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我的同學作文

時間:2023-09-21 08:07:21 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的同學作文,希望對大家有所幫助。

我的同學作文

我的同學作文1

  她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那么一丁點兒。

  何豐亦也因此是班上的頂級人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個看似沉重的書包,梳著一頭長辮子,一甩一甩的走進學校,放下書包就是擺龍門陣,一點兒也不像個好學生的樣子。

  雖然何豐亦在學校不怎么復習,但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無疏忽。老師給她布置的每一個任務,她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習何豐亦認真書寫,卷面整潔。我們兩個小時才能完成的題目,他她只用一個半小時就全部做完了,剩下半個小時時間,他一道道認真檢查,從無一點瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的.打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來就很完美嘛!

  咱們數學老師像他每天上課都拿著一個新本子卷起來,邊講邊走來走去,經常教室里都會傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數人都被打過,偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。

  正因為這樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學們的愛戴。

  如果你要問何豐亦有什么缺點,反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!

  這就是我的同學——何豐亦。

我的同學作文2

  每個人都有一個知心同學,我也有一個志同道合的同學。

  她,頭上有烏黑的頭發(fā),發(fā)上別著一個藍發(fā)卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛著一絲微笑,笑起來特別迷人。

  在我上五年級的時候,老師把她調到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開始,我看她這模樣,就有點瞧不起她,心想著:哼,你憑什么跟我坐?我直瞪著她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生氣,反而對我微微一笑。不過一會兒,她對我友好地說:“你好,我們做個朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來,說:“你好,我愿意跟你做朋友!甭牭轿艺f的話后,她又微微一笑。接下來幾個月相處之后,我發(fā)現她非常樂于助人。

  有一次,我們正在考試,我本來寫得好好的,不過一會兒,那筆卻沒油了。“怎么辦?怎么辦?”我心急如焚,我沒有多余的筆了,要是沒有油了,我還怎么考試呀!正當我焦急的時候,她的一句話語給了我溫暖,“雪瑩,筆沒油水了嗎?我借給你吧!”她說。我心里特別開心,她把筆借給我之后,下一秒,我的笑容消失了!澳惆压P借給我,你怎么辦?你也沒有多余的筆了呀!”“沒事,你寫完我再寫,別說了,時間要到了!彼f。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的是她有一道五分題沒有答完。考試成績出來了,我得了95分,她只得了85分,當老師表揚我的時候,我卻沒有那么開心,我向她投去了感激的'目光。

  怎么樣?我這個朋友是不是很樂于助人呢?她的事還有很多。哦!忘了說她的名字了,她叫殷菲菲。

我的同學作文3

  有一次換座位時,我中了一個大獎,跟我們班的獨耳賊在一起做同桌。

  他只有一只耳朵,所以我們喊他獨耳賊。他身上有一種難聞的臭氣,所以我們不愿意跟他做同桌。

  有一次英語課上,他沒有帶橡皮,問我借,可我不愿意借他,所以說沒有帶,害得我一整天都沒把橡皮拿出來。

  事隔第二天,我在桌子上劃了一條線,不許他超過。可到了語文課時,我鋼筆沒墨水了,我在筆袋里左找右找都找不到。這時,他遞過來一支很好用的鋼筆,我二話沒說,拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時,我把鋼筆還給他,并說了聲:“謝謝!彼麉s說:“同學之間互相幫助,理所當然的`!边@句話重重地砸在我的心上。

  有一次下課,我出去玩了兩圈回教室,發(fā)現他還在做題目。他跟我說他不會,我看了一下,沒什么特別的,拿出一張草稿紙,“沙沙沙”寫好了給他看,他看后飛快地寫好題,對我說:“太感謝你了!边@句話說了好多遍,聽得我都不好意思了。

  后來,他不會的問題就會問我,而我不會的也問他,我們呢,成了形影不離的好朋友。

我的同學作文4

  我有一個好哥們,他叫蔡祖愷,我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星,咱倆是一個相聲組合,我們有一個稱號叫“舒蔡”。雖然我們倆是搭檔但可以說我是他的師父。他長的很幽默,他很會說話,一張大嘴巴。他很胖,走起路來一蹦一蹦的,像只企鵝在走路。

