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夸夸我的同學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-08-20 09:00:47 我的同學(xué)作文 我要投稿
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精選夸夸我的同學(xué)作文600字20篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選夸夸我的同學(xué)作文600字20篇

  夸夸我的同學(xué)作文600字 1

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的熱愛集體,有的愛學(xué)習(xí),有的熱心助人,但最值得我學(xué)習(xí)的是我們班的班長小楚。她個(gè)子較高,烏黑的頭發(fā)扎著一束長長的馬尾辮,白皙秀氣的小臉蛋上長著一雙明亮有神的眼睛,和圓圓的小嘴極其相配,笑起來露出兩個(gè)可愛的小酒窩。每次同學(xué)有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來。

  那天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們正寫著老師布置的作業(yè),教室安靜極了,就連寫字的.“沙沙”聲也聽得見。突然,一位同學(xué)捂著嘴巴想往衛(wèi)生間跑去,可他一站起來,一股黃色的液體就從他的嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是,散發(fā)出難聞的氣味,讓人一看就覺得惡心。那位同學(xué)不知所措,站著一動(dòng)不動(dòng),似乎想尋求幫助,可又不知向誰求助。這時(shí),同學(xué)們有的捂著鼻子喊臭;有的用書在扇風(fēng),似乎想把臭味扇掉;有的自言自語道:“真是的,把教室弄得又臟又臭!边有的干脆把椅子搬到一邊,一副嫌棄的樣子,教室里亂哄哄的。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在大家的眼前,她就是小楚。

  她大喊了一聲“安靜!繼續(xù)寫作業(yè)!比缓罂觳阶叩侥俏煌瑢W(xué)面前,從口袋里掏出紙巾,把那位同學(xué)衣服上的嘔吐物擦干凈,又派了兩個(gè)班干送他去校醫(yī)室。她就從后門走出去了。我心里在默默地猜想著:難道她自己就這樣溜走了嗎?可是,現(xiàn)實(shí)與我想的截然相反。小楚沒有溜,而是跑去沙池找來一些沙子,她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上,再拿來掃把,只見她雙手緊緊握住掃把,彎著腰不停地?fù)]舞著,把地上的沙子掃到垃圾鏟,再倒進(jìn)垃圾桶里。接著,小楚又把拖把打濕,然后彎著腰,弓著背認(rèn)真地拖著地板,頭上冒出豆大的汗珠,也顧不上擦一擦,經(jīng)過十幾分鐘的努力,地板就變得像新的一樣。

  這就是我們班的班長——小楚。她助人為樂的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 2

  在我的班上的小風(fēng),她很愛學(xué)習(xí),我要夸夸她。

  她小巧玲瓏,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常留著一個(gè)學(xué)生頭,顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起來的時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩,牙齒白白的。

  她很愛學(xué)習(xí)。有一次,吃完飯后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人在教室里寫作業(yè),我對(duì)她說:"你別寫作業(yè)了,我們出去玩吧!"可是她卻說:"不行!先寫完作業(yè)吧,這樣在玩的時(shí)候也安心。"我聽了她的話,只好拿出筆和作業(yè)本,坐下來和她一起寫作業(yè)。

  她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,她在改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小宣把蒙古的蒙寫錯(cuò)了,就把小宣叫來,對(duì)她說:"這個(gè)蒙字,你少加了一橫,把本子拿去改正。"小宣把本子拿走了。放學(xué)的時(shí)候,小風(fēng)來收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)小宣的作業(yè)沒更正,就把小宣叫來,對(duì)她說:"你的作業(yè)怎么沒更正呢?"她說:"我更正了,更正在草稿本上。"小風(fēng)說:"那草稿本在哪里呢?給我看一看呀!"她又說:"草稿本不知道哪里去了。"小風(fēng)說:"那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎?快點(diǎn)給我更正。"小宣說:"好吧。"

  她很愛勞動(dòng)。這一個(gè)星期是她掃衛(wèi)生區(qū),她一大早就起床,來到學(xué)校把所有垃圾都撿干凈,大家都來了的時(shí)候,她還要再去撿一次衛(wèi)生區(qū)。

  她拾金不昧。有一次,她撿到了五塊錢,她的'朋友對(duì)她說:"太好了!我們可以用這五元錢去買吃的了。"可是她說:"不行,這五元錢不屬于我們,我們應(yīng)該把錢交到政教處去。"于是,她把錢交到了政教處,政教處還表揚(yáng)了她呢!

