四年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
20xx年的時候我上一年級。要放暑假了，而且我期末考試得了雙百分，爸爸媽媽要帶我去竹溪公園玩，我高興的不得了，好幾天晚上睡不著覺。
到了暑假的一天，我和媽媽、爸爸都很早就起來了，我高興地“尥蹶子”呵呵。
我們來到了竹溪公園，進了門，門兩側(cè)有各種各樣、五顏六色的花，還有那芳香撲鼻的花，花散出的.香味很濃，都要“打哈欠”
再往里走就是魚塘了，里面有很多錦鯉魚。魚個頭大，五顏六色的，有白色的、黑加紅色的、還有的是紅色的。它們都很可愛。
爸爸給了我錢，買了一包魚食，我興高采烈地走來，坐在小椅子上喂錦鯉魚。當我把魚食拋向水中時，它們爭先恐后的擠到前面來，生怕吃不到魚食，張開圓圓的嘴巴搶了起來，津津有味的吃起來。
這魚還有一個特點，你們知道是什么嗎？就是它們什么都吃，連奶瓶都要用嘴吸允。
接著我們一家又瀏覽了其他美麗的地方，夕陽西下時，一家人戀戀不舍地離開了這個美麗的竹溪公園。
四年級的作文 篇2
我有一個愛不釋手的小鬧鐘，它是我過6歲生日那年媽媽送我的，我非常喜歡它！
它外表是個站著的小貓，一雙炯炯有神的大眼睛盯著我好像在說：“小主人，你千萬不可以遲到呀！”而且，它有一個圓圓的外殼，好像怕別人打壞似的。它就被包在外殼里。那你們一定會想，包在殼里，它發(fā)出的聲音應(yīng)該很低吧！不，別看它小小的，被包在殼里，其實聲音大的很呢，每天都是它才能把我叫起來的。
有一次，我參加了學(xué)校400米長跑，要求必須準時，可是爸爸媽媽剛好不在家，這下把我愁死了，怎么辦呢？我心里像捂了一塊大石頭似的。這時，我的小鬧鐘不知怎么響了起來，好像在對我說：“小主人，你別害怕，放心吧，明天我一定準時把你叫起來，我為你服務(wù)了這么多年，你還能不信我嗎？”也沒有別的辦法了，我只好把這個“艱難”的事，狠心的`交給了可愛的小鬧鐘。第二天，小鬧鐘果然準時叫醒了我，還提前了20分鐘呢！結(jié)果我得了第一名，我正要回家，重重的獎勵一下它了！
小鬧鐘是我最好的伙伴，它就像有法力似的，一下就把我叫了起來，以前媽媽總說叫不了我起床，可我落到小鬧鐘手里，為什么這么靈呢？自從我有了小鬧鐘我發(fā)現(xiàn)，多出來的時間能做這么多的事，畫畫，唱歌，等各種事，比睡覺有趣多了。
我愛我的小鬧鐘，是它給我節(jié)省了時間，是它讓我每天不遲到，我喜歡它！
四年級的作文 篇3
雨，非常平常，它隨時都會出現(xiàn)，給人帶來的感覺是美妙的。春雨，更是綿柔的，充滿生機的。
窗外下著春雨，聽不到聲音，看不見形狀，唯一可以辨別它的存在的方法就是看地上那一小塊，一小塊被打濕的印跡。我拿起雨傘，準備出去好好親近一下雨。撐著雨傘站在雨中的我，嗅到了一股清新的空氣，是雨點把空氣中的灰塵帶走了吧。細細的雨絲落在傘上，只有細微的一聲“答”，要等非常長時間以后，才有一滴成形的水珠從傘上滑落。我便大膽地收起雨傘，站在雨中。站在雨中。閉上眼睛，細細的雨絲以極快的速度落在我的臉上，涼絲絲的，非常舒服，我靜下心來，仔細的聆聽雨的聲音，想象雨的形狀�；秀敝校曳路鹫娴穆牭接挈c劃過空中的咝咝聲，雨點落到地上的滴答聲。真的看到了那如同繡花針般的雨絲降落下來，落在一個又一個小水洼中。不想這不是幻覺，雨真的變大了，原本細細的雨絲，現(xiàn)在已變成一顆顆雨珠了。我踩著地上的水洼，哼著小雨的'節(jié)奏，在雨中蹦跳著。雨越來越大，無奈，我停止了這場游戲。