  他很愛唱歌,經常把歌詞填在合適的句子里,就變成一個笑話比如,開學的第一天,我還不認識他,我就自來熟地問:“你從哪里來!彼移ばδ樀卣f:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方!蔽也铧c暈倒,我又問他你老家在哪,他又嬉皮笑臉的說:“我的老家,就住在這個屯,我是這個屯里土生土長的人!背囊蔡y聽了了吧!簡直就是烏鴉之唱。

  他是個很有創(chuàng)作能力的人,每次我跟別的同學鬧尷尬的.時候他都會跳出來逗我們。如窗含西陵千秋雪,兄弟兩人斗蟈蟈;還有日照香爐升紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢;床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房價,低頭思故鄉(xiāng)。我們聽了都哈哈大笑,笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點不好,就是他的惡作劇天下無一人能敵。千萬不要告訴他,不然,他會讓我生不如死。

  他還有很多事讓人啼笑皆非,無語至極。這就是我班最幽默的同學:蔡祖愷

我的同學作文5

  我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學,她叫鄭文慧。

  鄭文慧的皮膚很白(不涂護膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點臭,我每次收作業(yè)的時候都覺得有一點臭味,甚至有一天老師都認為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數學課來說吧,今天老師評講試卷的時候,我們大家正在專心的改試卷時,一陣威風從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點好奇,向前一看,呀。≡愀,是鄭文慧的頭屑被風吹了過來,這時,同學們個個都拿起試卷放在頭上。風停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個人陷入了泥坑一樣……

  不過鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動時,我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想參加,我們都很歡迎。當鄭文慧當木頭人的時候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3。”隊長的口令一響,鄭文會跳起了“踢踏舞”,惹得同學們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

  在鄭文慧的`身上我悟出了一個道理,人有各自的長處和短處,要發(fā)現別人的長處證實自己的短處。

我的同學作文6

  我的同學喬若寧是我們班的班長,也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛,一個扁平的鼻子,一個肥胖的身材,而且總是扎著一個馬尾辮。她看起來精力充沛,可愛。她是一個在質量和學習上都很優(yōu)秀的好學生,是我們學習的榜樣。

  她是一個樂于助人的好學生。每當學生有困難時,她都會伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見了,我到處都找不到。喬若寧發(fā)現了,把它的橡皮擦借給了我。有時,一些學生的.杯子里的水用完了,她會幫助他們去打水。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。

  她也是一個非常努力學習的好學生。她每次考試都是班上第一名。她努力學習每一個課堂筆記。她的作業(yè)將永遠在課堂上展示,她的優(yōu)秀書法將永遠贏得許多老師的贊賞。她的作文將永遠刊登在學校雜志上。

  她也是一個愛好廣泛的同學。她不僅會彈鋼琴,還會畫畫和唱歌。她也是我們班公認的小主人。每次學校組織樂隊時,她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報,她總是被選中的。

  她是我的同學喬若昂,她值得我們學習。我真的很佩服她。

我的同學作文7

  他是我們班的一位同學,力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個人一起推他,都推不倒。他就是我的`好朋友照東。

  今年的五一,天氣晴朗,萬里無云,又不是很熱,是個爬山的好時機。我和照東相約來到了羊臺山腳下。望著那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

  我家沒有帳篷,照東讓我和他睡!凹热晃矣媚愕膸づ,那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷,而照東又拽了回去說:“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來背吧!闭f著,他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下,決定每人背一段。

  山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里;又徘徊在農家的田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,后來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。

  時間過得飛快,我們在山上兜兜轉轉,短暫休息后,就準備下山了。這時,照東發(fā)現吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩(wěn)。我急忙過去幫他,而他憨憨一笑,堅持自己背,說是當鍛煉身體了。

  這就是我的同學照東,一個熱心、堅強的人!

