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(優(yōu)選)我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友,名為趙浪琴,她有一雙像白寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可可愛甜美了。
趙浪琴的愛好可普遍了,討厭唱歌,唱歌,做到游戲,僅次于的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫出的可好了。我們二個(gè)常常在一起整天,課外閱讀是我們僅次于的體驗(yàn)。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,放學(xué)也不愛人問(wèn)問(wèn)題,老師要是嚴(yán)厲批評(píng)讓她問(wèn)問(wèn)題,她的聲音也是粗得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽得。所以李老師就叫我們是班上一對(duì)寶。
忘記在學(xué)校進(jìn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的`時(shí)候,我和趙浪琴躺在樹蔭下寫出演講稿,這時(shí)陳老師迎面回頭了過(guò)來(lái),趙浪琴見狀使勁我的手就急忙躲到了松樹背后,并輕聲對(duì)我說(shuō)道:“噓,別吭聲,等陳老師回頭了再出來(lái)!蔽艺f(shuō)道:“我感覺咱倆像兩只小老鼠,邂逅了大花貓!壁w浪琴聽得了之后哈哈大笑一起。
趙浪琴在自學(xué)上非常勤奮,特別愛人整天,簡(jiǎn)直就是個(gè)小書迷,連睡覺都是抱著一本書,總是要被她媽媽搶下來(lái),她才依依不舍地拿起書本。
我最喜歡我這位朋友,在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)Ыo了許許多的快樂,讓我每一天都過(guò)得很精彩。期望我們需要越變?cè)接職,在自學(xué)上相互告誡,在生活中共同茁壯。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué)叫張xx,他也是我的好朋友。
張xx是一個(gè)“眼鏡少年”,個(gè)子十分矮,會(huì)讓你誤以為是二年級(jí)的小孩。他有一雙大眼睛,像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的臉蛋上。他十分“健忘”,老忘帶書,每當(dāng)他被老師批評(píng),就會(huì)擺出一副苦瓜臉,可一下課,他就開開心心地跑出教室門,好像換了一個(gè)人似的。
張xx偶爾有一點(diǎn)討厭,就是十分急躁,有什么小事讓他生氣了,他就要“動(dòng)手”了。有時(shí),他還會(huì)撲到你身上。你別看他個(gè)子小,分量可不小,壓在你身上就好像一座小山,重得很。其實(shí)張xx只是開個(gè)玩笑而已,可這些舉動(dòng)卻讓人有點(diǎn)煩他。
張xx也是一個(gè)特別呆萌的人,反應(yīng)很慢。就在前些天的早讀課上,我們都在認(rèn)真讀書。突然,只聽東老師大聲說(shuō)道:“張xx,你怎么嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的?”張xx看了看東老師,沒有說(shuō)話!袄^續(xù)讀書!睎|老師說(shuō)?墒呛芸,東老師又說(shuō):“停!張xx,你怎么還是嘴巴不動(dòng)?”沒辦法,老師把他請(qǐng)上講臺(tái),讓他站在講臺(tái)邊讀,這下,他終于動(dòng)嘴了。
說(shuō)了張xx這么多缺點(diǎn),其實(shí)他也是有一些優(yōu)點(diǎn)的.,比如講義氣。他看見朋友被欺負(fù)會(huì)馬上沖過(guò)去幫朋友解圍,不會(huì)有一點(diǎn)害怕,十分勇敢。
這就是我的同學(xué)張xx,你愿意和他做朋友嗎?
我的同學(xué)作文3
忙碌的早晨過(guò)去了,我們吃了午飯。學(xué)生們忙于自己的事情,曾老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。
我坐在座位上,好無(wú)聊!曾老師笑著說(shuō):“有沒有學(xué)生愿意幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的人?”同學(xué)們紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲說(shuō):“宋秦瑤,救救扎西!蔽腋吲d極了,趕緊拿起板凳走了過(guò)去。我拿起塔希德的卷子一看,嚇了我一跳。上面有很多錯(cuò)誤。我有點(diǎn)失落!
