饅頭訴苦童話作文

　　導(dǎo)語：童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，下面小編整理了饅頭訴苦童話作文，歡迎參考借鑒！

　　饅頭訴苦童話作文

　　我——饅頭，是人們不可缺少的食品。人們十分喜歡我和我的弟兄們，為了把我們打扮得漂漂亮亮，人們?nèi)嗔擞秩�，搓了又搓，使我們形體美觀，味道可口，把我們放進(jìn)幾層樓的蒸鍋里，給我們洗蒸氣澡。我們在熱氣環(huán)繞下舒展筋骨，個(gè)個(gè)都變得又白又胖，個(gè)個(gè)都樂開了花。主人把我們?nèi)×顺鋈�，高興地夸我們。我們聽了主人的話，別提有多高興了，都急著要為人們服務(wù)，讓人們吃飽了去好好工作、學(xué)習(xí)。

　　主人把我的`弟兄們差不多都吃了。我被一個(gè)小孩兒拿去當(dāng)早點(diǎn)。他把我?guī)нM(jìn)學(xué)校，餓了咬兩口，就把我扔進(jìn)黑洞洞的抽屜里。他放學(xué)了，也不把我?guī)Щ丶�，還放在那里。過了幾天，我開始變味了，沒過幾天身上又長了小瘡。慢慢地，我身上長滿了小綠毛，后來變硬發(fā)干了。我被冷落在那里，沒人管，沒人問。到星期五大掃除，一個(gè)小孩兒把我當(dāng)成一個(gè)紙球扔在地上，掃到垃圾堆。一會(huì)兒我的身上又是水又是泥，像個(gè)煤球了。我哭，我喊，我怒，都沒有用。他們這樣不愛惜我，真使我痛心！

　　救救我吧，我不能再讓他們糟踏了，我來之不易呀。我要為大家服務(wù)呀！大家要愛惜我呀！

　　饅頭訴苦童話作文

　　你好，我是饅頭，我原來是一團(tuán)面粉，我想：“以前我可能是一根細(xì)長的面條為人服務(wù)，有可能是一個(gè)湯圓，那滑滑的湯圓肯定吸引過來許多人。正當(dāng)我在想另一個(gè)可能性的時(shí)候卻被忽然用手拿了起來，和水一揉，慢慢得水就被我吸干，我被工作人員不停地搓，好像再給我按摩，我變成了一個(gè)又白又軟的面粉團(tuán)。

　　一個(gè)平行電梯把我送到一個(gè)籠子里，忽然一個(gè)蓋子把給籠子罩住了，我的身體不停地開始膨脹起來，好像是洗了一個(gè)熱水澡，我舒展筋骨越來越大，比以前大了好幾倍。我想：這不是做饅頭的過程嗎？難道我變成了饅頭？我還是不相信自己是饅頭，結(jié)果一摸，我高興得差點(diǎn)把籠子給撞開。過了一會(huì)兒，籠子開了，我白白胖胖，香噴噴的`，他們肯定對(duì)我愛不釋手。

　　一會(huì)兒我就被一個(gè)小女孩買下來，她馬上回到學(xué)校里，剛進(jìn)教室就響鈴了，來不及吃我，上了一半的課，主人的肚子開始咕咕叫了。主人忍不住，馬上在我身上啃了幾口，雖然很痛但是我很高興。忽然老師向主人狠狠地瞪了一眼，主人馬上放下我，下課以后大掃除的人來把我拎起放入垃圾桶。

　　我傷心地流下了淚，天天都和垃圾在一起，小饅頭變成發(fā)霉，變質(zhì)，長滿了綠毛，又干又硬了，心想：“主人不要我了。”

　　饅頭訴苦童話作文

　　從前，有一個(gè)饅頭，它長得又白又嫩，看上去十分美味。雖然它知道，自己隨時(shí)可能像身邊那些朋友一樣，被人拿去吃掉，但是它對(duì)此卻毫不畏懼。

　　有一天，它從保鮮膜蓋住的大碟子里被拿發(fā)出來，好像馬上就可以“殉職”了！“唉！這次的是‘早點(diǎn)’��！”原來是另一個(gè)饅頭在說，“也不知道我將是什么時(shí)候啊……”還沒等它說完，這個(gè)小男孩便“啪”地一下關(guān)上冰箱門，背起書包往學(xué)校走去了。

　　到了吃自帶早餐的時(shí)間了！男孩拿出其了饅頭，咬了一口。“呸！”男孩叫道，“什么香純可口啊，難吃死了！”于是他把剩下的大半塊饅頭扔進(jìn)了桌子底下，跑出去玩了……

　　這時(shí)，饅頭感到十分痛苦！自己的身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)的`腐爛掉，被一大群小小的細(xì)菌咬著。“�。【让��。≌l來救救我呀！”這時(shí)，默默不語的饅頭也忍不住了，發(fā)出了痛苦的呻吟，可是卻沒人理它……

　　第二天，男孩聞到了一個(gè)極其難聞的怪味兒。他低頭往桌子里一看，里面是一個(gè)毛茸茸的饅頭的“尸體”。于是他習(xí)慣性的把它丟到了垃圾桶里了。

　　幾天后，在那同一個(gè)垃圾桶里，又莫名其妙地多了好幾具發(fā)臭的“青尸”了……

　　唉！要知道，這些糧食都“粒粒皆辛苦”�。∥覀冊跄芾速M(fèi)這些來之不易的食物呢？

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