[推薦]實(shí)用的四年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　有人說(shuō)他們學(xué)校小。有人說(shuō)他們學(xué)校太無(wú)聊，還有人說(shuō)他們學(xué)校太丑�？晌覀儗W(xué)校不一樣：寬闊有趣又好看且還有好多功能室，其中最好的是植物園——綠蔭春曉。

　　綠蔭春曉是我們學(xué)校最美景點(diǎn)之一，也是下雨時(shí)去飯?zhí)玫谋亟?jīng)之路。一進(jìn)門，引入眼簾的就是那兩顆高大的羅漢松。其他樹(shù)完全不能和它相提并論，它挺立著站在城堡門口像衛(wèi)兵一樣迎接我們。

　　右手邊有兩顆湯圓似的小樹(shù)，樹(shù)球下有一片小木林。花園丁將它剪成了一條小魚，植物園的左邊還有一個(gè)暗暗的區(qū)域，有點(diǎn)陰森的感覺(jué)，我一直不太敢進(jìn)去。

　　植物園的樹(shù)和花很多很多，數(shù)也數(shù)不清。植物園的葉子形態(tài)各異：有的像魔鬼的爪子，有的像鴨掌、有的'像旅人，綠綠的十分可愛(ài)。

　　植物園的花真多呀！有紫藤花，三角梅及一些不知名的花，紅的，白的，紫的，藍(lán)的，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，有的伸著懶腰，有的綻開(kāi)了笑臉，有的低垂著頭的。

　　再往里走，有一片菜園，菜園里種了白菜，油麥菜，菠菜，菜心。

　　我們慢慢往回走，走到池邊就看見(jiàn)這個(gè)綠綠的水，突然想到劉禹錫（望洞庭）中的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”跟這個(gè)池水一點(diǎn)兒也不像，卻像白居易在看江南風(fēng)光時(shí)寫的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，可是這里的池水簡(jiǎn)直就是水綠如黑。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。街上的`行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。

　　天空中除了能夠見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外，在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類，小動(dòng)物們?nèi)缟�、青蛙等，都躲到地底下睡覺(jué)去了，天空顯得很冷清。

　　我此刻盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，這樣我們就能夠堆雪人、打雪仗了。最后，此時(shí)下雪了！我們來(lái)到雪地上，把滾好了的雪球堆在一齊，找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)成雪球，互相拋擲著，追逐著，一齊嬉戲著。啊，這熱鬧的季節(jié)。

　　這就這樣冬天。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　書，是我的老師，他不用鞭子抽打我，不用怒容和惡語(yǔ)對(duì)待我。它跨越了學(xué)科，跨越了國(guó)界，跨越了時(shí)代。當(dāng)我們離開(kāi)了老師，離開(kāi)了學(xué)校，回到家，還有授于我們知識(shí)的老師，那就是書。為了擁有豐富的知識(shí)，我要與書相伴。

　　書，是我的力量。在拳擊場(chǎng)上，是強(qiáng)壯的體魄打敗對(duì)手。在戰(zhàn)場(chǎng)上，是先進(jìn)的武器和英勇的.軍隊(duì)趕跑了敵人。書，是一種最強(qiáng)大的無(wú)形力量。培根說(shuō)過(guò)：“除了書之外，世上沒(méi)有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威�！睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量，我要與書相伴。

　　書是我的兄弟姐妹。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代，父母都忙事業(yè)，這么大的房子里，只剩下我們這些孤獨(dú)的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子，走向快樂(lè)健康的成長(zhǎng)之路。為了擁有快樂(lè)，我要與書相伴。

　　書是我的精神父母，是我永恒的老師，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不讀書！我要與書相伴直到永遠(yuǎn)！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　新春佳節(jié)之際，媽媽買來(lái)一幅年畫，我粗粗一看，這幅畫并沒(méi)有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅畫呢？我一邊琢磨，一邊細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。

　　這幅圖畫的背景是巍峨挺撥的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過(guò)來(lái)一枝蒼勁的松樹(shù)，松樹(shù)下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前 頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長(zhǎng)嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的'運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊地凸起來(lái)，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而 起，連柔軟而漂亮的馬尾巴也甩得很起勁。我想畫家也許是把《三國(guó)演義》里關(guān)羽的坐騎——赤兔馬畫在這上面了吧？好不威風(fēng)啊！緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬， 從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái)，顯得那么灑脫矯健，分明是一頭千里馬。

　　我越看越著迷，似乎聽(tīng)到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了它們身后卷起的陣陣塵土，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們自由自在地飛馳在寬廣的原野上。

　　這時(shí)，我猛然想起剛才的疑問(wèn)，便跑去問(wèn)媽媽：“這年畫象征著我。你希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔，對(duì)嗎？”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　暑假我和爸爸、媽媽、叔叔和妹妹自駕車去安吉漂流。安吉的環(huán)境非常的好空氣清新路兩旁都是茂盛的竹林我們腳下盡情地自由的翰游在竹海了，心情非常舒暢。

　　到了目的地，只見(jiàn)那里已經(jīng)來(lái)了不少人了。有的已經(jīng)穿好救生衣戴好頭盔在休息是戴好等候，有的在商品店里買水槍和水瓢等，有的在陰涼的地方悠閑的走來(lái)走去，還有的在水溪旁嬉水。爸爸也趕緊去售票我和媽媽也去買水槍和水瓢了。我們分成兩隊(duì)，我和叔叔一隊(duì)，媽媽爸爸妹妹一隊(duì)，我們依次坐上了漂流艇。工作人員說(shuō)要等水漲到了一定的.水位才可以把漂流艇沖下去。大家都迫不及待的玩起來(lái)了，你潑我我潑你。過(guò)了一會(huì)工作人員說(shuō)可以下去了。終于到我們的，我的心情非常激動(dòng)，我做好了十足的準(zhǔn)備，我們的漂流艇順著小瀑布沖了下去非常的刺激，身上也無(wú)一處是干的，漂流艇里也全是水，我用水瓢把水往外潑，叔叔劃船。我們沿著溪流飄下去，特別是碰到彎彎曲曲的溪流撞擊非常的厲害，我人都有點(diǎn)飄飄然然的了。

　　這次漂流大概連續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。我們玩得非常的開(kāi)心。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　在我記憶的海洋里，又有許許多多數(shù)不清的事情。有許多事我已淡忘，但這件事，卻讓我久久的忘不了。

　　記得那是一個(gè)星期五，老師讓我們動(dòng)手做風(fēng)車，我們興高采烈、躍躍欲試。一回到家，我立即掏出作業(yè)本，認(rèn)真地寫起來(lái)。還沒(méi)寫到一個(gè)小時(shí)，作業(yè)就都被我搞定了。我馬上拿來(lái)彩紙、剪刀、膠水兒、吸管兒……

　　準(zhǔn)備工作做好了，我就動(dòng)起手來(lái)。首先，我拿起剪刀和彩紙，再用剪刀在彩紙上剪出一個(gè)橢圓形，然后，在輕輕地用手折起橢圓形的一個(gè)角，再用膠粘起來(lái)，這樣，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)車就快大功告成了。接著，我又用同樣的`辦法做了四個(gè)一樣的。接著，我拿起吸管兒和膠水兒，先用吸管兒分別粘到五個(gè)風(fēng)車上，就這樣，一個(gè)美麗而又漂亮的風(fēng)車誕生了。

　　我愛(ài)我的風(fēng)車，我愛(ài)春天。

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