我調(diào)整自己的呼吸,因?yàn)檫@是我第一次幫同學(xué),心里就像蹦床一樣跳來(lái)跳去。
我對(duì)著扎西笑了笑,拿起筆告訴她。問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題,我急切地問(wèn)她:“你明白嗎?你不懂,我再告訴你!彼χf(shuō):“謝謝,我明白了!”那個(gè)笑容讓我心里暖暖的。雖然沒說(shuō)什么,心里還是很高興:“看來(lái)這個(gè)并沒有我想象的那么難,一定要對(duì)自己有信心!”我耐心的又給了她題目,很快就寫完了!
我和她一起走上講臺(tái),把作業(yè)交給曾老師。我的心已經(jīng)提到了我的'喉嚨。我看見曾老師用紅筆仔細(xì)批改論文。最后,曾老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,高興地說(shuō):“很好,現(xiàn)在你可以拿一本數(shù)學(xué)書加10分了!”
我興高采烈地沖下講臺(tái),那本數(shù)學(xué)書上的文字無(wú)法形容我的心情。我一路跑到講臺(tái)上,曾老師在我的獎(jiǎng)金欄上寫了一個(gè)紅色的10。我不提心里有多開心。
這次我?guī)土送瑢W(xué),我很開心!
我的同學(xué)作文4
我有這樣一位同學(xué),他比較與眾不同,能在人群中一眼認(rèn)出他。他便是暴又壬。
他的生日比較特別,他出生在七月一日,那天也正是建黨節(jié)。他有著黝黑的皮膚,這正是健康的膚色,他還有一點(diǎn)跟我們這些同齡人不一樣,那便是他的胡子,雖然并不是很多,但是那也是他的特征之一,使我在人群中一眼見到它。正是這些,造就了他的與眾不同。
他的`性情也比較奇怪,他一般不喜歡和別人說(shuō)話,但是只要一說(shuō)話,便是高談闊論。當(dāng)別人問(wèn)他話時(shí),他有時(shí)比較幽默,有時(shí)比較不耐煩,他有時(shí)不會(huì)理你。
我比較欣賞他像包公一樣的鐵面無(wú)私,在任何人面前都沒有情意可言,只有真理。那是在上自習(xí)課的時(shí)候,我的另一位同學(xué)在上課詢問(wèn)其他同學(xué)打掃狀況,絲毫不把暴又壬放在眼里,只看見暴又壬向他看了一眼,便開始奮筆疾書,在一張紙上便出現(xiàn)了說(shuō)話者的大名,課下說(shuō)話者祈求暴又壬可不可以去名,但是暴又壬說(shuō):“不可以,你上課說(shuō)話了,必須記名!奔词拐f(shuō)話者跟暴又壬的關(guān)系很熟,但也改變不了什么。
他在體育方面不太強(qiáng)。盡管他的學(xué)習(xí)一流,但是他卻對(duì)體育技巧一竅不通。上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我注意到暴又壬的臉色突然變了,我便意識(shí)到他跳遠(yuǎn)不強(qiáng),所以我便開始注意他,果不其然,他在跳的時(shí)候總是扶地,但那是犯規(guī)的。我便快步前行,教他怎樣跳遠(yuǎn),我全都告訴了他,并給他示范,但是他還是不明白。后來(lái)我只見他反復(fù)的練習(xí),不氣餒,不放棄。雖然結(jié)果不理想,但是精神可嘉。
我的同學(xué)他就這樣,一個(gè)不一樣的他,不一樣的煙火。
我的同學(xué)作文5
我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。
有一次,老師覺得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò),決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰(shuí)要是能鉆過(guò)去,誰(shuí)就勝利了!闭f(shuō)著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺這是一個(gè)比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過(guò)去。
有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來(lái)覺得這樣太沒勁了,就來(lái)踢著玩,看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的.洞,怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了,他也非常高興。
還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時(shí)沒人搶他的球,我們還挺放心的。后來(lái),有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那,這時(shí)我們都失去了信心。感覺肯定這球會(huì)被搶走。
我的同學(xué)作文6
