四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)明作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)明作文1

　　三十年后，我成為了一名發(fā)明家，我發(fā)明了各式各樣的東西：“原子美食機(jī)”、“空間石”、“智能自行車”、“太陽(yáng)能衣服”……今天我給大家介紹我的新發(fā)明——“彩虹鞋”。

　　從外表看“彩虹鞋”和普通鞋沒(méi)有什么區(qū)別，只是多了一些紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑八種顏色，每個(gè)顏色只要按一下就會(huì)切換相應(yīng)功能。

　　紅色是調(diào)節(jié)冷熱的、只需要按一下就會(huì)調(diào)到最舒適的溫度。

　　綠色是調(diào)節(jié)行走方式的，當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉，身心疲憊時(shí)按一下，“彩虹鞋”的鞋底就會(huì)伸出四個(gè)電動(dòng)輪代步行走。

　　黃色是用來(lái)按摩的，在你劇烈運(yùn)動(dòng)、雙腳無(wú)力時(shí)按一下，“彩虹鞋”就會(huì)對(duì)腳進(jìn)行不同等級(jí)的按摩。

　　橙色是用來(lái)調(diào)節(jié)用途的，下雨了一按就變成了雨靴，如果天氣炎熱一按它就變成一雙涼鞋。

　　青色是用來(lái)照明的，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里按一下附近的事物都看得到了。

　　藍(lán)色是用來(lái)維修的，如果鞋子出了問(wèn)題只要按一下就會(huì)自動(dòng)修復(fù)。

　　紫色是用來(lái)求救的`，如果遇到危險(xiǎn)只需按一下就會(huì)打電話給相關(guān)部門。

　　黑色是用來(lái)消除異味，鞋子穿久了會(huì)有點(diǎn)異味，只要按一下就沒(méi)有異味了。

　　這樣的“彩虹鞋”你喜歡嗎？你一定還想聽(tīng)其他發(fā)明吧，那么我們一起進(jìn)入科技的“海洋”吧！

四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)明作文2

　　未來(lái)的我成為了一名環(huán)保專家，因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物——環(huán)保清潔鳥(niǎo)。

　　環(huán)保清潔鳥(niǎo)有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，機(jī)翼一樣的.翅膀，它能飛，能下水，也能在陸地上行走。

　　它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，只要看到一點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾吃進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就會(huì)變成了肥料，然后環(huán)保清潔鳥(niǎo)就會(huì)飛到農(nóng)田，花叢，或者是森林，把肥料投放下去。

　　環(huán)保清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣，它會(huì)憑借自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣，并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應(yīng)，變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。

　　環(huán)保清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水，它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗然自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多少。根據(jù)數(shù)據(jù)處理，環(huán)保清潔鳥(niǎo)便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。

　　這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥(niǎo)”，你說(shuō)神奇不神奇？

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