童話故事作文三年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐捁适伦魑娜昙�(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文三年級(jí)1
狼外婆看了，扔下信，便急匆匆跑到廚房拿起一把刀，來到花園里，小心翼翼地打開雞窩的門，躡手躡腳地走了進(jìn)去。
“這里有1、2、3、4，4只雞，這只剛下過蛋，這只正準(zhǔn)備下蛋，這只……好，就先殺這只吧。"于是，狼外婆輕輕地走到一只剛下過蛋的母雞旁，她拿起刀正準(zhǔn)備殺時(shí)，母雞瑟瑟發(fā)抖地請(qǐng)求道："我的主人啊，別殺我，我剛下完蛋，難道你不想吃一輩子新鮮雞蛋了嗎？"狼外婆一聽心軟了，想：有雞蛋吃比沒雞蛋吃好上一千倍，還是留著她吧。
狼外婆又走向一只正準(zhǔn)備下蛋的母雞，母雞看到狼外婆要?dú)⒆约海銡鈶嵉卣f："不準(zhǔn)殺我，我為你們家剛奉獻(xiàn)了兩個(gè)雞蛋，過幾天還會(huì)再奉獻(xiàn)第三個(gè)，你現(xiàn)在殺我不是一尸兩命嗎？""嗯，有道理！"
狼外婆回轉(zhuǎn)身來，對(duì)著縮在墻角的那只老母雞說：“那么，就只有殺你這只下了一輩子蛋，現(xiàn)在不會(huì)再下蛋的老母雞嘍�！�
“哎喲，不要��！我的肉已經(jīng)老得不好吃了！”老母雞有氣無力地說。
狼外婆想想也對(duì)，狼外公在外辛苦了好幾天，總不能給他吃老得咬不動(dòng)的雞，還是宰了那只小公雞。
這時(shí)，小公雞急中生智，對(duì)狼外婆說：“喔喔喔，如果不是我?guī)湍憧粗@群雞，她們?cè)缇捅灰矮F吃掉了，我沒有功勞也有苦勞��！你怎么能殺我呢，再說，殺了我以后誰給你看著她們呢？”
狼外婆仔細(xì)想了想四只雞說過的話，覺得都很有道理。結(jié)果狼外公回來了連一根雞毛都沒吃到。
童話故事作文三年級(jí)2
在幽夜森林里，有一位魔法婆婆，據(jù)說她已經(jīng)活了三百年，通曉古今，她還有一個(gè)神奇的花園，花園里有數(shù)不過來的奇花異草。
小白兔蘇蘇的好朋友小灰兔蘭蘭生病了，治了很久也沒有好的跡象，于是她就帶著好朋友歡歡去幽夜森林找魔法婆婆。路途遙遠(yuǎn)，一路奔波，他們走了好久才到達(dá)了幽夜森林，看守入口的是魔法婆婆的手下黑豹，黑豹先生給他們兩個(gè)出了個(gè)題目，只要通過就可以進(jìn)入森林。
這道題目是：天上為什么會(huì)下雨?這下可難倒了蘇蘇和歡歡，不過蘇蘇聰明的小腦袋一下就想到的昨天貓頭鷹老師講過的下雨的知識(shí)，于是蘇蘇自信的回答道：“是天空中的小冰晶，與空氣摩擦，產(chǎn)生了熱量，小冰晶才變成了小雨滴，于是天空就下起了雨!”黑豹滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，用魔法開辟了道路，于是蘇蘇和歡歡就繼續(xù)前行。
不久，他們就到了魔法婆婆的家，魔法婆婆微笑的給兩個(gè)孩子開了門，笑聲問道：“好孩子，你們來我這里做什么?路途遙遠(yuǎn)，渴了吧?”蘇蘇急忙答道：“不渴，我們的好朋友生病了，我們來到這里是想請(qǐng)您給他治病的�！薄芭�，這不是難事，你們?nèi)ノ业幕▓@吧，我不能出這個(gè)森林，花園里的也夠你們用的了�！碧K蘇和歡歡連連道謝，他們一進(jìn)花園就發(fā)現(xiàn)了一顆與眾不同的藥草，那株藥草呈現(xiàn)著五彩的光芒，蘇蘇和歡歡開心的不得了，拿到藥草后急急忙忙的與魔法婆婆道過謝后，立刻趕回了家中。
蘭蘭吃下藥草后，睡了一覺，第二天就又活蹦亂跳了，蘇蘇和歡歡心里想：這可真是要好好謝謝魔法婆婆啊!