她是誰(shuí)?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一條漂亮的頭發(fā)。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上,他是一個(gè)很樂于助人的人,他是一個(gè)班干部,雖然有時(shí)我們會(huì)鬧鬧小脾氣,可她不管我們是怎么樣,他都樂意幫我們,哪怕是我們冷戰(zhàn)。這個(gè)人是誰(shuí),肯定就是大隊(duì)長(zhǎng)陳琪玫了。
記得有一次,李佩霖和二班的一個(gè)人絕交了,陳琪玫又和那個(gè)人玩得很好,所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰(zhàn)?申愮髅得髅髦牢液屠钆辶厥且粚(duì)的,可他還是愿意和我玩,有一次我看見他在陽(yáng)光下的笑容,真的很美,陽(yáng)光和他簡(jiǎn)直是一體的。之后,李佩霖也認(rèn)識(shí)到了自己不應(yīng)該和別人隨隨便便的絕交,他們又和好了。陳其美不僅魅力大,而且他的人緣極好,幾乎全班女生都和他玩,他隨手一說(shuō),全班女生都會(huì)站在他這一邊。對(duì)了,上面說(shuō)他樂于助人,我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次,我和李佩霖沒有帶筆袋,我們?nèi)フ谊愮髅到鑳芍ЧP來(lái)考試,因?yàn)槲覍懽魑臅?huì)寫很多,這次也不例外,我看著陳琪玫的`筆被我用沒水了,我在考試后,陳琪玫就跑過(guò)來(lái)對(duì)我和李佩霖說(shuō)筆不用還了,就當(dāng)送給我們了。他的語(yǔ)言很文明,他從不說(shuō)臟話,也很少罵人。
陳琪玫,你真是我的好朋友!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?
我的同學(xué)作文7
同學(xué),是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無(wú)比美好、有趣。在班內(nèi)25個(gè)同學(xué)里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的黑煤球了。
她,個(gè)子高高的.,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個(gè)雅號(hào)是我給起的。對(duì)于這點(diǎn)她并不反對(duì),因?yàn)檫@是事實(shí)。但我還是被反擊成了仙人掌。
她學(xué)習(xí)很好,英語(yǔ)A1,數(shù)學(xué)A2。我倆成績(jī)不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測(cè),目標(biāo)都是要超過(guò)她!就這樣我超過(guò)她,她超過(guò)我,我倆暗地里互相較勁起來(lái)。
在長(zhǎng)相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。
我們倆從小就是好朋友,一起鬧過(guò)一起吵過(guò),一起哭過(guò)一起笑過(guò)我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多許多。
記得有一次,我們學(xué)校組織夏令營(yíng)去美國(guó),我們就一起去了。由于團(tuán)中多了幾個(gè)人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個(gè)人,因?yàn)榱硪粋(gè)同學(xué)太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過(guò)來(lái)被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來(lái)就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說(shuō)下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機(jī)會(huì),黑煤球真的不會(huì)跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。
這就是我的同學(xué)黑煤球。
我的同學(xué)作文8
有人喜歡珍貴的春雨,有人喜歡溫暖纏綿的秋雨,有人喜歡潔白無(wú)瑕的冬雪,而我卻把心中的凈土留給了夏雨。
小時(shí)候,我坐在家鄉(xiāng)的屋檐下,看著淅淅瀝瀝的雨聲落下。我覺得很舒服,因?yàn)樗珪r(shí)尚了,我總是想象雨可以把地球洗干凈。但是地球太大,雨又太小,洗地球的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。每次想起這件事,我都會(huì)難過(guò)地流淚。好在夏雨來(lái)了,湍急的雨水像灑水車一樣沖刷著這個(gè)世界。草更綠了,花更紅了,葉更亮了,整個(gè)世界煥然一新。我也破涕為笑:“下雨了,地球可以好好洗澡了!”
