[優(yōu)選]我的同學(xué)小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
第一次見到她時(shí),約莫是小學(xué)時(shí)的擦肩而過了。
她的容貌,她的樣子,也不禁印在我的腦海之中。在我還沒有認(rèn)識(shí)她之前,我一直都覺得她是一個(gè)特別特別強(qiáng)勢(shì)而又不易親近的人?墒情_學(xué)兩個(gè)月,卻有了不一樣的體會(huì)。
她的頭發(fā)總是要比別人的短,頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿著灰色的校服外套,看看她,總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭發(fā)映襯得她的臉小巧、可愛。她就是我們班的班長(zhǎng)——李樨香。
職位越大,責(zé)任越大。我敬佩的是她的膽量,我敬佩的是她的認(rèn)真,我敬佩的是她的責(zé)任感之強(qiáng)。
“have、have、go……”早晨的'陽(yáng)光最是溫暖,晚上的風(fēng)最是涼爽。它們映襯著她讀書的聲音,卻似是抵上了一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。“讀啊,怎么不讀了?”忽聽一陣吼叫傳來,整個(gè)心臟都被嚇得抖了一下,朝著聲音望去,她站在一位同學(xué)面前,盯著他,那眼神卻也是如看待敵人一般?墒沁^后,那眼底的“殺意”瞬間化了,變成了溫暖的琴弦,天上的繁星,春日里的和風(fēng)。這一切始終是她的任務(wù),她身為英語(yǔ)課代表所完成的事情,但不也是她對(duì)同學(xué)更深的一種期望,期望大家共同發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)果嗎?
不再是怕,不再是曾經(jīng)想的無法親近,這種感覺,是敬佩,是欣賞。
所以,每當(dāng)靠近她時(shí),腦海中總是不禁浮出她管理班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)班級(jí)讀英語(yǔ)的場(chǎng)景,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤勞工作。
太陽(yáng)的光輝照耀在女孩兒的臉上,印出柔軟的側(cè)顏,表白我們的班長(zhǎng)。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束小學(xué)生活,踏入新的學(xué)校,這六年中,許多事情令我印象深刻,特別是我們班一些人獨(dú)特性格,常讓我有一吐為快之感。
馬思恬是個(gè)活波可愛的女生,平時(shí)話很多,以前還好,會(huì)和我們聊上幾句,現(xiàn)在她的話越來越少,一進(jìn)教室就坐在位子上靜靜的看書,是我們冷落了她,還是他認(rèn)為自己的想法不被大家認(rèn)同才不說話呢?這個(gè)問題得好好參詳。
接下來介紹我們班大個(gè)子羅浩田,和馬思恬相反,他很開朗,臉蛋很白,臉上總是掛著笑容。可他也容易生氣,一句話激怒了他,就要“拳頭侍候”,像我這種口無遮攔的人經(jīng)常挨揍。
再介紹我們班班長(zhǎng)馬思恬,她是個(gè)很有趣的'人。她的心情決定她的言行。心情好時(shí),就和同學(xué)談笑風(fēng)生,心情差時(shí),就愁眉苦臉地坐在位子上,臉上的表情就像吃了極酸的東西一樣,這時(shí),如果你招惹她,那就慘了,她的話尖酸刻薄,讓人吃不消。她還經(jīng)常犯迷糊,有一次,我問她問題,她嘴里說七,手勢(shì)打八,今天全家佶問馬思恬要不要和我合唱,她點(diǎn)著頭說“不要!
