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我的童話(huà)作文

時(shí)間:2023-04-30 21:19:48 童話(huà)作文 我要投稿

我的童話(huà)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的童話(huà)作文,歡迎大家分享。

我的童話(huà)作文15篇

我的童話(huà)作文1

  知道嗎?不管你在哪里,都有許多眼睛在看著你。你的一舉一動(dòng)他們都知道。我相信,有一個(gè)世界,在那里,到處是童話(huà),到處是愛(ài)!我一直相信自己是一個(gè)懵懂,天真的天使。雖然經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么一些時(shí)候,我是那么的無(wú)助,可是上天依然很眷戀我這個(gè)迷迷糊糊的小女生。

  我喜歡看天上的`星星,因?yàn)槲蚁嘈拍鞘峭ㄏ蛄硪粋(gè)世界的門(mén),那些星星也喜歡看著我,因?yàn)樗齻円蚕嘈盼揖褪悄莻(gè)愛(ài)她們的天使。月亮婆婆很愛(ài)我,她喜歡把溫柔的月光撒在我身上,我知道,她是這個(gè)世界上一直并且永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的人。我只屬于天上,屬于月亮婆婆,屬于那些星星,而不屬于這個(gè)滿(mǎn)是仇恨的世界。

  大家說(shuō)我是一個(gè)孤僻的孩子,甚至不是一個(gè)孩子,只是一個(gè)來(lái)拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們,為什么不喜歡大家就是一個(gè)怪孩子,我真的是那么愛(ài)那美麗的夜空,愛(ài)她那深邃的眼睛。

  知道嗎?在夜空中狂歡的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只是被大家遺忘了,其實(shí)自己是那么美麗,那么純潔。

我的童話(huà)作文2

  還記得去年夏天,我放了暑假,去了爺爺奶奶家。我在一片野地上種下了一棵櫻桃樹(shù)。今年春天,我懷著希望去看了看。呀,它居然開(kāi)出了粉色的花。忽然,從花里走出了一個(gè)小小的,穿著粉色衣服的小精靈,我問(wèn)她:“你是誰(shuí)呀?”“我是花精!蹦莻(gè)小東西居然對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳セㄍ鯂?guó)看看吧!”我很好奇,便跟著去了。我們鉆進(jìn)了一朵美麗的花中,花精對(duì)我說(shuō):“我們走吧。”

  過(guò)了一會(huì)兒我便來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,花精朝一個(gè)方向指了指,“看,那就是花女王。”我朝她指的地方看了看。啊!花女王真美啊!她有柳絲般細(xì)膩的頭發(fā),纖細(xì)的身體……千萬(wàn)個(gè)花精在她身邊翩翩起舞,真是看也看不夠。

  花精把我拉進(jìn)了跳舞的圈里,我還榮幸的和女王共舞了一回,跳完舞,花精便把我圍了起來(lái),嘰嘰喳喳的`問(wèn)我人間的事情。到了晚上,我很快的在女王給我的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的童話(huà)作文3

  我是爸爸媽媽的孩子,但如果我是童話(huà)里的孩子,會(huì)怎樣呢?我在思考這個(gè)問(wèn)題。

  如果我是童話(huà)里的孩子,我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比白雪公主還漂亮,讓許多王子向我求婚;還是像小飛俠彼得·潘一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,在冒險(xiǎn)島做出許多意想不到的事情;還是像丑小鴨一樣變成美麗的天鵝,在天空中飛翔;或許是像馬良一樣,擁有一支神筆,畫(huà)出幸福的生活……這些童話(huà)里的孩子各有各的好處,最后都很幸福,這不就是我們喜歡的嗎?要是我是他們的話(huà),我會(huì)和他們一樣的幸福!

