huì)主動(dòng)地幫助我，生活中會(huì)主動(dòng)關(guān)心我，對我非常的友好，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫做溫杰倫，他是我一開始的同座，后來他坐在我的右邊，我和他玩的很高興，他也是第一個(gè)把QQ給我的人。
來到食堂，這里真是人山人海。我們幾個(gè)班的同學(xué)在一起吃飯，很開心。吃完飯后，我回到了我的新宿舍322，我睡在5號(hào)床在上面。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我愛我的新學(xué)校，我愛我的新老師，我還愛我的新同學(xué)！
我的新同學(xué)作文12
我有一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫佘琪絢，今年9歲了，是一個(gè)活潑可愛的小女孩，現(xiàn)在在大光路小學(xué)上學(xué)，在班里是數(shù)學(xué)課代表，她很喜歡畫畫，畫畫很漂亮。
她的個(gè)子很高，身體很瘦，頭發(fā)上戴著一個(gè)發(fā)箍，扎著一根馬尾辮，臉型胖嘟嘟的，她的五官最漂亮的是眼睛，眼睛水靈靈的特別可愛。她的嘴巴一笑，我就看見了她白白的'牙齒。
她今天打扮得很大方，穿著一件深紅色的羽絨服，一條灰色的長褲，還穿著一雙黑色的鞋子。
下課的時(shí)候，我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼，她也狠狠地瞪了我一眼。最后她發(fā)力了，結(jié)果她贏了，我輸了。
她上課時(shí)表現(xiàn)得非常好，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，上課聽講非常認(rèn)真，作文寫的一筆一劃，很工整。
我很喜歡我的新同學(xué)，希望能跟她努力學(xué)習(xí)，一起快快樂樂進(jìn)步。
我的新同學(xué)作文13
我們61班有一個(gè)新同學(xué)。他的名字叫李暢。他也是他們學(xué)校的校長。
我很期待。那天，李暢來到了我們和諧溫馨的61班。老師讓李暢自我介紹，并讓他用自己的聲音給我們讀第三課的第二段。我們給他熱烈的掌聲。
課后，老師讓李暢和我們班學(xué)習(xí)PK。老師問了一個(gè)只有朱、知道的問題。老師開始宣布答案，但都錯(cuò)了。老師問的.第二個(gè)問題，只有朱伯林、和朱。同學(xué)們更近了，但李暢的同學(xué)們更近了。
李暢成了今天的學(xué)術(shù)暴君。
我的新同學(xué)作文14
我有一個(gè)又漂亮又聰明的同學(xué)，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像月亮一樣的眉毛，像珍珠的眼睛，長著高挺的.鼻子，櫻桃一樣的小嘴巴。有一雙圓圓的小耳朵。
她每次說話都不會(huì)大聲說，在校園里總是安安靜靜，而且非常樂于助人，同學(xué)們都非常喜歡他。我也不例外，通過幾天的接觸，我們倆很快成為了好朋友。
這個(gè)女孩是一個(gè)誠實(shí)守信，心地善良、謙虛好學(xué)的人。她也是一個(gè)多才多藝的女孩。她會(huì)做手工、畫畫、跳舞、唱歌、
同學(xué)們，你們能猜出她是誰嗎？
我的新同學(xué)作文15
周三晚上的作文課，我們班來了一位新同學(xué)，他叫嵇啟仁，我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫”機(jī)器人”，我聽了這個(gè)名字，笑得合不攏嘴。
嵇啟仁的臉肉嘟嘟的，非�？蓯��？此念^發(fā)烏黑烏黑的，他頭發(fā)是常見的刺猬頭。眉毛黑乎乎的，像兩只可愛的小毛毛蟲。瞧他那小小的眼睛多像天上的小星星呀，非常有神。他的鼻子肉肉的，像一個(gè)小土坡。嘴巴紅紅的，像一根小香腸。耳朵像一個(gè)圓圓的小雞蛋，非�？蓯邸�
嵇啟仁喜歡讀書，圓圓的.腦袋里都是知識(shí)呀！他最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，他還是數(shù)學(xué)組長呢，但比王梓嫣可就差遠(yuǎn)了。他胖嘟嘟的，難以想象竟然喜歡跑步，改天我要跟他比比。他最喜歡吃的是土豆絲兒，奇怪吃土豆怎么會(huì)這么胖呢？
希望我可以和嵇啟仁交好朋友，和他一起寫好作文。
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