最后講講我的死黨毛起揚(yáng),他有點(diǎn)怪,經(jīng)常我和他一起上學(xué)、放學(xué),路上我倆有說有笑,顯得很有精神,可一上課,他就像三天三夜沒睡覺一樣,一頭栽在桌子上,有時(shí)勉強(qiáng)用手撐住腦袋,一副疲倦的樣子。
這些都是我朝夕相處的同學(xué),他們給我留下深刻印象,想想要和好朋友分別,真舍不得。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。你知道她是誰(shuí)嗎?讓我來告訴你吧!她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。
這一天放學(xué)后,李嘉琪又開始認(rèn)真地掃地了。只見她來到講臺(tái)上,左手握著掃帚頂端,右手在左手下面一點(diǎn),從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來撮箕,左手提撮箕,右手拿著掃帚,把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺(tái),回頭一看,只聽“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來還有一張調(diào)皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來,右手用掃帚使勁往外一掃,那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的'臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺(tái)上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續(xù)堅(jiān)持掃地。
掃完講臺(tái),她又開始掃第一組了。只見,她像剛才一樣,認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
李嘉琪真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人啊!我要多向她學(xué)習(xí),也爭(zhēng)取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
我的同學(xué)馬左,他有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)圓圓的腦袋上留著短短的頭發(fā),還有一張“馬臉”。
馬左愛好乒乓球,不過還是我“傳授”給他的呢!以前他是班里的“垃圾”水平,所以他經(jīng)常和我一起切磋。
一次體育課,我和馬左正在打乒乓球,我向他發(fā)了一個(gè)自創(chuàng)的“獨(dú)門絕招”發(fā)球,他早有防備,只見他腰微微彎下,側(cè)身回了一個(gè)削球,不過他用力太小,旋轉(zhuǎn)不大,球回到我臺(tái)面時(shí)已經(jīng)彈得老高了,我一看這種球,馬上來了個(gè)扣球,他手忙腳亂地?zé)o意將球拍放在一邊,球居然被他稀里糊涂地?fù)趿嘶貋恚仪蛩俸芸,這回可輪到我手忙腳亂了,我球拍都沒有挨著球,球就從我身旁飛過去了。
馬左的性格比較外向,他活潑開朗,課間經(jīng)常第一個(gè)沖出教室,和同學(xué)們一起玩耍,他還喜歡參加課外活動(dòng)。有一次,我們四年級(jí)要去星星小舞臺(tái)表演,老師選同學(xué)下去擺椅子,他一個(gè)勁地舉手,還大聲地喊道“讓我來,我來”,老師選中了他,他高興極了,一個(gè)勁地喊“耶”!到了小舞臺(tái),馬左爭(zhēng)著搶著去拿椅子,把椅子擺得整整齊齊,不一會(huì)就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是他沒有喊累,沒有休息,仍然繼續(xù)干著,過了一會(huì),椅子就擺好了,老師直夸我們干勁大,馬左沾滿汗水的臉上露出了笑容。
這就是我的.同學(xué),一個(gè)愛打乒乓球又活潑開朗的男孩,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?
我的同學(xué)小學(xué)作文5
當(dāng)我們走出小學(xué)校園,我們站在校門口,把書包扔向天空,振臂高呼:“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書包里的書砸得我們直喊,“疼”可卻仍然嘻哈大笑,因?yàn),我們畢業(yè)啦。
放學(xué)后,我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂?墒钱(dāng)大腦冷卻,三分鐘的熱度褪去后,我們心中便不免泛起一絲酸楚:我們要分別了!一想到這里,我們便倍加珍惜這段所剩無幾的時(shí)間。
六年前,我們還是一群什么都不懂的小娃娃,“你叫什么名字”等一系列的問題在無形中形成了我們“友誼橋梁”的堅(jiān)固地基,當(dāng)我不小心摔倒,是同學(xué)們把我輕輕扶起,為我擦干眼淚,止住血流,幫助敷上治傷的碘酒,我不再流淚,心中充滿著感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆,掉下了十元錢,遇到了不會(huì)的難題時(shí),我都盡力幫助,因?yàn)槟銈冊(cè)谖倚闹胁ハ铝藧鄣姆N苗。我今天的回報(bào)就是小苗長(zhǎng)出了青葉和嫩芽。我們之間為對(duì)方竭盡全力,雖然我們年齡不大,但我們之間的`友誼,卻有天空之博大,大地之深厚,大海之浩瀚。因?yàn)槲覀冊(cè)诹昵熬烷_始培養(yǎng)友誼,一直到今天。我們也許惋惜,但我們不能放棄,六年的今天可能是我們之間最后告別,我們更要好好珍惜,我們不在痛哭流涕,我們只要深深記住對(duì)方,來個(gè)最酷的微笑,這就是我們友誼之船上,最好的票根。
告別,我的同學(xué)……
我的同學(xué)小學(xué)作文6
小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學(xué)生。
小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表?yè)P(yáng)小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。
有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒來上學(xué)了,落下了許多功課,愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽,講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠(chéng)地說:“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)!
