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【精品】我同學(xué)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我同學(xué)的作文 篇1
首先,我要介紹令我敬佩的同學(xué)是——張琳,她的綽號(hào)是張呆琳,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙亮得像珍珠的眼睛,她的外貌一表人才,可以說(shuō)是我們班的模范生!而她的偶像是SJ的圭賢,圭賢長(zhǎng)得蠻帥的,張晨琳眼光好好喔!她的夢(mèng)想是當(dāng)美術(shù)老師,一張空白的紙,只要經(jīng)過(guò)她繪畫(huà)后,那個(gè)畫(huà)作就會(huì)變得栩栩如生,不再只是一張紙了,變成了一個(gè)有生命的動(dòng)物了。
再來(lái),我們來(lái)談?wù)勊险n的表現(xiàn)吧!她上課時(shí)的態(tài)度超好的,她上課時(shí)超踴躍的發(fā)表,而且還會(huì)課前預(yù)習(xí),這個(gè)地方是值得我們學(xué)習(xí)的,難怪每次考試都考前三名,所以我的目標(biāo)是超過(guò)她,雖然這是不可能的事,但我不能放棄,我要比以前更努力一百倍,所謂失敗為成功之母,應(yīng)該是這個(gè)意思吧!然后她的人際關(guān)系頗令我羨慕的,她就像一位國(guó)際巨星,而她身邊有一大堆的粉絲,光是這一點(diǎn)就令我佩服不已了,而她最好的朋友是陳箕〈阿飄〉,她們的友情,比天還高,比海還深,比宇宙還廣闊。
再來(lái),我要介紹我敬佩的第二位同學(xué)——陳箕,綽號(hào)阿飄,天底下有那么多綽號(hào),為什么偏偏要取這個(gè)綽號(hào)呢?那是因?yàn)樗呗返穆曇舴浅P÷,常常神出鬼沒(méi)的,有時(shí)還會(huì)被他嚇到呢!而他的專長(zhǎng)是跑步,慢跑像獵豹,快跑像羚羊,可以說(shuō)是我們女生跑最快的`飛毛腿。他上課時(shí)的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí),那就是他上課前也會(huì)預(yù)習(xí),而且,上課時(shí)的專注力就像老鷹在追捕獵物時(shí),一樣的認(rèn)真、專注。
我們班還有很多令我敬佩的同學(xué),每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),有些人擅長(zhǎng)課業(yè),有些人擅長(zhǎng)體育,有些人擅長(zhǎng)美術(shù),我們對(duì)待每個(gè)人都要抱持著一顆尊重、包容的心,而且大家都是父母心中的小寶貝,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有任何一個(gè)人能取代她們的,男生帥得像白馬王子一樣,女生美麗得像白雪公主一樣,這些同學(xué)都是我的良師益友,都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我同學(xué)的作文 篇2
假如有人問(wèn)我:“你最敬佩誰(shuí)?”我一定會(huì)這樣回答:“我最敬佩我的同學(xué)吳家琪!
吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂(lè)于助人,她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清,但是,那一次,永遠(yuǎn)在我腦袋里記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和她一起跑向教室。不知怎么的,猛地一下子,我摔倒在地。她連忙停下腳步,把我扶到臺(tái)階上,輕輕的扶我坐下,同時(shí)關(guān)心地問(wèn):“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應(yīng)該是因?yàn)榕艿锰炝税?”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說(shuō)。她皺起了眉頭!一會(huì)兒的功夫,我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗,她也越來(lái)越著急了。她輕輕地將我的'褲袖挽起:“不看不知道,一看嚇一跳!滨r血從傷口流了出來(lái)。我又驚又恐,她拍了拍我的背,說(shuō):“不用怕,用我書(shū)包里的止血貼止住血就好了!”說(shuō)著,她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了,她的臉上露出了久違的笑容。
吳家琪,我佩服你那種樂(lè)于助人的精神。
我同學(xué)的作文 篇3
我最敬佩的人是一個(gè)女孩,她酷愛(ài)看書(shū),而求學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,可以說(shuō)是一個(gè)難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛(ài)。她的身材很苗條,也可以說(shuō)是“麻雀雖小,五臟俱全”的'代言人。
有一次午睡的時(shí)候,一位女同學(xué)的肚子疼了起來(lái),老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì),不僅僅是這一次讓我認(rèn)識(shí)到了。
有一位同學(xué)因?yàn)殡y受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來(lái)土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時(shí),她已經(jīng)淚流滿面了。
這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。
她除了樂(lè)于奉獻(xiàn),還是大家的好朋友,老師的好幫手。
每天她的書(shū)包里總少不了一本文學(xué)名著,一到下課,她總會(huì)小心翼翼地拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái),她不但愛(ài)讀書(shū),而且還樂(lè)于借書(shū),只要是她讀過(guò)的好書(shū),她都會(huì)借別人看,別人要是弄臟了她的書(shū),她只會(huì)說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,或下次不要弄臟就可以了。