我的同學作文8

  說起吳飛宇,我可是再熟悉不過了。他成績中等,但性格開朗,十分幽默風趣,時常給我們說笑,是個招人喜歡的家伙。

  記得一次體育課上,老師讓我們自由活動。吳飛宇跑過來說:“汪辰軒,我給你講個笑話,你要不要聽?”我一聽,興奮地連連點頭。

  “昨晚我寫作業(yè)的時候,忽然碰到了一只大老虎,它準備吃掉我的頭。你猜結果怎么了?”

  我搖了搖頭,一臉懵圈。他接著說到:“結果老虎被熏死了!我一個星期都沒洗頭啦!

  “哈哈哈…”我笑得前仰后合,東倒西歪,他可真是個幽默的'家伙。

  說到學習,他也毫不含糊。他不僅書寫工整,而且特別喜歡朗讀,是個十足的讀書小能手。雖然這次作業(yè)評比他沒能名列前茅,但他毫不氣餒,奮起直追。每次早讀課上,他不僅讀書聲音響亮,而且非常投入,情感豐富。只見他雙手捧著書的兩側,搖頭晃腦,嘴巴不停地動著,絕對是個不折不扣的讀書小能手。

  “三人行,必有我?guī)熝伞,我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。

我的同學作文9

  我們班有個看起來有點笨笨的、灰不溜秋的同學,如果你在我們班的話,肯定知道是誰。他就是xxx,他有時候顯得很聰明,有時候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!

  xxx最大的`特點就是聰明過頭了。他上課玩紙飛機,不聽課,不完成作業(yè),喜歡作弄別人。他的耳朵比較大,長著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學說:“你們一個比一個瘦,還不如長胖一點好看呢!”我心想:我們班的同學雖然一個比一個瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。

  xxx他還全身臟臟的樣子?!他的書桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場,同學們不耐煩了,一腳踢過去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來。

  他很喜歡在體育課上作弄我,因為隊伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學說話,老師警告他,他不聽,明知道陳老師說過,科學老師很嚴格,他還不聽。被科學老師在課堂上扯出來,他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領,一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應該深深地記住了這次教訓吧。

  這個便是我的同學——xxx。

我的同學作文10

  我有這樣一個同學,較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的眼鏡,她的名字叫楊格。

  她非常的兇,每次開口都很大聲,有時說話也不怎么文明。有一次,我在玩的時候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我連忙撿起來對她說對不起,可她還沒等我說完就破口大罵起來,邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因為她是我們班的大班長。她走在班上誰見了都要畏懼三分的!同學們都不敢和她說話,也不敢當面說她的名字。就因為這樣,她成了我們班最孤獨的人。

  別看她表面這么兇,其實心地很善良,有一次放學回家的路上,一位拉車很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時,楊格沖上去就用雙手幫老爺爺推車了,很快,同學們在她的`帶動下,也都幫著推車,大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。

  在那之后,同學們再也不說她兇了,同學們也再不怕她了,也敢喊楊格的名字了,也會主動和她一起玩耍,不再說她是“暴烈女”,大家都稱贊楊格是班上最善良的人。

  我也是,感覺她是最善良的人。

我的同學作文11

  一天中午午休的時侯,小強第一個沖到圖書角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。于是,我討好道:“小強,我的好同學,這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經等了三個星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你……!”小強的聲音有點抖,他瞪了我一眼,拿著書,掉頭就走。望著小強的背影,我忐忑不安。

  第二天,小強走進了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包里拿東西,我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測占據了我的心,我不由自主地盯著他的.書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經被他給修補好了,像新書一樣。他捧著書,遞給我,說:“我身為一班之長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那……最后,小強說:“不要在推了,你就先看吧!”說著,就把書遞給我,我接住書,心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。

我的同學作文12

  在小學六年的學習生涯里,我有過許多同學,其中有幾位同學最令我難忘。

  百靈鳥張夢涵

  張夢涵的聲音非常好聽,說她是百靈鳥一點也不假。她唱歌優(yōu)美動聽,就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢涵不僅唱歌好聽,而且擅長體育運動,她的學習也不差,可以說是十全十美。