童話故事作文三年級(jí)3
春天到了，森林又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，大樹小草都脫去了“冬裝”，生長了起來。在森林里，住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過著幸�？鞓返纳�。一天，小雞的媽媽出去買菜，途中，走到了小溪旁，看見了一群群小鴨子在水里嬉戲著，自由自在。雞媽媽看了，自言自語說：“要是我的孩子也能像小鴨子一樣，無憂無慮的在水面上生活該多好呀!”所以，雞媽媽看在眼里，記在心里。一連幾天過去了，雞媽媽每次走到小河邊時(shí)，總是想著怎么才能讓小雞到這里來。
突然有一天，雞媽媽無意中發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一座比它們自己住的還要好的一個(gè)小島，那里百花盛開，個(gè)個(gè)五顏六色，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋。大樹郁郁蔥蔥、遮天蔽日，像一把把撐開的大傘，為動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨，釋放氧氣。地上的一個(gè)個(gè)毛毛蟲更是個(gè)個(gè)肥大，數(shù)不勝數(shù)，雞媽媽看著都饞死了，特別羨慕鴨子能會(huì)游泳，游到對(duì)岸——那如天堂般的小島上。因此，雞媽媽更加確信自己的想法是對(duì)的，而且，雞媽媽就要用這招來迷惑自己的兒子，希望兒子成“鴨子”。
第二天，吃完飯，雞媽媽對(duì)小雞說：“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個(gè)好地方，怎么樣?”“當(dāng)然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問�！斑^會(huì)兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說。過了一會(huì)兒，它們出發(fā)了。雞媽媽帶著小雞來到那條小溪邊，對(duì)著小雞溫和地說：“兒子啊，你下河游泳吧�！毙‰u聽了，奇怪地對(duì)媽媽說：“媽媽，你沒發(fā)燒吧?”
雞媽媽說：“沒有啊�！闭f著一步步走近小雞，小雞一步步往后退，眼看快要掉進(jìn)河中了，媽媽突然停下腳步，用手指著小雞，說：“反正你必須下水游泳!”小雞聽了，只能服從命令跳下河中。
小雞跳下河中后，眼看就快要淹死了。這時(shí)，一只鴨子哥哥游了過來，看見小雞已經(jīng)奄奄一息了，趕忙伸出援手，救了小雞，雞媽媽看見了真是謝天謝地。
以后，雞媽媽不再逼小雞不能做的事了，小鴨也經(jīng)常駝著小雞到對(duì)岸玩耍。
童話故事作文三年級(jí)4
威風(fēng)凜凜的二郎神不在天廷好好工作，怎么來到了眼鏡店里了？莫非神勇的“三只眼”也近視了？到底是怎么回事？
原來，二郎神天天在網(wǎng)上與網(wǎng)友聊天、打游戲，一天24小時(shí)都不停歇，致使他的三只眼睛飽受摧殘。
一天，二郎神醒來，突然發(fā)現(xiàn)眼前的一切變得模模糊糊的，他以為眼睛進(jìn)了什么東西，于是飛到天池用清水努力地清洗，可還是不管用。他又飛向人間，來到了一家眼鏡店測(cè)試驗(yàn)光。真是不測(cè)不知道，一測(cè)嚇一跳！三只眼睛都只有0。3的視力。這可急壞了二郎神，他趕緊制定出幾套方案來治療眼睛。
方案一：吃胡蘿卜
因?yàn)楹}卜含有豐富的維生素C，聽說不僅營養(yǎng)豐富，而且能治療近視。雖然胡蘿卜并非二郎神最愛，但他為了治好近視，決定天天吃胡蘿卜�？蓻]過幾天，他就覺得胡蘿卜實(shí)在難以下咽，況且天廷里的山珍美味實(shí)在是誘惑無窮。于是，他放棄了。第一方案失敗。
方案二：封殺電腦
這又是一次大考驗(yàn)。二郎神請(qǐng)來孫悟空當(dāng)“監(jiān)督員”，幫助自己戒“網(wǎng)癮”�？墒怯幸蝗臻L白山出了個(gè)妖精，孫悟空就去人間降妖了，這下可把二郎神樂壞了，他又趁機(jī)玩了三天三夜的游戲，足足72小時(shí)。第二方案又沒戲了!
