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實(shí)用的童話的作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲，轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。
有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀還在教室里，就在這時候，鉛筆驕傲的說：“我是主人最有用的`東西，要不是主人用我寫字，才不會得到老師的夸獎哩！”
不服氣的橡皮說：“你萬一寫錯字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�
他們倆你一言我一語地說個沒完。
這時轉(zhuǎn)筆刀說：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”
“住嘴！”鉛筆生氣的說，“不管我們多么爭吵，主人都永遠(yuǎn)最喜歡我，我也永遠(yuǎn)在主人身邊�！�
“不對，不對，”橡皮說，“主人最喜歡的是我，不管我怎樣主人都順著我。”
“順著我，”鉛筆說。
“順著我，”橡皮說，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰�！�
“行。等著就等著�！便U筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了，轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時間過得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！
童話的作文 篇2
“我最美”“我最美”??是誰在爭吵呀？原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它
們都說自己最美。爭著、吵著，慢慢地太陽落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜，路過這兒，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交，便飛過去對它們說：“你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請來，讓它給你們評一評吧�！比黄恋暮肓讼耄芸齑饝�(yīng)了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項(xiàng)鏈拿了出來一邊照鏡子一邊想：明天我一定能得第一名，想著想著，便笑了起來??
第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來，晚上睡覺的時候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個夢，夢見它得了第一名，它高興得哈哈大笑起來。
第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的'紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳起舞來。 第二天，三只蝴蝶一旱早地就來了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼，然后說：“你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你們的心靈美嗎？你們看，青蚌長得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲，人們不是都很喜歡它們嗎？”這些話把蝴蝶姑娘們說得臉紅了。從那以后，它們勤奮地工作，再也不比美了。
童話的作文 篇3
很懷念真的很懷念，懷念那個可愛的童年，真的，很愛很愛。無法用語言表達(dá)。哥你永遠(yuǎn)都是我童話故事里的王子，我永遠(yuǎn)都是你的小公主好嗎？
這句話我在心里早已說了不知多少遍。似乎這在我心里早已認(rèn)定。我知道我們現(xiàn)在早已不可能在像以前那樣“四處飄蕩”，你再也不會牽起我的手，拼命往放飛夢想的田野小路跑，跑到那個只屬于我們的小天地。因?yàn)楝F(xiàn)在的你早已踏上了成熟的那個階梯，不能回頭，因?yàn)槟愕男睦镅b不了那么多。這樣早已足夠，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我會把那只屬于我們的美好回憶埋藏在心里的最深處，作為我永遠(yuǎn)的`堅(jiān)強(qiáng)后盾�？奁鼰o助時偶爾把它暖暖小心臟，這何嘗不好？聽說一個人不可以太貪心，否則到頭來我們會是一無所有。我只想輕輕呼吸，把我最美的氣息散發(fā)給黃昏。如果可以，我愿化作一片枯葉，黃昏時分，隨風(fēng)輕輕搖曳。
獨(dú)自一個人偶爾徘徊在回憶小路上，靜靜聆聽童話故事王子和公主幸福美好的結(jié)局。親愛的，別說我傻好嗎？我相信童話故事。
童話的作文 篇4