這件事又讓我認(rèn)識(shí)到了它的“我為人”的境界,但她從不會(huì)求“人為我”。
現(xiàn)在,我越來(lái)越體會(huì)到了她的無(wú)私奉獻(xiàn),她在我心中的地位,已經(jīng)到了十全十美的境界。
我同學(xué)的作文 篇4
我佩服的同學(xué)是何晉宇,他的寫(xiě)作非常出眾。
平時(shí),他上課都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,如果遇到不會(huì)的題目,他就去請(qǐng)教老師。平時(shí)自學(xué)的時(shí)候,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看要自學(xué)的題目。下課了,我們都出去玩了,只有他一個(gè)人在教室里面學(xué)習(xí)。雖然很吵,但是他還是專心致志地學(xué)習(xí)。有時(shí)候老師要回辦公室了,何晉宇學(xué)長(zhǎng)追著老師問(wèn)自己不會(huì)的'問(wèn)題,一問(wèn)就是刨根。
有王老師叫我們發(fā)表作文,我發(fā)表了一篇作文,他也發(fā)表了一篇,可我怎么看都覺(jué)得他比我寫(xiě)的好。我問(wèn)他是怎么寫(xiě)出一篇好作文的,他認(rèn)認(rèn)真真地給我講起來(lái)。何晉宇說(shuō):“要想寫(xiě)出一篇好的作文,一定要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物,要寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。只有這樣才能寫(xiě)好一篇好的作文!甭(tīng)他講完如何寫(xiě)好一篇作文的經(jīng)驗(yàn),我拿出一張紙,寫(xiě)起作文來(lái),看是否已經(jīng)掌握寫(xiě)作文的方法。
我寫(xiě)好一篇作文就讀,一邊讀一邊修改,可我不知道自己寫(xiě)的好不好。我去請(qǐng)教何晉宇。何晉宇看了我的作文說(shuō)我這次比上次有進(jìn)步,還要我繼續(xù)努力。
何晉宇是我敬佩的學(xué)長(zhǎng)。在他的幫助下我收獲了如何寫(xiě)好一篇好作文的方法,我要繼續(xù)向他學(xué)習(xí)。
我同學(xué)的作文 篇5
我想夸夸我的好朋友。
她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個(gè)才藝雙全的女孩。
她能寫(xiě)一手好字,成績(jī)優(yōu)異,舞跳得好,作文寫(xiě)得精彩,畫(huà)也畫(huà)得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學(xué)校里的大隊(duì)委員。
記得四年級(jí)的“六一”節(jié)前夕,老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目,她自告奮勇地說(shuō):“老師,我來(lái)參加表演!崩蠋熜牢康匦α耍豢谕饬怂恼(qǐng)求。接連幾天,我看到她不光利用課余時(shí)間練習(xí)跳舞,放學(xué)后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過(guò)去了,終于迎來(lái)了“六一”兒童節(jié),全年級(jí)的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺(tái)表演了,只見(jiàn)她身穿花裙子、頭戴花環(huán),像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見(jiàn)她時(shí)而像蝴蝶款款而飛,時(shí)而像黃鶯展翅高飛,時(shí)而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動(dòng)腰肢,有的同學(xué)搖頭晃腦,有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來(lái)。
直到她走下臺(tái)去,下面的'觀眾才回過(guò)神來(lái),體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 “她真是一個(gè)才藝雙全的學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!
你想認(rèn)識(shí)她嗎?她就是我們班的班長(zhǎng)、吳江日?qǐng)?bào)小記者劉憶葉。
我同學(xué)的作文 篇6
看到這個(gè)題目你或許會(huì)問(wèn):“王旭也不搞笑呀?”我則一本正經(jīng)的說(shuō):“在宇辰,他搞笑的不得了!”
在周五那天,我在英語(yǔ)教室美滋滋的吃了晚飯。忽然,他氣啍啍?shù)淖哌M(jìn)來(lái),問(wèn):“你蹭車(chē)了嗎?”我心里很不服氣,因?yàn)樗终椅臆浝摺N已b著滿不在乎的說(shuō):“對(duì)!”他聽(tīng)了一怔,快步走于門(mén)口,大喊:“又有蹭車(chē)的啦!”之后,他就像之前什么也沒(méi)發(fā)生一樣,說(shuō)了一大堆:“我和老高在寫(xiě)字時(shí)間玩得興起,他就跟反常一樣,猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗,奈何他氣力比我大,我的手已經(jīng)全黑了。之后,我一心想著報(bào)仇,突然,他又把著我的手不放,我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的.臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問(wèn):“你是非洲人嗎?”他一臉嫌氣:“包公黑吧?清官!”我一時(shí)語(yǔ)塞。我受不了那氣,發(fā)起進(jìn)攻了?墒菦](méi)打著。我自知沒(méi)趣,便去過(guò)任務(wù)了。
王旭的笑點(diǎn)還很多,他帶給我們很多歡樂(lè)。不過(guò),還是問(wèn)他自己吧!
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