  這就是我的同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 3

  在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——小晶。她,高高的個(gè)子,頭發(fā)向后梳,形成一個(gè)“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能輕松奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。

  第一絕:跑得快

  運(yùn)動(dòng)會(huì)可是她展示才能的大好時(shí)機(jī)。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在后,稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響,唰的.一聲,小晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可小晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí),她居然又開始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,小晶以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠,全場(chǎng)都在為她歡呼,慶祝又一個(gè)新紀(jì)錄的誕生。

  第二絕:扣殺猛

  每周星期五的晚上,我都會(huì)和小晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差,只能說她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球,只見她輕輕一躍,右手向后一伸,然后用力一揮,羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來,我趕緊擋回去。這時(shí),她把右手用力向后伸,我以為她要打遠(yuǎn)球,就退到靠后的場(chǎng)地?烧l知道,這竟然是她使的一個(gè)假動(dòng)作,她只是輕輕地把球一挑,結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個(gè)高球,不讓她有機(jī)會(huì)吊球時(shí),她卻騰空一躍,準(zhǔn)確而有力地來了一個(gè)扣殺,手忙腳亂的我不僅沒接到球,還被球打到了頭。唉,小晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。

  第三絕:投擲遠(yuǎn)

  甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格,可小晶每次都是成績(jī)優(yōu)異?荚嚂r(shí),小晶右手持沙包,后退幾步,然后助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。

  這就是為我們班多次爭(zhēng)得榮譽(yù)的“體育公主”小晶,你說我該不該夸夸她呢?

  夸夸我的同學(xué)作文600字 4

  我的同學(xué),大多數(shù)都是受到老師表揚(yáng)了,心里就感到很高興,著急地等著老師發(fā)獎(jiǎng)給他。而小宏卻不一樣。

  今天,就發(fā)生了這樣一件事。早上晨讀時(shí),老師問領(lǐng)讀員:“你認(rèn)為誰是進(jìn)步最大的?如果他一天都表現(xiàn)非常好,我就發(fā)獎(jiǎng)給他!痹缱x員說:“我覺得小利和小宏的進(jìn)步都非常大!毙±麤]有說什么,而小宏卻說:“我不行,因?yàn)槲矣袝r(shí)還跟前面的同學(xué)說話!

  還有一件事給我留下了很深的印象。前天出去玩,回到班里,老師讓同學(xué)們自評(píng),然后跟全班同學(xué)匯報(bào)。我認(rèn)為表現(xiàn)最差的并不是他,而給自己打分最低的卻是他。如果你問他為什么給自己打這么低的分,理由他一條一條全能說出來。老師都認(rèn)為他對(duì)自己有點(diǎn)過分。

  老師批評(píng)同學(xué),一兩次,不算什么,但次數(shù)多了,有些同學(xué)對(duì)老師就會(huì)有一種埋怨的心情,心里就會(huì)想:老師怎么總是批評(píng)我呀,真煩!但是小宏不一樣,老師批評(píng)他,他總是虛心接受,認(rèn)為老師講得對(duì)時(shí),還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后認(rèn)真地反思自己有什么問題,并馬上改正自己的錯(cuò)誤。

  我們是不是也要學(xué)習(xí)他呢?虛心接受別人給他提的意見和勇于反思自己的`問題的好習(xí)慣,當(dāng)然是值得我們學(xué)習(xí)的。

  今天老師表揚(yáng)完小宏,就有人向他學(xué)習(xí)了,做眼操的時(shí)候,眼操員表揚(yáng)了很多同學(xué),其中就有李同學(xué),雖然表揚(yáng)了他,可他就是不起立,小組里前面的同學(xué)叫他,后面的同學(xué)拉他,老師問他為什么不起立,他說:“我剛才跟同學(xué)說話了,所以雖然她表揚(yáng)了我,但我也不好意思站起來。”

  你瞧,小宏不但自己表現(xiàn)好,還能影響同學(xué)表現(xiàn)好,多棒呀!如果我們班每個(gè)同學(xué)都像他那樣,我們班一定能當(dāng)全年級(jí)的前三名!