森林里住著一只美麗的綠孔雀，它的羽毛光鮮亮麗的，就好像穿著一身綠色的絲絨外衣。它的頭上戴著艷麗的羽冠。這只綠孔雀雖美但很驕傲，總是喜歡在別人面前炫耀自己。
一只烏鴉落在枝頭，對綠孔雀說：“美麗的孔雀姐姐，我能跟你做朋友嗎？”
孔雀一臉嫌棄并說道：“就你？那么黑怎么跟我做朋友，毀我形象，快給我走開�！�
走了沒多久，從草叢里出了一只刺猬，它看見眼前華麗的孔雀，有著美麗的.尾巴，著了迷，孔雀注意到，瞪著它說：“你的刺那么多那么尖，會刺到我美麗的絲絨外衣�！贝题卣f：“不，不，我沒……沒有�！笨兹浮昂摺绷艘宦暰妥吡恕�
又走了沒多久，一條毛毛蟲落在了孔雀的絲絨外衣上，孔雀頓時感覺惡心不已，不住的抖動，把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
不久后，孔雀發(fā)現(xiàn)森林里的小動物們都不理它，她感到很奇怪，就去找它們，小白兔說：“你是這么的美麗，我們哪配和你做朋友呢？”聽了這話孔雀更得意了。
有一天，孔雀在河邊欣賞自己的羽毛順便梳理它們，結(jié)果一只鱷魚在邊上虎視眈眈想要吃掉孔雀。烏鴉第一個發(fā)現(xiàn)鱷魚，趕緊用他的大嗓門大喊：“孔雀，孔雀，快跑，危險！”孔雀一聽嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦才好，腿都嚇軟了，眼看就要被鱷魚追上了。這時，毛毛蟲和刺猬從大樹上一躍而下，一人遮住了鱷魚的一只眼睛，刺猬還用刺弄傷了鱷魚，鱷魚一邊喊痛，一邊打叫著跑走了。
看到這三個被自己嫌棄過的人這么拼命得救自己，孔雀這才反應(yīng)過來之前自己做的那些事，認(rèn)識到了自己的錯誤，并跟朋友們道歉。
從此以后，孔雀再也不驕傲了。
童話的作文 篇5
自從哪吒打敗了妖怪以后，他便整天得意洋洋，連書也不讀了，每天逍遙自在，因?yàn)樗X得他自己已經(jīng)文武雙全，無所不知了。這世上就沒有他哪吒不懂的東西。
一眨眼，十幾年過去了，哪吒已經(jīng)長大成人，科技也變的十分發(fā)達(dá)了，電腦、電視等新科技可算是家喻戶曉了，可哪吒卻因?yàn)檎斐粤怂顺�，對電腦一點(diǎn)兒也不懂，見也未見過一眼。
一天，一位老富翁要給自己的寶貝兒子請家教，每天問來問去，終于，他從一位老者回中得知在離他家不遠(yuǎn)的地方有一位名叫哪吒的公子知識淵博、文質(zhì)彬彬，在小時候還為民除害，打敗了妖怪，大鬧過龍宮……富翁一聽，連忙提著大包小包的東西來到哪吒家，哪吒最近越來越貪財，便裝出一副不太愿意的'樣子，富翁一看，果然上了哪吒的當(dāng)，便連忙大方的說：“公子請放心，工錢一定不會虧待你的！”哪吒一聽，便欣然同意，跟著富翁就走了。
到了以后，哪吒一看到教學(xué)房間里的工具便傻了眼，因?yàn)榻虒W(xué)工具是一個長方形的東西，上面有許多小格子，哪吒疑惑問：“這是什么呀？”學(xué)生說：“報告老師，這是筆記本電腦，是用來教學(xué)的�！蹦倪嘎牶�，更加傻眼了，他以前從來沒有見過電腦，都不會開、關(guān)機(jī)，更別說是用電腦教學(xué)了。于是，哪吒只好對富翁道歉，然后灰溜溜的走了。
雖然哪吒沒有當(dāng)上老師，但是他從這件事中懂得了一個十分重要的道理：這個世界上不會有人能知道全天下所有的知識，但如果你去努力收集和學(xué)習(xí)，那么，你懂的知識會比別人多，比別人廣！
童話的作文 篇6
沙沙沙……蒙蒙春雨唱著歌就飄了下來。原野變得濕漉漉、軟綿綿的。沒來得及鉆出地面的小草，趕緊伸出頭來，迫不及待地吮吸起那晶瑩的水珠。
“哇！好酸！”小草剛一張嘴就被嗆了一口。
湖泊邊，慈祥的柳樹爺爺關(guān)心地說：“好孩子，別再喝了哦，那呀，可是對我們植物危害很大的酸雨——！長期喝它就會侵害到我們的身體，我們會慢慢枯黃，甚至死亡呢！”
小草聽了嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地說：“這——酸雨——真有這么可怕嗎？”
“那當(dāng)然”，柳樹爺爺撫摸著小草的頭嚴(yán)肅地說。
“唉，我真不幸，一出世就趕上了這陣可怕的酸雨，唉……”
一邊的花兒們也悲傷卻又不解地說：“以前媽媽曾告訴我，雨水是我們的好朋友，現(xiàn)在怎么會變成這樣呢？失去了我們，那地球還有什么美麗可言呢？我們也是有生命的呀！再以后我們靠什么活呢？”說著說著花兒們就嗚嗚嗚地哭了起來。
柳樹爺爺身邊的湖水也痛苦地埋怨道：“它對我們湖水的'污染更大，原來生活在這兒的魚兒，已越來越少，我都變成了'酸湖'、'死湖'了”。
小草不明白，輕聲問道：“爺爺，那這可怕的酸雨是怎么形成的呢？”
柳樹爺爺捋著胡須，沙啞著嗓子說：“這都是那些高聳在空中的煙囪排放出來的二氧化硫和氮氧化物造成的，它們就像'空中的死神'害我們頭昏目眩，天空藍(lán)色的紗巾成了灰色。它們與空氣中的水汽結(jié)合，經(jīng)過物理變化，就落下了——酸雨”。
小草、小花們艱難地仰起臉，望著那高聳林立的煙囪，哀求道：“救救我們吧！請還給我們一片藍(lán)天，愛護(hù)我們這個共同生存的地球吧！”
雨還在下著，天空中月亮婆婆也哭了，哭得都把自己包起來了！像淚人兒似的，天空陰沉沉的一片……
單單怪煙囪嗎，這一切，究竟是誰惹的禍呢？
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