  但是,童話(huà)里的孩子經(jīng)歷過(guò)痛苦的磨練,才能有好的結(jié)局。人生又何嘗不是這樣的呢?有困難,就去解決它,要敢于嘗試,不能退縮。這就是我想做他們的原因,可以磨練自己的意志。

  做好自己,打造好自己的`生活,才是童話(huà)里的孩子和我最想做的事情,可惜呀,我只有好好做爸爸媽媽的孩子,才能體會(huì)到童話(huà)里的孩子苦盡甘來(lái)的生活。

我的童話(huà)作文4

  轟!轟。〉穆曇粽谖业亩呿懼,工廠里籠罩著一股熱乎乎的空氣,工人們?cè)谖疑砩辖M裝零件,不久之后,我跟我的同伴終于被組裝完成了,但是我們長(zhǎng)像看起來(lái)不一樣,有的比較華麗,有的比較樸素簡(jiǎn)單。

  工廠的主人,把我送到熱鬧的城市里,我張開(kāi)了眼睛,人們從我身旁擦身而過(guò),車(chē)子也在我的身旁急駛而過(guò),人聲車(chē)聲充斥我的耳朵,我在遠(yuǎn)處看去我的同伴正像我打招呼呢!

  白天的時(shí)候,正式我休息睡覺(jué)的時(shí)候,我睡的正熟時(shí)車(chē)子叭!叭!叭的`從我身旁分奔而過(guò),害的我被吵起來(lái)。白天的時(shí)候,大家都不想看我一眼,連小狗也看我不爽,所以在我身邊灑尿,那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得好孤獨(dú)。

  晚上的時(shí)候,晚霞跟我說(shuō)晚安讓我覺(jué)得好開(kāi)心,我發(fā)出了亮光,照亮了每個(gè)角落,可以讓人民安心的出來(lái)散步,小貓坐在我的頭上,跟我聊天。下雨時(shí),可以把我的身體洗的干干凈凈的,讓我身上的塵屑消失不見(jiàn)了。

  立在城市的路燈,我也有快樂(lè)害怕的時(shí)刻。晚上的時(shí)候,大街小巷可以看到人們?cè)诠浣,真是讓我開(kāi)心,臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我最怕臺(tái)風(fēng)把我吹的東倒西歪,有時(shí)甚至把我身子折斷,但是想到可以造福人群,就算犧牲自己我還是要盡力而為,因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本!

我的童話(huà)作文5

  老師們帶著同學(xué)們來(lái)到了是最高珊瑚上,美術(shù)老師把40多米高珊瑚打扮得很漂亮,她們給珊瑚上雕刻上門(mén)和窗,然后把中間掏空,再把小珊瑚雕刻成桌椅等用品,大家就要到"家"里住一宿了,可是一脫了潛水服,沒(méi)有了氧氣,衣服還會(huì)濕,怎么辦呢?再說(shuō)了,沒(méi)有了軟的床,同學(xué)們會(huì)不舒服的.,怎么辦?"有了"草莓靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法:"我們可以睡在貝多殼里,那里有氧氣,衣服也不會(huì)濕。"這是個(gè)好辦法,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在發(fā)表了自己的意見(jiàn),最后南瓜老師開(kāi)了個(gè)小短會(huì),采用了草莓的辦法。

  因?yàn)樵诤5咨,同學(xué)們對(duì)什么都特別感興趣,有的在貝殼里聊天,有的摸摸這兒,有的摸摸那兒,做什么的都有。

  在海底就像在軍營(yíng)里面一樣,有起床號(hào)、有熄燈號(hào)等等,同學(xué)們也很聽(tīng)話(huà),沒(méi)有一個(gè)人賴(lài)皮不起床,也沒(méi)有人說(shuō)起得太早,大家在海底別提有多舒服,還有那么多魚(yú)兒一起做游戲。

  寫(xiě)到這兒我也想到海底的同學(xué)們一起玩了。

我的童話(huà)作文6

  我喜歡過(guò)不該喜歡的人,流過(guò)不該流的淚。我看過(guò)不該看的書(shū),聽(tīng)過(guò)不該聽(tīng)的歌。我看過(guò)世態(tài)炎涼,也體會(huì)過(guò)生離死別。我知道什么讓人心疼,我知道什么是憋屈,我知道說(shuō)不出口的.委屈憋在心里有多疼,我知道唱不完的歌卡在喉嚨里有多難過(guò)。我知道寫(xiě)不完的詩(shī)篇在多年后看到有多懷戀,我也知道,有些事,不留一些痕。