  夸夸我的同學(xué)作文600字 5

  新學(xué)期開始,班級(jí)又要競(jìng)選班委了,同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競(jìng)選班長、學(xué)習(xí)委員等“熱門”職務(wù)?墒莿趧(dòng)委員的職務(wù)卻沒人愿意競(jìng)選。是。〈蠹叶贾,當(dāng)勞動(dòng)委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評(píng),真是一個(gè)吃力不討好的活,誰還愿意干呢?

  這時(shí),班主任劉老師問:“誰還愿意競(jìng)選勞動(dòng)委員呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,鴉雀無聲。突然,小露站起來說:“我愿意當(dāng)勞動(dòng)委員!眲⒗蠋熡行┮苫蟮貑柕溃骸澳?你真的想當(dāng)勞動(dòng)委員么?”小露肯定地說:“我真的'愿意!蓖瑢W(xué)們一聽都張口結(jié)舌、驚訝不已。

  從那以后,每天下午放學(xué),小露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無聞地勞動(dòng)著,總是最后一個(gè)回家。在她的辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來越干凈了,為此,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明衛(wèi)生班集體”。

  記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。小露看到我痛苦難耐的表情,走過來關(guān)切地問:“你怎么啦?臉色這么難看。”我捂著肚子說:“我肚子不舒服!彼辜钡卣f:“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧。”“那衛(wèi)生……”還沒等我說完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來的時(shí)侯,看見她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動(dòng),趕緊跑過去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的雙手下,被打掃得干干凈凈。

  這就是我們班的勞動(dòng)委員——小露,一個(gè)既熱心又熱愛勞動(dòng)的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人、不怕吃苦的精神!

  夸夸我的同學(xué)作文600字 6

  我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

  說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的'還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時(shí),她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已?此判臐M滿地走上講臺(tái),拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動(dòng)聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!

  她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 7

  我的同學(xué)有很多,其中有一個(gè)是我最想夸的,下面,就讓我給大家講一下她吧!她有著一頭馬尾發(fā);一雙黑溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的;一個(gè)有點(diǎn)兒大而又有點(diǎn)高的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她十分喜歡笑,笑起來時(shí),露出一排潔白的牙齒,像一顆顆雪白的珍珠。聽完我的講述,你是不是很想知道她是誰呢?她就是——小熙。

  嘉熙十分喜歡繪畫。記得有一次,我們正在上美術(shù)課,老師端來一盆不知名的'小花,讓我們寫生,我正苦惱著該怎么畫,她便認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,不一會(huì)兒,她的畫紙上出現(xiàn)了一盆美麗的小花,比圖畫書上的還要美麗。我看了她那畫紙上栩栩如生的小花,羨慕地說:“你畫得真美麗!彼吲d地說:“謝謝,不過我覺得它并沒有我想象的那么完美!

  小熙不僅繪畫好,而且樂于助人。有一次,我有個(gè)英語單詞不會(huì)讀,急得像熱鍋上的媽蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她走了下來,對(duì)我說:“那我來教你吧!”她犧牲了自己的時(shí)間幫助我補(bǔ)習(xí)了英語!皊traight-boat”幾個(gè)英語單詞在她口中流利地說了出來。我一本正經(jīng)地坐在椅子上,聽著她教,我從心底里暗暗佩服她。

  小熙不僅繪畫好,樂于助人,還很“潑辣”。她英語好,當(dāng)上了英語小組長,但她那一組的同學(xué)并不是愛寫英語的,不過,小熙總有辦法可以讓他們束手就擒。有天早上,小熙那一聲大吼“快點(diǎn)寫作業(yè)”,震得地動(dòng)山搖。他們便乖乖地完成未做的作業(yè),交給她。

  這就是我的一個(gè)好同學(xué),她愛繪畫,樂于助人……我為交到這個(gè)好同學(xué)而感到高興,我要像她學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 8

