實(shí)用的童話的作文(經(jīng)典)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童話的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　春天來(lái)了，國(guó)王花園里的花兒們都爭(zhēng)相開放了。國(guó)王帶著大臣們來(lái)到花園里賞花，當(dāng)大家走到玫瑰花身邊時(shí)，都情不自禁地贊嘆了一句：“多么漂亮的玫瑰花呀！”

　　玫瑰花在人們的`贊美聲中漸漸地驕傲起來(lái)，看不起它身邊的其他花兒。它對(duì)腳下的泥土說(shuō)：“泥土，你太難看了，你不要在我腳下，你把我漂亮的衣服都弄臟了�！蹦嗤琳f(shuō)：“你知道嗎？你離開了我，你就沒(méi)有了養(yǎng)料，很快就會(huì)枯死的�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“你快走吧，沒(méi)有你我會(huì)更美麗�！蹦嗤羵�心的走了。

　　中午的時(shí)候，玫瑰花抬頭看見太陽(yáng)，它對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“走開，你照得我都睜不開眼睛了�！碧�陽(yáng)對(duì)玫瑰花說(shuō)：“孩子，你要在我的照料下才能好好生長(zhǎng)�！薄澳阏鎲�嗦，快走開。”玫瑰花說(shuō)。太陽(yáng)無(wú)奈地走了。

　　黃昏的時(shí)候，小蜜蜂來(lái)采蜜了，正準(zhǔn)備落在玫瑰花上時(shí)，玫瑰花說(shuō)：“快走，快走！我不需要你幫我傳播花粉�！毙∶鄯渲缓蔑w走了。

　　沒(méi)有了泥土、太陽(yáng)和小蜜蜂的照顧，玫瑰花感覺(jué)自己越來(lái)越虛弱了，當(dāng)它看見旁邊的向日葵很健康，它后悔極了，當(dāng)它想把泥土、太陽(yáng)和小蜜蜂找回來(lái)時(shí)，一切都晚了。

童話的作文 篇2

　　在大森林里，小動(dòng)物們過(guò)著和諧快樂(lè)的生活。

　　又是一個(gè)寒冷的冬季，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花從天上飛舞著落下來(lái)，真冷呀！小白兔出去找東西吃，它扒開雪一看，哈！雪底下有兩根胡蘿卜！它高興極了，它就想：我應(yīng)該帶給朋友們嘗嘗。它跑到小猴家，敲了敲門，沒(méi)人來(lái)開門，它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。就回去了。

　　小猴也出去覓食了，它扒開雪一看，樂(lè)了！雪底下藏著兩顆飽滿的花生，它想：天氣這么冷，我應(yīng)該把花生帶給朋友們吃。于是，小猴跑向小鹿家，經(jīng)過(guò)自己家的時(shí)候，它看見窗臺(tái)上放著兩根胡蘿卜，小猴想：這肯定是朋友們給它的，我把蘿卜帶去和小鹿一起吃吧。它帶上胡蘿卜，去到小鹿家，敲了敲門，沒(méi)有人給它開門，它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。

　　這時(shí)，小鹿也正在雪地里找吃的呢，它扒開雪一看，嘿嘿，有一棵大白菜，小鹿高興極了，它提著青菜，朝小熊家跑去，跑過(guò)自己家的'時(shí)候，它看見自己家門前有些腳印，它納悶兒地說(shuō)：“奇怪，誰(shuí)來(lái)過(guò)我家啦？”，它看見窗臺(tái)上放著蘿卜，就明白了。哦！原來(lái)是朋友們給它送吃的來(lái)了，它帶上蘿卜，跑到小熊家，敲敲門說(shuō)：“有人嗎？”沒(méi)人回答它，它便把蘿卜放在了門口。

　　小熊也在雪地里找東西吃呢，它扒開雪一看，喲！一根白薯，小熊拿著白薯，向小白兔家跑去，它也想和朋友們一起分享。跑到自己家門口，看見門口有根蘿卜，它很奇怪：“這是從哪兒來(lái)的？”它很快就明白了，原來(lái)是朋友們給它送吃的來(lái)了。它把蘿卜也帶去了，想和小白兔一起吃！小熊跑到小白兔家門口，透過(guò)窗戶，看見小白兔正在午睡哩！它輕輕的推開門，把蘿卜放在了桌子上，便悄悄離去了。

　　小白兔醒來(lái)，睜開眼睛一看，：“咦！蘿卜回來(lái)了！”它也很快就明白了，是朋友們給它送吃的來(lái)了

童話的作文 篇3

　　小白兔聽爺爺說(shuō)：太陽(yáng)光的顏色有很多學(xué)問(wèn)。他天天看著太陽(yáng)，很想知道太陽(yáng)光是什么顏色的。

　　小白兔就去問(wèn)小鳥。小鳥說(shuō)：“太陽(yáng)光照在樹葉上，樹葉綠油油，太陽(yáng)光是綠色的。”

