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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-09 12:15:29 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文[集錦15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文[集錦15篇]

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

  她特別愛(ài)嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。

  她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的.走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

我的同學(xué)作文2

  我要夸的同學(xué)是王廷聽(tīng)雪,或許你們聽(tīng)到了這個(gè)名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑,王廷?tīng)雪只是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話而又一般的小女孩,可我卻不這么想?,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長(zhǎng)辮子,使她變得可愛(ài)活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢!比如……那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興,我以為沒(méi)人會(huì)安慰我,但王廷聽(tīng)雪呢?她真不愧是我最好的'朋友,看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心。她知道我喜歡聽(tīng)笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她見(jiàn)這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個(gè)不管用,那我就來(lái)狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來(lái)跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會(huì)兒,我便笑了起來(lái),也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開(kāi)心地去玩了。

  同學(xué)們,這就是我可愛(ài)的好朋友——王庭聽(tīng)雪,你們也來(lái)和這個(gè)“開(kāi)心果”分享一下快樂(lè)吧!

我的同學(xué)作文3

  我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛(ài)幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的.灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“羅雅文,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她——王雅涵……第二點(diǎn)是熱愛(ài)班集體。每次班級(jí)大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點(diǎn)是王雅涵寫(xiě)作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽(tīng)。有一次我們寫(xiě)母愛(ài)的作文,她寫(xiě)的太感人了,她寫(xiě)媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文老師們互相傳閱都感動(dòng)的掉眼淚。

  這就是我敬佩的王雅涵,你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

我的同學(xué)作文4

  在這七年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過(guò)于我的同學(xué)陳xx了。他長(zhǎng)得挺胖,白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛,并不高挺的'鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對(duì)的兩個(gè)特點(diǎn)。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過(guò)他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽(tīng)見(jiàn)訓(xùn)斥后都會(huì)消停一會(huì)兒,然后見(jiàn)“風(fēng)頭”已過(guò),就又開(kāi)始和同學(xué)講起話來(lái)。

  他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來(lái)和別人玩耍,一個(gè)用來(lái)聽(tīng)老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問(wèn)他訣竅,他都只是開(kāi)玩笑的說(shuō):“我這并不算什么,要學(xué)找xxx去。ㄟ@是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”

  這就是我的同學(xué)陳xx,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文5

  我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,像個(gè)可愛(ài)的大姑娘?墒,他可是地地道道的.小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤(rùn)的蘋(píng)果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪,看起來(lái)可機(jī)靈了。

  劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰(shuí)要是惹到了他,那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了,他會(huì)裝出控制不了自己的樣子,一會(huì)兒翻黑眼球,一會(huì)兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對(duì)方身上來(lái)個(gè)“降龍十八掌”,直到把對(duì)方給制服?伤鼝(ài)笑,一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

  劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛(ài)吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見(jiàn)了干脆不吃,可是,等到老師一來(lái),劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說(shuō)了出來(lái),朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

  這就是我的同學(xué)劉政軒,一個(gè)活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

我的同學(xué)作文6

  何婧瑜——我的好朋友,她是一個(gè)聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),天天都綁著兩個(gè)小辮子,走路的時(shí)候,兩個(gè)小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,說(shuō)話的.時(shí)候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。

  她這個(gè)人十分聰明,學(xué)習(xí)很好。記著有一回,有一道題目我不會(huì)做,我就跑去問(wèn)她。那道題很難,我想了很久都想不出來(lái),我以為她也不會(huì)做,可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會(huì)了我,可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在想起來(lái),我特別慚愧,唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢?

  她很熱心,常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。(我的車費(fèi)也放在學(xué)生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過(guò)來(lái),奇怪的問(wèn)我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對(duì)我說(shuō):“哦,是這樣啊!來(lái),我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開(kāi)心,連聲說(shuō)道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對(duì)我說(shuō):“別再弄丟了,還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證,開(kāi)心地說(shuō):“嗯!嗯!”

  這就是她,我的好朋友——何靜瑜。

我的同學(xué)作文7

  一個(gè)星期天下午,當(dāng)我來(lái)到體育場(chǎng)時(shí),我看到很多人在溜冰場(chǎng)上。有的瀟灑的滑曲線,地上有不同的長(zhǎng)度和深淺。很多標(biāo)記;有的彎著腰,“蹲”得像燕子一樣飛;有幾組351,抱著前面同學(xué)的背,繞著場(chǎng)地滑行,就像一列飛馳而過(guò)的火車,姿態(tài)優(yōu)美。

  我迫不及待地想穿上我的冰鞋,我想像他們一樣滑冰。但我一邁,就“撲通”一聲,摔了個(gè)跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來(lái),腳往前挪,又一退,惹得別人笑。我不服氣的說(shuō):“你笑什么?你不也是這么學(xué)的嗎?”我心想:“滑冰真難!”