  小雯個(gè)子小小的,蘋果般的小臉上有著一雙水汪汪的'大眼睛,像兩顆亮晶晶的黑寶石。平時(shí)她總愛扎各馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。

  小雯有很多很多的優(yōu)點(diǎn),我最敬佩的是她那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛之情。

  今年暑假,我們都去學(xué)游泳,剛到游泳館,我就發(fā)現(xiàn),小雯一副驚恐萬分的神情,像心里壓著一塊大石頭一樣,看上去十分害怕。雖然她很怕游泳池中的水,可是,她還是很勇敢下水,只見她向前伸展雙臂將水劈開,腿隨著節(jié)奏向后蹬水,一下一下,配合著均勻的換氣,她快速向前移動(dòng)著,如魚兒般在水中滑翔。嗆水了,很難受,她實(shí)在熬不住便抽噎著跟老師說:“我能不能......先休息......一會(huì)兒,等會(huì)兒......再游?”“不行,游好了再休息!“教練嚴(yán)肅地回答。小雯只好強(qiáng)忍著眼淚,在水中努力地學(xué)習(xí)著。

  教練讓同學(xué)們休息,可小雯覺得自己游得還不夠好,就一直在水中游,同學(xué)們都來勸小雯:”先上岸休息吧,等會(huì)兒再游,反正教練已經(jīng)讓我們休息了!“可小雯就是不聽,仍然在水中奮力游。功夫不負(fù)有心人,很多天過去了,小雯終于能夠在水中輕松自如地游泳了,像一只靈活地大青蛙!而我,卻因?yàn)楹ε拢恢倍紱]學(xué)會(huì)游泳。

  從這件事情中,我明白了小雯看上去很膽小,愛哭鼻子,但是,對(duì)于學(xué)習(xí)卻非常地勇敢、執(zhí)著、熱愛,做什么事情都會(huì)很努力地去做,而我正缺少這份勇敢和執(zhí)著。

  小雯就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)地好學(xué)生,是一位讓老師和同學(xué)們都欣賞和喜愛地好學(xué)生。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 9

  今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長,她叫小苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩,可愛極了!她是一個(gè)小小的書迷,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的書。古今中外名著,科普知識(shí)雜志,課外書,故事書一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書庫,她看過的書總是能過目不忘,怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長。

  她愛看書,愛到如癡如醉的地步,每次我約她出來玩耍的時(shí)候,她手里總會(huì)捧著一本書跟我會(huì)合,幾乎每一次我和小苗在一起的`時(shí)候,她手上總是少不了書,她對(duì)書可以說是愛不釋手。在快要放假的時(shí)候我問她假期想買什么,她毫不猶豫地回答說:“我想買書!

  小苗不但愛看書,而且看書的時(shí)候也很專心,無論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì)分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都在和書打交道。

  有一天我們?cè)谏弦还?jié)體育課的時(shí)候,老師叫我們解散后,我和小苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰知道,我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無影無蹤了。“她會(huì)去哪里呢?”“一定是去看書了!”我向圖書館走去,走到門口,我看見了小苗正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì)神地看書,我叫了她一聲,她似乎沒有聽見,我走到她面前,她看到我說:“你干嘛?”我就說:“你猜猜”。我微笑前面對(duì)著她,她看了看自己的手表對(duì)我說:“呀!不早啦!”我又說“你才知道”。

  這就是我們的班長,一個(gè)以博覽群書為目標(biāo)的人。你們說,這么優(yōu)秀的同學(xué),我該不該夸夸她呢?