  其實(shí)我不是那么懂事的孩子,我會(huì)哭會(huì)笑偶爾會(huì)有些小情緒。我看過(guò)父母憤怒,緊張的表情,可是,似乎沒(méi)有什么是不可原諒的。我始終記得,打我的罵我的疼我的愛(ài)我的總是一個(gè)人。

  我看過(guò)朋友尷尬,厭惡的表情,可是,似乎沒(méi)有什么是不可原諒的。我始終記得,在我最忐忑時(shí)陪我身邊的總是一個(gè)人。

  我不再去討厭誰(shuí),不再去責(zé)怪誰(shuí)。

  我想每個(gè)人都有自己的難處,誰(shuí)有什么理由讓誰(shuí)對(duì)誰(shuí)好。我想,我沒(méi)什么理由去責(zé)怪誰(shuí)。誰(shuí)不都為自己想,又有什么自私可言。

  現(xiàn)在的自己,沒(méi)以前那么天真,蒼白的文字并不能代表什么,自己從來(lái)沒(méi)有什么力量可以改變什么。美好的時(shí)光都應(yīng)被珍惜,末了,寫(xiě)上一句:全世界,安好~

我的童話(huà)作文7

  這天,小豬去“森林超市”購(gòu)物,他買(mǎi)了一大堆的東西,有:桃子、肉骨頭和玫瑰花!敖裉熨I(mǎi)了好多,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!”他興高采烈地邊說(shuō)邊走。

  在回家的路上,小豬碰上小猴問(wèn):“小猴小猴,你怎么無(wú)精打采的呀?”小猴回答道:“我好餓好餓啊,我好想吃個(gè)桃子呀,可是我沒(méi)有桃。”小豬聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)地就把剛買(mǎi)的桃子塞到小猴手里說(shuō):“我這有桃子,給你!”

  小豬走啊走啊,遇見(jiàn)了小狗,問(wèn)道:“小狗小狗,你怎么愁眉苦臉的?”小狗回答說(shuō):“我的媽媽生病了,已經(jīng)好幾天吃不下飯了,我想給她熬一鍋肉骨頭湯。”小豬聽(tīng)了連忙把自己的肉骨頭遞到他說(shuō):“快拿回家給媽媽好好補(bǔ)補(bǔ)身體!

  小豬繼續(xù)往家里走,撞見(jiàn)了小鳥(niǎo),問(wèn):“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),你怎么哭哭涕涕的?”小鳥(niǎo)回答到:“我要去看望我的'媽媽?zhuān)o她過(guò)生日,可是我來(lái)不及買(mǎi)禮物了,火車(chē)就快趕不上了!毙∝i連忙拿出玫瑰花給到小鳥(niǎo)說(shuō):“你快走吧,幫我祝阿姨生日快樂(lè)!”

  小豬回到了家,雖然他兩手空空,但是心里卻十分高興……

  第二天一早,小豬醒來(lái)打開(kāi)家門(mén),他看到小猴、小狗和小鳥(niǎo),他們都給小豬送來(lái)了好多好吃的。他們一起吃吃玩玩,成了非常要好的朋友,大家玩的可開(kāi)心了!

我的童話(huà)作文8

  每一個(gè)人心中都有一個(gè)童話(huà)夢(mèng),而每一個(gè)人的童話(huà)夢(mèng)卻截然不同。有的非常的奇妙,有的非常的詭異,有的非常的尷尬。

  如果是我的童話(huà)夢(mèng),我希望是“奇妙,美麗!币郧拔蚁胂笞约菏且晃黄恋墓,上幼兒園的時(shí)候,我每天上學(xué)都非常的開(kāi)心!我也不知道為什么?因?yàn)槲野堰@里當(dāng)成我的家了,也有可能我有很多的朋友,也有可能這里的老師很溫柔。在幼兒園的我,非常的調(diào)皮,非常的可愛(ài)。因?yàn)橛變簣@里的老師對(duì)我們小孩子非常的好,還跟我們一起玩耍。幼兒園的老師有著慈祥的微笑,溫暖的微笑。會(huì)讓我們小孩子感覺(jué)的`非常暖。