  這時(shí),我的同學(xué)毛長(zhǎng)倫似乎看穿了我的心思,一陣風(fēng)似地滑向我,說(shuō):“我們一起滑冰吧!我?guī)闳!蔽译y過(guò)地說(shuō):“太難了。我不想滑倒。”他拍著我的`肩膀鼓勵(lì)我說(shuō):“你第一次滑倒,反正要摔好幾下。你還沒(méi)哭。比我第一次滑倒好多了!”說(shuō)著,不由分說(shuō)地把我拉了起來(lái),拽著我的左手,慢慢向前滑行。

  剛開(kāi)始我緊緊的抓著他的手,緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松,雙腳向外,身體前傾。漸漸地,我放松了自己,覺(jué)得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領(lǐng),讓我膽子更大了。我也學(xué)會(huì)了雙腿并攏蹲著,像開(kāi)摩托車一樣;過(guò)了一會(huì)兒,左腿弓起,右腿伸直,雙手伸開(kāi),像一只雁南飛。在他的帶領(lǐng)下,我感到更加自信,雙腿蹬得更有力,滑行得更快。

  比賽結(jié)束后,我想:下次我會(huì)像有翅膀的小鳥(niǎo)一樣在溜冰場(chǎng)上自由飛翔…

我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)同學(xué),她很漂亮。

  她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長(zhǎng)得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

  只有她才是我最最要好的朋友。

  一次,我們班的`調(diào)皮大王把我踢了一腳,我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“,你怎么了?”我哭著說(shuō):“鄭xx把我踢了一腳……”她聽(tīng)了后馬上用笑話來(lái)安慰我。她說(shuō)的笑話真是太好笑了。我本來(lái)在哭,她把笑話一說(shuō)完,我就大笑起來(lái)。

  她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買來(lái)一張修正帖,沒(méi)事干,就在修正帖上寫(xiě)著“我是一只大母豬”幾個(gè)字,上課以后,她把修正帖撕下來(lái),貼在前面座位上的李xx的衣服背后。下課了,我們看見(jiàn)李xx衣服背后貼的那幾個(gè)字,禁不住捧腹大笑起來(lái)。

  她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們班的二十幾個(gè)女生練長(zhǎng)跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張xx一不小心,把腳扭傷了。見(jiàn)到此情景,她急忙跑過(guò)去,扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō):“王醫(yī)生,快點(diǎn),張xx的腳扭傷了!贬t(yī)生檢查完后告訴沒(méi)什么大問(wèn)題時(shí),我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。

  她就是我的好朋友肖xx。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

我的同學(xué)作文9

  我的小朋友既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

  何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。

  何小寒姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí),一有空就看書(shū)。那種投入真的.讓我覺(jué)得很慚愧。記得有一個(gè)星期天的早上,在家無(wú)聊的時(shí)候,邀請(qǐng)何姐去新華書(shū)店看書(shū)。她一來(lái)到新華書(shū)店,就像一個(gè)高速雷達(dá)一樣,從左到右來(lái)回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫(xiě)作專欄,伸手去拿一本作文書(shū),俯下身找了個(gè)座位,打開(kāi)書(shū)看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時(shí)候會(huì)舔舔嘴唇笑一笑;有時(shí)皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無(wú)法控制的憤怒。那樣看著她,似乎透過(guò)字里行間看到了刺激的場(chǎng)面和如畫(huà)的美景。時(shí)間過(guò)去了,很快就到了下午四點(diǎn)多!敖憬,我們回家吧!”我催促她!暗鹊,等等。”但是我等了半個(gè)多小時(shí)。我繼續(xù)催她早點(diǎn)回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書(shū),繼續(xù)在她的書(shū)海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會(huì)起床回家。

  何小寒姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。她是我可愛(ài)的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的偶像。

我的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。

  星期一的上午,教師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō):“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說(shuō):“好哇,我正愁沒(méi)人和我一齊回家呢!蔽覀冏叩桨肼飞,我突然看見(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花?晌也缓靡馑紝(duì)舒婷說(shuō)。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。我把剛摘的`玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō):“多謝你了,可是我想問(wèn)一下,你這玫瑰是哪來(lái)的呀”我說(shuō):“是我拿舒婷的!毙疑河终f(shuō):“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有!毙疑赫f(shuō):“不行,你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去!庇谑俏衣(tīng)了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。自我跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

  我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

我的同學(xué)作文11

  她,個(gè)子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長(zhǎng)的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  我和她只認(rèn)識(shí)了不到一年,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是20xx年9月份,那時(shí)剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,她的`座位離我近,我只有向她借。沒(méi)想到她竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)女孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。