現(xiàn)在回想起來(lái),不禁笑了。雖然童心是從沐浴大地,熱愛夏雨中誕生的,但正因?yàn)槿绱耍L(zhǎng)大后,我更喜歡夏雨了。撐著傘,在雨中漫步,走在鄉(xiāng)間小路上,安靜舒適。這樣,我們的靈魂會(huì)得到凈化,我們的精神會(huì)得到升華,我們對(duì)生活的感知會(huì)進(jìn)一步加深。聽著夏雨珠敲打著屋瓦,仿佛在演奏一首交響樂。雨打在梧桐上,雨發(fā)出聲音,聽著自然的回聲,感受著生命的真諦,真的很奇妙。夏雨打破了人們煩躁和沮喪的情緒,帶來(lái)了涼爽和舒適。它凈化了地球,啟迪了人們的心靈,為我們的生活起到了快樂的.運(yùn)動(dòng)。
戀愛是非,斤斤計(jì)較,上街鬧事;如果你愛金銀珠寶高官,請(qǐng)去官場(chǎng);對(duì)于熱愛和平與冷漠,感受真理的人,請(qǐng)撐起一把傘,在鄉(xiāng)間的青石板路上漫步,乘著微風(fēng),伴著雨滴,享受夏雨的洗禮,以飽滿的心態(tài)走向人生的光明未來(lái)。
我的同學(xué)作文9
蘇同學(xué)論名氣,那絕對(duì)是學(xué)校有史以來(lái)最大的,他的事跡可謂是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”,他是一位絕對(duì)強(qiáng)大的拳王。
從一年級(jí)剛開始,他就和班里人打了架,左一掌、右一掌的打在那位同學(xué)身上。當(dāng)時(shí)大家不熟悉彼此,誰(shuí)也不敢站出來(lái)勸架,只能請(qǐng)老師過(guò)來(lái)。開學(xué)沒幾天,他就是班里的大“名人”了。因?yàn)樗@個(gè)人脾氣十分暴躁,別人也許能用語(yǔ)言調(diào)節(jié)的'矛盾,到他這兒就變成了暴力解決,所以大家一見到他就趕緊跑開。表面上都把他吹上天了,實(shí)際上卻暗地里使勁唾罵。到如今,大家都還是和他保持距離,這已經(jīng)成了我們的本能反應(yīng)。
他有過(guò)大大小小無(wú)數(shù)件打人的事。小至把人打破皮,露出一點(diǎn)紅色的傷;大至將人打出紅印子,看著就十分可怕。最厲害的莫過(guò)于上個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件事——他和一個(gè)大他一級(jí)的男生打起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我就在旁邊,我連忙叫另一個(gè)同學(xué)去找老師,可我不敢進(jìn)去勸架。他們?nèi)_相加,到后面兩個(gè)人直接在地上較起勁來(lái),發(fā)出殺豬般的慘叫聲,兩眼透露著殺氣,恨不得立刻把對(duì)方踩在腳下。蘇同學(xué)那一刻有些失控了,拿出他一個(gè)月不剪一次的指甲,瘋狂抓著對(duì)方的手,就像一只兇猛的老虎在撕扯獵物。只見對(duì)方抓著蘇同學(xué)的腿,把他壓在自己肚子下面。等老師來(lái)了,他們?nèi)砩舷露记嘁粔K紅一塊的,花花綠綠。
聽說(shuō)他的父母常常因?yàn)樗谋┝,這里賠醫(yī)藥費(fèi),那里道歉,人都要瘋了。受其害的同學(xué)父母都對(duì)他十分不滿,沒受害的家長(zhǎng)都提醒自家孩子防著他點(diǎn)。他卻不以為然,覺得自己最牛,自己最偉大。不過(guò)現(xiàn)在到了五年級(jí)的他已經(jīng)好很多了,偶爾才會(huì)傷人,希望在大家的共同督促下,他能收起暴力。
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫xx,性格開朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬、年段里名列前茅,而且樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來(lái)到美麗的公園,那兒鳥語(yǔ)花香,有許很多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,xx見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的.地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,xx也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可xx卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人!