　　小白兔去問(wèn)小蜜蜂。小蜜蜂說(shuō)：“太陽(yáng)照在花朵上，花朵紅艷艷，太陽(yáng)光是紅色的。”

　　他又去問(wèn)小青蛙。小青蛙說(shuō)：“太陽(yáng)照在稻穗上，稻穗金燦燦的，太陽(yáng)光是黃色的�！毙“淄孟耄骸靶▲B說(shuō)太陽(yáng)光是綠色的，小蜜蜂說(shuō)太陽(yáng)光是紅色，小青蛙說(shuō)太陽(yáng)光是黃色的……喲，他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色。那么，太陽(yáng)光到底是什么顏色的呢？”小白兔想呀，想呀……

　　這天，雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道美的的'彩虹。

　　“對(duì)！我去問(wèn)彩虹阿姨，他住在天上，一定會(huì)知道�！毙“淄门苓^(guò)去問(wèn)：“彩虹阿姨，您知道太陽(yáng)光是什么顏色嗎？”

　　彩虹阿姨說(shuō)：“小白兔，你先數(shù)一數(shù)我身上的顏色吧�！毙“淄脭�(shù)起來(lái)：“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。啊！一共七種不同的顏色。”

　　彩虹阿姨說(shuō)：“對(duì)了！我身上的七種不同顏色是太陽(yáng)公公給的�！�

　　小白兔快活地說(shuō)：“我明白了。原來(lái)，太陽(yáng)光是由七種顏色組成的。謝謝您，彩虹阿姨！”

童話的作文 篇4

　　星期六的早上，一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來(lái)，對(duì)桌子上的修正紙和墨水說(shuō)：”我最好了，主人最疼愛(ài)的就是我！你們誰(shuí)也別想要主人疼愛(ài)你們了！“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。

　　下午，小主人用圓珠筆寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)圓珠筆只有一滴墨了！圓珠筆慌的不知道該怎么辦，這時(shí)，圓珠筆摔跤了，作業(yè)上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷，圓珠筆心想：完了，完了！我把作業(yè)弄傷了，小主人一定會(huì)把我扔掉的！想到這，圓珠筆想到了修正紙和墨水，于是它用飛快的速度跑進(jìn)小房間�！安缓昧�，不好了！“圓珠筆對(duì)修正紙和墨水大叫�！痹趺戳耍俊澳�水問(wèn)�！蔽�，我，我身上沒(méi)墨了，又弄傷了作業(yè)，求你們幫幫我吧！“圓珠筆著急的說(shuō)。修正紙和墨水聽后都愿意幫它，于是墨水把蓋子打開，讓圓珠筆洗澡，而修正紙就把作業(yè)的傷給治好了。

　　過(guò)了一會(huì)，圓珠筆又能寫出好看的`字來(lái)了，作業(yè)的傷也好了！小主人開心極了，臉上露出了甜美的笑容。

　　晚上，圓珠筆對(duì)墨水和修正紙說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你們，請(qǐng)你們?cè)�諒�！靶拚�紙和墨水親切地對(duì)圓珠筆說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改是好孩子！“于是它們?nèi)齻�(gè)一起回家了。

　　從此，圓珠筆再也不驕傲了，還很樂(lè)于助人。

童話的作文 篇5

　　西瓜和草莓又開始吵架了。

　　它們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始吵架，其他水果也不知道它們?cè)诔呈裁�。水果們�(nèi)��?wèn)，它們就會(huì)說(shuō)：“你們最好走開，我們的事你們不要過(guò)問(wèn)�！本枚�久之，水果們都不再參與它們的爭(zhēng)吵了！

　　這一次，西瓜和草莓又吵起來(lái)了。西瓜說(shuō)：“我最美，我身體圓圓，這么有魅力，我比你美！”草莓生氣地說(shuō)：“哼，你看我身上穿著粉粉的衣服，衣服上還有芝麻一樣黑色點(diǎn)綴，我才是最美的！”西瓜沒(méi)有說(shuō)話，草莓得意洋洋地說(shuō)：“看吧，你沒(méi)有話說(shuō)了，我才是最美的'�！�

　　西瓜想了想，說(shuō)：“如果比跑步我肯定不會(huì)輸給你，我們來(lái)比跑步吧？”草莓說(shuō)：“好！”西瓜和草莓比賽跑步，西瓜一個(gè)翻滾跑了好遠(yuǎn)，草莓只跑了一點(diǎn)距離，最后西瓜贏了�！翱窗�，我是不會(huì)輸?shù)�！”西瓜高傲地指著草莓說(shuō)。

