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小學四年級作文

時間:2024-10-02 13:09:37 四年級作文 我要投稿

[優(yōu)選]實用的小學四年級作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]實用的小學四年級作文5篇

小學四年級作文 篇1

  課余我最大的愛好就是繪畫了。小時候,我就愛畫畫,什么大飛機、大輪船、小房子呀,我都能畫出來。

  開始,我用薄紙蒙在書上描。恢,我開始學習臨;再后來,我漸漸地自己設(shè)計,畫出各種卡通形象,F(xiàn)在,我家的墻壁上,還貼著我畫的漫畫呢。要說有趣,莫過于給鄰居的“小不點兒”們畫畫了,節(jié)假日,他們總圍著我“姐姐、姐姐”地叫個不停,爭著讓我畫。于是,我便像一個小畫家,邊夾著畫夾,邊逗他們:“擺好造型,一定要笑!不然把你畫成個哭鼻子的'壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開眼笑的樣子,我便抓住機會把他們天真無邪的“笑”都“收”到畫紙上。他們看了我的畫后,歡喜得手舞足蹈,我也從中領(lǐng)悟了繪畫的樂趣。

  有時,我把自己畫的短篇漫畫故事,送給親戚朋友,他們竟會吃驚地問:“這是在哪兒買的?” 現(xiàn)在,繪畫已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。

小學四年級作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、跳繩……但我最喜歡的還是騎自行車。

  星期六,我和爸爸媽媽一起騎自行車去湘湖。媽媽先安排了位置,她在最前面,我在中間,爸爸在最后。我們都帶上頭盔,興奮地出發(fā)了。

  我心想:騎那么一點路,真是小菜一碟!沒想到,騎了三分之一,我就已經(jīng)滿頭大汗了。忽然,“啊”的一聲,媽媽停下來。我一看,哈哈大笑,原來是媽媽車的鏈條脫下了。于是我們找了個地方修好車后,繼續(xù)往前騎行。正當我轉(zhuǎn)頭看爸爸時,“咚”的一聲,我的'車輪胎陷進了旁邊的鋼板,華麗麗地摔了一跤。這未免也太慘了吧!疼得我“哎呦、哎呦”直叫。媽媽說:“你下次騎車可要專心呀,不能三心二意,否則,麻煩會常常找你做朋友的!蔽衣犃斯笮,接著我們繼續(xù)趕路。

  我們付出努力,終于看到了美麗的湘湖!

  今天,我不僅看見了湘湖的美景,更重要的是讓我懂得了:騎車一定要專心,不能東張西望。

小學四年級作文 篇3

  安陽的公園有很多,我尤其喜歡的是人民公園。最讓我喜歡的是松樹,一年四季各種不同。

  走進公園大門,首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹。我印象最深刻,最喜歡也就是這些松樹。一排排的'松樹看起來像是一個個久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,守護著美麗的公園。

  春天,一顆顆松樹冒出了鮮嫩的枝葉,像極了剛睡醒的寶寶,睡眼惺忪的看著這個世界。旁邊花壇上圍著一圈五顏六色的花朵,像是圍繞著松樹的一條彩帶:黃如金,藍似海,紅似火……

  夏天,松樹枝繁葉茂,儼然成了天然的避暑傘:樹下石桌、石椅上有人正在下象棋、打撲克;讀書、寫字、修身養(yǎng)性的人也大有人在;還有的人貪戀樹下的陰涼,在嬉鬧……松樹在夏天就變成了人們納涼的好去處,也為這傲然挺立的松樹增添了一絲生氣。

  秋天,萬物凋零。大多數(shù)的花草樹木都一派凄涼的景象,唯獨松柏不同。松樹看起來依然枝繁葉茂,與這季節(jié)無干,頑強的與漸冷的天氣做著斗爭,不忍失去一絲聲色,讓這秋天失去了一抹綠的裝扮。

  冬天,大雪紛飛,是孩子們最喜愛的情景。那一片片雪花落在松樹上,像是給松樹披上了一件白衣,平添了一抹純潔。樹下孩子們歡聲笑語,松樹就那么傲然佇立一旁,為他們遮蔽風雪。

