[必備]四年級(jí)的作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在我們的人生中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，但記憶如海邊的沙灘，被如海水一般的時(shí)光沖刷，漸漸變得模糊不清了，而有一件事是我一生難忘。

　　記得那是一個(gè)寒冷的下午，我和媽媽決定去農(nóng)村看望奶奶，但媽媽臨時(shí)有事出去了，讓我一個(gè)人在家里等她，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)多小時(shí)了，但是卻不見(jiàn)媽媽回來(lái)的蹤影，這時(shí)，我的耳邊突然傳來(lái)一陣叫賣聲，原來(lái)是在叫賣武岡香干的，嘴饞的我不禁想去買幾串吃，我想反正不要好長(zhǎng)時(shí)間就以最快的速度沖下樓去買。

　　來(lái)到樓下的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有很多人在買，所以排隊(duì)了將近十分鐘才開(kāi)始買，選好后，我遞給了老板一張五十元的，在等他找錢的時(shí)候，因?yàn)槿吮容^多，所以他半天沒(méi)找給我錢，碰巧，粗心大意的我光想著媽媽要是已經(jīng)回來(lái)了，沒(méi)看見(jiàn)我在家會(huì)著急的，于是連錢都沒(méi)讓老板找，就回去。

　　回到家不久媽媽也回來(lái)了，我告訴了她自己去買了武岡香干，媽媽問(wèn)道：“找的錢呢？”我一摸口袋想起了剛才忘讓老板找錢了，我十分的害怕，擔(dān)心媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，于是飛快的.跑回剛剛買的地方，但是，那個(gè)老板和買的人群都不見(jiàn)，我十分的難過(guò)，就在我正失落的準(zhǔn)備回去時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，我一看原來(lái)是那個(gè)老板，他說(shuō)：“小朋友，找你的錢，下次一定要注意�。　蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭并真摯的說(shuō)了局謝謝。

　　那天雖然十分寒冷，我的心卻暖暖的。

四年級(jí)的作文 篇2

　　人們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。有的希望，地球是免費(fèi)的，買啥都不要錢；有的希望，地球是快樂(lè)的，游樂(lè)園、電影院，一切娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有；有的希望……

　　我希望地球是綠色的，下雨時(shí)，我們還可以在大樹(shù)下看雨點(diǎn)兒在空中跳舞。 25世紀(jì)的'人們勤奮種樹(shù)，把城市變成了森林，大樹(shù)十分茂盛。你若想住房，就找?guī)卓么髽?shù)，再在大樹(shù)下面鋪上一些干草 （你要知道，當(dāng)時(shí)的樹(shù)很茂盛，幾棵樹(shù)圍起來(lái)，上面的樹(shù)葉可以連成屋頂），就可以了。

　　大家可以玩什么呢？森林里有很多棵樹(shù)，我們可以捉迷藏，隨便躲在一棵樹(shù)后面，誰(shuí)也找不到你。我們還可以玩過(guò)家家，找?guī)卓么髽?shù)，在下面鋪上干草，還要找來(lái)幾塊大石頭，把它們拼成一張桌 子，在上面放幾個(gè)野果，就可以玩了。 夏天，小朋友們到池塘里去和魚(yú)兒們玩耍，老人們?cè)诖髽?shù)底下看我們游泳。

　　未來(lái)的地球到底會(huì)變成怎樣，那么就請(qǐng)大家拭目以待吧！

四年級(jí)的作文 篇3

　　秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

　　果園里，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰；桔子樹(shù)掛起了黃色的燈籠；西瓜寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大，等不及要被抱走了；葡萄像一串串亮亮的寶石，閃著誘人的光。秋天的果園，芬芳誘人。

　　田野里，稻子換上了一件嶄新的外衣，金黃金黃的；高粱舉起了燃燒的火把，火紅火紅的`；棉花也披上白色的紗巾，雪白雪白的。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，臉上笑開(kāi)了花，真是最美不過(guò)豐收時(shí)呀！