  夸夸我的同學(xué)作文600字 10

  老師給我們布置這個(gè)作文題目的時(shí)候,我腦子里第一反應(yīng)就是“我要夸夸隔壁班的小朱”!雖然小朱是隔壁班的同學(xué),但一個(gè)學(xué)校的同學(xué),四舍五入也就算是我的同學(xué)了吧!今天我要夸夸他,夸夸他那顆善良又勇敢的心。

  隔壁班的同學(xué)的善良又勇敢的心,又是怎么被我給知道了呢?我想我們學(xué)校應(yīng)該沒有人不知道小朱吧?雖然他不是依靠成績(jī)占據(jù)著我們的視線,確實(shí)依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話說的好像還有點(diǎn)別扭似的,怎么又是心又是眼球的呢?那是因?yàn)槟且淮挝覀兇笳n間操時(shí)間,有一只流浪狗躥到了我們學(xué)校。

  當(dāng)時(shí)正值狂犬病流行的時(shí)期,我們所有在操場(chǎng)上做課間操的同學(xué)都看見那條狗就嚇得四處逃散,只有小朱沒有被嚇跑,他跑到那條流浪狗身邊,不知道和那條流浪狗說了些什么,那條狗像是聽懂了他說的話似的,跟著他走出了我們學(xué)校。小朱回到我們學(xué)校里,到小賣部買了一些適合給狗吃的`火腿腸,重新回到學(xué)校外面的那條流浪狗身邊,他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃,直到流浪狗吃飽了,離開了我們學(xué)校外面,他才重新回到學(xué)校里。

  我還記得當(dāng)時(shí)我們所有的同學(xué)和老師都在學(xué)校內(nèi)偷看著他的一舉一動(dòng),有的對(duì)他這樣冒險(xiǎn)的行為唏噓不已,更多的則是和我一樣被他的善良所感動(dòng)的人。自此以后,一提到什么優(yōu)點(diǎn),我就會(huì)想起這個(gè)善良的小朱,在我的心目中,這個(gè)善良的同學(xué)是我值得學(xué)習(xí)的人,如果我有他的勇敢,或許我也會(huì)是一個(gè)善良又勇敢的人吧!

  嗯,我的同學(xué)夸完了,雖然他不是我們班的同學(xué),但他是我隔壁班的同學(xué),我們是同一個(gè)學(xué)校的同學(xué),也算是我的同學(xué)吧!

  夸夸我的同學(xué)作文600字 11

  小云是我們班陽光少年。他樂觀自信,開朗活潑,燦爛的笑容深烙在我的心里。小云他身材略胖,臉蛋紅潤有光澤,這與他極具感染力的笑容十分相稱,真是一個(gè)人見人愛的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣,趴在桌上張望時(shí)的神情,就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時(shí)一樣。認(rèn)識(shí)他之前,我還從來沒有見過他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠(yuǎn)是那么真誠和自信,這得益于他淵博的人文知識(shí)和豐富的閱讀經(jīng)歷。

  語文課和史社課,最是小云展示才華的舞臺(tái),他的詩朗誦催人淚下,有一種讓人沉醉的美感。他回答問題從容不迫,見解獨(dú)特令人耳目一新,并且伶牙俐齒,我自嘆不如。他講起故事來,有條不紊,娓娓動(dòng)聽。他作文水平高,寫詩寫小說樣樣都不錯(cuò),長篇連載小說《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會(huì)更是大出風(fēng)頭,仿佛天生就是干這一行的,舞臺(tái)越大他越來勁,看上去的久經(jīng)沙場(chǎng)老手。

  小云總是那樣精神抖擻,他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的.安排和節(jié)奏,他很少哀聲嘆氣,失意時(shí)偶爾會(huì)搖一下頭,但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,他還主動(dòng)傳遞能量,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過他的精心指點(diǎn)。比起小云,我常常自慚形愧。他大方,我拘謹(jǐn);他豁達(dá),我小氣;他外向,我內(nèi)斂;他勇敢,我膽怯……他如此的優(yōu)秀,我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容!展示自我風(fēng)采,秀出青春色彩,做一個(gè)陽光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他學(xué)習(xí)。

  一份汗水,一份收獲,我知道如果沒有長期的付出和耕耘,決不會(huì)有他今天這樣的成績(jī)。別人眼里,我是小云的強(qiáng)勁對(duì)手,我卻當(dāng)他是好朋友。我希望我倆能互相幫助,傳遞能量。今天,我們都是快樂少年,同窗好友;明天,我們要做英才棟梁,親密戰(zhàn)友。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 12