  我的童話(huà)夢(mèng)!我的童話(huà)夢(mèng)!我的童話(huà)夢(mèng)!我的童話(huà)夢(mèng)像白雪公主一樣的,善良而又美麗;我的童話(huà)夢(mèng)像七個(gè)小矮人一樣的,雖然很矮但是很有愛(ài);我的童話(huà)夢(mèng)像王子一樣的,帥氣又溫暖。如果是我的童話(huà)夢(mèng),我希望在我的童話(huà)夢(mèng)中,自己變成一位美麗公主。只有這樣,幼兒園你就不會(huì)一上學(xué)就哭了。把自己想象一位美麗公主,把別人都想象成七個(gè)小矮人。不是別人不敢跟你玩,而是你自己不敢去跟他們玩耍。

  童話(huà)是多么美妙的!童話(huà)是多么美麗的!童話(huà)是多么燦爛的!

我的童話(huà)作文9

  從前,在一座山的山腳下,住著一個(gè)農(nóng)夫,擁有一大片果園。農(nóng)夫還有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是山雀,一個(gè)是啄木鳥(niǎo),每天都幫農(nóng)夫捉果園里的蟲(chóng),過(guò)著美好的生活。

  有一天,啄木鳥(niǎo)和山雀吵了起來(lái)。山雀說(shuō):“我是捉蟲(chóng)高手,你是我的手下敗將!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“別說(shuō)大話(huà)了,山敗將。”它倆你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。怎么辦呢?它們想了個(gè)法子,把果園分成兩半,一半歸啄木鳥(niǎo),一半歸山雀,誰(shuí)也不許出自己的地盤(pán),看誰(shuí)管理的果子林好。

  于是,啄木鳥(niǎo)每天起早摸黑,只要發(fā)現(xiàn)樹(shù)干里有蟲(chóng)子,就不會(huì)放過(guò)它,但過(guò)了幾天,果子上爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子。山雀像個(gè)偵察兵,只要果子上有蟲(chóng)子,都毫不留情地把它吃了,但后來(lái)樹(shù)干里住滿(mǎn)了蟲(chóng)子。一天一天過(guò)去了,啄木鳥(niǎo)的`果子被蟲(chóng)子啃得坑坑洼洼,山雀的果子小得可憐,風(fēng)一吹,就掉了下來(lái)。

  農(nóng)夫見(jiàn)了,很心痛,啄木鳥(niǎo)和山雀也很慚愧,它們互相認(rèn)錯(cuò)。從此,它倆每天一起捉蟲(chóng),把果園打扮得絢麗多彩。

我的童話(huà)作文10

  今天草莓學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早晨的陽(yáng)光很明媚,微風(fēng)輕輕地吹,校園里操場(chǎng)上彩旗飄飄圍著跑道,體育課蘋(píng)果老師已選取出香蕉、土豆等同學(xué)參加接力比賽。草莓同學(xué)報(bào)的是扔沙包,還有的同學(xué)是跑步、跳遠(yuǎn)……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在音樂(lè)聲中開(kāi)始了,各個(gè)班在集合進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)的.場(chǎng)地,草莓她們是二年月日級(jí)的學(xué)生,她們是第七個(gè)進(jìn)入場(chǎng)地,南瓜老師忙前忙后不停地組織紀(jì)律,不讓同學(xué)說(shuō)話(huà),有的同學(xué)小聲說(shuō)話(huà),不讓南瓜老師聽(tīng)見(jiàn)。

  比賽一輪一輪地過(guò)去了,操場(chǎng)上一片雜聲,同學(xué)們都喊著“加油、加油”你瞧,那個(gè)桃子跑的最快,大家都在為她喊加油。

  接著是接力比賽,這次同學(xué)們可真是熱火朝天,整個(gè)場(chǎng)地是是混亂了,南瓜老師都有點(diǎn)管不住了,可是同學(xué)們依然熱火朝天喊叫著,運(yùn)動(dòng)會(huì)在老師和同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

我的童話(huà)作文11

  我讀了安徒生童話(huà)我最喜歡里面故事的《打火匣》,這個(gè)故事里的五個(gè)人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。

