實用的四年級媽媽作文(匯編3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級媽媽作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級媽媽作文 篇1
媽媽,媽媽,我親愛的媽媽,您看得見我嗎?您的回答一定是:“是的,我看的見!我的乖孩子!”
在天上,您守護著我;當我不開心的時候,您一定也不會開心,所以我要當個快樂女孩;當我開心的時候,您一定會露出欣慰的'笑臉,和我一起分享快樂的事情。
在春天里,那電閃雷鳴,仿佛是您在對我說:“孩子,春雨將來臨,你快找個地方躲起來吧!”
在夏天里,那燦爛的太陽,好像您又在對我說:“孩子,天氣熱,小心別中暑呀!”
在秋天里,那一陣陣涼爽的微區(qū),那一片片落下的葉子,好像是您在說:“我的孩子,冬天快到了,小心別著涼!
在冬天里,那一陣陣寒冷的冷風向我身邊吹過,好像是媽媽您在說:“孩子,要穿多些衣服,千萬別凍著了。”
媽媽,您放心吧!我會在您的注視和祝福下,健康、幸福地成長!
四年級媽媽作文 篇2
那是一個星期天的晚上,我和媽媽一起出去散步,回來之后,我在家里看電視,她就到樓上去了,突然,媽媽一聲大叫。
我到樓上去了一陣,下來時只見滿臉都是眼淚,爺爺奶奶便問怎么了?我一句話也沒說。你們想知道為什么嗎?就聽我一一道來。
我在樓上去的時候,媽媽拉著我,說:“你是不是拿走了媽媽的100元錢?”我驚訝地說:“你的錢不見了!”“我問的是你是不是拿了我的100元錢?”媽媽帶著有點兇的語氣說,我被嚇得結結巴巴的說:“沒……沒有!蔽夜淖阌職獯舐暤母衅饋,此時,我心里一上一下的,感覺不久就要大難臨頭了。爺爺奶奶快上來幫幫我吧!可能是電視機聲音太大了,爺爺奶奶沒有聽見我和媽媽的爭執(zhí)。
媽媽說:“你小子行啊!都敢偷東西了,而且還不承認!哼哼,你看我怎么收拾你!蔽也活櫼磺械卮舐暫暗溃骸皼]有。”媽媽我狠狠地在我臉打了一巴掌,就在那打在我臉時的.那一刻,我的心徹徹底底的涼了,我的眼睛巴嗒直往下流,像斷了線的珠子似的,止也止不住。我狠狠地轉過身下了樓梯,六神無主地走下來,拿著我的錢包,抽出一張百元大鈔向樓跑去,我把錢交給媽媽放在桌子上便去睡覺去了。第二天一起來,發(fā)現枕頭濕透了。我下去了,把臉洗漱之后,吃完飯我背上書包,準備去上學了,突然聽見媽媽的呼喊聲,我狠心地轉過頭,向前跑走了。
媽媽拉住我的書包,說:“濤濤對不起,我的錢昨天放到放到褲子口袋去了,原諒我吧!”我說:“或許這不是一句話就行了的,你是不知道,我的自尊心完全被你傷害了!”下午放學回家,我想了一下,我也錯了,我找到媽媽。便跟她說:“算了吧!”“不過,你得請我吃一頓飯!薄昂冒!”“一言為定!蔽液蛬寢岄_心地笑了,這一次的誤會就因一頓飯和一句話解決了,真是和藹可親呀!
四年級媽媽作文 篇3
記得我們學過一篇課文叫做《燕子媽媽笑了》,因為小燕子對冬瓜和茄子觀察得一次比一次仔細,對它們的差別越來越清楚,所以燕子媽媽滿意地笑了。今天,我做了一件事情,媽媽也滿意地笑了。
事情是這樣的:今天,媽媽從超市里買來兩種水果,一種是蘆柑,一種是橙子。它們都長得圓圓的,顏色也相近,我一下子分辨不出來,于是向媽媽求助。
媽媽笑著摸了摸我的頭,然后從袋里拿出蘆柑和橙子,一左一右地放在桌上,接著對我說:“你試著觀察一下它們,說說它們形狀、顏色上的差別;再試著摸一摸,聞一聞,說說它們手感和味道上的區(qū)別!
于是,我認真地觀察了起來。果然,它們是有區(qū)別的:左邊的水果雖然圓,但它的兩頭稍扁,顏色偏紅;右邊的水果也圓,但頂部稍尖,顏色偏黃。我把它們拿在手上,又發(fā)現了差別:左邊的`果皮比較粗糙,右邊果皮比較光滑。再湊近鼻子聞了聞,左邊的水果沒什么味道,右邊的水果則有淡淡的清香。
我把我的發(fā)現告訴了媽媽,她又笑著摸了摸我的頭,說:“左邊的水果是蘆柑,右邊的水果是橙子,這回你記住了嗎?”我重重地點了點頭,媽媽的笑意更深了。
后來,我和媽媽分享了這兩種水果,又發(fā)現了一處差別:原來橙子比蘆柑味道更甜啊!
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