  他在班里熱愛勞動(dòng),他有兩個(gè)名字,其中一個(gè)就是八班。我們班級(jí)的門兒因?yàn)闀r(shí)間長了,總是關(guān)不緊,冬天總是會(huì)有風(fēng)灌進(jìn)來,他一個(gè)熱心的小男孩把紙板粘到門縫上這樣門兒就可以關(guān)緊了。班里的地面上如果有紙屑,他會(huì)自然的撿起來,因?yàn)檫@彎下腰去撿紙已成為了他的一種習(xí)慣。他就是小宇。

  他不知是何原因,近半個(gè)學(xué)期都沒來上課,后來是聽同學(xué)說他住院了。雖然半學(xué)期沒來上課,但是他的考試成績(jī)卻每次都穩(wěn)居班級(jí)前五。記得從基地回來的大巴車上,謝老師讀了我們?cè)驴嫉某煽?jī),我們班的第一名是他,而唯一不在場(chǎng)的也是他。他就是韓庚容。

  他曾是我的上一任組長,他品學(xué)兼優(yōu),上課時(shí)全神貫注,不受任何人的影響,下課時(shí)就幽默風(fēng)趣,好像和上課不是一個(gè)人似的,十分有趣。他平時(shí)積累了很多的古詩,這也讓他在語文課上大放異彩,引得所有同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)。他政治課和數(shù)學(xué)課上都是非常的積極,每次他都是第一個(gè)舉手回答。而且他還是一個(gè)“小老師”,有一次我的數(shù)學(xué)題有一道不會(huì)做,他剛好經(jīng)過,見我愁眉苦臉的樣子,就給我講了講這道題的規(guī)律和思路,中途我有些地方?jīng)]太聽懂,但是我問完他后,他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。

  她是一個(gè)進(jìn)步非常大的'女孩,她很陽光,也很天真。她在我們班美術(shù)界是一顆閃亮的星星,我們倆關(guān)系不錯(cuò),我也找她幫我畫過兩幅,就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫,我非常的喜歡。她的進(jìn)步可以說是很大的,從七百名進(jìn)步到四百多名,令我非常的驚訝。但是我知道她進(jìn)步這么大的原因一定是因?yàn)樵诒澈蟾冻隽司薮笈Φ摹K褪顷柟馀⑼醢茬鳌?/p>

  還有很多很多的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這里只是選了其中一部分,希望在今后的日子里大家可以共同進(jìn)步,為八班增光添彩!

  夸夸我的同學(xué)作文600字 13

  在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個(gè)人都有有所長,但是我今天要夸獎(jiǎng)的同學(xué)是我們班的宣傳委員小旺。

  他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ。≡瓉硎切⊥。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”

  下課了,小旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意。 蔽覀儙讉(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。小旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“小旺干得真不錯(cuò)!

  小旺真的`是一個(gè)積極的人,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,我一定會(huì)以他為榜樣努力地讓自己變得更好。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 14

  我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書呆子”小豪。

  小豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名,他能和你從盤古開天辟地一直談到對(duì)未來世界的向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說到你從來也沒聽說過的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長一段時(shí)間“宅”在圖書館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務(wù)的時(shí)候,你找他,他肯定已經(jīng)在書的海洋里暢游了。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有沒完成作業(yè)的我和正在漫步書林的.小豪在教室里。我做完作業(yè),來到小豪座位邊,準(zhǔn)備叫他一起回家?晌医辛藥状,他仍然沒有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“小豪!”“。俊憋@然,他被我的獅吼功嚇著了!案墒裁创蠛鸫蠼?”他邊看書邊對(duì)我說,連頭都不曾抬一下。我笑了笑說:“哈哈,你這書呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了!笨粗植会尵淼臉幼樱抑荒軋(bào)以無奈一笑!澳阍俨蛔撸铝辆鸵习嗔!蔽倚χf。就這樣,他戀戀不舍地收起書,和我一起走出校門。

  有人問他讀那么多書有什么用,他認(rèn)真地說:“學(xué)唄,總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了!边有一次,我去他家玩,他仍然在看書?吹轿襾砗蟊闶掌饡,歡迎我的到來,我看到他們書柜里的書數(shù)以百計(jì),我估計(jì)一本書堆積起來比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  這就是小豪,一個(gè)熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友,也會(huì)愛上書籍。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 15