方案三：美人計(jì)
只要二郎神一玩電腦，就有一位身穿輕柔的紗裙，長發(fā)飄飄的仙女立刻出現(xiàn)，千方百計(jì)轉(zhuǎn)移他的注意力。美女一會(huì)兒唱歌，。一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒耍雜技，一會(huì)兒又玩魔術(shù)，可二郎神眼睛直勾勾地盯著屏幕與網(wǎng)友聊天，眨都不眨一下，哪有心思理會(huì)美女!癡迷的他依然心無旁騖地沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中。第三方案也宣告失敗。
最后，二郎神請(qǐng)來了各路神仙，本來指望他們能各顯神通，施展法術(shù)幫他解除煩惱，可是面對(duì)他的網(wǎng)癮并發(fā)癥——近視，神仙們都沒轍了。
無奈，二郎神只得再一次來到眼鏡店，請(qǐng)老板為他特制了一副高達(dá)1500度的近視眼鏡。
童話故事作文三年級(jí)5
在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，百靈鳥在森林里放聲歌唱，歌聲吸引了許多小動(dòng)物，動(dòng)物們隨著百靈鳥的歌聲，都情不自禁地跳起歡快的舞蹈。
百靈鳥看到正在啄樹皮的啄木鳥，便飛過去對(duì)啄木鳥說：“啄木鳥啊，啄木鳥，你的羽毛沒我好看，嘴巴還長長的，硬硬的，丑死了。找不到蟲子吃就算了，你也不必在這兒啃樹皮吧？哈哈哈……笑死我啦！”百靈鳥笑的直不起腰來。啄木鳥淡定地回答道：“我有我的長處，也許我的長處比你的長處還更實(shí)用�！卑凫`鳥根本不理會(huì)他，傲慢地轉(zhuǎn)身就飛走了�！八鼙任疫�好？笑話！”百靈鳥自言自語地說。
幾個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)許多小動(dòng)物都圍在一起歡呼，他趕緊飛過去，原來，啄木鳥居然成為了大樹們的“神醫(yī)”，樹人醫(yī)院也因此正式掛牌成立了，這簡直太神奇了！于是，求知心切的百靈鳥趕緊去樹人醫(yī)院想一看究竟，搞清楚啄木鳥到底是怎么治病的。
他悄悄地跟著啄木鳥來到“病人”面前，百靈鳥躲到一棵樹的葉子后面，只露出兩只眼睛聚精會(huì)神地看著啄木鳥。啄木鳥醫(yī)生開始治病了，只見他從頭到尾把大樹病人敲了個(gè)遍，最后，診斷出害蟲所在的位置，然后集中精力不停地啄，直到把樹皮啄開，將又硬又長的嘴伸進(jìn)啄開的小洞里，瞬間把害蟲“嗖”地一下子啄出來吃掉了。終于親眼見識(shí)到啄木鳥的真本事了，百靈鳥覺得慚愧極了，他立馬飛到啄木鳥醫(yī)生身邊，羞愧地低下了頭，對(duì)啄木鳥誠懇地說：“啄木鳥，對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你的，我也明白了，每個(gè)小動(dòng)物都有自己的長處和短處，不要用自己的長處比別人的短處，而是要取他人所長補(bǔ)自己所短�！薄皼]關(guān)系，你明白了就好。”啄木鳥謙虛地答道。
從此以后，百靈鳥再也不以貌取人了。
童話故事作文三年級(jí)6
夜靜悄悄的，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無數(shù)顆珍珠撒在一望無垠的天空中。此刻，月亮姐姐卻無聊極了，她嘆著氣說：“哎，天天呆在這里值班，好枯燥哦！要是能像云朵妹妹那樣自由自在，那該多好！”突然，一個(gè)大膽的想法在她腦中滑過：我也可以出去溜溜哦。