她們倆你看著我,我看著你,會(huì)心地笑了。
小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的同學(xué)小學(xué)作文7
他是我們班的一位同學(xué),力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個(gè)人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。
今年的五一,天氣晴朗,萬里無云,又不是很熱,是個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。我和照東相約來到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。
我家沒有帳篷,照東讓我和他睡!凹热晃矣媚愕膸づ,那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷,而照東又拽了回去說:“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來背吧!闭f著,他又把帳篷搶了回去。我們爭(zhēng)論不下,決定每人背一段。
山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里;又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲、一會(huì)兒抬起頭來看高飛的`鳥兒,完全沉醉在大自然中,后來才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。
時(shí)間過得飛快,我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn),短暫休息后,就準(zhǔn)備下山了。這時(shí),照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩(wěn)。我急忙過去幫他,而他憨憨一笑,堅(jiān)持自己背,說是當(dāng)鍛煉身體了。
這就是我的同學(xué)照東,一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人!
我的同學(xué)小學(xué)作文8
她有一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的蘋果似的,小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,總是那么炯炯有神,再看看那個(gè)小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,她總是耐心地幫助別人。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門,這天就像六個(gè)月大的'娃娃——笑臉變成了哭臉,下起了傾盆大雨?墒悄棠贪l(fā)燒了,正在醫(yī)院里治療,我還得送小雞燉蘑菇湯去醫(yī)院呢!當(dāng)我急得像熱鍋里的螞蟻的時(shí)候,她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走著走著,不一會(huì)兒,我們已經(jīng)走了兩三里路了。“啪噠”一聲,我一不小心,被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會(huì)兒,她從藥店跑了出來,用創(chuàng)可貼給我包扎好傷口,然后一邊撐著傘,一邊扶著我繼續(xù)前行,一顆顆汗珠從她的額頭上鉆了出來,我差點(diǎn)兒流出了眼淚。
我們到了醫(yī)院,奶奶剛打完吊針,奶奶看了看我,連忙說:“哎喲!我的寶貝兒,你怎么摔成這樣啦?”她不緊不慢地說:“你先別問這么多!快把陶也帶回家吧!”回了家,奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉,看來不是我照顧奶奶,反倒是奶奶照顧我了!
想認(rèn)識(shí)那個(gè)幫助我、關(guān)心我的她嗎?她叫琪琪,只要來龍崗一小三年級(jí)四班就能找到她。
我的同學(xué)小學(xué)作文9
有一次換座位時(shí),我中了一個(gè)大獎(jiǎng),跟我們班的獨(dú)耳賊在一起做同桌。
他只有一只耳朵,所以我們喊他獨(dú)耳賊。他身上有一種難聞的臭氣,所以我們不愿意跟他做同桌。
有一次英語(yǔ)課上,他沒有帶橡皮,問我借,可我不愿意借他,所以說沒有帶,害得我一整天都沒把橡皮拿出來。
事隔第二天,我在桌子上劃了一條線,不許他超過?傻搅苏Z(yǔ)文課時(shí),我鋼筆沒墨水了,我在筆袋里左找右找都找不到。這時(shí),他遞過來一支很好用的'鋼筆,我二話沒說,拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時(shí),我把鋼筆還給他,并說了聲:“謝謝!彼麉s說:“同學(xué)之間互相幫助,理所當(dāng)然的。”這句話重重地砸在我的心上。
有一次下課,我出去玩了兩圈回教室,發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說他不會(huì),我看了一下,沒什么特別的,拿出一張草稿紙,“沙沙沙”寫好了給他看,他看后飛快地寫好題,對(duì)我說:“太感謝你了!边@句話說了好多遍,聽得我都不好意思了。
后來,他不會(huì)的問題就會(huì)問我,而我不會(huì)的也問他,我們呢,成了形影不離的好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)長(zhǎng)得很好看的女生,剛來到學(xué)校,她也是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩子。
正好她也是我的室友。
她的個(gè)子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。
這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。
剛來到學(xué)校,她參加了很多部門,表現(xiàn)很出色,可是后來不知道怎么回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因?yàn)楦杏X不屑。后來我才聽很多同學(xué)說,她的.表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開始我并沒有在意,因?yàn)槲腋杏X她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。
后來才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。
一年之后,我經(jīng)常去圖書館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開始我還經(jīng)常叫她去圖書館學(xué)習(xí),畢竟要考試了,可是說了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒趣。
現(xiàn)在她和另外一個(gè)女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑,談(wù)撃型詰俚墓适拢切┪乙稽c(diǎn)都不感興趣,也就和她越走越遠(yuǎn)。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個(gè)世界就是這樣的吧。
所有的友情,都要一起進(jìn)步,才能夠持久。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)。他最大的外貌特點(diǎn),就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圓圓的`,給人一種很調(diào)皮的感覺。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。
他的知識(shí)十分豐富,音樂課、體育課都成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問他時(shí),同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備,等著他那讓人捧腹大笑的回答,但是能一下點(diǎn)中中心。