  故事講從前有一個(gè)貧窮的.士兵他在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)巫婆,巫婆說(shuō)你現(xiàn)在想得到多少錢(qián)就可以得到多少錢(qián),士兵說(shuō)謝謝,這個(gè)巫婆指著那個(gè)大樹(shù)說(shuō)從這里下去就可以得到許多的錢(qián)巫婆說(shuō)只要把打火匣拿上來(lái)就行了這個(gè)士兵得到了許多的錢(qián),巫婆就把她來(lái)了上來(lái),可是士兵沒(méi)有拿打火匣,巫婆又讓他下去拿打火匣,士兵拿到打火匣,上來(lái)問(wèn)你要打火匣干什么巫婆說(shuō)我不會(huì)告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著巫婆的錢(qián),他變得非常富有,他把他的錢(qián)分給一些窮人老百姓,他的錢(qián)越來(lái)越少,到最后他沒(méi)錢(qián)了。

  最后他發(fā)現(xiàn)了打火匣的用法,在那三只忠誠(chéng)狗的幫助下,他又從新過(guò)上了有錢(qián)人的生活,而且還看到宮中生活孤獨(dú)寂寞的公主,他經(jīng)過(guò)一番波折后當(dāng)上了國(guó)王,娶到了美麗的公主。我讀完這個(gè)故事以后我有點(diǎn)糊涂為什么士兵要?dú)⑽灼?后?lái)我想明白了原來(lái)士兵拿著巫婆的錢(qián)去幫助了一些窮人,這個(gè)士兵很善良而且很勇敢,他很有勇氣很有智慧,遇到問(wèn)題和困難想辦法解決問(wèn)題。

我的童話(huà)作文12

  我家書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū),比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等,其中《安徒生童話(huà)》是我最喜歡看的書(shū)。

  這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話(huà)故事,塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴女孩,丑小鴨等,其中最令我感動(dòng)的是賣(mài)火柴的小女孩。

  從前,有一個(gè)小女孩,外面下著鵝毛大雪。可她依然穿著裙子,還有媽媽的拖鞋出去賣(mài)火柴,凍得直打抖。一輛馬車(chē)過(guò)來(lái)了,把小女孩的一只拖鞋弄丟了,另一只拖鞋被一個(gè)小男孩撿到了,他說(shuō):“長(zhǎng)大了,等我有孩子了,我把這拖鞋當(dāng)小孩的搖籃!毙∨⒅缓霉庵_,一整天了,小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去,她不敢回家,因?yàn)樗厝?huì)被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛(ài)她。她太冷了,小女孩點(diǎn)著一根火柴,她面前出現(xiàn)一個(gè)火爐,正當(dāng)她把凍僵的.腳暖和一會(huì)兒時(shí),火柴突然滅了。小女孩又點(diǎn)著第二根火柴,她仿佛看見(jiàn)桌子有鵝肉、蛋糕、蘋(píng)果。新年的早上,人們發(fā)現(xiàn)小女孩躺在墻角,凍死了。

  如果小女孩來(lái)到這里,我會(huì)把我的棉襖給她穿,食物給她吃,讓小女孩也過(guò)上幸福的生活。

  跟小女孩相比,我實(shí)在是太幸福了,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

我的童話(huà)作文13

  在一片黑漆漆的土里,有一個(gè)小土豆厭倦了日復(fù)一日的生活,想出去到地面上看一看,它讓小蚯蚓弟弟幫忙松土,小蚯蚓使出了全身的勁兒才把土松好,小土豆一使勁,鉆了出去。刺眼的陽(yáng)光猶如千萬(wàn)把金色的利劍刺向小土豆的眼睛,“哎呀!好刺眼!”小土豆說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒小土豆才能看清東西,哇!外面的世界真多彩,有藍(lán)的天,白的云,紅的'花,青的草,綠的葉,構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  小土豆興奮地滾啊滾,一路上看到許多美景,可是不一會(huì)兒就遇到了大麻煩,一只老鼠不知從哪兒竄出來(lái),用貪婪的眼神死死地盯著它,而且還直流口水,小土豆一看大事不妙,趕緊瘋狂的滾了起來(lái),正當(dāng)它驚魂未定的時(shí)候,又遇上了新的危機(jī),它不小心滾到了草叢里被小螞蟻看見(jiàn)了,小螞蟻說(shuō):“我要把你搬回家給女王陛下吃。”“切!”小土豆輕蔑地說(shuō)到,“就憑你,也能搬動(dòng)比你大幾百倍的我?”小螞蟻不服氣,立馬吹響哨子,只見(jiàn)成群的螞蟻們猶如潮水般向這邊涌來(lái),小土豆驚慌失措,連滾帶爬地逃走了。