　　秋天到了，菜園里，南瓜挺起了肚子，辣椒翹起了尾巴，玉米長(zhǎng)滿了胡子。我最喜歡吃辣椒了，辣椒炒肉，美味極了！

　　花園里，百合花穿上了白色的外衣，菊花露出了美麗的笑臉，雞冠花也帶上了紫色的頭冠。花香隨風(fēng)飄蕩，芬芳撲鼻！

　　秋天，我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡釣魚(yú)。釣魚(yú)一定要有耐心，等魚(yú)鉤有了動(dòng)靜，你就可以快速收線，保證你可以釣到一條大魚(yú)。有一次，我釣到一條又大又胖的魚(yú)，別提有多開(kāi)心了！秋風(fēng)吹來(lái)，好像要把我的喜悅吹向遠(yuǎn)方。

　　我喜歡秋天，它像一個(gè)畫(huà)家，用五彩的顏料，把我們的世界裝扮得更加美麗。

四年級(jí)的作文 篇4

　　春天，我去龍湖公園玩，公園里的花開(kāi)了!真多呀，一朵朵、一枝枝、一叢叢，真美呀，有黃的、紅的、粉的，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒好像有禮貌地向我們頻頻點(diǎn)頭，向我們招手微笑，有的花好像美麗的花仙子一樣翩翩起舞，向人們盡情展示笑容;還有的花兒低下頭對(duì)泥土說(shuō)：“謝謝你給我生命，使我如此美麗!”人們和花兒合影留戀，一張張臉笑得比花兒還燦爛。

　　我在花前久久不肯離去，仿佛我就是花兒王國(guó)的國(guó)王，小蝴蝶也和我是一樣的想法嗎?它們?cè)诨ㄩg飛來(lái)飛去，不舍得離開(kāi)。我情不自禁的伸出手去捉它們�！鞍�!我捉到了!我真的.捉到了!”我緊緊捏著手中的蝴蝶，生怕它飛走了。我高興地跑到媽媽身邊，高興地喊：“媽媽，快看，我捉到了!媽媽滿臉好奇的問(wèn):"快把手松開(kāi)，讓媽媽看看，你捉到了什么?”我慢慢地張開(kāi)雙手，手中的蝴蝶奄奄一息，翅膀已經(jīng)折斷了，無(wú)力地拍打著。我驚呆了，哭著問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么會(huì)這樣?我并沒(méi)有用多大的勁兒，它怎么就死了呢?”媽媽給我擦了擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“以后可不要再抓蝴蝶了，你看，它就這樣失去了生命，再也不能和同伴玩耍了。一切動(dòng)植物都有生命，我們不能去傷害它們，懂嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自然界的萬(wàn)物都有生命，生命美好但卻那么脆弱，短暫、渺小，需要我們細(xì)心的呵護(hù)，好好珍惜。

四年級(jí)的作文 篇5

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多令我開(kāi)心的事，像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，但令我最開(kāi)心的一件事，還是去參觀海南陵水南灣猴島。

　　我們先去售票處乘坐跨海觀光索道，這條索道長(zhǎng)2138米，是全國(guó)最長(zhǎng)的跨海索道，到達(dá)景區(qū)僅需要7分鐘，坐在索道上還可以看到疍家人的“漁排”，“漁排”就是海面上，浮著一棟棟小木屋周圍的網(wǎng)格狀的'養(yǎng)殖箱。

　　南灣猴島上2500多只獼猴的活動(dòng)區(qū)域是沒(méi)有限制的，因此，我們剛下纜車走過(guò)消毒通道，就看到許多獼猴：它們有的坐在地上，不停地叫喚著，像是在跟你要吃的；有的三五成群地在樹(shù)林中嬉戲；還有的猴子突然從樹(shù)上輕盈地跳到了游客的肩上……更好玩的是，有的猴子會(huì)替另一只猴子抓虱子。