春雨貴如油，真是一點沒錯，天空中飄灑的雨珠，給地面帶來了翻天覆地的變化�？矗厣系男〔菔艿酱河甑恼賳�，一個個都破土而出，接受著春雨的洗禮。瞧，樹上的花朵在春雨的催促下，悠悠轉(zhuǎn)醒，漸漸展示出它那婀娜的身姿。觀，那一刻香樟樹，享受了春雨的淋浴，變得更加青翠、挺拔。望，那一個個孩子接到春天的訊號，越發(fā)生龍活虎，對春天顯出無限的期待。春雨，使一切都變得生機勃勃。
春雨雖綿軟，但它使一切都煥發(fā)出勃勃生機，是當之無愧的春信使。珍惜春雨吧，它會給你帶來美妙的感受。
四年級的作文 篇4
嬉戲谷是全國動漫迷，也是游戲的天堂。它是“3D虛擬”與現(xiàn)實場景的完美結(jié)合。
嬉戲谷里面主要由：圣殿山、星際傳說、精靈湖、摩爾莊園、淘寶大街、夢幻廣場、迷獸大陸等幾個公園組成。
我們先去精靈湖看來一場11分鐘的4D電影。影片講了幾個海底小精靈比試誰的本領(lǐng)強的`故事，4D的效果讓人身臨其境，仿佛伸出手就能捉魚摸蝦，讓我們經(jīng)歷了一場神奇又去的海底旅行。然后我們又去了摩爾莊園，那里非常大，也有眾多的游樂項目。我們先看了一場精彩的電子鼓表演，演員們激情四溢的表演讓我很難忘，后來我們還乘坐了小飛船、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、小火車。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅我以前沒玩過，覺得很好玩，你每停一下它就會向前翻，非常刺激。我們?nèi)サ帽容^晚了，時間不夠了，所以最后又匆匆坐了一下電動船，船在行駛中，沿途會有機關(guān)噴出水來，我和媽媽雖然都被淋成了“落湯雞”，但卻非常開心！
嬉戲谷很大，我們只玩了其中的一小部分。里面真的就像一個童話王國，我們在那里，仿佛是到了另一個世界，就像是經(jīng)歷了一場有趣的夢。下次有時間的時候我還想再過來玩！
四年級的作文 篇5
記得4年前，我家養(yǎng)了條小狗，叫“笨笨”，它一身烏黑光亮的毛，尾巴時不時地翹起輕輕搖兩下！它是多么可愛啊，可我跟它最后卻不能在一起。哎~~~~事情是這樣的：
那天是星期六，我?guī)П勘咳ネ�，玩到很晚才回家，我們玩得可開心了，我?guī)е瑤缀醢阉敵勺约旱男〉艿�，我們一會兒蕩秋千，一會兒玩滑梯！不知道有多開心呢，它也似乎高興地合不攏嘴，嘴巴總是張開的，粉紅的`舌頭一直伸在外面......第二天，我起床已經(jīng)是10點多了，我卻沒發(fā)現(xiàn)笨笨在我床邊叫喚，真奇怪！待我刷牙洗臉后，去陽臺找笨笨，卻沒有發(fā)現(xiàn)它，我就去問媽媽：“笨笨哪去了？媽媽�！眿寢屨f：“不知道，我起床就 沒看見它。”“�。俊蔽业男囊幌伦拥涞搅巳f丈深淵！我的心里充滿了疑問：為什么，為什么，笨笨為什么離開我？我也不敢在怠慢了，穿好運動鞋就往外跑，去找笨笨去，找了一上午都沒找到，我垂頭喪氣地回到家，吃完飯又去找，可還是沒找到！
星期一，我到了學(xué)校還是悶悶不樂的，上課也在想著笨笨，老師多次提醒我我也沒注意，最后被罰站！同學(xué)問我怎么了？我都沒有回答！因為我不想回答！
后來，老師向媽媽反映了我在學(xué)校的情況，媽媽問我怎么這幾天不聽課。我實話實說了。媽媽終于把真相說了出來。原來那天媽媽趁我還在睡覺，跑了好遠把笨笨給放了。聽到這里，我的心再次像刀割一樣疼，媽媽心好狠,為什么要分開我和笨笨?
幾年來，我都因為這件事而埋怨著媽媽！
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