月亮姐姐一個(gè)轉(zhuǎn)身，變作一只螞蟻，來到一望無際的大草原。哇，草原上一片綠油油，青草又長又軟，像一塊綠地毯。小螞蟻高興地跑來跑去，別提有多開心啦！突然，一個(gè)細(xì)小的聲音在耳朵響起：“今晚怎么這么黑？月亮怎么不見了？我還要去捉田鼠呢？這回該怎么辦呢？”小螞蟻循著聲音一看，原來是一只貓頭鷹在嘆氣。她看看夜空，羞愧地低下了頭，可是依然繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒，小螞蟻來到田野上，這里的稻谷金燦燦的，微風(fēng)一吹，稻穗好像在舞蹈。小螞蟻高興極了，在稻穗上爬來爬去。突然，一聲“哎呦”傳入耳中，原來是農(nóng)民伯伯摔倒了，他一邊站起來一邊說：“月亮哪兒去了？害得我摔了一跤。我晚上還要喂蠶，這可怎么辦呢？”農(nóng)民伯伯急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小螞蟻看到了，望了望天空，自言自語道：“看來大家都很需要我，我趕緊回夜空去吧！”
說完，小螞蟻一個(gè)轉(zhuǎn)身，就變成月亮，回到夜空中。貓頭鷹笑了，農(nóng)夫也笑了。
童話故事作文三年級(jí)7
驢、狐貍、老虎
一只狐貍是這片森林中大名鼎鼎，無人不曉的“撒謊鬼”，好多動(dòng)物都被它的.花言巧語騙到了老虎的口中。老虎是這只狐貍的大哥。只要每次老虎親自出去打獵，都會(huì)帶一些給狐貍小弟。因此，它們就成了森林最可怕的動(dòng)物，動(dòng)物們一看見便紛紛逃走。
今天，一如既往，老虎在穴中休息，狐貍要外出溜達(dá)溜達(dá)，找到能吃的東西。一只驢是從外地過來的，它早聽說這里有一只狡猾的狐貍，它也提高警惕，防止狐貍和它的大哥一起出來。驢邊走邊東張西望，在這里它也看到了美麗的風(fēng)景，驢還有時(shí)用鼻子去聞藥香，走著，走著，它來到了幽深的老林，驢一看，哇，這么多大而挺拔的松柏，驢邊走邊看。
“沙沙”驢停下了腳步，頭上已經(jīng)開始有汗了，它一看，前面的草叢在勸，它說：“誰呀？你出來，我不怕你！”狐貍跳出來，它說：“Hi，驢朋友，你是不是從外地來的？”驢不慌不忙地說：“嗯！”狐貍說：“來，到我家中作客�！斌H一聽，心里想。這只死狐貍又想騙人了，反正我不信。狐貍說：“既然你不答應(yīng)，那我們一起散步散步�！斌H又想，這次我要把這只狐貍給弄死，為然它就要纏著我，更何況它活著，它會(huì)傷害更多的生命。驢靈機(jī)一動(dòng)以，便說：“我口渴了，去河邊喝幾口水，你呢？”狐貍滿臉堆笑直點(diǎn)頭。來到河邊。狐貍喝了幾口水，驢趁狐貍喝水，一腳把它踢下了河，狐貍淹死了。
動(dòng)物們感謝驢殺了狐貍，動(dòng)物們也知道：一貫說謊的人盡管說了多少好話，總有一些聰明的人是能識(shí)破的！只有誠實(shí)的人，才能得到別人真正的信任。
童話故事作文三年級(jí)8
蝴蝶接到了午時(shí)花、煙草花和夜來香的請(qǐng)?zhí)�，邀�?qǐng)蝴蝶姑娘去赴宴。
清晨，蝴蝶姑娘早早起床了，好好梳妝打扮了一番，特地穿上鮮艷的花衣裳，踮起輕快的舞步向午時(shí)花、煙草花和夜來香的家飛去。
遠(yuǎn)處農(nóng)莊，那只神氣的大公雞總是扯起嗓子大叫：“喔!喔!喔!”蝴蝶姑娘不一會(huì)兒就到了午時(shí)花、煙草花和夜來香住的大花園里。花園里的大樹上，最勤奮的百靈鳥已經(jīng)進(jìn)入自我陶醉的狀態(tài)，唱著優(yōu)雅悅耳的歌曲：“唧喳喳唧唧喳……”
在五顏六色的大花園里，喜歡熱鬧的牽�；ù灯饸g快的小喇叭，性格潑辣的薔薇花咧著嘴笑，講禮貌的葵花向著太陽微微點(diǎn)著頭……眾多美麗的花姑娘十分熱情地歡迎蝴蝶姑娘到她們家做客：“蝴蝶姑娘，先上我們家來坐坐吧!”