　　吃完午飯，我們又去看了“獼猴幽默劇場(chǎng)”，這出戲是由馴猴人和獼猴共同出演的，名為“猴子集訓(xùn)”。到了時(shí)間，馴猴人用繩子牽著幾只獼猴登場(chǎng)了，只見(jiàn)獼猴們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣十足。表演開(kāi)始了，馴猴人用他家鄉(xiāng)的方言指揮著猴子們：“臥倒！”可猴子們執(zhí)意不聽(tīng)，馴猴人拿著鞭子說(shuō)：“我叫你臥倒，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”突然，一只猴子突然跳起來(lái)，把馴猴人撲倒在地，逗得觀眾們哈哈大笑，我也不例外。最有趣的環(huán)節(jié)還要屬“猴子投球”，馴猴人把一個(gè)小球扔向一只猴子，這只猴子跳起來(lái)，雙手把球投進(jìn)了籃筐里，觀眾們紛紛鼓掌，表演在大家的歡笑聲中結(jié)束了。

　　這趟旅行令我十分開(kāi)心，同時(shí)我也希望人類能保護(hù)動(dòng)物，這樣人與動(dòng)物才能和諧共處。

四年級(jí)的作文 篇6

　　我的媽媽長(zhǎng)得很美。她戴著一副粉色眼鏡，一字眉，瓜子臉；一雙大眼睛，炯炯有神。我和她之間發(fā)生了許多令我敬佩的事。

　　有一年過(guò)“六一”，我那時(shí)還在上幼兒園，老師讓我們回家和家人一起做一套機(jī)器人演出服裝。

　　回到家，我坐在沙發(fā)上愁眉苦臉。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看我這副表情，問(wèn)我怎么了。我哭喪著臉說(shuō)：“幼兒園要做機(jī)器人表演服，可我不會(huì)呀。”媽媽笑了，摸摸我的頭和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽幫你。”我立刻眉開(kāi)眼笑了。

　　晚飯后，媽媽從電腦上找了一張比較簡(jiǎn)單的機(jī)器人圖片參考，熱火朝天地干起來(lái)�？蓩寢屆刻毂仨毴ド习啵�就晚上可以幫我。每天晚上我心疼地看著媽媽，只見(jiàn)媽媽汗流浹背，不時(shí)伸手擦一把汗。我說(shuō)：“媽媽你休息一下吧！”可媽媽抬起頭微微一笑：“”沒(méi)事，我再做一會(huì)兒。“”我心中不禁泛起一絲憐憫和自責(zé)。媽媽用了幾個(gè)晚上做好了我的機(jī)器人服裝。

　　“六一”那天，我穿上自己的服裝上臺(tái)表演，看著班里別的小朋友的服裝都沒(méi)我的好看，我心里美滋滋的.。

　　我的媽媽有時(shí)還會(huì)制造驚喜呢。有一天，我去學(xué)校，媽媽休息，在家里做家務(wù)。等我放學(xué)回來(lái)直奔我的臥室，因?yàn)槊慨?dāng)媽媽休息，都會(huì)把我的小臥室整理得煥然一新。我進(jìn)去一看，果然如此，原本歪歪扭扭像打了敗仗的士兵一樣的書(shū)本被整理得筆挺極了，亂七八糟的課桌椅變得一塵不染，都可以照見(jiàn)我的臉。

　　正當(dāng)我高興地欣賞著我的小臥室時(shí)，突然，書(shū)架上的一張小紙條，引起了我的注意，走近一看，上面寫(xiě)著：“主人謝謝你，讓我重歸故里。”我看之后心花怒放，跑到媽媽身邊說(shuō)：“哇！媽媽，你這個(gè)小臥室粘貼的小便條，太可愛(ài)了。”只見(jiàn)媽媽眨了眨眼說(shuō)：“還有呢，你自己去找�！蔽伊⒖淘俅闻d奮地跑進(jìn)小臥室開(kāi)始了我的“尋寶”游戲。不一會(huì)兒，我不僅找到了一些教育小便條，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用我的舊筆筒做的小垃圾桶呢。

　　我的媽媽怎么樣？你是不是也想有這樣的媽媽呢？

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