  她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫(huà)了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫(huà)畫(huà)還是手工,她總是認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來(lái)的,總是嘖嘖稱贊。

  她的鋼筆字寫(xiě)的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

  她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺(jué),一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛(ài)、調(diào)皮。

  這就是我的同學(xué)——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)各有長(zhǎng)長(zhǎng)處和短處,但我的同學(xué)雖多,而不雜。各自都有自我的特點(diǎn),其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠(chéng)實(shí),但知識(shí)面不但豐富,并且他十分聰明。

  在德、智、體、美這四個(gè)成績(jī)中,沒(méi)有一課落下深受教師們的關(guān)愛(ài)。在四項(xiàng)中,最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時(shí)候,只見(jiàn)教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o(wú)懸念的比賽中,獲得了此次勝利呀!

  我還和他是不離不棄的死黨呢!我們和其他一位人給自我起了一個(gè)十分響當(dāng)當(dāng)?shù)腵綽號(hào),就是“四大天王”。但因?yàn)榘嘀谐霈F(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”,為此四大天王已敗下陣來(lái),讓我們可謂是欲哭無(wú)淚呀!“湯圓”變成了一位仆人,雖然偶爾幾次他也是會(huì)反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥(niǎo)兒,有翅難逃啊,敵方勢(shì)力不在此列在快速上升,把我們一個(gè)個(gè)擊敗。

  我對(duì)同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對(duì)頭,但我的好朋友可謂是寡不敵眾,請(qǐng)求增援。

我的同學(xué)作文13

  每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是我們班一位心靈美的同學(xué)。

  他,個(gè)子小小,跑起來(lái)可靈活了,像一只可愛(ài)的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴,蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的同學(xué)——金鶴年。

  他是我們班的'天才學(xué)員,他樂(lè)于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次,我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細(xì)心踢了一腳,整個(gè)盆子都碎了,同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧,大家站在一齊指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),從人群中走出一個(gè)人,他拿著掃帚和簸箕,默默無(wú)言地掃起來(lái),這時(shí)周圍立刻安靜了下來(lái),看著金鶴年,突然同學(xué)們像開(kāi)竅了一樣,紛紛跑進(jìn)教室,拿著掃帚來(lái)幫忙。

  還有一次,我吃完午飯,同學(xué)們都在走廊上休息,當(dāng)然我也不例外,可是我居然忘了一件重要的工作,拎飯菜桶,當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,金鶴年已經(jīng)幫我OK了,原先他是因?yàn)檎也坏轿揖汀驗(yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣咸,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感激我的同學(xué),感激這個(gè)大家庭,我的好同學(xué),今后不論你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你——金鶴年。

我的同學(xué)作文14

  我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。

  有一次,老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò),決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰(shuí)要是能鉆過(guò)去,誰(shuí)就勝利了。”說(shuō)著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見(jiàn)他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過(guò)去。

  有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開(kāi)始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了,就來(lái)踢著玩,看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的`洞,怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了,他也非常高興。

  還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒(méi)有這樣做,可能是他覺(jué)得光是我們打,自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人搶他的球,我們還挺放心的。后來(lái),有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那,這時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。

我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可漂亮可愛(ài)了。

  趙浪琴的興趣愛(ài)好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,做游戲,最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫(xiě)的可好了。我們二個(gè)常常在一齊看書(shū),課外閱讀是我們最大的樂(lè)趣?墒且灿袀(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛(ài)回答問(wèn)題,教師要是點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題,她的聲音也是細(xì)得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽(tīng)。所以李教師就叫我們是班上一對(duì)寶。

  記得在學(xué)校開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和趙浪琴坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿,這時(shí)陳教師迎面走了過(guò)來(lái),趙浪琴見(jiàn)狀抓起我的手就急忙躲到了松樹(shù)背后,并輕聲對(duì)我說(shuō):“噓,別吭聲,等陳教師走了再出來(lái)。”我說(shuō):“我感覺(jué)咱倆像兩只小老鼠,遇見(jiàn)了大花貓!壁w浪琴聽(tīng)了之后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):“我們必須要改掉上課不回答問(wèn)題,怕教師的'毛病,當(dāng)一個(gè)勇敢的人。”

  趙浪琴在學(xué)習(xí)上十分刻苦,異常愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷,連吃飯都是抱著一本書(shū),總是要被她媽媽搶下來(lái),她才依依不舍地放下書(shū)本。

  我最喜歡我這位朋友,在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)?lái)了許許多的歡樂(lè),讓我每一天都過(guò)得很精彩。期望我們能夠越變?cè)接赂,在學(xué)習(xí)上相互勉勵(lì),在生活中共同成長(zhǎng)。

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