“謝謝!不了!”蝴蝶姑娘婉言謝絕，“午時(shí)花、煙草花和夜來香今天請(qǐng)客，正在各自家里等著我去呢!”
蝴蝶姑娘飛到了午時(shí)花家大門口，“午時(shí)花，快開門，快開門，我是蝴蝶姑娘呀!”可是叫了老半天，也不見午時(shí)花來開門。
難道午時(shí)花沒在家，不過沒關(guān)系，我先去煙草花家坐坐吧!蝴蝶姑娘美美的想著，于是轉(zhuǎn)身飛到煙草花的家門口�？墒侨魏媚镌趺辞瞄T，還在蒙頭大睡的煙草花一直沒有來開門。“難道她們是騙我的?”蝴蝶姑娘耷拉著腦袋、沮喪的自言自語。
太陽越升越高，蝴蝶姑娘一口水也沒喝著，心里真不是滋味。這時(shí)，樹上傳來“嘻嘻嘻嘻”的聲音，蝴蝶姑娘一抬頭，只看見百靈鳥蹲在樹枝上朝她笑，就沒好氣地說：“我沒赴成宴，你看著挺高興是吧?”
“你呀，連花什么時(shí)候開都不知道，準(zhǔn)是個(gè)貪玩的蝴蝶!”百靈鳥嘿嘿地說。
蝴蝶姑娘一聽，愣住了：“什么，花開放還有特定的時(shí)間嗎?”
“當(dāng)然!”百靈鳥認(rèn)真地說：“不同的花，開放的時(shí)間也不一樣。午時(shí)花在十二點(diǎn)開放，煙草花在十八點(diǎn)開放，而夜來香更是要在二十點(diǎn)開放啊!”
蝴蝶姑娘恍然大悟：原來如此!不是她們騙我，是自己弄錯(cuò)了時(shí)間，那等時(shí)間快到了，我再去她們家吧。
童話故事作文三年級(jí)9
在一個(gè)夏天的早晨，正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對(duì)百靈鳥說：“你干嘛一大早就在這兒叫啊?吵得我都沒辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然，說：“我立刻要參加學(xué)校才藝大比拼了，當(dāng)然要好好地練練噪子了，要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想，也對(duì)，我也立刻要參加跳高比賽了，我也應(yīng)當(dāng)加緊鍛煉，爭取拿第一。于是蟈蟈就到門外，在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了，生氣地說：“別在我面前亂蹦亂跳的，煩得我都沒心境唱了，有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火，不服氣地說：“憑什么要和你比唱歌，你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個(gè)人激烈地爭吵起來。
這時(shí)候，蜻蜓扇著他那薄薄的，透明的翅膀輕瑩地飛了過來，看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交，就語重心長地說：“大家都是好朋友，為什么要為一件小事而爭吵呢?我也要參加飛行比賽，但我能夠去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔，百靈鳥能夠去茂密的樹林里練習(xí)唱歌，而蟈蟈能夠去綠油油的草地上練習(xí)跳高，誰也不妨礙誰�！彼麄兌加X得有道理，于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。
一年一度的學(xué)校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個(gè)出場(chǎng)，她放開喉嚨唱起了她最拿手的學(xué)校歌曲“激揚(yáng)時(shí)代”，歌聲美妙動(dòng)人，贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場(chǎng)了，他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦，跳得又高又遠(yuǎn)。最終出場(chǎng)的是蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤旋，時(shí)而往上，時(shí)而往下，十分靈活。三個(gè)小伙伴憑借各自的長處，最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。
童話故事作文三年級(jí)10
一天，小松鼠生病了，躺在家里，他真盼望平時(shí)的好伙伴們來陪他玩，可是，小松鼠等啊等，等啊等，還是沒有一個(gè)伙伴來看他，但它卻不知道，他的好朋友小兔子正在忙碌著。
其實(shí)，小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他，于是他約平時(shí)的好朋友小馬一起去，小馬卻說：“我……我還要到我姨媽家里去呢。”小兔子找遍了所有伙伴，他們都用不同的理由推諉，小兔子嘆了口氣，然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇，一個(gè)人去看望小松鼠了。