  他是一個(gè)惹人愛的小男孩——有著白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時(shí)而和同學(xué)們打成一片,時(shí)而又非常一本正經(jīng),他也是女生們心目中的“小可愛”,男生們心目中的“好體委”——是的,他是我們班最受歡迎的體委。

  作為一個(gè)體委,他必須在跑步的時(shí)候喊口號(hào),在體育課上清點(diǎn)人數(shù),在排隊(duì)的時(shí)候整頓紀(jì)律;但是這些細(xì)小的事情,他都能夠全部做到且做的完美無瑕:在他的帶領(lǐng)下,初二六班的口號(hào)聲屢屢受到老師表揚(yáng);在他的催促下,體育課幾乎無人遲到;在他的提醒下,初二六班的隊(duì)伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好,這也就不難理解他因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀炒闻抨?duì)中不聽指揮而倍感傷心的心情了。

  談到盡職盡責(zé),他還是我們班的'生活委員。檢查眼保健操時(shí),他會(huì)嚴(yán)格地提醒我們;做值日時(shí),他定會(huì)和值日生一起“查漏補(bǔ)缺”;查值日時(shí),他也會(huì)一絲不茍地檢查,督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè),讓初二六班走向巔峰,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  很多人這時(shí)候會(huì)問:那你和他的關(guān)系一定很好,才能有如此深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧?其實(shí)不然:正是因?yàn)樗拈W光點(diǎn)太多、太亮,我便自愧不如,所以我時(shí)常抱著一種敬畏的態(tài)度和他說話;在他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時(shí),我也只是默默改正,從不敢和他爭(zhēng)辯。久而久之,我只得甘拜下風(fēng),仰望著他。但是他的閃光點(diǎn)也一直影響著我,讓我取長補(bǔ)短,變得更加完美。

  說到這兒,我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我們的我們,以后還會(huì)變成以前的我們,互相影響,共同管理著初二六班。

  你們猜對(duì)了——他就是小昂。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 16

  我的同學(xué)有很多,他們各有千秋,各有所長。其中我一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)叫小豪是最值得我夸贊的。小豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的.牙齒。

  小豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶豫地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。

  記得那是一年級(jí)的一天下午,最后一堂課,田老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌子,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:“王子軒,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說:“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真最好的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上小豪,對(duì)他說:“謝謝你”。小豪回答道“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話,還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。

  我為他樂于助人的精神,點(diǎn)贊!

  夸夸我的同學(xué)作文600字 17

  我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)。我今天要夸的同學(xué)是我們班的小紅。

  她的右嘴角邊上有一顆愛心形狀的痣。她身材很苗條,不胖也不瘦,一頭金子般的頭發(fā)長在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚,讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉,臉上的肉就會(huì)像波浪一樣彈涌過來,涌過去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長著一個(gè)鷹鉤似的鼻子。她有一張能說會(huì)道的`櫻桃小嘴。她是一個(gè)有愛心的小姑娘。

  為什么說她有愛心呢?就說那一次吧,我和她一起去游泳,換好了泳裝,我們像金魚一樣跳下水中。突然,有個(gè)小男孩不小心掉落水中,因?yàn)樗粫?huì)游泳,所以在水中不停地掙扎,小紅看到后,急沖沖地游過去,費(fèi)盡了力氣,在其他人的幫助下,把那個(gè)危急中的小男孩救了上來……大家看到這一幕后,紛紛豎起了大拇指,連連為她點(diǎn)贊!