  我愛這松樹,我愛人民公園。

小學四年級作文 篇4

  今天,是一個陽光明媚的日子,也是媽媽和她以前的同學去聚會的日子,我們一家人開車去到了聚會的地點。

  去到的時候,已經(jīng)是午飯的時候了,因為我們?nèi)コ燥埖氖寝r(nóng)家樂,所以需要自己摘菜,自己洗菜,還需要自己烹飪。我其他幾個小伙伴都被分到了同樣任務(wù):捉雞。我和她們,二話不說,便奔向了養(yǎng)雞場。我從一片茂盛的草叢里看見了一只肥嫩的母雞,捉緊時間,跑了過去,本想一手把它捉住。然而,事情并沒有那么簡單,那只母雞可機靈了,發(fā)現(xiàn)有一些動靜,就落荒而逃了?吹竭@個情景,我并沒有放棄,而是再接再厲。我靜靜地思索了一會,決定換個戰(zhàn)術(shù):先偷偷地接近那只母雞,再悄悄地把它捉住。終于,我在幾次的嘗試后,成功了!

  在這場“戰(zhàn)爭”中,我頓悟了一些道理:大多數(shù)的`時候,堅持就有用,只有在很少數(shù)的情況下,堅持是沒有用的。即便是這樣,我們也不要因為那一點點小小的可能而不堅持。因為,堅持不一定有用,但是,不堅持就一定沒有用。

  這個戶外活動,使我懂得了不少!希望下一次的活動我也能頓悟些什么。

小學四年級作文 篇5

  我的臉小小的,體型偏廋,同學們喜歡叫我“豆芽菜”,他們認為我廋得會被風吹倒。

  你們認為呢?我真的是一個“豆芽菜”嗎!

  有一次,體育課上老師將我們分成四組進行籃球比賽,我被分到了力量薄弱的第二組,同學們私下里議論:這次輸定了,還把這個“豆芽菜”分到了我們這一組,怎么不是鄭力誠呢?林皓錦也可以呀!

  第一、二組比賽開始了,裁判將球往高處拋,大家爭先恐后地去搶球,一組的鄭力誠第一個搶到了球,我們這組的同學拼命地攔截和搶球,經(jīng)過努力終于將球搶到手。不料,搶球手又被對方攔截,但就是不將球傳給在最佳位置的我,卻傳給了別人,可惜球沒有傳成功,被對方劫走,第一局我們組失了三分。

  對于第一局的失力,我們自我檢討,改變策略,準備在第二局扳回一分。在裁判的口哨聲中開始了第二局。

  在第二局中同學放下心中的想法,開始齊心合作,傳好每一個球。我組的.林正賀搶到球,傳給了我,我靈活地躲避對方的強攻、攔截,用了三步投籃的動作投進了第一個球,在隊友的歡呼聲中,在對方無人攔截的情況下,接住球后重新跳躍起來,再次投籃成功,我為我們組取得了五分。

  最后四組比賽隊結(jié)束,我們?nèi)〉昧说诙某煽,通過這次比賽,大家終于知道我不是像外表一樣看起來那么弱!同學們又給我起了一個雅稱:百發(fā)百中之射手。

  小小腦袋的我,其實很有想法,喜歡做一些大人認為的“傻事”。

  一個花盆里有很多積水,因為常時間沒有倒掉,所以里面長滿了蚊蠅,有些會飛了,有些還在水中游來游去,過著快樂的時光,等長大了準備飲我們的血,我想把這些蚊蠅處理了,于是想出了一個辦法,在洗手池里裝滿水,放入洗衣粉,然后在花盒上蓋上蓋子,將花盆整個放入水中,讓它們過著缺癢的日子,痛苦一下。奶奶看見了批評我說:“你這叫殺生,還浪費了水資源,這么做是不好的,應(yīng)該是直接將它放在外面,讓它們自生自滅就可以了。”我回答:“這要是飛出去,不是要害別人,他們就要被吸血了!蔽覀儬幷摿艘环医K于說服了奶奶那張能咾叨的嘴。

  這就是我,喜歡體育愛做“傻事”我。

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