小松鼠見小兔子來，顯得格外高興，他們一起說說話，聊聊天，小兔子幫小松鼠倒水、取藥，度過了一個(gè)快樂的下午。
其實(shí)，我也和小松鼠一樣在生病時(shí)盼望朋友到來，就是在前兩天，我忽然感冒了，媽媽把我?guī)У结t(yī)院里進(jìn)行輸液，輸液完回到家后，我躺在床上，是多么的盼望有一位朋友能來與我聊天，我懷著這樣的期盼與希望進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我再度醒來時(shí)，已經(jīng)是下午5：30了，媽媽碰巧也在這時(shí)侯回家了，“叮咚!叮咚!”我家的門鈴又響了起來，媽媽打開門，隨后轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的伙伴——曲國梁和榮浩博正背著書包向我走來，我臉上立即展現(xiàn)出了陽光般的笑容，“嘿!小任，就連你都生病，那有可能全天下的人都生病呢�！�
容浩博對(duì)我開玩笑說，我也開玩笑說：“天下人沒全生病，這不，你倆不是都好著呢嗎。”“哈哈哈!哈哈哈!”我們都高興的笑了，曲國梁說：“我們今天是專門來看你的，順便給你說一下作業(yè)�！鼻鷩喝齼上抡f完作業(yè)后，我們便一起說起話來。
臨走時(shí)，我向他們表示謝意，感謝他們能在我生病時(shí)看望我，我用真摯的目光送走了他們，望著他們遠(yuǎn)去的背影，一顆顆晶瑩的淚珠滾落了下來。這是欣慰的眼淚，這是友情的象征。
這就是朋友間的友誼，它不只是表現(xiàn)在平時(shí)，而是出現(xiàn)在你最需要的時(shí)刻，給你安慰給你愉悅。友情是一種人與人之間情感的紐帶，在平時(shí)我們都沒注意它，通過這件事讓我真正懂得了什么是友情。
童話故事作文三年級(jí)11
大家好，我是一個(gè)勇氣十足，什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里，愿望是有一個(gè)充滿愛心的小主人買下我，天天陪我玩。
果然，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。有一位溫柔可愛的小男孩走進(jìn)店里，東張西望，他看到了我，開心地跑過來，抱住我，就這樣我被買了下來。到了新家，感覺開心又興奮，真希望能和新家的其它玩具變成好朋友，也希望主人能好好愛惜我。
到了新家，我展開了新生活，我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多，有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛惜東西、溫柔又不亂生氣的人，所以大家都喜歡他，也喜歡和他一起玩。
在新生活中，最讓我印象深刻了兩件事：在一個(gè)陽光普照的早晨，我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲，我們玩得非常開心，也笑得合不攏嘴，這是我第一次和主人玩得那么開心。又有一天，主人的爸爸媽媽帶主人去一個(gè)可以野餐、賞花，也可以跑來跑去的大草原，當(dāng)然主人是不會(huì)忘記我們的。到了草原，我們坐在松軟的土地上，一起談天說地、一起吃美味的午餐，這種感覺讓我好開心。這兩個(gè)是令我印象最深刻的事情，也是我最喜歡的兩件事情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
主人，謝謝你一直陪我們，保護(hù)我們，不讓我們大家受傷。時(shí)間一分一秒的過去，主人也會(huì)長大，我也會(huì)變成年老、虛弱的士兵，其它朋友也會(huì)慢慢衰老，但我們相信親愛的主人你一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我們、愛著我們，就像我們會(huì)一直愛著你、陪伴在你身旁。
童話故事作文三年級(jí)12
小猴長大了，想出去長長見識(shí)，就告別媽媽下山了。
他走啊走，來到一條小河邊，看見貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問：“您在干什么呀？”貓伯伯說：“我在打魚��！”“魚又沒干什么錯(cuò)事，干嘛要打他呢？”小猴又問。貓伯伯連忙說：“不是這樣的，打魚就是把魚從水里收上來�！�
小猴又走啊走，來到一家臺(tái)球廳，看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問：“狗哥哥，你們?cè)诟墒裁囱�？”小狗說：“我們?cè)诖蚺_(tái)球呀�！薄拔抑来蚺_(tái)球是什么意思，就是把臺(tái)球收上來！”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說：“不是這樣的，打臺(tái)球就是玩臺(tái)球�！毙『锼贫嵌仉x開了。
小猴餓了，走進(jìn)一家餐廳，看見廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問：“您這是要干什么呀？”廚師說：“我要打雞蛋呢！”小猴說：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破�！睆N師把兩個(gè)雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。
小猴越來越不明白，他皺起眉頭，自言自語地說：“怎么一個(gè)‘打’字，就有這么多的意思呢？”他要趕緊回家去問媽媽呢！
評(píng)語：在學(xué)習(xí)人教版語文一年級(jí)下冊(cè)語文園地五時(shí)，為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對(duì)漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象，我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話里，運(yùn)用講故事的方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué)，沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話作文，實(shí)在給力。
個(gè)人簡介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)習(xí)。她愛讀書，讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛寫作，最愛寫圖畫日記、圖畫作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書寫作，她還愛畫畫、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！
童話故事作文三年級(jí)13
胖豬村是一個(gè)自由的村莊，胖豬村這個(gè)村里住的是一只比一只還胖的大豬，而小豬小可確有不同，小可是胖豬村里最小的一只豬！小可的家人一直給小可吃東西，可是小可瘦小，常被別人欺侮，而家人也不愛小可，小可只好在家人不愛她，同學(xué)討厭他的環(huán)境下長大！
對(duì)小可來說，世界是沒有愛的，小可也不想在這一個(gè)村莊里生活，于是小可決定要離家出走，到很遠(yuǎn)的地方生活，小可心里想：“如果我不在了，會(huì)帶給大家更多的 歡樂吧！”所以，小可在桌上留了紙條，紙上寫著：“如果你們真的愛我的話，請(qǐng)用行動(dòng)來證明！”就這樣，小可就頭也不回的走出了村莊，外面一片漆黑，小可也開始害怕了！小可在玉米田里，唱著自己最愛的歌，不知不覺的就睡著了！一大早，小可的家人看到了留的紙條，心也著急了，于是，小可的家人只好立一個(gè)牌子， 牌子上寫著：“小可，我們都愛你，請(qǐng)你回來！”；而小可到來池邊要喝水時(shí)，不小心坐到一只青蛙，那只青蛙問小可說：“你住那兒啊？”小可說：“我住在胖豬村！”青蛙問：“那你為什么在這兒？”小可說：“我出來玩！”其實(shí)小可說了謊話，是為了不要讓青蛙擔(dān)心，青蛙聽了說：“好！那要快點(diǎn)回家�。 鼻嗤苷f完就跳走了！小可這么一聽，也開始想家了！于是小可決定回家了！
一回到村里，村子的人都開心的來接小可，小可也成了大家最喜歡的小豬了！從此，小可和大家快快快快樂樂的生活！小可的心也從黑白變成了彩色！
所以我們要知道，擁有不代表永遠(yuǎn)都可以擁有，所以凡事都要珍惜，不要等到失去才后悔，那時(shí)后悔就已來不及！
童話故事作文三年級(jí)14
寒冷的冬天到了，下起了鵝毛大雪，熊家族開始冬眠了。可是有一只叫毛毛的小熊卻得了失眠癥，躲在媽媽的懷里翻來覆去的，怎么也睡不著，怎么辦呢？小熊想：反正睡不著，不如到外邊的世界去闖一闖。于是，它從媽媽的懷里偷偷地溜走了。
熊毛毛帶了些干糧出發(fā)了。它走呀走，來到一棵大樹下，覺得肚子餓了，打開包裹一看，干糧都不見了。咦，干糧上哪兒去了呢？原來包裹底下有個(gè)洞，干糧在路上掉了。熊毛毛摸了摸“咕咕”直叫的肚子，無可奈何地嘆了口氣；“唉，還是想想其他的辦法吧�！薄斑�，什么味兒這么香？”熊毛毛嗅了嗅，四處張望。它抬頭向上一看，原來樹杈上有個(gè)蜂窩，那是蜂蜜發(fā)出來的香味呢。熊毛毛舔了舔舌頭，它最喜歡吃蜂蜜了，媽媽也經(jīng)常給它吃這個(gè)的。于是，熊毛毛小心翼翼地把手伸進(jìn)蜂窩，準(zhǔn)備撈一把吃吃。誰知，還是被蜜蜂發(fā)現(xiàn)了。一群蜜蜂浩浩蕩蕩地向它進(jìn)攻，熊毛毛轉(zhuǎn)身就跑，可是已經(jīng)來不及了，一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的臉上，疼得它“唉呦唉呦”直叫。