  小土豆?jié)L呀滾,最后滾到了草坪上,滾不動(dòng)了,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了,可是土豆發(fā)芽了,不能吃了,所以我就把它種到了土里。

  過(guò)了幾個(gè)月,又有一個(gè)小土豆蠢蠢欲動(dòng)了。

我的童話(huà)作文14

  我們每個(gè)人都有屬于自己的小小手,它是有用的!而我的小手卻離開(kāi)了我去外面旅行了一次。

  在我快睡著時(shí),我隱隱約約的聽(tīng)到我的左手與右手正在說(shuō)什么,我仔細(xì)聽(tīng)左手再說(shuō):“咱們的小主人太不珍惜啊咱們了,咱們?nèi)フ腋玫闹魅税桑 蹦沁叺挠沂謶?yīng)聲說(shuō)道:“是呀,是呀,今天她還用我去玩那么臟的泥巴,想起來(lái)真惡心呀,是該讓她常?囝^了。”聽(tīng)到這里,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),我焦急的想:怎么辦,怎么辦?我的小手就要離開(kāi)我了,我怎么讀書(shū),怎么寫(xiě)字,又怎么寫(xiě)作那?我閉上眼希望黎明不要到來(lái),因?yàn)榈诙煸绯课业男∈志鸵x開(kāi)我了,可是小手還是走了。

  聽(tīng)別人說(shuō)我的小手,找到了對(duì)它很好的主人,可我想要回我的小手,于是我到了我小手的新主人家里,哇!它們的新主人把它們洗的干干凈凈,從不用它們玩泥巴,把它們利用起來(lái)用它們幫助需要幫助的.人,小手們也愿意合作。我對(duì)我的小手說(shuō):“小手你們回來(lái)吧,我不在不愛(ài)惜你們了。”它們的新主人很有愛(ài)心便對(duì)我說(shuō):“他們會(huì)回來(lái)的!彼麆裾f(shuō)了小手,小手回到了我的身上。

  小手這次驚險(xiǎn)刺激的旅行,讓我從此很珍惜我的小手,而且知道了小手的重要性!

我的童話(huà)作文15

  一天我的好朋友牛博士說(shuō):“我要組織一個(gè)派對(duì)。”

  第二天牛博士就叫我蛇、狼、孔雀,還有夜鶯,來(lái)到派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)并給它們交代了各自的`任務(wù)。牛博士說(shuō):“孔雀,你來(lái)為大家跳舞,夜鶯你來(lái)為大家唱歌,還有其他人就吃吃東西。”牛博士為大家做了許多美食,有烤紅薯,烤土豆,還有烤魚(yú)呢!住在河邊的貓姐妹順著烤魚(yú)味找到了這,支支吾吾的說(shuō):“劉博士可以給我們一條烤魚(yú)吃嗎?我們好餓!迸2┦空f(shuō):“當(dāng)然可以!本瓦@樣,小貓也加入了派對(duì)。我們吃飽喝足了以后,牛博士提議說(shuō),我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧!

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是小貓和兔子比賽,他們定好路線(xiàn)就開(kāi)始了,小貓第一個(gè)沖出了起跑線(xiàn),小兔子也不甘落后,一下子就追上了小貓,最后他們兩個(gè)一起沖出了終點(diǎn)線(xiàn),他們兩個(gè)比賽結(jié)果就是平局。牛博士說(shuō)小貓和小白兔的實(shí)力都很強(qiáng),第二場(chǎng)比賽是蛇和狼他們比,比啊,比啊,一直分不出勝負(fù)來(lái)。

  在我的童話(huà)世界里,人們和動(dòng)物之間的關(guān)系十分親密,宛如好朋友。

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