還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。xx見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,xx拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們,這就是我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文11
對(duì)于家人,我自然熟悉不過(guò),但你要問(wèn)我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。
他的身體壯壯的,是我們班的最強(qiáng)大力士,也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時(shí),那雙眸子就瞪得更圓了;在聽到一個(gè)“天大”的秘密時(shí),他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大,可是在吃東西時(shí),他塞得比誰(shuí)都多,吃得比誰(shuí)都快,簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。
每天放學(xué)后,我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時(shí)候,其他人都在認(rèn)真做著題,只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問(wèn)李宇洋:“嘿,你在聞什么東西?”李宇洋悄悄的對(duì)我說(shuō):“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了!闭f(shuō)完,沖我眨了眨眼。
過(guò)一會(huì)兒,飯做好了,李雨陽(yáng)一看見飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來(lái)?粗缘倪@么津津有味的樣子,我也不甘落后,大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽(yáng)可真能吃,不愧是“大肚王”呀。
這就是我的`朋友,一個(gè)特別能吃的朋友,不僅如此,他的學(xué)習(xí)也很出色,是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一,不過(guò),四大天王里,他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué),她叫袁新玉,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的“大美女”,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且機(jī)智勇敢。
一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當(dāng)我們正玩的開心時(shí)忽然見袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來(lái),賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問(wèn):“你們干什么去了?”袁新玉說(shuō):“我們?nèi)バiL(zhǎng)室蓋借書證的章去了。”賀子璐便提高嗓門說(shuō):“我也要蓋章。”可被郭佳阻止住。她說(shuō):“你們還是不要去了吧,那樣,季校長(zhǎng)會(huì)煩的`!蔽覇(wèn)為什么,她說(shuō):“我們?nèi)チ诵iL(zhǎng)室后,張校長(zhǎng)不在,我們又去副校長(zhǎng)室,季校長(zhǎng)在呢,又去叫總務(wù)室的那個(gè)老師把校長(zhǎng)室的門打開,季校長(zhǎng)進(jìn)去把章我們蓋上,我們才來(lái)的。”
我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請(qǐng)求下,袁新玉無(wú)可奈何的說(shuō):“有借書證的人進(jìn)大廳,沒有借書證的走開,”進(jìn)了門廳,她對(duì)我們說(shuō):“你們星期一去校長(zhǎng)室也可以呢!蔽腋吲d的活蹦亂跳,但我們準(zhǔn)備出門廳的時(shí)候,看見門外的臺(tái)階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過(guò),我們幾個(gè)就趁他們不注意的時(shí)候逃過(guò)了他們的“手掌心”,唯獨(dú)袁新玉不走,她上前高聲對(duì)他們說(shuō):“你們想干什么?”他們說(shuō):“把借書證交出來(lái),否則別怪我們對(duì)你不客氣。”袁新玉沒有被他們的氣勢(shì)所嚇倒,沒有給他們借書證,還千方百計(jì)把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。
我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。
我的同學(xué)作文13
提到小伙伴,就不得不提我的同學(xué)——陳希岳。
一個(gè)圓頭,一個(gè)剃了光頭的平頭,一雙賊大的眼睛戴著方眼鏡,靈動(dòng)的眼睛不時(shí)滾動(dòng)幾下,一張滿嘴網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的嘴,個(gè)子不是很高,略胖,走路的樣子滑稽,這就是陳錫岳的樣子。
當(dāng)我知道他和他同桌的時(shí)候。原來(lái)我對(duì)他有一個(gè)很不好的印象:我是一個(gè)很差很差的學(xué)生,因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè),我很傲慢,成績(jī)墊底。但是,和他同桌一段時(shí)間后,你就不會(huì)看不起他了。陳希岳脾氣很好,一般不會(huì)生你的氣。有一次,我撞倒了他的水壺,水壺漏了,水把他的數(shù)學(xué)書弄濕了,但他沒有責(zé)備我,而是把水壺放在地上,用紙擦了擦他的數(shù)學(xué)書,然后說(shuō):“對(duì)不起,我把水壺放在邊界了,你倒吧!
