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優(yōu)秀童話作文

時(shí)間:2023-09-10 08:10:21 童話作文 我要投稿

優(yōu)秀童話作文5篇(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀童話作文5篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀童話作文5篇(實(shí)用)

優(yōu)秀童話作文 篇1

  夜深了,忙碌了一天的人們都休息了,客廳里的掛鐘“滴滴答答”的響著,一切顯得那么的安靜。

  墻上的空調(diào)正在“呼呼,呼呼”地送著涼風(fēng),他得意的說:“現(xiàn)在人們兜里有了錢,掏錢買我,天熱不用怕!”說完,他還得意的笑了笑。在墻角里,一臺被主人冷落了很久的一臺破舊了的.電風(fēng)扇不停地嘆氣,自卑的說:“想當(dāng)年,我不知有多威風(fēng),不知有多少人羨慕擁有我,每到夏天,人們都坐在我面前,勁情的享受著我?guī)淼臎鏊,可是現(xiàn)在我卻被主人拋棄了很久!笨照{(diào)譏笑著說:“老兄,現(xiàn)在不是70年代了,現(xiàn)在人們在改革開放的春風(fēng)里抓住了機(jī)遇,賺了錢,那會來買你了?大家都會掏錢來買我。”

  在書房的顯眼處,放著一臺掌上電腦,他這時(shí)也得意的說:“我是把人們的所有智慧集結(jié)于一身的高科技產(chǎn)品,現(xiàn)在人們對我都十分喜愛。”而在一個(gè)不起眼的角落里,一臺破舊的臺式電腦,在那里傷心的說:“我和電風(fēng)扇一樣也被主人拋棄了,在80年代時(shí),不知有多少人羨慕擁有我,那時(shí),不知有多少人想目睹我的風(fēng)采。”掌上電腦輕蔑的說:“現(xiàn)在是20世紀(jì)了,不是你風(fēng)光的時(shí)候了。人們賺了錢,不會有人來買你的!

  屋內(nèi)越吵越熱鬧。這時(shí),平時(shí)一貫有主見的液化器“吱吱,吱吱”地說:“現(xiàn)在,改革開放大潮中,人們的生活越來越好了,這是好事,無論是過去還是今天,我們都為人們做過貢獻(xiàn),人們是不會忘了我們的,大家別再吵了!甭犃艘夯鞯脑挘蠹疫B連贊同。

  夜深了,屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜,屋內(nèi)只剩下鬧鐘“滴滴答答”的聲音。

優(yōu)秀童話作文 篇2

  這一天早上,露西嬸嬸和帕丁頓。從草叢里,探出頭來,“那只老虎走了嗎?”帕丁頓問。

  他不敢相信自己被一只老虎追殺,“應(yīng)該走了!甭肺鲖饗鹫f!拔覀?yōu)槭裁凑也坏酵?”帕丁頓哭著問,“我們總會找到的!甭段鲖饗鸢参康馈

  突然一群饑餓的.狼跑出來,露西嬸嬸趕緊擋住!奥段鲖饗穑段鲖饗!”帕丁頓叫著!翱臁フ彝悺迸炼☆D聽完,頭也不回,就哭著跑著。到了晚上,帕斯圖佐叔叔回來了,他問:“露西嬸嬸呢?”“她走了!迸炼☆D又把事情一五一十道說了出來,帕斯圖佐叔叔,一咬牙一跺腳,“帕丁頓,你以后跟著我吧!”他含著淚水說。

  第二天,帕丁頓和帕斯圖佐叔叔穿過了叢林,到了族群,故事也有了一個(gè)完美的結(jié)局。

  老師評語:小作者的想象力真豐富,多彩,思路很清新,不錯(cuò)。!

優(yōu)秀童話作文 篇3

  校園的西墻邊,那是我們的樂園。

  那里,有一大片榕樹。他伸著長長的手,貓著腰。把整個(gè)西墻都占據(jù)了,樹葉一叢一叢的,一串一串的`。樹下一片濃陰。下了一丁點(diǎn)雨,稍稍滋潤一下。就從天上飛下來好多的玩意兒?蓯鄣奈伵!D抢锸俏伵5奶焯,也是我們的樂園。

  在那里,我們掰一片樹葉,就是一艘船。一根樹枝就一臺轎子,一片樹葉,也是房間。不知誰說了一句“馬上要發(fā)洪水了,可是房間里有一位美麗的公主!腥苏f:“有洪水,我們快去救她吧。‘’第三個(gè)伙伴說:“快聽,洪水的聲音。‘’就這樣我們編織著童話。轉(zhuǎn)眼間,榕樹下就洪水汪洋,我們都成了抗洪勇士。我們一起商量怎樣把美麗的公主。

  一個(gè)說:我可以背著公主過去啊。“不!水越漲越大,你想想!”