一次,老師問了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問題。同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰(shuí)也答不出來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時(shí)他胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點(diǎn)了他。他“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。
他常有的動(dòng)作和說的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言,他將來肯定能成為笑星。
這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
我們班上有位“武則天”,其實(shí)她是咱班班長(zhǎng),姓陳。大家都叫她“武則天”!拔鋭t天”長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著馬尾辮!拔鋭t天”可會(huì)管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:
有一天,午休,我早早地來到“朝廷”,“朝廷”正在開娛樂會(huì),有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚(yáng)威!袄怖碴(duì)”的加油聲更是一聲比一聲響!簡(jiǎn)直可以傳到千里之外。就在這時(shí),“武則天”來了,她聽見吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺(tái)狠狠地敲了幾下,現(xiàn)出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見了貓,害怕極了,搶著回到座位,認(rèn)真看書。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個(gè)女的,但怒了真不是蓋的`。”
這時(shí),一位“大臣”舉報(bào)了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來喊冤:“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說。“為什么?”同桌一臉的不滿了,把音量調(diào)大了!拔鋭t天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺(tái),隨即站了起來,手一抖不抖地指著同桌,對(duì)著同桌怒吼:“一個(gè)巴掌拍不響,他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴(yán)。這句話說得同桌啞口無言,只好招了。我和另一個(gè)“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點(diǎn)消了,平靜地說:“退下吧!”
我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功,使我們眾人都很敬佩她。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
我有一個(gè)同學(xué),他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認(rèn)真,“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。
記得一次老師布置語(yǔ)文作業(yè)讓我們回家寫。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有黎燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。黎燁的作業(yè)的.字工工整整,連老師也把黎燁的作業(yè)拿上講臺(tái)給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也做得非常認(rèn)真,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)經(jīng)常得由于他作業(yè)認(rèn)真、工整,所以他在“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上有許多“正”。
黎燁不僅作業(yè)認(rèn)真、工整,上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,而且愛勞動(dòng),老師讓他做星期一掃地的組長(zhǎng),黎燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地,而且自己也認(rèn)真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的喜愛。
因?yàn)槔锜钸@樣認(rèn)真學(xué)習(xí),在四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽和五年級(jí)語(yǔ)文讀寫競(jìng)賽中都獲得二等獎(jiǎng),今年的英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中他又入選了,希望他能賽出好成績(jī)。還有,他當(dāng)選了今年的十佳少年,將在六一頒獎(jiǎng),經(jīng)投票,黎燁當(dāng)選了班長(zhǎng)。
黎燁既作業(yè)認(rèn)真,又愛勞動(dòng),幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同學(xué)小學(xué)作文14
說起我們班的男生,我頓時(shí)無語(yǔ)。整天就知道捉弄女生,害得女生每天都?xì)獾靡馈?/p>
在我的印象里,最會(huì)惡搞的就是坐在我后面的林鵬鎮(zhèn)了。不說他還好,一說起他就有揍他一頓的沖動(dòng)。就是在上一節(jié)語(yǔ)文課,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課做筆記。我發(fā)覺總有什么東西向我投來。轉(zhuǎn)頭一看,林鵬鎮(zhèn)就故意裝出一副若無其事的樣子。我知道是他,這次剛好被我逮了個(gè)正著?梢?yàn)槭窃谡n堂上,我沒有發(fā)火,等著下課去滅了他。
不過,我們班也有比我們女生還文靜的男生,我先不說名字,讓你們猜猜。這個(gè)男生,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,成績(jī)十分優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),沒有一次不是滿分的。猜出來了吧?對(duì),就是黃喜碩。真的,不是我夸大其詞,他每次數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分呢。下課了,他依然坐在位置上,細(xì)心地完成老師布置的`作業(yè)。一點(diǎn)也不像其他男生,一下課就往外沖,生怕老師不讓似的;蛟S是因?yàn)檫@樣,黃喜碩的成績(jī)才這么優(yōu)秀吧。
這就是我們班的男生女生,有暴力型的,也有文靜型的,還有很多我都沒寫呢。是不是感覺我們班的男生女生都別具一格呢?
我的同學(xué)小學(xué)作文15
同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ);同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的`好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有一次她考了全班第一。我對(duì)她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!
她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。
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