同時(shí),我很欣賞他的`慷慨。當(dāng)時(shí)天氣熱,忘了帶水,渴了。本來(lái)想去食堂買瓶水,但是身上沒帶錢。正當(dāng)我焦急的時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀。我湊過(guò)去一看,是陳希岳。他見我著急,問(wèn):“嗨!怎么回事?這么著急。抱著一絲希望,我問(wèn)他:“西岳,你身上帶錢了嗎?你能借我2元錢嗎...話說(shuō)完后,陳對(duì)說(shuō):“沒問(wèn)題!”我看到他毫不猶豫地拿出一張5元的鈔票,說(shuō),“我給你這5元。“突然被他的大度震驚了,看不出陳錫岳是好朋友。
陳希岳就是這樣一個(gè)慈眉善目,慷慨大方的哥們。他的行為讓我刮目相看。但是,如果他能在以后的學(xué)習(xí)生涯中更加努力,我相信他會(huì)更好。
我的同學(xué)作文14
我們班有一個(gè)“超級(jí)大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!
他的臉像是一個(gè)肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來(lái)時(shí),都已經(jīng)完全站不起來(lái)了!我在旁邊看著,頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我!
他的嘴巴本來(lái)是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因?yàn)槎亲哟,腿又短,所以走起路?lái)像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個(gè)人拉,也拉不住。
他的肉肚子大大的,摸起來(lái)像個(gè)海綿,而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓,讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。
有的.時(shí)候不是他追我,而是我追他,因?yàn)樗雌饋?lái)太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。
在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見面禮,做一天第一次見面的時(shí)候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。
寫到這里,你還不知道他是誰(shuí)嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。
我的同學(xué)作文15
個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,板寸頭,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;鼻子高高的,一張小嘴總是嘟著,顯得特別可愛——此人正是我的同學(xué)瞿凡竣。
他很喜歡練習(xí)書法,寫的字就像印出來(lái)的一樣。不管寒冬還是酷暑,他每天都堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,字寫得越來(lái)越有范,成為了我們班的“小小書法家”。每逢有書法比賽,他就是不二人選,多次獲得一等獎(jiǎng),簡(jiǎn)直讓我們羨慕得流口水。
每次練字時(shí),他總是聚精會(huì)神。有一次,他正在練字。我走過(guò)去一看,覺得有幾個(gè)字稍微有點(diǎn)斜,就給他指了指。哈哈,我這只書法菜鳥居然敢指出他的.缺點(diǎn),我真怕他會(huì)暴跳如雷。可是他皺了皺眉頭,仔細(xì)端詳了一番,把那幾個(gè)字做了修改。改了之后還是皺著眉頭,上下左右地細(xì)看,直到改到我朝他豎起大拇指為止。然后,他又繼續(xù)練習(xí)起其它字來(lái)。
除了在書法上刻苦練習(xí),他也很喜歡七巧板。每周五的拓展課他和我一樣選的是七巧板。有一次我們一起拼一個(gè)七巧板組合,是用3副七巧板拼成火箭。我拿著七巧板在那里折騰來(lái)折騰去,愁眉苦臉地才拼出火箭的底部,抬頭一看,他已經(jīng)笑盈盈地?cái)[出勝利的手勢(shì)了。我大為驚訝:“你怎么這么快!吃了什么神丹妙藥了!”他哈哈大笑:“我早在家里就擺過(guò)啦!哪有什么靈丹妙藥,多練練就是了!”
我決定到他家實(shí)地考察考察。一個(gè)周日,我來(lái)到他家,他正在練習(xí)七巧板。我看他這擺一下,那擺一下——猴子、老鷹、蝴蝶……一個(gè)個(gè)圖形在他手下活靈活現(xiàn),看得我都驚呆了。突然,他好像被什么難住了。我勸他休息一下,他卻邀請(qǐng)我一起攻克難關(guān)。我們一起拼啊拼,拼了一個(gè)下午才拼出來(lái)。這時(shí),他才露出了微笑。
我算是被他徹底征服了,你們呢?
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