北風(fēng)“呼呼”地叫著，森林里一片雪白，好冷呀！熊毛毛捂著被蜂蜇去變得又紅又腫的臉，沿著森林走了很久很久。忽然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)洞，洞口很高�！暗嚼锩嫒ケ鼙茱L(fēng)吧�！毙苊蛷街蓖镒呷�。“是誰來打攪我的美夢(mèng)？”一陣大吼聲從洞里傳出，緊接著一個(gè)龐然大物向毛毛撲來。毛毛趕緊用手電筒一照，“啊，綠面怪！” 熊毛毛失聲而叫。黑乎乎的毛長長地拖到了地面，紅色的嘴巴足有臉盆那么大，露出又長又尖的牙齒，更可怕的是一雙綠色的眼睛直瞪著熊毛毛，嚇得毛毛秫秫發(fā)抖。熊毛毛后退了幾步，想往洞口逃去，那怪獸舉手就揮，頓時(shí)，狂風(fēng)大作，飛沙走石。熊毛毛被吹到了洞口，重重地摔在地上。怪獸提起腳向小熊踩去。突然，熊毛毛看見洞邊有一個(gè)紅色的按鈕，就不顧一切地向按鈕撲去。一眨眼的工夫，熊毛毛被按鈕中的飛船送回了家，可心還“怦怦”地跳個(gè)不停呢。看著媽媽熟睡的樣子，熊毛毛又鉆進(jìn)媽媽的懷里，度過了這個(gè)寒冷的冬天。
童話故事作文三年級(jí)15
一、開頭：
1、開頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得 生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動(dòng)。
5、開頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動(dòng)。
3、用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫下去，非常連貫，又對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
5、合理想象，語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
二、結(jié)尾：
1、結(jié)尾同樣有趣。
2、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
4、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。
5、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
6、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
三、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要 向你學(xué)習(xí)。
2、你書寫潦草，希望你能認(rèn)真書寫，堅(jiān)持 不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，怎么還有那么 多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng) 教字典老師，爭取以后能消滅錯(cuò)別字! 五總評(píng)：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了：
——的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫 特別好!從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一 個(gè)道理：——————
2、 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進(jìn)行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動(dòng)描寫想象得合理。
【童話故事作文三年級(jí)】相關(guān)文章：
三年級(jí)童話故事作文01-10
三年級(jí)童話故事作文05-20
童話故事三年級(jí)作文06-11
編童話故事三年級(jí)作文01-22
三年級(jí)編寫童話故事作文03-28
三年級(jí)自編童話故事作文02-04
自編童話故事三年級(jí)作文08-11
三年級(jí)童話故事作文100字01-10
三年級(jí)童話故事作文300字精選01-11