　　“哼，我們來(lái)比高吧？”草莓不服氣地說(shuō)。西瓜淡淡地說(shuō)：“好啊，比高我也不會(huì)輸?shù)�。”西瓜和草莓開始比高，西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板，但是西瓜還是比草莓高，草莓又跳上一塊木板，西瓜還是比草莓高，草莓一連跳了四塊木板。這時(shí)，木板不穩(wěn)，草莓從高高的木板上摔在了地上，死了。

　　從那以后，再也沒(méi)有人和西瓜斗了。時(shí)間一天一天過(guò)去，秋天到了，農(nóng)民來(lái)摘果子了，水果們都被摘走了。西瓜在被農(nóng)民摘的那一刻，想起了草莓。它后悔地說(shuō)：“對(duì)不起，小草莓，我不應(yīng)該和你斗！”西瓜也死了。

　　又一批水果生長(zhǎng)出來(lái)，這時(shí)候的草莓和西瓜沒(méi)有吵架，它們成了很好的朋友，一起玩耍，一起幫助其他爭(zhēng)吵的水果。被農(nóng)民摘的時(shí)候，它們還拉著對(duì)方的手。

　　西瓜和草莓的故事告訴了我們，珍惜身邊的朋友，要做一個(gè)善良的人！

童話的作文 篇6

　　一天早晨，風(fēng)哥哥和風(fēng)妹妹一起去散步。風(fēng)哥哥是脾氣不好的暴風(fēng)，風(fēng)妹妹是總是笑瞇瞇的.微風(fēng)。

　　他們途中遇到了小白兔艾琳，風(fēng)妹妹笑瞇瞇地向艾琳揮手：“艾琳，早上好！”而風(fēng)哥哥卻大吼一聲：“滾開！別擋道！”嚇得艾琳一溜煙兒跑了。

　　他們又遇到了小狗湯米，風(fēng)哥哥搶先一步，惡狠狠的說(shuō)：“滾開！”嚇得湯米“噌噌噌”地快速跑開了。風(fēng)妹妹無(wú)奈地說(shuō)：“哥哥，你能不能不要太暴躁？如果你不暴躁，你就會(huì)有很多朋友，不信，你下次試試就行了�！憋L(fēng)哥哥不忍心看到自己天真可愛(ài)的妹妹難過(guò)，只好回答：“那好吧。”

　　這次他們又遇到了小貓凱西。這一次，風(fēng)哥哥主動(dòng)向他揮手，聲音顫抖的說(shuō)：“凱……西，早……上好�！眲P西驚奇極了，仿佛不認(rèn)識(shí)這風(fēng)哥哥似的，膽怯地回了一聲：“早上好，風(fēng)哥哥�！憋L(fēng)哥哥第一次聽到有人向他問(wèn)好，臉漸漸紅了起來(lái)。

　　從此以后，風(fēng)哥哥再也不是脾氣不好的風(fēng)了，他現(xiàn)在是溫柔的風(fēng)了，也交了很多朋友。

童話的作文 篇7

　　“咚咚咚，咚咚咚……”玉帝正躺在床上，忽然傳來(lái)一陣敲門聲。玉帝叫衛(wèi)士打開門，進(jìn)來(lái)的`是老龍王。

　　“什么事？”玉帝瞇著眼問(wèn)道：“奏玉帝，我要狀告凡人�！薄盀槭裁�？速速道來(lái)�！薄坝竦垩剑≌�(qǐng)將凡人繩之以法吧！他們肆意向海里排放污水，造成東南西北四海水族大減；它們還在海底建設(shè)基地，弄得海里整天不得安寧。”“他們已不是凡人啦！”玉帝生氣地說(shuō)：“剛剛幾位土地就來(lái)找過(guò)我，說(shuō)他們那兒垃圾成堆，地面受到污染，也來(lái)報(bào)案！”玉帝又說(shuō)；“我自身也難保呀！你看，周圍有好多衛(wèi)星在監(jiān)視我，稍不留神就會(huì)被發(fā)現(xiàn)；而且經(jīng)常有火箭飛過(guò)，弄得人心驚膽戰(zhàn)呀！自己都不知道該怎么辦�！薄鞍ァ庇竦蹏@了一口氣說(shuō)：“我以前還可以用雷公和電母來(lái)懲罰他們，現(xiàn)在他們又有了避雷針，閃電那些東西成了廢物，只能擺擺樣子給人們看罷了�！�

　　聽了玉帝的這些話，你會(huì)想到什么呢？人類已經(jīng)將大自然破壞得不成樣子了，人類卻還是為了滿足自己的要求肆意破壞它，難道不覺(jué)得很自私么？

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