  熱心的劉珂

  劉珂非常熱心,而且有一種不服輸的精神。有一次學校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動給我班隊員買水喝。還有一次學校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場,按比賽規(guī)則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說:“既然我們拔河拔不過他們,那我們就好好學習,在學習上超過他們!闭f這話時,她的臉上有一種很堅定的神情。

  蝸牛張紫菱

  每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的',每一步都很沉重,用蝸牛來形容她再合適不過了。不過她的數學很好,是一個數學天才,每次考試,她都能取得很好的成績。

  還有很多同學,她們也很令我難忘,我會終生記住他們。

我的同學作文13

  我們班上有位“武則天”,其實她是咱班班長,姓陳。大家都叫她“武則天”!拔鋭t天”長得高高瘦瘦的,扎著馬尾辮!拔鋭t天”可會管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:

  有一天,午休,我早早地來到“朝廷”,“朝廷”正在開娛樂會,有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚威!袄怖碴牎钡'加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時,“武則天”來了,她聽見吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺狠狠地敲了幾下,現出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學們好比老鼠見了貓,害怕極了,搶著回到座位,認真看書。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個女的,但怒了真不是蓋的!

  這時,一位“大臣”舉報了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來喊冤:“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說!盀槭裁?”同桌一臉的不滿了,把音量調大了。“武則天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺,隨即站了起來,手一抖不抖地指著同桌,對著同桌怒吼:“一個巴掌拍不響,他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴。這句話說得同桌啞口無言,只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點消了,平靜地說:“退下吧!”

  我們的“武則天”還有許多經典戰(zhàn)功,使我們眾人都很敬佩她。

我的同學作文14

  在我的漫漫生命長河之中,總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖,就如我朝夕相處的一個同學,她總讓我領悟著屬于她的溫暖。

  她有著一張嬌小的瓜子臉,兩只如杏仁般細小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過眉,蓬松得像棉花糖一樣,兩頭稍稍翹起,像極了牛角尖,這劉海倒是跟她的脾氣十分相像,雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則,她就會像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她卻十分重要。

  那天,陰雨綿延,網住大梅沙,網住了深圳,網住了我的小小世界。碧海藍天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人,我正趕上沒帶傘,可把我愁死了,也只能厚著臉皮向別人借傘,剛一問她借傘,她便爽朗的答應,讓我有點感激得痛哭流涕。

  就這樣我們有些別扭地撐著一把傘,慢吞吞地走在回家的路上,她時不時扯扯雨傘那脫離散架的.藍色傘布,笑嘻嘻地跟我說這個很有趣,或許在那其中的一個瞬間,我被她的天真可愛給打敗了。

  愉快輕松的時光總是飛逝而去,絲毫沒有停留的意思,我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的笑容會深深烙印在我的心里,她帶給我的溫暖絕不會隨著是時光的飛逝而離去,她是我生命長河中一顆璀璨永遠的明珠,而她就是張藍。

我的同學作文15

  她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨嘴很小。

  我和她是同桌。她有時說話總是張口就來“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”

  她和我是一對死對頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時雙方變成了戰(zhàn)爭,嚴重了起來,頓時她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂書給撕了,我沖過去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來時,她立刻把嘴閉上,在一旁若無其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。

  沒過幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開交。她也不再管老師來沒來,就捏著拳頭向我沖來,恰好這一幕被老師看見。從此我倆就分開坐了。

  到了四年級時,她忽然對我說對不起,那一次是我不好,我不應該對你動手腳,明天就要搬家走了,我把這個送給你。說著,她遞給我一個小木牌子,上面刻著——真誠的.對不起。

  我被她的道歉感動了,才熟就要走了,還真有點不舍。于是,我決定送給她一個禮物。下午我也送給她一個木牌,上面刻著:真誠接受道歉。

  如今,我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。

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