  小紅不但有愛心,她還是個(gè)熱情好客的小姑娘。

  有一次,我去她家玩,她特意提前半個(gè)小時(shí)在門口等待我的到來,看到我以后,她像離弦的箭一樣飛奔過來,給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂摇5搅怂乙院,她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果:又大又圓的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來了她自己舍不得吃的零食,比如又香又甜的巧克力,又香又脆的薯片……我被她喂得飽飽的。

  這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們班優(yōu)秀的小紅,我一定會(huì)努力向她看齊的。她那種助人為樂,有愛心,熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 18

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小妍。

  她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的.鼻子可愛極了。

  性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué),她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí),她捉到了的后,非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候,她就會(huì)非常的沮喪-----

  她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的時(shí)候,有一位同學(xué)端著飯,從門外進(jìn)來,有位同學(xué)不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒有看到一樣,就走了?墒侵挥行″闷痼灾,幫助那位同學(xué)一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。

  還有一次,我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí),被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒有怎么管,安慰一下就走了?墒切″戳撕螅泵目诖锬贸鰞H有的一塊兒創(chuàng)可貼,小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激,對(duì)小妍說:“謝謝你,小妍說別客氣,這是我應(yīng)該做的。”那位同學(xué)告訴了老師這件事,老師熱情地表揚(yáng)了他,又在道德銀行上加了五分。

  這就是我的同學(xué),你說應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢!

  夸夸我的同學(xué)作文600字 19

  我們班有五十多個(gè)人,每個(gè)人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。

  每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué),他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué),今天主要說說小亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個(gè)三好學(xué)生,可是實(shí)際偏偏不是這樣。我的同學(xué)小亮是一個(gè)非常聰明的同學(xué),老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的`帶給我們驚喜,動(dòng)手能力特別強(qiáng),老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學(xué)的眼里,小亮還是一個(gè)特別義氣的人,有一次下課時(shí)間,小亮借另一個(gè)同學(xué)的書,這個(gè)同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給小亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,小亮一個(gè)人扛了下來。老師只處罰了小亮,另一個(gè)同學(xué)問小亮為什么護(hù)著他,小亮卻說,罰我一個(gè)人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學(xué)生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道小亮這個(gè)同學(xué)特別的義氣。

  小亮還是一個(gè)特別善良的學(xué)生,有一次學(xué)校搞募捐,小亮一下把自己一個(gè)月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。

  但是就是這樣一個(gè)聰明善良又講義氣的同學(xué),他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點(diǎn)也不著急。幾乎每個(gè)星期都要請(qǐng)一次家長,自己一點(diǎn)也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說,如果小亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話,那他的成績(jī)肯定會(huì)名列前茅的。

  小亮就是這樣一個(gè)善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個(gè)吧。

  夸夸我的同學(xué)作文600字 20

  我的同學(xué)有很多,包括幼兒園,小學(xué)的。其中,我最好的同學(xué)她學(xué)習(xí)好,上課專心致志,那么,我就要來夸她的閃光點(diǎn)了!她是誰呢?她就是小晴。她的.皮膚白白嫩嫩,頭上扎著烏黑的辮子,很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國的“巴黎鐵塔”,還有一個(gè)像櫻桃一樣的嘴巴。

  小晴有很多的優(yōu)點(diǎn),比如她是一個(gè)愛看書的小書迷!有一次,她讓我去她家看書。我一進(jìn)到她房間,我驚呆了。耀晴有許多的書放在書架上,有許多種類的書,她都一一分開來擺好。小說、文學(xué)、童話……。同時(shí),那書架還貼著一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  除了愛看書,耀晴還喜歡樂于助人,有次,我生病了。當(dāng)時(shí),我就覺得一生病,就沒法補(bǔ)今天的課了。就在下午放學(xué)時(shí),小晴她走進(jìn)我房間幫我復(fù)習(xí)功課,我的心里頓時(shí)有一股暖流涌了進(jìn)我的心田。我十分感謝她,小晴說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛嘛!”

  耀晴不僅愛看書,樂于助人,她還是一個(gè)活潑開朗的人。記得有這么一次,我邀請(qǐng)她到我家來玩,我對(duì)她說:“我們來說笑吧!”“那我先說!”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進(jìn)了家門,爸爸就問:“小明,你有哪道題做錯(cuò)了?”小明回答:“三乘以七等于幾?”爸爸又問:“那你填了什么?”小明答到:“我不管三七二十一,就填了十五!”耀晴耐心地講完,結(jié)果搞得我哭笑不得!這小明真搞笑!

  我很羨慕我這一位愛看書又樂于助人活潑開朗的同學(xué),同時(shí),我深深地為我有一位那么好的同學(xué)而感到開心、自豪。

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