  我可讓她坐在轎子里,木頭比水輕,可以浮在水面啊。旁邊的同學(xué)直搖頭。我們的公主帶著那么多家當(dāng),她指著蝸牛說。

  我說:我的大船是可以的,我拿出大大的榕樹葉。我們把榕樹葉放在地上,小蝸牛正在一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上船,她正一點(diǎn)的向船艙里爬,一會兒甩甩辮子,一會兒試探我們開船的技術(shù)。她一會兒又用腳試試地板鋪的平不平。我們歡呼著勝利!有個(gè)伙拍著手掌,一下子拍到水潭里,蝸牛順利得救了。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正站在我們身后,微笑的看著我們。

優(yōu)秀童話作文 篇4

  樹也產(chǎn)糖,小朋友們感到非常新鮮有趣。 小兔子阿雪前些天搬進(jìn)了新居。呵,這是多么漂亮的家啊!明亮的窗玻璃映出藍(lán)天,雪白的墻壁與時(shí)興的家具配上正合適。美中不足的是院子里空蕩蕩的,似乎缺了點(diǎn)什么。對,鮮花,應(yīng)該種些鮮花,新房子配上擺滿鮮花的院子,那真是錦上添花了。

  第二天,阿雪買回了好多盆鮮花,擺在院子里,花色品種可多啦,有菊花、茉莉、石竹、牡丹……把個(gè)小院子打扮得非常幽雅。 阿雪很愛這些花,天天給它們澆水。可是,花朵們反而漸漸萎蔫了,低著頭,無精打采的。她又奇怪又著急,沒少澆水啊,怎么全成這樣了呢? 焦急中,阿雪想起了隔壁的山羊公公是個(gè)養(yǎng)花能手,對,去問問他吧。 山羊公公聽了阿雪的述說,捻著長胡須思索了一會兒,問:“阿雪。你每天什么時(shí)候給花澆水?” “當(dāng)然是中午了,中午氣溫高,蒸氣量大,不是花兒最缺水的'時(shí)候嗎?”阿雪不明白山羊公公問這個(gè)干嘛。 山羊公公呵呵一笑:“孩子,問題就出在這兒。中午澆花是萬萬要不得的,F(xiàn)在正是夏天,天氣炎熱,中午氣溫就更高,因此,土壤的溫度也高。但水是涼的,溫度低,猛一澆上,一熱一冷,刺激太強(qiáng)烈,花兒吃不消,當(dāng)然會蔫。搞不好還會死掉呢!” “噢!阿雪恍然大悟,看來我是自作聰明了。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),阿雪學(xué)到了新知識。以后,她不斷的向山羊公公學(xué)習(xí),成了一名養(yǎng)成花專家。

優(yōu)秀童話作文 篇5

  森林的深處,住著一只學(xué)會魔法的小熊,他叫貝樂。他喜歡搗亂,前天剛把雞伯伯家的屋頂給吹走,昨晚又把長頸鹿女士的鏡子變成哈哈鏡……森林里的動物都不喜歡他。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,小熊貝樂到森林里最有名的歡樂市場逛街,正在購物的小動物們像見了瘟神一樣,紛紛躲開他。

  這時(shí),一家新開張的蛋糕店老板小兔先生正在端詳用了兩個(gè)多小時(shí)才做成的小豬佩奇蛋糕,他的臉上露出了滿意的笑容。接著他小心翼翼地把蛋糕擺在架子上。小兔先生剛走,小熊正好路過,他不懷好意地一笑,肯定又想出什么餿主意,只見他揮動魔法棒,擺在蛋糕架上的小豬佩奇蛋糕上立刻出現(xiàn)了一只正在扭動身子的大青蟲,正在里面買面包的綿羊女士嚇得尖叫起來。小兔先生見了,趕緊把蛋糕扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),他看到了在門口哈哈大笑的小熊,立刻明白了事情的`真相,轉(zhuǎn)過身來對綿羊女士又是陪禮又是道歉。

  小熊走著走著,看到不遠(yuǎn)處有兩只小象正在畫畫,臉上又露出了壞笑,他揮動魔法棒,只見畫筆像是有了生命似的,掙開小象的手,在她的臉上和衣服上涂來涂去,小熊貝樂見小象滿臉花花綠綠的樣子,笑得前俯后仰。

  一路上小熊貝樂遇到許多動物,他多想向動物們炫耀他的魔法,可動物們都紛紛躲開他;小熊貝樂向他們打招呼,他們看也不看一眼,便逃走了。小熊貝樂突然感到從沒有過的孤獨(dú)、寂寞,他躲在一棵大樹下傷心地哭了起來。這時(shí)一位仙女正好路過,他問小熊:“你怎么了?”小熊把事情的經(jīng)過告訴了仙女。仙女語重心長地對他說:“愛搗亂并不是一件好事哦,我希望你能改正,做個(gè)樂于助人的好孩子,這樣森林里的動物才會喜歡你。否則,大家都不敢靠近你,你會孤獨(dú)寂寞的!闭f完便消失了。

  小熊回到家,想了一會兒,決定做個(gè)樂于助人的好孩子。他趕緊把雞伯伯的屋頂找回來,又把長頸鹿女士的鏡子變回來……從此,森林里的動物們又喜歡上了小熊,小熊不再孤獨(dú)、寂寞了。

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